Ты же в универе учишься что по мусоркам лазиешь
Не могу отучить дочку лазить по помойкам и свалкам
Вопрос психологам
Спрашивает: Полина, 35 лет
Категория вопроса: Дети
Не думала я, что выпадет такое тяжелое испытание на меня в проблемах с дочкой! Ей 11 лет, так то она хорошо учится, старается, участвует в олимпиадах, в домашних делах, конкурсах. Но если мы все выступаем за улучшение уровня жизни, то мой ребенок, наоборот, за его ухудшение. Дочка очень любит лазить по помойкам и свалкам на окраине города, и призывает других школьниц искать себе там нарядные платья и юбки, туфли на каблуках и бижютерию. Так, чтобы не замараться органическим отходами. Считает, что помойка – это единственное место, благодаря которому любая девочка может почувствовать себя настоящей женщиной. Ведь туда взрослые тети выбрасывают полно своих красивых платьев, юбок и туфель.И все это в полностью бесплатном доступе для любого ребенка. Дочка проводит среди однокласснице целые собрания около мусорных баков и устраивает там целые очереди.
Для моего ребенка помойка прям с каким-то шоппингом и конкурсом красоты ассоциируется. Она учит других детей и помогает им доставать из контейнеров и подбирать взрослые платья и туфли. Вдобавок еще косметику. Потом в теплое время года устраивают тусовки в этих взрослых вещах в администартивном здании заброшенного завода. Очень часто дочка приносит домой подобранные на помойках взрослые женские платья, юбки и туфли на каблуках. Часто находит и нарядные платья. При этом в хорошем состоянии. С одной стороны, не понимаю тех, кто выбрасывает полно хороших вещей, лучше бы продали или отдали кому-то. Я думаю, что вот это надо было копаться во всех помойках нашего района!
Я, конечно, пытаюсь говорить с дочкой и бороться против таких выходок. Мол, у нас в городе все выступают только за улучшение уровня жизни, в том числе и те с которыми ты учишься. А за ухудшение уровня жизни выступаешь ты одна во всем городе. Говорю, что глистами хочешь покрыться что-ли? И призываю не обольщаться бесплатностью вещей с мусорок, поскольку мне таблетки от глистов и дезинфекция квартиры, если что-то разведется, обойдется намного дороже. Также пугаю, что не дай бог кто-то из знакомых увидит или узнают взрослые, как ты призываешь чужих детей лазить по мусоркам. У нас обоих будут огромные неприятности с отделом образования, органами опеки и правоохранительными органами. Еще по телевизору покажут и в газетах напечатают.
Что делать, если разочаровалась в учебе, а универ бесит
Советы для тех, кто уже разочаровался в факультете или вузе.
В начале года мы писали советы для тех, кто только начал учиться и уже хочет уйти из универа. Прошло полгода, а запросы не меняются: все так же много девчонок и парней разочаровываются в учебе, вузе или факультете и хотят уйти. Не все могут это сделать по финансовым или психологически причинам. Что же делать, если и учеба не радует, и уйти пока невозможно? Делимся нашим личным опытом ✨
1. Найди причину остаться
В каждом университете есть студклубы, профкомы, спортивные секции или философские кружки. Если по какой-то причине ты не можешь завершить учебу, найди в процессе получения корочки хоть что-то позитивное.
Повод может быть не только в настоящем, но и в будущем. По статистике человеку с дипломом легче получить работу, легче устроиться на стажировку. В самом универе ты можешь получать мат.помощь или экономить на проездном, используя студенческий. В общем, найди хоть какую-нибудь причину, которая поможет тебе продержаться.
2. Пройди тест на профориентацию и личностные качества
Причин, почему ты хочешь побыстрей сбежать, может быть несколько. Во-первых, тебе может претить сама идея высшего образования в старых консервативных стенах. Решение — обучаться и получать навыки по интернету или на практике, устроившись на начальную позицию. Можно, конечно, ждать наследства со стороны старого дяди, но лучше надеяться на себя 🙂
Вариант второй — тебе не нравится специальность. Ты можешь даже не отчисляться из универа, а перевестись на другой факультет, сдав академическую разницу. Плюс в том, что тебе не надо будет снова предъявлять результаты ЕГЭ по базовым дисциплинам.
3. Возьми академ
Идеальный вариант для тех, кто устал от самой учебы, но хочет получить высшее образование в целом. В России продолжительность академического отпуска не может превышать двух лет, но этого времени достаточно, чтобы принять окончательное решение. Обычно для ухода не нужно почти ничего, кроме заявления с указанием причины (любой) и сдачи крайней сессии, если хочешь выйти на учебу потом без «хвостов».
Что тебя ждет в универе: 10 неприятных сюрпризов
Страшилки от студентов и экс-студентов.
Старая поговорка «Надейся на лучшее, готовься к худшему» работает практически всегда. А в случае с вузом – особенно. Помимо увлекательных семинаров и убойных вечеринок с однокурсниками тебя могут ждать гораздо менее приятные вещи. Поэтому лучше быть во всеоружии.
ВОЗМОЖНО, БУДУТ ТЕ, КТО ПОСТУПИЛ ПО БЛАТУ
Кажется, количество бюджетных мест в вузах страны стремится к нулю, а истории о волшебном поступлении на бюджетное отделение ты слышишь разве что от друзей друзей. Вне зависимости от того, станешь ли ты студенткой бюджетного или платного отделения, поступление все равно отнимет у тебя массу сил.
В отличие от племянника декана, дочки заведующего кафедрой или абитуриента, которому повезло с обеспеченными родителями. Этот экспонат может делать все, что ведет прямиком к отчислению, но все равно чудесным образом будет оставаться студентом вуза все 4 года. И ты, практически сделав тройное сальто, чтобы оказаться в стенах универа, будешь ненавидеть его и всю систему образования.
«Конечно, это то, о чем не принято говорить вслух, но мы догадывались, что среди нас есть непростые детки, которые поступили в универ не так, как мы. Мы им слегка завидовали, чего уж тут скрывать», – Ангелина, филфак, РУДН.
Как быть?
Нужно понять одну простую вещь: люди «со связями», которые занимают чужое место, еще не раз встретятся на твоем пути, а ненавидеть их – лишь трата энергии впустую.
В РАСПИСАНИИ ПОЯВЯТСЯ СОВЕРШЕННО НЕНУЖНЫЕ ПРЕДМЕТЫ
О, это успокаивающее всех на свете студентов слово «кругозор»! Конечно, знать множество занимательных фактов из совершенно разных областей науки – очень полезно. Особенно, если ты планируешь принять участие в интеллектуальном шоу на ТВ, или, скажем, выжить во время зомби-апокалипсиса. Но в большинстве своем пара семестров общеобразовательных предметов, очень отдаленно связанных с твоей профессией, так и останутся где-то в глубинах подсознания.
«У нас была экология, на которую половина студентов не ходила, а другая половина спала на последних рядах в аудитории. Конечно, можно сказать, что журналист должен быть подкован во всех сферах, но данный предмет мне абсолютно ничего не дал», – Виктория, МГУ, журфак.
«Самые отвратительные и ненужные предметы – это БЖД или ОБЖ, которое уже всех достало в школе и КСЕ – дикая смесь физики, математики, биологии и астрономии. Мы, гуманитарии, просто сходили с ума», – Ангелина, филфак, РУДН.
Как быть?
Надеяться и верить, что все это тебе действительно понадобится. Когда-нибудь.
«Такие дисциплины были на первых двух курсах, разве что. Не сказать, чтобы это были ненужные предметы. Я имею в виду экономику и информатику. Я считаю, что все, чему учат, когда-нибудь может пригодиться», – Дарья, филфак, МПГУ.
БУДУТ «ОКНА» МЕЖДУ ПАРАМИ
Как слишком длинные, так и слишком короткие. Уверены, деканат очень старается, составляя расписание на семестр, чтобы угодить и студентам, и преподавателям. Но когда ты видишь первую пару в 9 утра, а третью – в 2 часа дня, появляется стойкое желание вообще не приезжать в универ.
«Окна обязательно были каждый год в каком-то из семестров. Самое неприятное, когда окна приходились на пятницу и под конец учебного дня. Усидеть в универе было очень сложно, многие сбегали, ну и я бывала в числе этих бесстрашных», – Дарья, филфак, МПГУ.
«Окна – это просто кошмар, особенно если учесть, что пары длятся полтора часа. И попадались они нам, как говорится, редко, но метко. Иногда окна совпадали с обедом, и это значило, что два с половиной часа пройдут впустую. В одном из семестров одна преподавательница отменила свою пару, и у нас получилось два окна + обед.
«Чем мы только не занимались, чтобы скоротать время: ели, делали домашку, сплетничали, ходили в кино (но в основном, просто ели и сплетничали)», – Ангелина, филфак, РУДН.
Другая неприятная особенность твоего вузовского расписания – это пары в разных филиалах, расположенных в противоположных частях города. И чтобы успеть доехать на них вовремя, придется очень постараться.
Как быть?
Собраться всей группой и обсудить с деканатом (или преподавателем) возможность передвинуть пары на другое время.
БУДУТ ПРЕПОДАВАТЕЛИ СО СТРАННЫМИ «ФИШКАМИ»
Возможно, различного рода чудиков ты встречала и в школе, но в стенах вузов их концентрация зашкаливает. Одни закрывают дверь в аудиторию и не впускают студентов спустя ровно две минуты после начала пары. Другие, вместо того, чтобы читать лекцию, рассказывают о своей жизни. Третьи заставляют в двойном размере отработать пару, даже если ты пропустила ее по болезни. Четвертые наводят на тебя ужас одним своим появлением в коридоре. Пятые, напротив, вызывают безудержный смех. Радует лишь то, что некоторые «причуды» преподавателей действительно идут тебе на пользу.
«У нас большинство преподов были с причудами. Был философ, который недавно защитил диссертацию «Действие психотропных и наркотических веществ на изучение философии», и, судя по лекциям, он так и не бросил их принимать. Историк каждую пару начинал с фразы «Человечество – ошибка эволюции». Преподаватели по специальности часто напоминали: «Остановитесь и задумайтесь, а не дерьмо ли вы делаете»», – Света, журфак, ВШЭ.
« Ох, у нас на филфаке было много таких. Взять, например, препода по теории языка, который носил носки разных цветов. А еще очень неприятная преподавательница по педагогике заставляла писать контрольные работы, за которые большинство получали плохие оценки. При этом ответы были почти точь-в-точь, как в ее лекциях. А препод по истории литературы XIX века во время лекции, прохаживаясь по аудитории, мог ни с того ни с сего подойти к кому-то из студентов и задать какой-нибудь вопрос, а то и заставить рассказать стихотворение Пушкина или Батюшкова. Вот так нежданчик », – Дарья, филфак, МПГУ.
«У нас был препод, который постоянно травил байки на своих занятиях, причем они все как-то соприкасались с темой, которую он освещал. Но почему-то его истории из жизни я запомнила лучше лекций», – Ангелина, филфак, РУДН.
Как быть?
Искать уникальный подход к каждому. И рассказывать веселые истории о сумасшедших преподах своим друзьям вне универа.
Ты же в универе учишься что по мусоркам лазиешь
Задайте им вопрос бесплатно прямо сейчас
Как отучить ребенка лазить по мусорниках?
Ответ отредактирован автором 06-08-2020 00:00:57
добавить в избранные
| 06-08-2020 00:30:40 Дополнение к вопросу |
| Здравствуйте, Ирина. 1. У мужа очень странное поведение, которое все более ухудшаеться. Каждые несколько минут встает на цыпочки и может так даже идти, при этом как-то выпучивает глаза и с кем-то невидимым разговаривает шепотом, постоянные тики (или что то на них похожее), навязчивые движения, мебель в доме трощил, ребенка бил кулаками где попалр и пинал, и т.д. Все знакомые у меня спрашивали, что с моим мужем такое и какая у него группа. 2. Запрещали телевизор, телефон, гулять, даже ременем по попе доставал, грозилась выгнать его из дома на помойку, отказывалась что то купить 3. Да, лезет и тяжело оттащить, сразу истерика, рыдает, тянет меня за одежду, ведет себя агрессивно |
| 06-08-2020 00:46:25 Дополнение к вопросу |
| Сперва старались спокойно говорить на эту тему, объясняли, друзья его с ним говорят об этом. Сын все понимает, говорит, знает, что это плохо и сам хотел бы не делать этого (так иногда говорит), но не выходит. Мне это похоже на какую-то зависимость |
| 06-08-2020 00:49:13 Дополнение к вопросу |
| Может, это еще карантин внес свою долю, слишком много свободного времени, занять себя как-то нужно + жажда острых ощущений и приключений |
| 06-08-2020 01:19:32 Дополнение к вопросу |
| Еще добавлю. У сына с детства тяга и талант к изобретательству и мастерству, он очень много умеет и знает на свой возраст на счет ремонтов и техники, кое-что в доме уже умеет ремонтировать. Обычные игры ему не очень интересны, он постоянно хочет что-то изобретать, конструировать, придумывать, часто его изобретения воистинну гениальные и реалистичные, как для ребенка. Отдать его на станцию юных техников пока нет возможности, далеко, водить некому. Сейчас переезжаем, перевела в другую школу, возможно, там какой-то кружок будет. |
Добрый день Иванна!
8 лет достаточно осознанный возраст.
Вы можете поговорить с сыном и прямо сказать ему что это не допустимо, параллельно объясняя почему.
| 06-08-2020 16:08:05 Дополнение к вопросу |
| Спасибо всем за ответы! Ребенка водила и к психологу (в школе), и к психиатру, и к невропатологу, делали энцефалограму. Все специалисты говорят, что ребенок абсолютно здоровый, добрый, позитивный. Все хорошо, вот только это. |
Вы можете предложить автору этого вопроса пообщаться
Отправить запрос на общение могут зарегистрированные пользователи
Вы не авторизированы! Чтобы отправить автору этого вопроса предложение пообщаться, Вам нужно быть авторизированным на портале. Автору придёт ссылка на Вашу страницу пользователя, откуда он сможет отправить Вам сообщение.
Как я отучала МАМО лазить по нашим мусорным ведрам ))) или МОЙ ЛЮБИМЫЙ НИГГЕР-ДРУЖИЩЕ
Прямой эфир
Блоги
Рейтинг: 105.00
Рейтинг: 99.00
Рейтинг: 85.00
Рейтинг: 61.00
Рейтинг: 54.00
Рейтинг: 48.00
Рейтинг: 45.00
Рейтинг: 39.00
Рейтинг: 31.00
Рейтинг: 28.00
О проекте Свекра.ру
Добро пожаловать в наши ряды! Невестки против свекровей! Ура.