Утп мгту им баумана что это
Alma Mater технического прогресса
Привет, Geektimes! Честно скажу — далеко не каждый день удаётся начать с приветственного поста в блоге одного из самых крутых технических вузов России. Ощущения как перед сессией — от волнения могу перепутать десятичный логарифм с натуральным, а за день до экзамена попытался хотя бы вкратце прочитать все лекции семестра необъятное — историю этого самого вуза, а она, стоит признать, действительно необъятная. Но назад дороги нет — МГТУ им. Н.Э. Баумана открывает свой блог на Geektimes, а я в качестве одного из гостей проведу наноэкскурсию.
Под катом много фоток. Всем, кто дочитает и найдёт все пасхалки — зачёт автоматом.
Вообще, я больше привык писать про офисы IT-компаний, нежели про университеты, но как говорится, а почему бы и нет. Тем более, что именно Университет им. Н.Э. Баумана как никакой другой похож на офисы ИТ-компаний и даже превосходит их именно по духу и концентрации лучших студентов технических специальностей России. Вы только представьте: идёшь ты по коридору, а недалеко стоит группа студентов — и среди них будущие сотрудники крупнейших ИТ-компаний, поисковиков, инженеры и изобретатели. То есть те, кто непременно будет определять, каким оно станет, наше ближайшее технологическое будущее.
А между тем, у Бауманки большое и славное прошлое. Начну с небольшого исторического экскурса. Всё случилось в далёком 1826 году, когда императрица Мария Фёдоровна (жена Павла I) велела учредить большие мастерские разных ремёсел для мальчиков-сирот из Воспитательного дома. Под это дело известный архитектор Д. И. Жилярди отстроил сгоревший ещё в 1812 году Слободской дворец. А 13 июля 1830 года император Николай I утвердил «Положение о Ремесленном учебном заведении» — с этой даты и началось летоисчисление нынешнего МГТУ.
В таком виде дворец предстал перед первыми учениками. Фото отсюда.
В 1868 году вышел Устав, первый параграф которого гласил: «Императорское московское техническое училище есть высшее специальное учебное заведение, имеющее главной целью образовывать механиков-строителей, инженеров-механиков и инженеров-технологов». Первыми кафедрами в училище стали кафедры высшей математики, общей и прикладной физики, построения машин, строительного искусства, технологии волокнистых веществ, общей химии, химической технологии. Оттуда и повелась традиция выпускать самых крутых инженеров страны, изобретателей и просто профессионалов с большой буквы.
С тех пор учебное заведение неоднократно переименовывали, а всевозможные «ответвления» впоследствии стали вполне себе самостоятельными вузами. Например, вот так выглядит «генеалогическое дерево Бауманки», которое находится в главном учебном корпусе:
[Кликабельно] Было непросто, но я нашёл исходник этой картинки — посмотрите, интересно.
Был удивлён, узнав, что и мой институт (МЭИ ТУ) является лишь одним из многочисленных «отростков».
С 1918 по 1930 и с 1943 по 1989 заведение называлось МВТУ (Московское Высшее Техническое Училище, старшее поколение до сих пор называет так МГТУ), хотя альтернативная расшифровка этой аббревиатуры звучит как «Мужество, Воля, Труд и Упорство» — сейчас эта фраза является девизом университета).
В Москве находятся несколько зданий МГТУ — это учебные и учебно-лабораторные корпуса, хотя некоторые отраслевые факультеты расположены в разных подмосковных городах на различных предприятиях (Алмаз-Антей, РКК Энергия и т.д.). Также у университета есть три филиала — Калужский (на 7 корпусов, 5 факультетов), Дмитровский (недалеко от Радиотелескопа им. Н.Э. Баумана) и Мытищинский (на 2 факультета; бывший Лестех).
В Университете идёт обучение более чем по 70 специальностям, преподавательский состав — более 4500 профессоров и преподавателей (450 из которых — доктора наук, около 3000 — кандидаты). Ежегодно в университете учится около 20 000 студентов!
Моё знакомство с «Бауманкой» началось с главного учебного корпуса (он же ГУК), который состоит из двух частей:
— старейшая (также называемая дворцовой) — представляет собой Слободской дворец XVIII—XIX веков, эта часть обращена фасадом на 2-ю Бауманскую улицу;
— вторая более поздняя (так называемая «циркульная» или «высотная») часть ГУК состоит из 12 этажей и построена уже в советское время, обращена фасадом на набережную Яузы — именно с этого ракурса «Бауманка» наиболее узнаваема.
Строительство началось с левого крыла, которое носит название «северное», позже было закончено строительство правого крыла, как не сложно догадаться, «южного» (аудитории, расположенные в этом крыле, нумеруются с суффиксом «ю»). В этом же здании находится музей МГТУ, а на верхнем этаже — тир на 25 (для пистолетной стрельбы) и 50 метров (для винтовок). Каждый, кто проезжал по набережной и видел корпус Университета, обязательно замечал 6 статуй над главным входом — представители специальности. Их бауманские традиции тоже не обошли стороной и дали весьма специфическое название «шестеро непьющих».
Ну или «Семеро непьющих» — подразумевая под седьмым непьющим то памятник Королёва, то ректора университета, чьи окна выходят сюда 🙂 Фото отсюда.
В ГУК хоть и действует общее правило нумерации аудиторий, среди корпусов университета он является одним из самых запутанных. Номер аудитории ГУК состоит из номера этажа (первая цифра) и порядкового номера аудитории. Порядковые номера аудиториям присваиваются в шахматном порядке. Чётные номера располагаются справа при движении по циркульной части в направлении от центральной лестницы высотного здания ГУК.
В главном учебном корпусе МГТУ находится технопарк компании Mail.Ru Group, основатель которой, Дмитрий Гришин, также является выпускником Бауманки.
В технопарке квалифицированных веб-разработчиков и системных архитекторов готовят преподаватели-практики из Mail.ru. За время обучения студенты осваивают 23 дисциплины с практическим уклоном. Обучение происходит после занятий, студенты решают сложные практические задачи в группах, получают навыки проектирования и коллаборации, нарабатывают опыт. И да, всё это бесплатно.
Там же — небольшая библиотека с современной технической и околотехнической литературой и небольшой стеллаж со старинными железяками.
Сейчас я делаю ремонт дома, поэтому без особых проблем учуял по запаху свежую штукатурку — некоторые этажи (и главная лестница) здания только-только после ремонта, причём, по меркам учебных заведений выглядит всё очень дорохо-бохато. Вот, например, «зал славы», в котором висят портреты основателей научных школ:
Известных учёных очень много, чтобы сразу всех запомнить. Н.Е. Жуковский, Н.И. Мерцалов, С.А. Чаплыгин, С.И. Вавилов. П.А. Велихов и многие другие.
А вот отдельная галерея для выдающихся воспитанников: С.П. Королёв, А.Н. Туполев, Б.С. Стечкин, В.Г. Шухов, П.О. Сухой, Н.А. Доллежаль и другие талантливые инженеры, конструкторы и пионеры авиции.
Рядом с залом славы висят несколько наград самого университета, похвастаться которыми могут не только лишь все: Орден Ленина, Орден Трудового Красного Знамени и Орден Октябрьской Революции.
Кстати, «Бауманка» — один из немногих университетов, в котором высшее техническое образование могут (аж с 1934 года) получить люди с ограниченными слуховыми возможностями — для них есть особые лаборатории, преподаватели и специально разработанные образовательные программы.
У бауманцев очень много традиций, а по всему главному корпусу расположено много интересных мест с необычным названием. Здесь есть и своё «метро», и «сачкодром» и даже своя «Красная площадь» — одно из мест в главном корпусе (с красными стенами), где студенты часто договариваются о встрече.
Рядом с «красной площадью» находится «обжорный ряд», который состоит из 4 столовых, пельменной, блинной, кафетерия и парочки буфетов. Мм, вам тоже только что захотелось пельменей? )
В главном корпусе есть места, которые даже старшекурсник найдёт не с первого раза: аудитории 501Ю и 502Ю, 316, 323 и 327 (для неё висит отдельный указатель).
Страшный сон перфекциониста )
А вот как выглядит одно из мест, где студенты списывают друг у друга делают лабораторные работы по физике. Помимо основного помещения (в центральной части которого висит маятник Фуко), есть и отдельные помещения, в зависимости от факультетов. Всего в университете, хотите верьте хотите нет — почти 300 лабораторий!
Все лаборатории оснащены необходимым современным оборудованием и измерительной техникой — это даёт возможность получить практические навыки с первого года обучения и научиться взаимодействовать с техникой и приборами, а не подгонять результаты (признайтесь, вы ведь тоже делали так в школе или вузе?)).
Большинство аудиторий в Университете — лекционные, они вмещают в себя целый поток — это около шести групп по 25 человек. Главным отличием таких лекционок являются доски. Они трёхэтажные и перемещаются с помощью специального механизма.
В главном здании находятся две самые старые аудитории с уникальным потолком, где ещё учились знаменитые Шухов, Королёв и Туполев. Именно эти аудитории обычно попадают под прицел всех киносъёмок, происходящих в МГТУ («Мой парень ангел», «С 8 марта, мужчины», «Дом солнца», «Аватар» и другие).
В одном из научно-образовательных центров (их всего в МГТУ около пятнадцати) встретилась довольно интересная экспозиция — вариант того, как мог бы в будущем выглядеть район, в котором находится университет. Если кто не увидел, то сам университет находится вооооон там, с левой стороны. Кстати, и всё-таки ветряки вращаются.
Приятно удивило техническое оснащение некоторых кабинетов — аккуратные парты, цифровая доска, проектор, шумозащитные стеклопакеты. Эх, в моём институте ничего подобного не было. Равно как ещё не было всяких там Google Docs и ноутбуков, способных работать по 8 часов от батарейки — сейчас с таким оснащением я с удовольствием поучился бы ещё раз, но уже «более вдумчиво».
Во всём университете сейчас делают прозрачные двери, в том числе в рабочих кабинетах и аудиториях — тем самым руководство символизирует свою открытость.
А вот, например, кабинет для важных переговоров. Больше похоже на кабинет директоров в какой-нибудь крупной компании:
Я уже собирался уходить, как вдруг мне сказали «А хочешь ещё кое-что интересное покажем?» — разве при подобной постановке вопроса можно как-то отказаться? )
Дорога к главному зданию. Справа (не видно) находится памятник Н.Э. Бауману, который студенты называют «Нога». За ним находится фонтан и сквер — тот самый «сачок».
Через пару минут мы уже ехали в сторону учебно-лабораторного корпуса (в нём в основном учатся младшие курсы), перед которым стоит памятник одному из «выпускников» — Сергею Павловичу Королёву.
Данный корпус студенты называют «Крейсером», «Титаником» или «Ледоколом» — за схожесть с корпусом корабля и расположения (на берегу Яузы). А вот оснащение действительно как на «Титанике»: общая площадь — более 80 тысяч метров, готовность к одновременному приёму более 5 тысяч студентов. В корпусе 100 аудиторий, 20 компьютерных классов, 19 лифтов, библиотека (на 800 тысяч томов книг), читальный зал на 680 мест, концертный актовый зал почти на 1194 места, конференц-зал на 126 мест и ряд других помещений. Кстати, Яуза тут совсем не лишняя — именно в неё, согласно поверью, студенты бросают тубусы после того, как выпьют из них шампанское за защищённый диплом (слухи требуют подтверждения выпускниками в комментариях! И про тазики расскажите, а?)
Ночной «Титаник». Фото отсюда.
Но мне не стали показывать все эти аудитории и залы, а повели в одно относительно небольшое помещение, находящееся где-то в подвале здания. То, что я увидел, я ожидал увидеть меньше всего.
Как в 2021 году поступить в МГТУ им. Н.Э Баумана (бюджет и платное обучение)
Хотите поступить на бюджет в МГТУ им. Н.Э Баумана?
Что ж, достойный выбор. Курсы ЕГЭ и ОГЭ Lancman School подготовили для вас самую актуальную информацию о поступлении в этот университет в 2021 году. Мы внимательно изучили официальный сайт МГТУ им. Н.Э Баумана и собрали для вас всё самое важное.
Общая информация о конкурсной ситуации в МГТУ им. Н.Э Баумана (Москва)
очная форма бакалавриата и специалитета
Количество бюджетных мест в 2021 году – 3 440
Стоимость обучения на платной основе в 2020-2021 году – от 270 119 до 536 534 руб. в год
Если ты живешь не в Москве, но хочешь заниматься с лучшими столичными репетиторами и сдать ЕГЭ на 80+ баллов, то регистрируйся на наши онлайн-курсы. В этом году мы включили в договор пункт, гарантирующий поступление на бюджет в любой вуз страны. Если ученик будет соблюдать все обговоренные условия, он обязательно поступит. В противном случае мы вернём деньги. Первое пробное занятие БЕСПЛАТНО.
Наличие своих льготных олимпиад для школьников
МГТУ им. Н.Э Баумана в международных рейтингах университетов
| Рейтинг | Место в рейтинге в 2019-2020 гг |
|---|---|
| Международный рейтинг университетов THE | позиция 801–1000 |
| Международный рейтинг университетов QS | 282 место |
МГТУ им. Н.Э Баумана в российских рейтингах вузов
| Название рейтинга | Место |
|---|---|
| Рейтинг «100 лучших вузов России» от Эксперт РА | 7 место |
| Национальный рейтинг университетов от «Интерфакса» | 16 место |
| Рейтинг технических вузов RUR Technical Sciences | 12 место |
| Рейтинг российских университетов от Forbes | 6 место |
| Московский международный рейтинг «Три миссии университета» | 351-400 место |
А теперь всё самое необходимое о конкурсной ситуации
в МГТУ им. Н.Э Баумана в 2021 году в одной удобной таблице
Всю актуальную статистику мы собирали исключительно на сайте МГТУ им. Н.Э Баумана. Средние баллы ЕГЭ 2020 года по направлениям подготовки на сайте вуза, к сожалению, отсутствуют, поэтому приводим баллы 2019 года. Значок «-» означает, что информации на официальном сайте нет. Приказ ректора МГТУ им. Н.Э Баумана о стоимости платного обучения в 2021-2022 гг. будет опубликован весной. Подача документов в приёмную комиссию вуза будет осуществляться в 2021 году только онлайн!
В 2021 году на некоторых направлениях подготовки абитуриентам будет дана возможность выбора между двумя профильными ЕГЭ при поступлении.
| Направления подготовки (баллы ЕГЭ по след.предметам) | Количество бюджетных и платных мест в 2021-2022 гг. | Проходные баллы на бюджете в 2019 году | Стоимость обучения в 2020-2021 гг. |
|---|---|---|---|
| 80/30 | 270 119 | ||
| Высшая математика | 269 | ||
| Прикладная математика | 268 | ||
| Математическое моделирование | 263 | ||
| 210/169 | 302 533 | ||
| Системы обработки информации и управления | 280 | ||
| Компьютерные системы и сети | 283 | ||
| Системы автоматизированного проектирования | 276 | ||
| Системы обработки информации и управления | 275 | ||
| 120/75 | 302 533 | ||
| Компьютерные системы и сети | 279 | ||
| Информационная аналитика и политические технологии | 273 | ||
| 84/20 | 302 533 | ||
| Проектирование и технология производства электронной аппаратуры | 261 | ||
| Проектирование и технология производства электронной аппаратуры (РТ2) | 250 | ||
| 302 533 | |||
| Биомедицинские технические системы | 295 | ||
| Медико-технические информационные технологии | 234 | ||
| 88/10 | 302 533 | ||
| Поршневые двигатели | 222 | ||
| Гидромеханика, гидромашины и гидропневмоавтоматика | 240 | ||
| 74/20 | 302 533 | ||
| Металлорежущие станки | 235 | ||
| Литейные технологии | 229 | ||
| Технологии обработки давлением | 227 | ||
| Технологии обработки материалов | 238 | ||
| 101/19 | 302 533 | ||
| Робототехнические системы и мехатроника | 278 | ||
| Подводные роботы и аппараты | 268 | ||
| 42/5 | 350 300 | ||
| Космические аппараты и ракеты-носители | 269 | ||
| Ракетно-космические композитные конструкции | 252 | ||
| 48/12 | 302 533 | ||
| Системы автоматического управления | 272 | ||
| Автономные информационные и управляющие системы | 258 | ||
| 168/95 | 302 533 | ||
| Экономика и организация производства | 250 | ||
| Промышленная логистика | 262 | ||
| Финансы | 237 | ||
| Предпринимательство и внешнеэкономическая деятельность | 250 | ||
| Инновационное предпринимательство | 246 | ||
| 59/25 | 350 300 | ||
| Электронные технологии в машиностроении | 246 | ||
| Технология приборостроения | 254 | ||
| 144/20 | 302 533 | ||
| Радиоэлектронные системы и устройства | 229-255 | ||
| Технология приборостроения | 271 | ||
| Автономные информационные и управляющие системы | 260 | ||
| 265/86 | 302 533 | ||
| Металлорежущие станки | 239 | ||
| Инструментальная техника и технологии | 203-226 | ||
| Технология машиностроения | 249 | ||
| 227 | |||
| Технологии обработки давлением | 218 | ||
| Технологии сварки и диагностики | 224 | ||
| Оборудование и технологии прокатки | 230 | ||
| Лазерные технологии в машиностроении | 246 | ||
| Вакуумная и компрессорная техника | 234 | ||
| 64/16 | 302 533 | ||
| Подъемно-транспортные системы | 220 | ||
| Многоцелевые гусеничные машины и мобильные роботы | 240 | ||
| Колесные машины | 267 | ||
| 37/6 | 302 533 | ||
| Многоцелевые гусеничные машины и мобильные роботы | 216 | ||
| 257/36 | 350 300 | ||
| Аэрокосмические системы | 229 | ||
| Стартовые ракетные комплексы | 228 | ||
| Космические аппараты и ракеты-носители | 279 | ||
| Аэрокосмические системы | 273 | ||
| 120/15 | 350 300 | ||
| Ракетные двигатели | 215 | ||
| Газотурбинные и нетрадиционные установки | 240 | ||
| Плазменные энергетические установки | 246 | ||
| 260/50 | 350 300 | ||
| Системы автоматического управления | 230-271 | ||
| Приборы и системы ориентации, стабилизации и навигации | 218-234 | ||
| 17/63 | 244 | 270 119 |
Баллы
Олимпиады школьников «Шаг в будущее» по профилям: инженерное дело, компьютерное моделирование и графика, так же по предметам: физика, математика, программирование
Олимпиада по программированию для школьников «Технокубок»
Олимпиады I и II уровней за 10, 11 классы, по информационным, инженерным, техническим профилям, предметные олимпиады по физике, математике, информатике
Олимпиада Кружкового движения Национальной технологической инициативы, по профилям информационная безопасность, композитные технологии, искусственный интеллект прошедшие в 2020-2021 году
Олимпиады I и II уровней за 10, 11 классы, по предметам: химия, биология, обществознание, история и иностранный язык в конкурсе на: 35.03.01 «Лесное дело», 35.03.10 «Ландшафтная архитектура» – профиль «биология»; 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.05 «Бизнес-информатика», 39.03.01 «Социология», 44.03.04 «Профессиональное обучение», 54.03.01 «Дизайн» – профиль «обществознание»; 40.05.03 «Судебная экспертиза» – профиль «обществознание» или «история»; 45.03.02 «Лингвистика» – профиль «иностранный язык» или «обществознание»
до 10
Отраслевая олимпиада школьников «Газпром» по физика прошедшие в 2018-2019 и 2020-2021 учебных годах
Отраслевая олимпиада школьников «Газпром» по предметам: информатика, химия* прошедшие в 2020-2021 году
Олимпиады III уровней за 10 и 11 классы, по информационным, инженерным, техническим профилям, предметные олимпиады по физике, математике, информатике
Олимпиады III уровней за 10, 11 классы, по предметам: химия, биология, обществознание, история и иностранный язык в конкурсе на: 35.03.01 «Лесное дело», 35.03.10 «Ландшафтная архитектура» – профиль «биология»; 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.05 «Бизнес-информатика», 39.03.01 «Социология», 44.03.04 «Профессиональное обучение», 54.03.01 «Дизайн» – профиль «обществознание»; 40.05.03 «Судебная экспертиза» – профиль «обществознание» или «история»; 45.03.02 «Лингвистика» – профиль «иностранный язык» или «обществознание»
Олимпиады I и II уровней за 10, 11 классы, по общеобразовательным предметам и комплексам предметов естественнонаучного ряда
Кандидат в мастера спорта по видам спорта, включённым и не включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр