рассказ как по другому можно назвать
Драгунского Куриный бульон.
Не берись за дело, если не умеешь.
Отзыв к рассказу В?
Отзыв к рассказу В.
Драгунский «Друг детства».
Какое заглавие ты бы придумал к рассказу англичанин павля?
Какое заглавие ты бы придумал к рассказу англичанин павля?
Кто главные герои книги Драгунский?
Кто главные герои книги Драгунский.
В Динискины рассказы.
Рассказ Друг детства.
Помогите пожалуйста краткое содержание Виктор Драгунский «Куриный бульон»?
Помогите пожалуйста краткое содержание Виктор Драгунский «Куриный бульон».
Какую роль в создании атмосферы рассказа «Куриный бульон» играет сюжет угадывания?
Какую роль в создании атмосферы рассказа «Куриный бульон» играет сюжет угадывания.
Отзыв на произведение куриный бульон?
Отзыв на произведение куриный бульон.
ПЛАН К РАССКАЗУ Друг детства В?
ПЛАН К РАССКАЗУ Друг детства В.
Придумать рассказ о Дениске(Драгунского)?
Придумать рассказ о Дениске(Драгунского).
Ідея : Заклик людей до миру в світі, до дружби між народами.
Однажды барыня услышала лай Муму и ей это не понравилось. Она считала собаку бесполезной и приказала Герасиму утопить ее. Герасим очень любил Муму, но, так как он был обычным крепостным крестьянином, не смог перечить хозяйке. Конечно, он мог остав..
В первую ночь в училище Ване снилось, как он бежит по мраморной лестнице, «окруженной пушками, барабанами и трубами». Ему было трудно подниматься, но седой старик с алмазной звездой на груди повел его по ступенькам выше, говоря : «Иди, пастушок… Шаг..
Пусть рассвет глядит нам в очи Александр Блок Пусть рассвет глядит нам в очи, Соловей поет ночной, Пусть хоть раз во мраке ночи Обовью твой стан рукой. И челнок пойдет, качаясь В длинных темных камышах, Ты прильнешь ко мне, ласкаясь, С жаркой страст..
2 совершенно разных произведения. Главный герой одного произведения, не стоит на месте, он пытаеться выжить, он продлжает идти. Робинзон тоже пытаеться выжить, только он надееться, что его найдут и спасут. Он решает обосноваться на острове, потому..
Литературное чтение 2 класс учебник Климанова, Горецкий 1 часть — страница 101 (Школа России)
Подготовили готовое домашнее задание к упражнениям на 101 странице по предмету литературное чтение за 2 класс. Ответы на задания: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9
.jpg "1chast stranica(101)")
Учебник 1 часть — Страница 101.
Подумай, на чьей стороне симпатии автора. Как мы можем это понять? Обсудите с другом.
Симпатии автора на стороне старика. Автору нравится в нём доброта, скромность и бескорыстие. Это можно заметить по тому, как он ласково называет старика и указывает на его кроткий нрав.
Можно ли рыбку назвать благодарной, справедливой, доброй?
Рыбку действительно можно назвать благодарной, справедливой, доброй. Она хотела отблагодарить старика за подаренную жизнь, поэтому помогала ему. Рыбка справедливая, потому что наказала старуху за её жадность.
Сравни начало и конец сказки.
Как в начале, так и в конце сказки старуха сидит у разбитого корыта.
Какова основная (главная) мысль сказки? Соотнеси её с пословицами. Какое выражение из сказки часто употребляется?
Главная мысль сказки А.С. Пушкина – довольствуйся тем, что имеешь; будь благодарен тому, кто сделал тебе добро.
Главная мысль соотносится с такими пословицами:
«Кто малым не доволен, тот большего не достоин».
«Многого захочешь – последнее потеряешь».
«Ненасытному всё мало».
Из сказки часто употребляется выражение «остаться у разбитого корыта».
Проследи, как постепенно менялось море: море слегка разыгралось; помутилось синее море; не спокойно синее море; почернело синее море; на море чёрная буря. Почему так происходило?
С каждым новым желанием старухи море всё больше бушевало, поднимался шторм, вода меняла цвет. Так морская стихия реагировала на жадность старухи.
Что было в сказке сначала, что – потом? Составь план, опираясь на текст. Перескажи.
План:
1. Старик поймал золотую рыбку, но пожалел и отпустил её.
2. Старуха посылает его обратно просить у рыбки корыто.
3. Старуха хочет новую избу. Желание исполняется.
4. Старуха хочет стать столбовою дворянкой. Рыбка исполняет желание.
5. Старуха хочет стать вольною царицей. Желание исполняется.
6. Старуха хочет стать владычицей морскою.
7. Старик идёт к рыбке, но та не отвечает.
8. Старуха остаётся у разбитого корыта.
Пересказ:
Возле синего моря стояла старая землянка, в которой жили старик со старухой. Жена пряла пряжу, а её муж ловил неводом рыбу. Так бы и жили они, если бы однажды старик не поймал золотую рыбку. Рыбка пообещала выполнить любое желание, если старик её отпустит. Однако старик пожалел золотую рыбку и отпустил просто так.
Старик рассказал своей жене о том, что произошло. Недовольная старуха сказала ему опять идти к морю просить у рыбки новое корыто. Желание исполнилось. В следующий раз попросила старуха новую избу. Старой всё было мало. Была она и столбовою дворянкой, и вольною царицей, но захотелось ей стать владычицей морской. Пошёл старик снова просить рыбку, но рыбка ему не ответила. Когда он вернулся домой, то увидел старуху у разбитого корыта.
Вспомни, как обычно заканчиваются народные сказки. Что общего у них со сказками А.С. Пушкина? Составь ответ, используя опорные слова из «Рабочей тетради».
Народные сказки всегда заканчиваются тем, что добро побеждает зло. В сказках А.С. Пушкина происходит также.
В сказках Пушкина есть разные концовки. Например, в «Сказке о золотом петушке»:
«Сказка ложь, да в ней намек!
Добрым молодцам урок».
«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» и «Сказка о царе Салтане» заканчиваются следующими строками:
«Я там был, мед, пиво пил,
Да усы лишь обмочил».
Народные сказки тоже заканчиваются по-разному: «так и повелось с тех пор, стали жить-поживать да добра наживать» («Белая уточка», «Иван-царевич и серый волк», «Морской царь и Василиса Премудрая»), «тут и сказке конец, а кто слушал – молодец!» («Маша и медведь», «Морозко», «Колобок»), «честным пирком да за свадебку» («Сивка-бурка»).
Придумай небольшой рассказ, смысл которого можно было бы выразить словами «Жадность всякому горю начало».
Света и Маша гуляли на улице. Они увидели большую яблоню. Маша сказала, что она залезет на ветку и сорвёт им по одному яблоку. Девочка залезла на дерево. Но тут она сказала подружке: «Я полезу выше, чтобы нарвать больше яблок». Света начала её отговаривать: «Не делай этого, Света. Упадешь! Нам и по одному яблоку хватит». Света не послушала подругу и взобралась на высокую тонкую ветку. Вдруг ветка поломалась, девочка полетела вниз. Света долго плакала, потому что поцарапала колени и руки. Не зря говорят: «Жадность всякому горю начало».
Как по другому можно назвать рассказ «Отомстила» В. Осеевой?
Какое другое название придумать рассказу «Отомстила»
Какие слова-синонимы к названию «Отомстила» можно использовать?
Рассказ Валентины Осеевой «Отомстила» повествует о смешном и поучительном случае, который произошел с девочкой Катей и ее братом Алешкой. Алешка разграбил краски своей сестры, а потом свалился с дерева, и воспринял этот случай как месть своей сестры.
Синонимами слова Отомстила оказываются слова Отплатила, Припомнила, Поквиталась.
В принципе любое из этих слов может стать альтернативой авторскому названию рассказа.
Но также можно придумать еще и другие названия для рассказа «Отомстила»:
Око за око, Страшная месть, С испугу и не туда залезешь.
Мне кажется суть рассказа «Отомстила» в том, что мальчик так сильно боялся мести сестры, что пренебрег реальной опасностью и пословица:
идеально подходит в качестве еще одного названия.
С этого можно подобрать несколько подходящих названий к рассказу «Отомстила»: «Искренность помогла»,»Наказание добром» и т.д.
Ответив добром на зло, можно наказать человека самым беспощадным образом, тем самым сделав его лучше.
Рустамбек, вообще-то такого фильма нет, но вот расскажу про Арутюна Акопяна, великого иллюзиониста и фокусника, умершего в 2005 году.Так помню был я тогда в Тбилиси, в гостях у своих грузинских друзей. И вдруг армяне и грузины всполошились, у базара увидели Арутюна Акопяна. Приехал как армянин к своим родственникам. Тысячная толпа окружала его, большинство были армяне. И вот один местный армянин и говорит ему:» Слушай, брат, вот здесь на базаре есть один торговец, то ли армянин, то ли езид,то ли азербайджанец, арбузы продает, жадный, наглый и обвешивеает всех, можешь ты его наказать? Арутюн и говорит:» Слушайте, уважаемые земляки, вот сейчас поведите меня на рынок, но со мной больше 5 человек не подойдет к этому сопляку. Так его накажу, что всю жизнь запомнит.»
И знаете, что случилось. Это было где-то в середине 70-ых годов, Арутюн подходит к торговцу долго выбирает арбуз, проверяет спереди и сзали, покупает, кажется рубль дал, сдачи не захотел и потом, улыбаясь, говорит торгашу:» Слюшай, дорогой, всё равно я деньги-меньги тебе дал за арбуз. А ну-ка порежь арбуз, посмотрим, он хоть красный.» Ну, услужливый торговец порезал арбуз, Арутюн взял арбуз, положил напротив и начал вынимать из него купюры по десять рублей, примерно 30-40 купюр, положил их в карман и говорит продавцу:» Слюшай, как мне повезло, как раз я без денег остался. Тогда дай ещё один арбуз.» заплатил ещё рубль, заставил торговца порезать арбуз и начал опять из арбуза доставать деньги. От зависти и жадности у продавца чуть глаза не лопались. Третий арбуз попросил Арутюн, но торговец отказал ему и сказал громко: «Ларек закрыт, арбузы больше не продаются.»
Думаю, чтобы ответить на этот вопрос, надо внимательно перечитать рассказ Виктора Голявкина. В нем мы встречаемся с мальчиком, который весенним днем решил не ходить в школу, ну, надоело ему учиться, вот он и не пошел на занятия.
Вначале он рассматривает окружающие его места и людей, занимающихся своим делом: шофера, рабочих, дворника. Все заняты, все работают или обсуждают рабочие дела. Мальчик прислушивается и пытается вмешаться в разговоры, но везде он лишний. Взрослые сразу распознают в нем бездельника, лентяя и прогульщика. Постепенно его хорошее настроение улетучивается, потому что он начинает чувствовать скуку от безделья.
Про горчицу мальчику говорит кондуктор в трамвае, куда он сел, чтобы скоротать свободное время.
Мальчик пытается улыбаться, чтобы никто не увидел в нем прогульщика. Он старается изо всех сил, но получается плоховато, вместо улыбки какая-то гримаса.
Завершается рассказ словами мальчишки-прогульщика:
Не получилось прогулять уроки и получить от этого удовольствие, замучила мальчишку совесть. Так автор одной фразой сумел передать это чувство. Хоть и пытается лентяй делать веселую физиономию, а все равно будто горчицей объелся.
26 способов придумать название для книги
Мы изучили классическую литературу и список современных бестселлеров и вывели 26 проверенных способов назвать книгу.
1. Одно слово, передающее суть произведения
Пример: Кормак МакКарти “Дорога”
В некоторых случаях это слово имеет несколько значений. Пример: Лев Толстой «Воскресенье»
2. Прямая речь
Пример: Коэн Тьерри «Я знаю, ты где-то есть», Одри Райт “Я буду тебя защищать”
3. Имя, звание, профессия, должность или прозвище героя
Пример: Сергей Михалков «Дядя Степа», Уильям Шекспир “Король Лир”, Кэтрин Стокетт “Прислуга”
4. Намек на место действия
Пример: Эльвира Барякина «Белый Шанхай», Делия Оэунс “Где поют раки”, Кэролин Браун “Отель “Магнолия”
5. Намек на время действия
Пример: И.Г. Вейгельт «Осада Севастополя. 1854-1856»
6. Нечто неожиданное
Пример: Януш Вишневский «Зачем нужны мужчины?», Алексей Иванов «Географ глобус пропил»
7. Цитата из другого произведения или намек на другое произведение
Пример: Маргарет Митчелл «Унесенные ветром», Халед Хоссейни “Тысяча сияющих солнц”, Николь Сноу “Нечаянный Ромео”
8. Действие
Пример: Харпер Ли «Убить пересмешника», Кристал Касвэл “Теряя это”
9. Основной образ
Пример: Роберт Льюис Стивенсон «Остров сокровищ»
10. Непонятное слово
Пример: Грегори Дэвид Робертс «Шантарам»
11. Основной сюжет
Пример: Хейзел Линкольн «Как медвежонок солнце искал»
12. “Обучалка”
Пример: Крессида Коуэлл «Как приручить дракона»
13. Список
Примеры: Н. Н. Непомнящий «100 великих загадок природы», Вениамин Каверин “Два капитана”, Юрий Олеша “Три толстяка”
14. Странное сочетание
Пример: Амели Нотомб «Гигиена убийцы», Эли Фрей «Мой лучший враг», Энтони Дорр “Весь невидимый нам свет”
15. Обещание пользы
Пример: Тимофей Мартынов «Механизм трейдинга»
16. Руководство к действию
Пример: Даниэль Канеман «Думай медленно… решай быстро»
17. Пары или перечисления
Примеры: Аркадий Гайдар “Чук и Гек”, Джоан Роуллинг “Фантастические твари и где они обитают”, Эльвира Барякина “Джентльмен и его варвары”
18. Обозначение проблемы
Пример: Кэролайн Браун “Слухи маленького городка”
19. Свойства героя или предмета
Пример: Илья Ильф и Евгений Петров “Золотой теленок”, Эльвира Барякина “Князь советский”, Люсинда Бэрри “Идеальный ребенок”, Тара Вестовер “Образованные”
20. Указание на жанр
Пример: Ярослав Гашек “Похождения бравого солдата Швейка”, Агата Кристи “Убийство в “Восточном экспрессе”, Алекса Райли “Запертая любовь”
21. Пародия
Пример: Эльвира Барякина “Ж. замечательных людей”
22. Поэтическая фраза
Пример: Эми Хэрмон “То, что знает ветер”, Марк Салливан “Под алым небом”
23. Принадлежность к чему-то
Пример: Седжал Бадани “Секрет рассказчика”, Кейт Мортон “Дочь часовщика”
24. Дата
Пример: Джордж Оруэлл “1984”
25. Декларация
Пример: Виктория Селман “Кровь за кровь”
26. Состояние, процесс или обстоятельства
Пример: Эва Харрисон “Намерение”, Джон Гришам “Воспоминание”,
Как придумать название для книги: способы и советы
С определением целевой аудиторией все, как в сказке о Красной Шапочке: есть короткая и длинная дорога. Выбираете длинную — отвечаете на вопросы:
Генерировать идеи можно в одиночестве или собрав большую компанию помощников : редактора, бета-ридеров (это те, кто уже читал книгу в черновиках) или просто друзей, кратко рассказав им содержание книги.
Шаг третий — сделать выбор. Здесь никто не запретит вам использовать прием, решивший судьбу Остапа Бендера. Писатели Илья Ильф и Евгений Петров «умертвили» великого комбинатора, кинув жребий: опустили в пустую сахарницу две бумажки, на одной из которых был нарисован череп с костями. Выпал череп. Остапу пришел конец.
Приемы работы с персонажами иногда работают и для названий книги: можно собрать все сгенерированные названия и ткнуть наугад. И все же лучше в этом вопросе довериться не судьбе, а логике, расчету и опыту.
Что нужно вашей целевой аудитории: эмоции, информация, или все сразу? Ведь все заголовки в целом можно разделить на 4 типа:
Взглянем на заголовки книг популярных писателей. Кстати, в этом списке использованы разные способы наименования произведений, что наверняка пригодится на стадии генерирования идей.
Итак, вот что может быть в названии:
Итак, вы практически готовы дать имя своей книге. Напоследок всего лишь несколько полезных советов нашего блиц-курса о том, как назвать книгу: