какое свойство организмов обеспечивает преемственность жизни на земле

Вариант 17

Часть 1.

Ответом к заданиям 1–25 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Для вашего удобства данные задания оснастили радио-кнопками. Работать со смартфона будет проще.

Какое свойство организмов обеспечивает преемственность жизни на Земле?

Согласно клеточной теории, клетки всех организмов

1. сходны по химическому составу

2. одинаковы по выполняемым функциям

3. имеют ядро и ядрышко

4. имеют одинаковые органоиды

Первичная структура молекулы белка, заданная последовательностью нуклеотидов иРНК, формируется в процессе

Набор хромосом в соматических клетках человека равен

Какие животные имеют прямое постэмбриональное развитие?

Какова вероятность рождения ребёнка без веснушек, если у женщины веснушки отсутствуют, а оба родителя её мужа имеют веснушки и гомозиготны по этому признаку? (А – наличие веснушек)

Мутации в клетках живых организмов вызывает

1. ультрафиолетовое излучение

2. избыточное освещение

3. инфракрасное излучение

В селекции явление гетерозиса объясняется

1. кратным увеличением числа хромосом

2. изменением генофонда сорта или породы

3. переходом многих генов в гомозиготное состояние

4. гетерозиготностью гибридов

В соответствии с современной системой органического мира лишайники –

1. группа низших споровых растений, первыми освоивших сушу

2. комплексные организмы, образованные из клеток и неклеточных форм

3. комплексные организмы, состоящие из грибов, водорослей или цианобактерий

4. группа организмов, утратившая многие органы в связи с паразитизмом

В растении вода и минеральные вещества поступают из корня к листьям по

Главный признак, по которому цветковые растения относят к одному классу, –

3. совместное обитание

4. способ размножения

Изображённый на рисунке организм размножается

Выберите один из характерных признаков типа хордовых животных.

1. нервная система в виде трубки

2. брюшная нервная цепочка

3. однокамерное сердце

4. пятипалые конечности

Сходство нервной и мышечной тканей состоит в том, что они обладают свойством

В печени избыток глюкозы преобразуется в

При недостатке йода в организме человека нарушается функция

1. щитовидной железы

2. поджелудочной железы

Что характерно для внешнего торможения рефлексов?

1. формируется в нейронах вегетативной нервной системы

2. образуется под влиянием условного раздражителя

3. появляется при возникновении сильного раздражителя

4. не развивается в нейронах функционирующей рефлекторной дуги

Какое правило необходимо соблюдать для предупреждения плоскостопия?

1. Обувь должна быть изготовлена из натуральной кожи.

2. Обувь должна иметь небольшой каблук.

3. В качестве домашней обуви использовать шлёпанцы.

4. Не следует летом ходить босиком.

Укажите положение, соответствующее эволюционной теории Ж.-Б. Ламарка.

1. Все организмы обладают способностью к быстрому увеличению численности.

2. Жизненные ресурсы для любого вида организмов ограничены.

3. В условиях борьбы за существование выживают и дают потомство наиболее приспособленные виды.

4. В каждом организме изначально заложено стремление к совершенству.

Результатом действия популяционных волн считают

1. изменение соотношения редких аллелей в популяции

2. повышение уровня организации организмов в отдельных популяциях

3. понижение уровня организации организмов

4. приспособленность организмов к условиям внешней среды

Укажите пример ароморфоза.

1. приспособления растений к опылению ветром

2. млечные железы млекопитающих

3. видоизменённые листья верблюжьей колючки

4. обтекаемая форма тела рыб

В последнее время в окрестностях ряда городов наблюдается массовая гибель хвойных из-за

1. ухудшения климата

2. неблагоприятных погодных условий

3. сильного загрязнения почвы и воздуха

4. наличия у них листьев-иголочек

Какая из перечисленных экосистем характеризуется наименьшим разнообразием видов?

Какова роль бактерий и грибов в круговороте веществ?

1. производители органических веществ

2. потребители органических веществ

3. разрушители органических веществ

4. разрушители неорганических веществ

Верны ли следующие суждения о сущности генеалогического метода изучения наследственности человека?

А. Сущность генеалогического метода состоит в изучении влияния внешней среды на организм человека.

Б. Генеалогический метод позволяет установить характер наследования признака и сцепленность его с полом.

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

В заданиях 26–28 выберите три верных ответа из шести.

Сущность гибридологического метода заключается в

1. скрещивании особей, различающихся по нескольким признакам

2. изучении характера наследования альтернативных признаков

3. использовании генетических карт

4. применении массового отбора

5. количественном учёте фенотипических признаков потомков

6. подборе родителей по норме реакции признаков

Покрытосеменные растения отличаются от папоротников тем, что

1. имеют двойное оплодотворение

2. образуют сухие и сочные плоды

3. имеют хлоропласты, в которых происходит фотосинтез

4. имеют вегетативные органы

5. имеют цветки разных размеров, формы, окраски

6. не нуждаются в воде при прорастании

В агроэкосистеме картофельного поля, в отличие от экосистемы луга,

1. отсутствуют консументы

2. высокая численность продуцентов одного вида

3. незамкнутый круговорот веществ

4. преобладают растительноядные насекомые

5. отсутствуют редуценты

6. нарушена саморегуляция

При выполнении заданий 29–32 к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. В ответе укажите цифры.

Установите соответствие между признаком объекта и формой жизни, для которой он характерен.

Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого он характерен.

Установите соответствие между функцией нервной системы и отделом, который эту функцию выполняет.

Установите соответствие между животными и типом отношений между ними.

В задании 33 установите последовательность биологических процессов, явлений, практических действий. Запишите цифры, которыми обозначены биологические процессы, явления, практические действия, в правильной последовательности.

Установите последовательность усложнения растений в процессе эволюции.

Часть 2.

Запишите сначала номер задания (36, 37 и т. д.), затем подробное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

К каким экологическим последствиям могут привести лесные пожары?

1) Сокращение численности растений

2) Увеличение концентрации углекислого газа в атмосфере → прогресс в глобальном потеплении → появление парникового эффекта

3) Сокращение численности животных

Назовите структуры спинного мозга, обозначенные на рисунке цифрами 1 и 2, и опишите особенности их строения и функции.

1) Цифрой 1 обозначено серое вещество спинного мозга. Оно состоит из клеток нейронов. Его функция – рефлекторная.

2) Цифрой 2 обозначено белое вещество спинного мозга. Оно состоит из проводящих отростков. Его функция – проводниковая.

Найдите три ошибки в приведённом тексте, исправьте их.

1. В процессе эволюции у пресмыкающихся возникли приспособления к размножению на суше. 2. Оплодотворение у них наружное. 3. Яйца содержат большой запас питательных веществ и покрыты плотной оболочкой: кожистой или скорлуповой. 4. Из отложенных яиц выходят личинки, которые не похожи на взрослых животных. 5. У некоторых видов пресмыкающихся развитие зародышей в яйцах происходит ещё в организме самки. 6. Детёныши выходят из яиц сразу после их откладки. 7. Такая особенность размножения (яйцеживорождение) – приспособление к жизни в южных областях распространения.

Ошибки допущены в следующих предложениях:

2 – У пресмыкающихся оплодотворение внутреннее.

4 – Из отложенных яиц выходят особи, похожие на взрослых животных.

7 – Такая особенность размножения (яйцеживорождение) – приспособление к жизни в умеренном и северном климате.

Какие особенности внешнего строения рыб способствуют уменьшению затрат энергии при передвижении в воде? Назовите не менее трёх особенностей.

1) Обтекаемая форма тела

2) Тело покрыто слизью

3) Чешуи налегают друг на друга в виде черепицы

Почему сов в экосистеме леса относят к консументам второго порядка, а мышей к консументам первого порядка?

1) Консументы второго порядка – хищные животные. Совы питаются растительноядными животными, поэтому их относят к консументам второго порядка.

2) Консументы первого порядка – растительноядные животные. Мыши питаются растительной пищей, поэтому их относят к консументам первого порядка.

Известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Фрагмент молекулы ДНК, на которой синтезируется участок центральной петли тРНК, имеет следующую последовательность нуклеотидов: ЦТТАЦГГГЦАТГГЦТ. Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК, который синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет соответствует антикодону тРНК. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.

Генетический код (иРНК)

Правила пользования таблицей

Первый нуклеотид в триплете берётся из левого вертикального ряда, второй — из верхнего горизонтального ряда и третий — из правого вертикального. Там, где пересекутся линии, идущие от всех трёх нуклеотидов, и находится искомая аминокислота.

Источник

Вариант 17

Часть 1.

Ответом к заданиям 1–25 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Для вашего удобства данные задания оснастили радио-кнопками. Работать со смартфона будет проще.

Какое свойство организмов обеспечивает преемственность жизни на Земле?

Согласно клеточной теории, клетки всех организмов

1. сходны по химическому составу

2. одинаковы по выполняемым функциям

3. имеют ядро и ядрышко

4. имеют одинаковые органоиды

Первичная структура молекулы белка, заданная последовательностью нуклеотидов иРНК, формируется в процессе

Набор хромосом в соматических клетках человека равен

Какие животные имеют прямое постэмбриональное развитие?

Какова вероятность рождения ребёнка без веснушек, если у женщины веснушки отсутствуют, а оба родителя её мужа имеют веснушки и гомозиготны по этому признаку? (А – наличие веснушек)

Мутации в клетках живых организмов вызывает

1. ультрафиолетовое излучение

2. избыточное освещение

3. инфракрасное излучение

В селекции явление гетерозиса объясняется

1. кратным увеличением числа хромосом

2. изменением генофонда сорта или породы

3. переходом многих генов в гомозиготное состояние

4. гетерозиготностью гибридов

В соответствии с современной системой органического мира лишайники –

1. группа низших споровых растений, первыми освоивших сушу

2. комплексные организмы, образованные из клеток и неклеточных форм

3. комплексные организмы, состоящие из грибов, водорослей или цианобактерий

4. группа организмов, утратившая многие органы в связи с паразитизмом

В растении вода и минеральные вещества поступают из корня к листьям по

Главный признак, по которому цветковые растения относят к одному классу, –

3. совместное обитание

4. способ размножения

Изображённый на рисунке организм размножается

Выберите один из характерных признаков типа хордовых животных.

1. нервная система в виде трубки

2. брюшная нервная цепочка

3. однокамерное сердце

4. пятипалые конечности

Сходство нервной и мышечной тканей состоит в том, что они обладают свойством

В печени избыток глюкозы преобразуется в

При недостатке йода в организме человека нарушается функция

1. щитовидной железы

2. поджелудочной железы

Что характерно для внешнего торможения рефлексов?

1. формируется в нейронах вегетативной нервной системы

2. образуется под влиянием условного раздражителя

3. появляется при возникновении сильного раздражителя

4. не развивается в нейронах функционирующей рефлекторной дуги

Какое правило необходимо соблюдать для предупреждения плоскостопия?

1. Обувь должна быть изготовлена из натуральной кожи.

2. Обувь должна иметь небольшой каблук.

3. В качестве домашней обуви использовать шлёпанцы.

4. Не следует летом ходить босиком.

Укажите положение, соответствующее эволюционной теории Ж.-Б. Ламарка.

1. Все организмы обладают способностью к быстрому увеличению численности.

2. Жизненные ресурсы для любого вида организмов ограничены.

3. В условиях борьбы за существование выживают и дают потомство наиболее приспособленные виды.

4. В каждом организме изначально заложено стремление к совершенству.

Результатом действия популяционных волн считают

1. изменение соотношения редких аллелей в популяции

2. повышение уровня организации организмов в отдельных популяциях

3. понижение уровня организации организмов

4. приспособленность организмов к условиям внешней среды

Укажите пример ароморфоза.

1. приспособления растений к опылению ветром

2. млечные железы млекопитающих

3. видоизменённые листья верблюжьей колючки

4. обтекаемая форма тела рыб

В последнее время в окрестностях ряда городов наблюдается массовая гибель хвойных из-за

1. ухудшения климата

2. неблагоприятных погодных условий

3. сильного загрязнения почвы и воздуха

4. наличия у них листьев-иголочек

Какая из перечисленных экосистем характеризуется наименьшим разнообразием видов?

Какова роль бактерий и грибов в круговороте веществ?

1. производители органических веществ

2. потребители органических веществ

3. разрушители органических веществ

4. разрушители неорганических веществ

Верны ли следующие суждения о сущности генеалогического метода изучения наследственности человека?

А. Сущность генеалогического метода состоит в изучении влияния внешней среды на организм человека.

Б. Генеалогический метод позволяет установить характер наследования признака и сцепленность его с полом.

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

В заданиях 26–28 выберите три верных ответа из шести.

Сущность гибридологического метода заключается в

1. скрещивании особей, различающихся по нескольким признакам

2. изучении характера наследования альтернативных признаков

3. использовании генетических карт

4. применении массового отбора

5. количественном учёте фенотипических признаков потомков

6. подборе родителей по норме реакции признаков

Покрытосеменные растения отличаются от папоротников тем, что

1. имеют двойное оплодотворение

2. образуют сухие и сочные плоды

3. имеют хлоропласты, в которых происходит фотосинтез

4. имеют вегетативные органы

5. имеют цветки разных размеров, формы, окраски

6. не нуждаются в воде при прорастании

В агроэкосистеме картофельного поля, в отличие от экосистемы луга,

1. отсутствуют консументы

2. высокая численность продуцентов одного вида

3. незамкнутый круговорот веществ

4. преобладают растительноядные насекомые

5. отсутствуют редуценты

6. нарушена саморегуляция

При выполнении заданий 29–32 к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. В ответе укажите цифры.

Установите соответствие между признаком объекта и формой жизни, для которой он характерен.

Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого он характерен.

Установите соответствие между функцией нервной системы и отделом, который эту функцию выполняет.

Установите соответствие между животными и типом отношений между ними.

В задании 33 установите последовательность биологических процессов, явлений, практических действий. Запишите цифры, которыми обозначены биологические процессы, явления, практические действия, в правильной последовательности.

Установите последовательность усложнения растений в процессе эволюции.

Часть 2.

Запишите сначала номер задания (36, 37 и т. д.), затем подробное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

К каким экологическим последствиям могут привести лесные пожары?

1) Сокращение численности растений

2) Увеличение концентрации углекислого газа в атмосфере → прогресс в глобальном потеплении → появление парникового эффекта

3) Сокращение численности животных

Назовите структуры спинного мозга, обозначенные на рисунке цифрами 1 и 2, и опишите особенности их строения и функции.

1) Цифрой 1 обозначено серое вещество спинного мозга. Оно состоит из клеток нейронов. Его функция – рефлекторная.

2) Цифрой 2 обозначено белое вещество спинного мозга. Оно состоит из проводящих отростков. Его функция – проводниковая.

Найдите три ошибки в приведённом тексте, исправьте их.

1. В процессе эволюции у пресмыкающихся возникли приспособления к размножению на суше. 2. Оплодотворение у них наружное. 3. Яйца содержат большой запас питательных веществ и покрыты плотной оболочкой: кожистой или скорлуповой. 4. Из отложенных яиц выходят личинки, которые не похожи на взрослых животных. 5. У некоторых видов пресмыкающихся развитие зародышей в яйцах происходит ещё в организме самки. 6. Детёныши выходят из яиц сразу после их откладки. 7. Такая особенность размножения (яйцеживорождение) – приспособление к жизни в южных областях распространения.

Ошибки допущены в следующих предложениях:

2 – У пресмыкающихся оплодотворение внутреннее.

4 – Из отложенных яиц выходят особи, похожие на взрослых животных.

7 – Такая особенность размножения (яйцеживорождение) – приспособление к жизни в умеренном и северном климате.

Какие особенности внешнего строения рыб способствуют уменьшению затрат энергии при передвижении в воде? Назовите не менее трёх особенностей.

1) Обтекаемая форма тела

2) Тело покрыто слизью

3) Чешуи налегают друг на друга в виде черепицы

Почему сов в экосистеме леса относят к консументам второго порядка, а мышей к консументам первого порядка?

1) Консументы второго порядка – хищные животные. Совы питаются растительноядными животными, поэтому их относят к консументам второго порядка.

2) Консументы первого порядка – растительноядные животные. Мыши питаются растительной пищей, поэтому их относят к консументам первого порядка.

Известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Фрагмент молекулы ДНК, на которой синтезируется участок центральной петли тРНК, имеет следующую последовательность нуклеотидов: ЦТТАЦГГГЦАТГГЦТ. Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК, который синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет соответствует антикодону тРНК. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.

Генетический код (иРНК)

Правила пользования таблицей

Первый нуклеотид в триплете берётся из левого вертикального ряда, второй — из верхнего горизонтального ряда и третий — из правого вертикального. Там, где пересекутся линии, идущие от всех трёх нуклеотидов, и находится искомая аминокислота.

Источник

9 класс. Самостоятельная работа по теме «Размножение и индивидуальное развитие».

№ 1. Тест ( задания с кратким ответом)

1.Размножение – это процесс:

А) увеличение числа клеток Б) воспроизведение себе подобных

В) развития организмов в процессе эволюции Г) изменение особи с момента рождения до её смерти

2. Бесполое размножение широко распространено в природе, так как способствует:

А) быстрому росту численности организмов

Б) появлению изменчивости

В) приспособлению организмов к неблагоприятным условиям

3. Какое свойство организмов обеспечивает преемственность жизни на Земле?

А) обмен веществ Б) раздражимость

В) размножение Г) изменчивость

4. Что такое клеточный цикл, или жизненный цикл клетки?

А) жизнь клетки в период её деления

Б) жизнь клетки в период интерфазы

В) жизнь клетки от деления до следующего деления или до ее смерти.

5. Митоз – это основной способ деления:

Б) соматических клеток

В) и половых клеток, и соматических клеток

6. При мейозе происходит:

Б) два быстро следующих одно за другим деления

В) два деления, между которыми есть длительная интерфаза

7. Мелкие подвижные гаметы высокоразвитых растений и животных – это:

А) споры Б) яйцеклетки В) сперматозоиды

8. Стадию двухслойного зародыша называют гаструлой, так как в ней зародыш:

А) похож на желудок Б) имеет кишечную полость В) имеет желудок

9. Укажите правильное сочетание ответов

Прямое развитие характерно для:

1.гидра 4. Дождевого червя 7. Речного рака

2.таракан 5.Бабочка капустница 8. ящерицы

3.комар 6. Карп 9. слона

10. У высших животных женские гаметы образуются:

А) в яичниках Б) в семенниках В) в спорангиях

№ 2. Задание на установление соответствия и правильной последовательности.

Установите соответствие между процессами и условиями их протекания.

2. Процесс образования двух дочерних клеток с набором хромосом, идентичным исходной материнской клетке

3. Взаимный обмен участками гомологичных хромосом в результате разрыва и соединения в новом порядке их нитей – хроматид, который приводит к новым комбинациям генов

4. Процесс развития половых клеток

№ 3.Заполнить таблицу, используя приведенные ниже варианты ответов

Сравнение полового и бесполого размножения

1.Количество родительских особей

2.Наличие половых клеток

4. Сходство потомков с родителями

5.У каких организмов встречается

6.Скорость увеличения числа потомков

А) одна Ж) потомки идентичны (похожи) родителям

Б) быстро З) женские и мужские половые клетки

В) мейоз отсутствует И) растения и животные

Г) потомки отличаются К) растения, микроорганизмы, низшие

от родителей на генном уровне животные

Д) нет половых клеток Л) две

Е) есть мейоз М) медленно

Ответы записать виде таблицы:

9 класс. Самостоятельная работа по теме «Размножение и индивидуальное развитие».

№ 1. Тест ( задания с кратким ответом)

1.Размножение человека, животных и растений. При котором происходит слияние двух специализированных клеток, называют:

А) почкованием Б) вегетативным В) бесполым Г) половым

А) клетка, образовавшаяся путем мейоза Б) половая клетка

В) клетка, образовавшаяся путем слияния гамет Г) стволовая клетка

3. При бесполом размножении образующиеся особи по сравнению с родительской:

А) сходны по своим наследственным признакам

Б) могут иметь незначительные наследственные различия

В) различны по своим наследственным признакам.

4. Характерные черты бесполого размножения:

А) в размножении участвует только одна родительская особь

Б) половые клетки не образуются

В) в размножении участвует одна родительская особь, при этом половые клетки не образуются

5. Процесс слияния женских и мужских гамет:

А) оплодотворение Б) гаметогенез В) сперматогенез

6. Биологическое значение мейоза состоит в :

А) увеличение числа клеток

Б) уменьшение вдвое числа хромосом в соматических клетках

В) обеспечение новых комбинаций генетического материала

7. Крупные не подвижные гаметы высокоразвитых растений и животных – это:

А) яйцеклетки Б) споры В) сперматозоиды

8. Почкование – это пример ……… размножения:

А) бесполого Б) полового В) спорового

9. Укажите правильное сочетание ответов

Непрямое развитие характерно для:

1.гидра 4. Дождевого червя 7. Речного рака

2.таракан 5.Бабочка капустница 8. ящерицы

3.комар 6. Карп 9. Слона

10. У высших животных мужские гаметы образуются:

№ 2. Задание на установление соответствия и правильной последовательности.

1. Совокупность последовательных процессов развития женской половой клетки от первичной половой клетки до зрелого яйца

2. Особый способ деления клеток, в результате которого происходит уменьшение (редукция) числа хромосом и переход клеток из диплоидного состояния в гаплоидное

3. Попарное временное сближение гомологичных хромосом, при котором возможен обмен их участками

4. Половая клетка животных и растений, обеспечивающая передачу наследственной информации от родителей потомкам

5. Одиночный ( одинарный) набор хромосом клетки, которой обозначается латинской буквой n

№ 3.Заполнить таблицу, используя приведенные ниже варианты ответов

Источник