Укажи что относится к живой природе почва рыбы человек растения осадки воздух
ВПР по окружающему миру 2 класс 2019 Крылова Вариант 4
Всероссийская проверочная работа по окружающему миру за 2 класс, О.Н. Крылова, 2019 года, вариант 4
При написании данной работы были использованы задания из учебного пособия «Всероссийская проверочная работа: окружающий мир. 2 класс. Типовые тестовые задания. ФГОС. О.Н. Крылова. 2019 год.»
Часть 1
Задание 1
Запиши, что относится к живой природе.
Задание 2
Какую горную породу образуют полевой шпат, кварц и слюда? Запиши ответ.
Кремень, известняк, мрамор, гранит
Задание 3
Рассмотри рисунки. Запиши название транспортного средства, которое не является специальным.
Задание 4
Запиши название культурного растения.
Незабудка, берёза, крыжовник, крапива.
Задание 5
Запиши, какие растения относятся к кустарникам.
Растения, у которых несколько довольно тонких стеблей-стволиков.
Задание 6
Как называется место, где река впадает в другую реку или водоём? Запиши ответ.
Устье, исток, приток, русло.
Задание 7
Запиши, какой внутренний орган человека всё время сжимается и разжимается, при этом непрерывно гонит кровь по сосудам.
Кишечник, сердце, легкие, мозг
Задание 8
Запиши, какая профессия относится к торговле.
Кассир, пчеловод, шофёр, кузнец.
Часть 2
Задание 9
Какая птичка достаёт себе пищу, бегая, по дну водоёма? Запиши ответ.
Задание 10
Как называется граница горизонта, где небо как бы сходится с земной поверхностью? Запиши ответ.
Задание 11
О каком времени года идет речь? Запиши ответ.
Солнце высоко не поднимается, дни стали короткими, а ночи длинными. Вот уже реки, озера и пруды сковал лёд, замёрзла почва. Вся земля покрыта мягким, воздушным, снежным одеялом. Часто дуют холодные ветры, бывают снегопады и метели. Погода стоит морозная.
Входная диагностическая работа по окружающему миру 3 класс
Входная диагностическая работа по окружающему миру 3 класс
Просмотр содержимого документа
«Входная диагностическая работа по окружающему миру 3 класс»
Входная контрольная работа по окружающему миру
учени __3 ___ класс
1.Укажи,что относится к живой природе.
А) почва Б) рыбы В) человек
Г) растения Д)осадки Е)воздух
2.Укажи транспорт, который не является специальным.
1)скорая машина 2) пожарная машина
3)трамвай 4)милицейская машина
3.Укажи культурное растение.
1)незабудка 2)крыжовник 3)берёза 4)крапива
4.Укажи растение,которые относятся к кустарникам.
2) Растения, у которых стебли мягкие и сочные.
3) Растения, у которых один стебель твёрдый и одревесневший.
4) Растения, у которых несколько довольно тонких стеблей-стволиков.
5.Укажи место, где река впадает в другой водоём.
1)устье 2)приток 3)исток 4) русло
6.Укажи внутренний орган,который всё время сжимается и разжимается, при этом непрерывно гонит в сосуды кровь.
1)кишечник 2) лёгкие 3)сердце 4)мозг
7.Укажи профессию,которая относится к торговле.
1)кассир 2) шофёр 3)пчеловод 4)кузнец
8.Какая птичка достаёт себе пищу подо льдом?
9.Как называется граница горизонта, где небо как бы сходится с земной поверхностью?
Определи, о каком времени года идёт речь.
Солнце уже высоко не поднимается, дни становятся короче, а ночи длиннее. Вот уже и реки,озёра,пруды сковал лёд,замёрзла почва. Вся земля покрыта мягким, воздушным,снежным одеялом. Почти каждый день дуют холодные ветры. Часто можно наблюдать снегопады и метели. Погода стоит морозная.
Входная контрольная работа по окружающему миру
Учени ___3 ____класс
1.Укажи, что относится к неживой природе.
А)рыбы Б)облака В)птицы
Г)насекомые Д)водоёмы Е)камни
2.Укажи явление природы, которое не относится к осени.
1)похолодание 2)появление проталин
3)увядание трав 4) замерзание водоёмов
3.Укажи дикорастущее растение.
1)осока 2) жимолость 3) пшеница 4) яблоня
4.Укажи группу, в которой перечислены только деревья.
1) зверобой, ромашка, клён
2) брусника, черника, голубика
3) рябина, яблоня, сосна
4) можжевельник, смородина, пион
5.Укажи искусственный водоём.
1)река 2)водохранилище 3)озеро 4) океан
6.Укажи предмет, которым могут пользоваться все члены семьи.
1)полотенце, 2) расчёска 3) зубная щётка 4) шампунь
7.Укажи группу, в которой перечислены только образовательные учреждения.
1) институт, концертный зал, театр
2) лицей, школа, университет
3) гимназия, библиотека, музей
4) библиотека, музей, цирк
8.Что теряет лось каждую зиму?
9.Как называется прибор для определения сторон горизонта?
По высокому голубому небу медленно и плавно плывут белоснежные лёгкие облака. С каждым днём становится теплее и теплее. Тает снег,журчат по дорогам ручьи, появляются первые проталинки, на реках начинается ледоход. А осадки теперь выпадают в виде дождя. На деревьях набухают почки, зацветают первоцветы.
Ответы и оценка входной контрольной работы по окружающему миру
1.Укажи,что относится к живой природе.1 б.
А) почва Б) рыбы В) человек
Г) растения Д)осадки Е)воздух
2.Укажи транспорт, который не является специальным.1 б.
1)скорая машина 2) пожарная машина
3)трамвай 4)милицейская машина
3.Укажи культурное растение.1 б.
1)незабудка 2)крыжовник 3)берёза 4)крапива
4.Укажи растение,которые относятся к кустарникам.1 б.
2) Растения, у которых стебли мягкие и сочные.
3) Растения, у которых один стебель твёрдый и одревесневший.
4) Растения, у которых несколько довольно тонких стеблей-стволиков.
5.Укажи место, где река впадает в другой водоём.1 б.
1)устье 2)приток 3)исток 4) русло
6.Укажи внутренний орган,который всё время сжимается и разжимается, при этом непрерывно гонит в сосуды кровь. 1 б.
1)кишечник 2) лёгкие 3)сердце 4)мозг
7.Укажи профессию,которая относится к торговле.1 б.
1)кассир 2) шофёр 3)пчеловод 4)кузнец
8.Какая птичка достаёт себе пищу подо льдом?3б.
9.Как называется граница горизонта, где небо как бы сходится с земной поверхностью?
Определи, о каком времени года идёт речь. 2 б.
Солнце уже высоко не поднимается, дни становятся короче, а ночи длиннее. Вот уже и реки,озёра,пруды сковал лёд,замёрзла почва. Вся земля покрыта мягким, воздушным,снежным одеялом. Почти каждый день дуют холодные ветры. Часто можно наблюдать снегопады и метели. Погода стоит морозная.
Ответы и оценка входной контрольной работы по окружающему миру
1.Укажи, что относится к неживой природе.1 б.
А)рыбы Б)облака В)птицы
Г)насекомые Д)водоёмы Е)камни
2.Укажи явление природы, которое не относится к осени. 1 б.
1)похолодание 2)появление проталин
3)увядание трав 4) замерзание водоёмов
3.Укажи дикорастущее растение.1 б.
1)осока 2) жимолость 3) пшеница 4) яблоня
4.Укажи группу, в которой перечислены только деревья.1 б.
1) зверобой, ромашка, клён
2) брусника, черника, голубика
3) рябина, яблоня, сосна
4) можжевельник, смородина, пион
5.Укажи искусственный водоём.1 б.
1)река 2)водохранилище 3)озеро 4) океан
6.Укажи предмет, которым могут пользоваться все члены семьи.1 б.
1)полотенце, 2) расчёска 3) зубная щётка 4) шампунь
7.Укажи группу, в которой перечислены только образовательные учреждения.1 б.
1) институт, концертный зал, театр
2) лицей, школа, университет
3) гимназия, библиотека, музей
4) библиотека, музей, цирк
8.Что теряет лось каждую зиму?3б.
9.Как называется прибор для определения сторон горизонта?2 б.
По высокому голубому небу медленно и плавно плывут белоснежные лёгкие облака. С каждым днём становится теплее и теплее. Тает снег,журчат по дорогам ручьи, появляются первые проталинки, на реках начинается ледоход. А осадки теперь выпадают в виде дождя. На деревьях набухают почки, зацветают первоцветы.
Укажи что относится к живой природе. почва рыбы человек растения осадки воздух
Мой любимый город Новгород расположен среди рек и озер, на севере России.
Всем известно, что Новгород крепко защищён от врага непролазными болотами да топями.
Располагается город на торговом пути, большие корабли с иностранными товарами причаливали к берегам Волхова.
У нас развиты разные ремесла и торговля, отличные мастера живут тут. Наши изделия покупаются купцами всего света и путешествуют по миру.
Наш народ также любит иностранные товары, чтобы посмотреть что люди других стран делают, какие товары производят.
Посмотри вон какие модницы у нас в Новгороде, ходят по базару одетые в золоте и серебре, любят янтарь носить. Это изделия наших мастеров и заморских.
А вот посмотри на наш Софийский собор! Это очень значимое для нас место.
Если враг нападает на нашу землю, то наши войны идут сражаться с клятвой на устах «За святую Софию!».
Народ Новогорода очень свободолюбивый, мы собираемся на вече и выбираем себе князя для управления городом, да такого чтобы умножил наши богатства и Славу Новгорода!