сколько англий и франций можно разместить на территории якутии
Какие страны помещаются в Якутии?
Мы продолжаем измерять свою республику в размерах других стран. На этот раз вы узнаете о том, какие страны по своим площадям сравнимы с районами Якутии, а что сопоставимо с г. Якутском.
С самым большим районом Якутии – Оленекским своими размерами сопоставима Польша. И тут как никогда уместна фраза российского комика Павла Воли на вопрос поляков «Якутия – это где?» – «Польша – это что?», ведь в Якутии помимо этого района еще 33 муниципальных образования и агломерация Якутска с поселком Жатай и 7 пригородными поселками по размеру сопоставим с Лихтенштейном. А сам Жатай немногим больше Науру – государства на небольшом острове в Тихом океане, находящегося в полутора тысячах километров к востоку от Новой Гвинеи.
О том, какие страны по размерам сопоставимы с районами Якутии, вы можете ознакомиться в нашей инфографике.
Абыйский улус – Ирландия
Алданский район – Бангладеш
Аллаиховский улус – Исландия
Амгинский улус – Молдова
Анабарский национальный (долгано-эвенкийский) улус – Того
Булунский улус – Уганда
Верхневилюйский улус – Дания
Верхнеколымский улус – Шри-Ланка
Верхоянский улус – Непал
Вилюйский улус – Босния и Герцеговина
Горный улус – Эстония
Жиганский национальный эвенкийский улус – Таджикистан
Кобяйский улус – Гватемала
Ленский район – Сербия
Мегино-Кангаласский улус – Гамбия
Мирнинский район – Тунис
Момский район – Южная Корея
Намский улус – Катар
Нерюнгринский район – Иордания
Нижнеколымский улус – Австрия
Нюрбинский улус – Коста-Рика
Оймяконский улус – Португалия
Оленёкский национальный эвенкийский улус – Польша
Олёкминский улус – Уругвай
Среднеколымский улус – Никарагуа
Сунтарский улус – Грузия
Таттинский улус – Новая Каледония
Томпонский район – Греция
Усть-Алданский улус – Фиджи
Усть-Майский улус – Венгрия
Усть-Янский улус – Северная Корея
Хангаласский улус – Белиз
Чурапчинский улус – Вануату
Эвено-Бытантайский национальный улус – Хорватия
Андрей ШИЛОВ
Источник: ИА Якутия24/Yakutia24
Сколько англий и франций можно разместить на территории якутии
«Иностранцев крайне напрягает особенность русских измерять свою страну в размерах других стран». О том, какие страны и сколько раз они влезают в территорию Якутии читайте в нашем материале.
Из уроков географии многие из нас знают, что площадь Якутии составляет более 3 млн кв.м., на территории которой может уместиться 5,5 Франций, 10 Италий и почти 13 Англий. Но какие еще мировые страны превосходит своей территорией Якутия?
Якутия – не только крупнейший регион России, но и самая большая административно-территориальная единица в мире. На этом википедии хватит. Якутия немногим меньше седьмой по площади страны – Индии, и чуть больше Аргентины, Казахстана, Судана, Алжира и Конго. Богатейший своими запасами нефти и газа Аравийский полуостров также немногим больше Якутии. Наша республика почти в полтора раза больше Мексики, Индонезии, Судана, Ливии, Ирана, а «на сдачу» к этому списку влезут красивейшие лазурные берега со своими странами острова Восточных Кариб, Мальдивы и Мальта.
Княжество Монако меньше Якутии в 1,5 млн раз! Лихтенштейна Республика Саха больше чем в 19000 раз. Также на территории Якутии бы разместились острова Гренландия, Мадагаскар и Суматра.
Список можно продолжать вплоть до последнего государства, но и его мы уже отметили. Якутия – неизвестный и неизведанный иностранцами, но все же крупнейший регион России со своей красивой природой, богатейшими залежами полезных ископаемых, уникальный своими особенностями и людьми, живущими в суровых северных условиях!
Викторина «Знаешь ли Якутию?»
1.Республика Саха (Якутия) занимает большую площадь из всех регионов Российской Федерации. На её территории сколько могло бы поместиться Франций, Италий, Англий? (5 Франций, 10 Италий, почти 13 Англий.)
2. Какие государственные символы вы знаете? (флаг, герб, гимн).
3. В каком году была принята Декларация о государственном суверенитете Республики Саха (Якутия) (27 сентября 1990 г )
4.Что такое суверенитет? ( способность государства самостоятельно, без вмешательства извне определять свою внутреннюю и внешнюю политику)
5. Сколько раз менялось флаг Якутии? (4)
6. Когда был принят Закон “О Государственном флаге Республики Саха (Якутия)? (14 октября 1992 года был утверждён новый флаг Республики Саха.)
7. Что означает голубой, белый, красный, зелёный цвет на флаге? (Голубой цвет — символ ясного, мирного северного неба, надежды и свободы.
Белоснежная полоска говорит о суровой красоте северного края, экстремальных условиях жизнедеятельности людей, чистоте их нравов и помыслов.
Зеленая свидетельствует о коротком ярком лете, цвете таежных просторов, возрождении, дружбе и братстве.
Зеленый цвет олицетворяет также тюркское происхождение народа саха. Красный — не только символ жизненных сил, но и красоты, верности родной земле, прогресса.
Белое солнце занимает большое место в якутской мифологии. Саха считают себя “детьми белого солнца”)
8. Сколько раз менялось герб Якутии? (4)
9. Дата принятия Закона о Государственном гербе Республики Саха (Якутия)? (Новый государственный герб Якутии утверждён Законом 26 декабря 1992 года)
10. Когда был принят Государственный гимн Республики Саха (Якутия)? ( принят Законом РС(Я) от 15 июля 2004 года)
11. Назовите авторов слов и музыки современного гимна РС (Я).
( Музыка Герасимова К.А., слова С.И. Тарасова, М.Е. Тимофеева,
перевод В.Н. Федорова)
Статья по теме «Знаю и люблю родную Якутию»
В методической разработке краеведческой викторины «Знаю и люблю родную Якутию» представлены вопросы и ответы по изучению родного края. Викторина способствуют активизации познавательной деятельности обучающихся по вопросам краеведения, расширяет представление о родном крае, вызывают интерес к его изучению; способствует развитию чувства патриотизма, гражданственности и коллективизма.
Просмотр содержимого документа
«Статья по теме «Знаю и люблю родную Якутию»»
В методической разработке краеведческой викторины «Знаю и люблю родную Якутию» представлены вопросы и ответы по изучению родного края. Викторина способствуют активизации познавательной деятельности обучающихся по вопросам краеведения, расширяет представление о родном крае, вызывают интерес к его изучению; способствует развитию чувства патриотизма, гражданственности и коллективизма.
Разработка предназначена для учащихся общеобразовательных учреждений, а также для обучающихся всех профессий и специальностей начального, среднего и высшего профессионального образования. Данная викторина в колледже проводится ежегодно в рамках Декады социально-гуманитарных и экономических дисциплин. Участники викторины с большим желанием принимают в ней участие.
Материал методической разработки может использоваться педагогическими работниками всех уровней на занятиях и во внеурочной деятельности.
Разработка имеет внешнюю рецензию. Рецензент: Корсакова Т.А., «Отличник народного просвещения РСФСР», кандидат философских наук, доцент РФ, доцент кафедры «ЭиС-ГД» ТИ (ф) ФГАОУ ВПО «СВФУ» в г. Нерюнгри, 2011г.
Актуальность мероприятия: воспитание у молодежи чувства патриотизма и любви к Родине, родному краю.
Изучение регионального компонента предусматривается в содержании многих дисциплин. Однако из-за большого объема учебного материала не всегда на занятиях можно использовать дополнительные сведения при изучении тех или иных вопросов. Данная викторина предназначена для внеклассной работы с обучающимися всех уровней образования. Викторина предполагает одновременно и получение обучающимися новой информации, и актуализацию уже имеющихся знаний. Она может быть использована для проведения классных часов, общественного смотра знаний, методических недель, тематических мероприятий туристско-краеведческой направленности.
Цели и задачи внеклассного мероприятия (слайд 1):
формирование и развитие чувства патриотизма;
развитие познавательного интереса и привитие любви к истории и природе родного края, его людям;
пробуждение интереса к культуре, искусству, литературе, живописному творчеству, к природе, животному и растительному миру родного края;
формирование коммуникативной толерантности, способности к сотрудничеству, умению работать в команде;
развитие памяти, образного и логического мышления обучающихся.
Участники: обучающиеся всех уровней образования, педагоги, сторонние лица (слайд 2).
Форма проведения мероприятия: краеведческая викторина.
Место проведения:студенческая аудитория.
Время проведения: 90 мин.
Методическое обеспечение:настенные рисунки (персонажи животных, птиц, и др.); традиционные предметы быта, одежда и украшения якутов; украшения из чароита; национальный музыкальный инструмент хомус; музыкальное сопровождение (национальная музыка якутов); компьютерная презентация «Знаю и люблю родную Якутию» (66 слайдов); жетоны, призы, Грамоты (слайд 3).
План проведения мероприятия 1. Подготовительный этап.
Подготовительная работа к данному мероприятию незатруднительна и не требует больших затрат времени. Необходимо подготовить ведущих для информационной части, за одну-две недели до проведения викторины объявить ребятам о ее проведении, порекомендовать: изучить дополнительную литературу для чтения; организовать фотовыставку «Красота природы нашего края»; устроить выставку книг по теме викторины; если в образовательном учреждении есть музей, то провести экскурсию по теме викторины.
При проведении викторины можно использовать карту Республики Саха (Якутия), на которой болельщики или участники команд могут показать реки, населенные пункты, месторождения полезных ископаемых Якутии (слайд 4).
Для проведения викторины необходимо приготовить сводную ведомость для оценки ответов команд. Для подведения итогов викторины можно также на доске вывесить или нарисовать мелом сводную ведомость результатов участия команд в викторине.
Определить состав инициативной группы по подготовке и проведению мероприятия из состава обучающихся, педагогов: распределение обязанностей, ответственных за оформление аудитории, приглашение гостей, музыкальное оформление, видео- и фотосъемка и пр. Определение цели и задач, формы мероприятия, места его проведения. Подготовка средств методического обеспечения мероприятия (слайд 5).
2. Ход проведения мероприятия.
В аудитории звучит национальная мелодия. Вступительное слово ведущего (настрой присутствующих в зале на позитив, актуализация темы, условия викторины, представление гостей, участников игры, членов жюри).Аудитория делится на группы в зависимости от количества участников (слайд 6).
Правила проведения викторины (слайд 7):
1. В викторине принимают участие команды произвольной численности, которые, пользуясь приведенной схемой, выбирают тему вопроса и его стоимость в баллах. Для проведения викторины необходимо приготовить сводную ведомость для оценки ответов команд. Для подведения итогов викторины можно также на доске вывесить или нарисовать мелом сводную ведомость результатов участия команд в викторине (слайд 8).
Тематика вопросов
Количество вопросов / баллов
Интеллектуальная викторина «Якутия – родина моя»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Интеллектуальный конкурс «Якутия – родина моя»
Объясните значение флага Республики Саха (Якутия) Назовите авторов флага Республики Саха (Якутия)
Внимание. Правильный ответ.
Сколько улусов в Республике Саха (Якутия) Перечислите
Абыйский Алданский Аллаиховский Амгинский Анабарский Булунский Верхневилюйский Верхнеколымский Верхоянский Вилюйский Горный Жиганский Кобяйский Ленский Мегино-Кангаласский Мирнинский Момский 18. Намский 19. Нижнеколымский 20. Нюрбинский 21. Оймяконский 22. Олёкминский 23. Оленёкский 24. Среднеколымский 25. Сунтарский 26. Таттинский 27. Томпонский 28. Усть-Алданский 29. Усть-Майский 30. Усть-Янский 31. Хангаласский 32. Чурапчинский 33. Эвено-Бытантайский 34. Нерюнгринский г.Якутск
Какие острова с названием животного находятся на территории Якутии?
Известный якутский художник-график
Афанасий Петрович Мунхалов
Первый якутский композитор
Марк Николаевич Жирков
Политический ссыльный, поляк, автор этнографического исследования «Якуты»
Серошевский Вацлав Леопольдович
Древний якутский город, который вымер от чумы
Первая якутская балерина
Местный художник. Его картины хранятся в нашем краеведческом музее
Якутянка – летчица в годы Великой отечественной войны
Чье имя носит театр Оперы и Балета
Чье имя носит Северо-Восточный Федеральный Университет
Максим Кирович Аммосов
В честь кого названа Национальная библиотека Республики Саха (Якутия)
Александр Сергеевич Пушкин
Кто из нашего села выступил на чемпионате мира по вольной борьбе
Чье имя, участника ВОВ, носит одна из улиц нашего села
Первый президент Якутии
Михаил Ефимович Николаев
Единственный зоопарк на Северо-востоке страны
Самый ценный промысловый зверь Якутии
Самый мирный из больших зверей Якутии
Назовите знаменитого русского писателя, который путешествовал на фрегате «Паллада» и 2 месяца пробыл в Якутии, автор романов «Обломов»; «Обрыв»; «Обыкновенная история»
Гончаров Иван Александрович
Яркий представитель декабристов Якутии, популярный писатель романтик, друг Пушкина и Грибоедова
Александр Александрович Бестужев-Марлинский
Самый твердый и самый дорогостоящий минерал Якутии
Самый глубокий карьер в мире Его глубина
Карьер «Удачный» (610м)
Крупнейшая акционерная компания, мировой производитель алмазов
Народный герой Якутии
Николай Гаврилович Чернышевский
Назовите известного русского писателя который был в ссылке в Амге, автор «Дети подземелья»
Владимир Галактионович Короленко
Воспитатель чемпионов, тренер-педагог по вольной борьбе
Дмитрий Петрович Коркин
Один из основоположников якутской литературы, поэт, автор «Якутской интеллигенции «
Кулаковский Алексей Елисеевич
Самый популярный памятный знак, устанавливаемый по случаю знаменательных событий
Первая «Мисс Якутии (1996 г), в России «Мисс национальный костюм»
Первый участник из Якутии. Историк-этнограф, автор монографии «Ураанхай сахалар»
Ксенофонтов Гаврил Васильевич
Усть-Янский купец XIII века, открыл во время песцового промысла … острова
Почему остров «Котельный» так называется
Русский промышленник, исследователь Новосибирских островов, уроженец Усть-Янского улуса,
Яков Санников (Земля Санникова)
Объясните истинное название моря Лаптевых
Харитон и Дмитрий Лаптевы
Год основания города Якутска
Самый почитаемый древесный материал в Якутии
Самый знаменитый напиток Якутии
Единственное в республике издательство, выпускающее многожанровую литературу
Самая экстремальная артистка Якутии оригинального жанра (за 100-кратный переезд мотоцикла по телу внесена в книгу рекордов Гиннеса)
Самое легендарное озеро Якутии, в горах Оймякона
Назовите якутских писателей
Назовите газеты и журналы Якутии
Назовите исполнителей якутской эстрады
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Интеллектуальная викторина «Якутия – родина моя»
Объясните значение флага Республики Саха (Якутия) Назовите авторов флага Республики Саха (Якутия).
Номер материала: 483544
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Минобрнауки учредит именные стипендии для студентов из малочисленных народов
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
В Пензенской области запустят проект по снижению административной нагрузки на учителей
Время чтения: 1 минута
Когда дети начинают шутить
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.