Ученые считают что превращение земледелия и скотоводства
Ученые считают что превращение земледелия и скотоводства в главные занятия коренным образом изменило жизнь людей?
Ученые считают что превращение земледелия и скотоводства в главные занятия коренным образом изменило жизнь людей.
Почему ученые так думают!
Сделайте вывод, как изменилась жизнь людей с появлением земледелия и скотоводства?
Сделайте вывод, как изменилась жизнь людей с появлением земледелия и скотоводства.
Почему земледелие не стало главным занятием финикийцев?
Почему земледелие не стало главным занятием финикийцев?
Из каких более древних занятий возникли земледелие и скотоводство?
Из каких более древних занятий возникли земледелие и скотоводство?
Главным занятие древних египятян было а)скотоводство б)ремесло в)земледелие г)рыболовство?
Главным занятие древних египятян было а)скотоводство б)ремесло в)земледелие г)рыболовство.
Чем было главное занятие древнейших людей 1?
Чем было главное занятие древнейших людей 1.
Сделайте вывод Как изменилась жизнь людей с полным с появлением земледелия и скотоводства?
Сделайте вывод Как изменилась жизнь людей с полным с появлением земледелия и скотоводства.
Появлением земледелие скотоводство скотоводство изобретение гончарного круга, и ткачество начало строительства городов ученые относятся к эпохе?
Появлением земледелие скотоводство скотоводство изобретение гончарного круга, и ткачество начало строительства городов ученые относятся к эпохе.
Почему М?
Какие его открытия вы считаете главным?
Почему земледелие не было главным занятием финикийцев?
Почему земледелие не было главным занятием финикийцев?
Укажите главное занятие восточнославянских племен?
Укажите главное занятие восточнославянских племен.
Почему современные ученые считают родиной земледелия Переднюю Азию?
Почему современные ученые считают родиной земледелия Переднюю Азию?
Меня будут спрашивать, через три человека, ПОМОГИТЕ МНЕ, С МЕНЯ 1000 БАЛЛОВ.
Ученые подтверждают свои догадки данными археологических исследований в Туркменистане и прилегающих районах Ирана, Узбекистана и Афганистана в отношении нынешних и прошлых экологических условий и генетических и археологических данных о родословной сельскохозяйственных культур и домашних животных неолита.
Возможно, что сельскохозяйственные культуры и животные были одомашнены на местном уровне, но имеющиеся археологические и генетические данные приводят к выводу о том, что все, или большинство, элементов неолита «Культура Джеютн» распространилось на регион с более далекого запада.
Где по мнению ученых произошло зарождение земледелия?
Где по мнению ученых произошло зарождение земледелия?
Земледелие по мнению ученых появилось в :1?
Земледелие по мнению ученых появилось в :
В Восточной Африке
«Контурные карты История друвнего мрра 5 класс ; ФГОС, Дрофа, DиК» Помогите, пожалуйста, с Передней Азией?
«Контурные карты История друвнего мрра 5 класс ; ФГОС, Дрофа, DиК» Помогите, пожалуйста, с Передней Азией.
Срочно, завтра первым уроком(.
Ученые считают что превращение земледелия и скотоводства в главные занятия коренным образом изменило жизнь людей?
Ученые считают что превращение земледелия и скотоводства в главные занятия коренным образом изменило жизнь людей.
Почему ученые так думают!
Помогите?
1) что такое ирригация?
Почему без создания ирригационной системы было бы невозможно заниматься земледелием?
2)Можно ли говорить на примере Древнего Египта о связи между природными условиями страны и занятиями жителей?
Приведите примеры, подтверждающие вашу точку зрения.
Где по мнению ученых произошло зарождение земледелия?
Где по мнению ученых произошло зарождение земледелия?
Восточной Африке Западной Европе Восточной Азии
помогите я запуталась.
Сравните как вели хозяйство древние египтяне и жители передней азии?
Сравните как вели хозяйство древние египтяне и жители передней азии.
Можно ли утвердить что условия для развития земледелия у них были одинаковые?
Пожалуйста помогите срочно!
Можно ли утверждать что условия для развития земледелия у древних египтян и жителей передней Азии были одинаковы?
Можно ли утверждать что условия для развития земледелия у древних египтян и жителей передней Азии были одинаковы.
Современны версии о происхождении человека?
Современны версии о происхождении человека.
Считается что в 17 веке усилилась самодержавная власть царя?
Считается что в 17 веке усилилась самодержавная власть царя.
Приведите аргументы подтверждающие данную точку зрения.
Возникновение земледелия и скотоводства. Возникновение религии
| Главная > Учебные материалы > История: Возникновение земледелия и скотоводства. Возникновение религии. | ||
 | ||
 | ||
1. Возникновение земледелия и скотоводства
Собирая плоды различных деревьев и кустарников, чем занимались преимущественно старики, женщины и дети, древние люди заметили, что на месте упавших ягод с зернами или каких-либо растений вырастало дерево, куст или растение такого же вида. Заметив также, что для хорошего роста и, следовательно, урожая требуется дождевая вода, люди стали выращивать растения съедобных плодов и ягод вблизи рек и водоемов для того, чтобы обеспечить их водой. Конечно, для удобства занятия земледелием предки старались строить свои жилища рядом с местом, где они планировали вести свои хозяйства.
Осваивая методы культивирования и приемы обработки почвы в процессе предпосевной подготовки, древние люди осознали, что помимо охоты и собирательства занятие производящим хозяйством, к которому относят земледелие и скотоводство, может стать вспомогательным видом хозяйственной деятельности, обеспечивающим продуктами питания на постоянной основе. С самого начала новый способ производства пищи значительно обеднил диету древних людей, так как собирательство давало большее разнообразие различных плодов и ягод. Дело в том, что далеко не все виды съедобных растений удалось приспособить к сельскому хозяйству. Но большим плюсом оказалось то, что объем полученных плодов и всего урожая позволял сделать запас еды на довольно продолжительное время, что давало возможность не только прокормиться, но и увеличить численность всего племени.
Сельское хозяйство получило начало своего развития, как считают ученые, в долине реки Нил на Ближнем Востоке (территория современного Ливана, Израиля, Сирии, Ирака, юго-востока Турции, часть Ирана и Иордании), так как данная местность обладает очень плодородной почвой и богатым биоразнообразием, а чуть позже в Китае. Наличие рек и болот, склонов и возвышенностей, а также разнообразие климата, стимулировало биологический процесс эволюции многих однолетних растений, которые были успешно культивированы при первых попытках их одомашнивания. Именно здесь, в колыбели современной цивилизации произрастали неолитические культуры: дикая пшеница двузернянка, пшеница однозернянка, дикий горох, лен, ячмень, чечевица. А на равнинах плодородных и аллювиальных бассейнов рек паслись предки домашних животных: коз, коров, овец, лошадей и свиней.
Осваивание нового вида деятельности, связанного с возделыванием почвы, можно расценить как переход к следующей ступени развития формы общественных отношений и отделения первобытного человеческого социума от родительницы природы вследствие возникновения потребности создания искусственной среды обитания как основного фактора стимулирующего дальнейшее развитие человеческой цивилизации. Такой переход стимулировал появление новых орудий труда (например, мотыга, появилась со времен мезолита), что давало родовым общинам несколько преимуществ.
Во-первых, совместная сельскохозяйственная трудовая деятельность объединяет людей, т.е. способствует социализации, облегчая получение пищи, и дает больший результат в конечном продукте, гарантируя продовольственную безопасность родовой общины. Нужно сказать, что сельское хозяйство и производство продуктов питания – это менее рискованный вид занятий, чем, например, охота. Поводом для занятия сельским хозяйством, в частности земледелием, стал процесс организованного собирательства, который заключался не только в сборе съедобных растений и плодов, но и в осуществлении ухода за ними, т.е. культивировании, ирригации и хранении полученного урожая.
Во-вторых, такой переход способствовал появлению новых и усовершенствованию старых орудий труда, которые позволяли добывать на охоте больше мяса, гарантировавшее пропитание на некоторый срок. Более того, переход к новой основе первобытной экономики устранял необходимость постоянного передвижения по пути миграции диких животных. Достаточный запас продуктов питания позволял людям кормить не только свой род, но и животных, которых человек стал одомашнивать и содержать их генетически изолированными от дикой природы.
Конечно, далеко не все виды диких животных человеку удалось приручить и приспособить к своей, искусственно созданной среде обитания, которая стала бы для них привычной. Однако, несколько видов прирученных животных было достаточно, чтобы обеспечить себя едой на продолжительное время.
Ученые полагают, что первые попытки приручить животных относятся к периоду мезолита (10-15 тыс.лет назад). Однако в Южной Азии, как установили генетики, первым прирученным животным стало не то, которое обеспечивает пропитанием и одеждой, а то, которое помогает в охоте, то есть волк, ставший впоследствии, как полагают, собакой. Но уже на неолитических стоянках обнаруживают все признаки присутствия в жизни человека одомашненных животных, к которым причисляют коз, свиней, овец, ослов, верблюдов, лошадей, чуть позже – крупный рогатый скот и слонов. Например, овцы были одомашнены около 10 тыс. лет назад. А их предком были жвачные парнокопытные животные рода баранов, которые обитали в Южной Европе и Передней Азии. Согласно археологическим данным, козы были приручены около 11 тыс. лет назад в регионе плодородного полумесяца, находящегося на Ближнем Востоке, а их предком был бородатый или безоаровый козел. Современные виды европейских коз близки к генетической линии коз новокаменного века или эпохи неолита. Предком современных коров было парнокопытное млекопитающее из рода быков семейства полорогих.
И на этом этапе развития зарождающихся отраслей производящего хозяйства можно уже говорить об их взаимном влиянии друг на друга: земледелие обеспечивает кормовую базу для скотоводства, тогда как животные облегчают обработку почвы перед посевом.
Скотоводство древних людей
2. Возникновение искусства
Изображения различных животных, выбитых на скальных поверхностях пещер, можно отнести к первым попыткам древних людей осмысливания действительности окружающего мира в художественном образе. Различные абстрактные знаки, прорисовки кистей рук, анималистические изображения, зооморфные и антропоморфные скульптуры, сделанные из камня, костей животных, гравировки на костях и камнях – все это является неоспоримым свидетельством зарождения творческого процесса восприятия первобытными людьми окружающего мира и выражения его в материальном виде в виде изображений, скульптур и различных предметов. По мнению ученых, этот процесс начался в период позднего палеолита (150 – 35 тыс. лет назад). Некоторые предметы, найденные археологами, были окрашены охрой. Например, на востоке Марокко в 2007 году были найдены декорированные и перфорированные раковины разных цветов со следами окраски. Их возраст, примерно – 82 тыс. лет. Ученые полагают, что из таких раковин состояли бусы или подобного рода украшения. Такие же находки были найдены в Израиле и Алжире. Некоторые ученые считают, что первые элементы искусства появились еще у неандертальцев, хотя далеко не все согласны с этим мнением.
В 1879 году в Северной Испании случайно была открыта пещера с так называемой «наскальной живописью». Археолог-любитель Марселино-Сан до Саутуола обнаружил изображения животных, которые были сделаны древними людьми. За последующие годы таких изображений было немало найдено в пещерах, раскиданных по Европе и Азии, но до сих пор у ученых, исследователей не сложилось единого мнения по поводу, зачем древний человек наносил эти изображения. Существует несколько предположений по этому поводу:
Изображения сцен охоты на животных и рисунки бизонов, мамонтов и тому подобных существ служили заговором на удачную охоту, то есть это было своеобразное магическое заклинание. Считалось, что нарисованное животное обязательно будет перенесено в реальность и окажется в пещере.
Вероятно, нарисованные животные должны были привлекать реальных животных, чтобы те не покидали места обитания и были в зоне доступности для охоты на них.
Животные на стенах пещер, гротов, скал – это отражение видений шаманов. К такому выводу пришли ученые, сопоставив рисунки и обнаруженные в окрестностях кости древних животных, но иногда случалось, что картинки не соответствовали реальным находкам.
Встречаются наскальные рисунки, на которых поверх животного нарисована рука человека. Некоторые исследователи полагают, что таким образом древние люди отмечали тех животных, которых удалось приручить.
Чаще всего художники палеолита изображали животных, на которых охотились: зубров, оленей, лошадей и др. Хищники встречаются редко, так как они представляли собой опасность для древнего человека. С другой стороны, вполне возможно, что с помощью рисунков древние люди передавали свой опыт и знания следующим поколениям, тем более что животные являлись источником пищи и играли огромную роль в жизни древних людей. В период мезолита (10-8 тыс. лет. до н. э.) в наскальных изображениях встречаются уже многофигурные композиции, а также сцены охоты человека на животных, схваток с хищниками и т.п.
На сегодняшний день в пещерах сохранилось довольно большое множество наскальных рисунков, которые сохранились со времен палеолита. Большинство подобных изображений встречаются в Европе, но подобные рисунки находят и в Австралии, Южной Африки, Северной и Южной Америке, Малайзии и Сибири. Их часто называют наскальной или пещерной живописью, и выполнены они из минеральных красителей, таких как охра и оксиды металлов. При создании также использовались древесный уголь, растительные красители, которые смешивались с животным жиром, кровью или водой.
Вся первобытная живопись представляет собой первобытное синкретическое искусство, и она тесно связана с мифологией и культами. Со временем наскальные изображения стали приобретать целостность определенных качеств, превращаясь в стилизующую композицию, которая задумывалась художником с использованием различных художественных методов и приемов для подчеркивания выразительных качеств изображаемых объектов или предметов. Благодаря пещерной живописи ученым удалось проследить распространение первобытных людей по Земле и получить представление об их быте, культуре и жизни авторов, а также об изменении местности, фауны и экосистемы в целом.
К древнейшим доисторическим архитектурным сооружениям эпохи неолита относятся так называемые мегалиты – сооружения из огромных каменных глыб или блоков. Подобные постройки начали появляться в 4-3 тысячелетии до н.э. Что является удивительным для этих сооружений, это то, что вес некоторых глыб достигает более 100 тонн, а карьеры, из которых они были доставлены, находятся за десятки километров до места их постройки. Наибольшее распространение подобные сооружения получили в приморских областях. На территории Европы мегалиты датируются в основном периодом 2-3 тыс. лет до н. э. Большое количество сооружений мегалитической архитектуры встречается в Португалии, на побережье Средиземного моря Испании, части Франции, на побережье Англии, в Ирландии, Дании, также в Швеции и в Израиле. Возведение таких конструкций требовало определенных знаний в строительстве и большого числа людей.
Какое они имели назначение, ученым установить до сих пор не удается. Они могли выполнять функцию социализации индивидов, т.е. их использовали в процессе интеграции индивида в социальную среду и усвоения членами общества определенных правил, ценностей, норм поведения, социального опыта и знаний. Или, например, они могли играть роль церемониальных центров поклонения умершим прародителям или для совершения обрядов погребения умерших. Ученые полагают, что мегалиты могли быть использованы, например, для определения времени астрономических событий, таких как самое высшее или самое низшее положение солнца относительно небесного экватора. На сегодняшний день ученые до сих пор не нашли каких-либо записей или свидетельств о методах строительства или назначении мегалитических конструкций.
3. Возникновение религии
Рассматривая религию с ее собственной точки зрения, т.е. применяя религиозный подход, ее возникновение связано с разрывом прямой связи между человеком и Богом. До грехопадения человек общался с Богом непосредственно. После грехопадения общение стало возможным только через пророков, ангелов или путем обращения к Высшему Существу в молитвах. Так возникла религия, как связь или союз человека и Бога, в котором человек относится к Богу с особым почтением.
Для того, чтобы заниматься производственно-хозяйственной деятельностью, необходимо получить определенный опыт, знания, познать мир природы, понять, какие условия необходимо создать, чтобы получить результат своего труда. Здесь и проявляются способности к самообучению, накоплению наблюдений, предыдущего опыта и использования полученных знаний для создания новых средств труда, новой искусственной среды обитания для сельскохозяйственных культур и самого себя. Отсюда начинается процесс объективного познания окружающего мира, направленный на выявление закономерностей и константных составляющих. И как только человек получил достаточный запас пищи, его познавательная деятельность на этом не остановилась. Древний человек начал дальше изучать окружающую его среду обитания, применяя все более новые методы познания и совершенствуя свои мыслительные способности. Сначала для описания устройства мира природы он использовал образы животных и мифологические представления сохранившихся от предыдущих поколений. Например, согласно древнеиндийским поверьям, земля держится на спинах 7-ми слонов, которые стоят на спине огромной черепахи. Хотя роль прочной опоры земли у других народов могли играть и другие животные.
Первое представление об окружающем мире древнеиндийских племен