после какого курса можно работать по специальности
«Шла на работу и поняла, что больше не могу»: как сменить профессию после окончания вуза
Фармацевт, филолог, таможенник и другие читатели Т—Ж о том, как переосмыслили себя
Иногда высшее образование помогает найти работу, завязать полезные знакомства и получить необходимые навыки. Но так бывает не всегда, и переводчики, историки, менеджеры и филологи после выпускного находят себя совершенно в других сферах. Мы поговорили с читателями, которые не захотели работать по специальности, и узнали, как им удалось найти работу без соответствующего диплома.
Это истории читателей из Сообщества Т—Ж. Собраны в один материал, бережно отредактированы и оформлены по стандартам редакции.
Мои родители оба окончили филфак: мама — отечественное направление, отец — зарубежное, и я решила пойти по их стопам. Училась в родном городе, в том же вузе, что и они. С иностранными языками было туго, и я выбрала отечественную филологию.
На филфаке ты либо лингвист, либо литературовед, но мне было сложно определиться. Сначала пошла на кафедру русской литературы: думала, что если мне нравится больше читать, чем запоминать правила, то я литературовед. В какой-то момент поняла, что дипломная работа не идет и я не хочу заниматься анализом литературных произведений. Хотелось написать собственное исследование, и спустя полгода перешла на кафедру русского языка.
В какой-то момент я начала помогать студенческому журналу, и в университете узнали про мои способности к рисованию и дизайну. Куратор курса порекомендовал меня арт-директором в местную кофейню. Так я впервые открыла Adobe Illustrator на своем старом ноутбуке и поняла, что меня увлекает процесс создания промоматериалов. Стало интересно, как вообще работает дизайн, как в нем сочетаются коммерция и искусство, какие технические инструменты для этого можно использовать. Начала смотреть бесплатные курсы, читать книги, собрала портфолио из работ, которые делала для кофейни.
Первый заказ получила на бирже фриланса. Потом пошли подработки от знакомых. Совсем недавно устроилась дизайнером в крупную ИТ-компанию. Изучаю веб и мобильный дизайн и хочу попасть в команду разработчиков мобильных приложений.
Филфак вспоминаю с теплотой: со мной учились очень образованные и культурные люди, мне всегда было что обсудить с однокурсниками. К тому же я всегда могу завязать разговор, рассказав какие-нибудь интересные факты о популярных литературных произведениях, или назвать слово с тремя «е» подряд.
Никакого самостоятельного решения в 16 лет я не принимала. Будущий университет выбирали на семейном совете: помню, папа принес справочник «Вузы России», и я его очень лениво пролистала. Родители так и не получили ответа на философский вопрос «кем ты хочешь стать», и было решено отправить меня по папиным стопам. Так я оказалась на юридическом в Таможенной академии.
Сложно оценить, насколько качественным было мое образование. Общую часть уголовного права я могу воспроизвести полностью и даже в стихах, но содержание многих предметов, указанных в дипломе, полностью стерлось из моей головы.
Родители выбирают для своих детей государственную службу в убеждении, что их ждет стабильность и высокая пенсия. Еще маме нравилось, как на мне сидит форма. В студенчестве мы много мечтали с одногруппниками, как будем в обнимку с законом защищать границы России. В реальности мы получили рутинную работу, половину которой может выполнить даже калькулятор.
Однажды, после трех невыносимых лет на таможенной службе, я шла на работу и поняла, что больше не могу там находиться.
В то же утро написала заявление.
До этого я уже год готовилась поступать в вуз в Чехии, изучала язык, забронировала жилье и место на языковых курсах в чешском вузе. Оставалось только получить визу, но мне дважды в ней отказали. Третий раз подавать документы было поздно, деньги за жилье и курсы в Чехии вернуть не удалось.
Я устроилась работать в кофейню бариста. Дело было в маленьком городе, и уже на следующий день вся таможня начала ходить ко мне в кофейню, смотреть, как я свалилась с высоты государственной службы в бездну сферы обслуживания. А мне не было стыдно, меня окружал запах вкусного кофе, булочек с корицей и милые веселые коллеги.
Потом я переехала в Санкт-Петербург и устроилась таможенным представителем, хотя зареклась работать в ВЭД. В 2014 году мою судьбу решил Крым. В основном я занималась ввозом мяса и молочных продуктов из США и Европы, поэтому контрсанкции оставили меня без работы.
И тут юридическое образование мне действительно помогло. Я стала репетитором и по сей день помогаю выпускникам школ сдавать экзамены по истории и обществознанию. О времени, проведенном в вузе, вообще ни на минуту не жалею, до сих пор поддерживаю очень близкие отношения с одногруппниками. Главное из того, что дало мне высшее, — умение учиться самостоятельно, принимать решения и нести за них ответственность.
Со средней школы воспринимала образование как необходимость, поэтому варианта не идти в вуз не было. Выбрала Волгоградский государственный медицинский университет, специальность «провизор». Повлияло мнение мамы: она убедила остаться в родном городе и получить медицинское образование.
Преподавали хорошо и интересно, но общаться с руководством было крайне тяжело. Тем не менее больше всего запомнились потрясающие преподаватели, которые были адекватны, активны и заинтересованы в наших знаниях.
Я начала работать еще на четвертом курсе, в аптеке. Сначала в качестве фасовщика, затем перешла на должность провизора. Параллельно в университете пошла в научный кружок по биоинформатике и познакомилась с языком программирования Python. Начала изучать его при помощи разных курсов, и это показалось мне действительно интересным. Так я решила, что хочу работать на стыке программирования и медицины, уволилась из аптеки и нашла искать работу программистом-аналитиком.
Если кому-то говорю, что работаю программистом, все спрашивают:
Для учебы я выбрала Тольяттинский государственный университет, специальность «техносферная безопасность» — охрана труда. Ожидала, что это настолько востребованная профессия, что каждый работодатель жаждет найти хорошего специалиста и улучшать условия труда для своих подчиненных. В реальности, конечно, все оказалось иначе.
Программа была ориентирована на теоретические знания, которые быстро забывались без практики. В итоге на работе пришлось обучаться с нуля. Чему я действительно научилась — так это умению договариваться с любым человеком и в любой ситуации.
Найти работу помог вуз: на четвертом курсе предложили вакансию специалиста по охране труда в Тольяттинском политехническом колледже. На навыки никто не смотрел, всему обучали в процессе работы. Но зарплата была крайне низкой, а постоянная ответственность за все вокруг давила. Работодатель не позволял закупать необходимые средства индивидуальной защиты, а при попытках объяснить важность инструктажей сотрудники закатывали глаза. Оказалось, что единственный человек в компании, которому действительно важна охрана труда, — это я сама.
Сменить сферу решила после того, как поняла, что тружусь за минимальный прожиточный минимум и достойной зарплаты нужно ждать еще шесть лет. В итоге я ушла в колцентр и не жалею. Сразу вырос доход, а через два года получила руководящую должность. При этом ответственность не такая глобальная: я отвечаю за то, что действительно в силах сделать.
В моей семье у всех было высшее, так что выбора, поступать или не поступать в университет, не стояло. А вот выбор специальности зависел от меня. Я не испытывала интереса к точным наукам и не отличалась прилежностью или вниманием. Но очень нравилась идея стать полиглотом и знать много языков. Английским и немецким на момент поступления я владела уже на сносном уровне, поэтому решила поступить на востоковедение и заняться китайским.
Выбрала университет по следующим критериям: китайский язык как первый иностранный и возможность поехать на стажировку за границу. Под эти требования подходил только факультет востоковедения Московского городского педагогического университета. На бюджет я не прошла, но, к счастью, родители оплатили учебу, и желание ребенка было исполнено.
Учиться было весело. На первом курсе мы чувствовали себя актерами: смешно выдавливали из себя правильные интонации и как первоклассники выводили в клеточках иероглифы — черта к черте. Но единственный ценный навык, который я приобрела за пять лет учебы, — отличный разговорный китайский. Предметы вроде литературы, экономики и педагогики забывались через десять минут после зачета и особенно не пригодились.
Очень скоро поняла, что, скорее всего, даже если и стану педагогом, то точно не в школе. Еще свежи были воспоминания о жестоких одноклассниках и замученных раздраженных лицах учителей. На четвертом курсе я начала активно работать по специальности: репетиторство, письменные и устные переводы, сопровождение на выставках. Хотелось как можно скорее закончить учебу и творить.
После окончания вуза я какое-то время не работала, занималась общественным проектом в своем родном городе. Резюме на должность переводчика висело на «Хедхантере». Скоро меня пригласили на должность специалиста в отдел продаж спецоборудования на одно из местных предприятий. Я общалась с поставщиками на английском и китайском, согласовывала заказы и поставки. Уже потом узнала, что то, чем я занимаюсь, называется внешнеэкономическая деятельность, или сокращенно ВЭД, — сфера, связанная с экспортом и импортом товаров и услуг. В течение пяти лет я проработала специалистом по ВЭД в разных компаниях.
Постепенно тяга к общению с иностранцами стала угасать, таможенные процедуры вызывали слишком много тревоги, а технический перевод во время пусконаладочных работ ужасно утомлял. Тогда я решила заняться фронтенд-разработкой. Прошла обучение в одном известном офлайн-сообществе и сейчас ищу первую работу. О полученном лингвистическом образовании не жалею. На момент моего выпуска изучение китайского только набирало популярность, и мои навыки были в диковинку. Помимо заработка, мне просто было приятно осознавать, что я знаю то, чего многие не знают. Как минимум китайский — всегда удачная тема для разговора.
Образование. Рассказываем, как выбрать школу, вуз, онлайн-курс или стажировку. Как научиться новому — чтобы повысить свою ценность на рынке труда, сменить профессию или просто для удовольствия
Окончить курс и изменить жизнь: 7 историй, как дополнительное образование делает нас сильнее
Продакт-менеджер, барбер, астролог и другие читатели Т—Ж о своем опыте
Образовательная траектория «школа — университет» все чаще оказывается неактуальной, ведь профессию можно получить множеством других способов. Мы попросили читателей Т—Ж рассказать об образовательных курсах и школах, которые помогли им найти новую профессию, увеличить доход и начать все заново.
Это истории читателей из Сообщества Т—Ж. Собраны в один материал, бережно отредактированы и оформлены по стандартам редакции.
Где учили: мастер-класс «Фейд-калькулятор» Николая Генералова
Чему учили: парикмахерское дело
Стоимость: 20 000 Р
После окончания учебы в техникуме я понял, что профессия, которую я получил, — не то, чего я хочу. В качестве промежуточного места работы выбрал магазин обуви и должность продавца-консультанта. Но работа мне быстро надоела: непонятный график, негатив от клиентов, отсутствие свободы. В один из перерывов я вышел на улицу покурить и понял, что так продолжаться больше не может. И меня осенило: почему бы не научиться стричь? Мужскими стрижками я интересовался уже давно и понимал, что зарплаты там неплохие. К тому же ты приходишь на работу и что-то создаешь, а не просто обмениваешь свое время на деньги.
На собеседовании в барбершопе мне предложили два варианта: либо отправляют в другой город на курсы и платят половину стоимости за меня, либо я прохожу обучение прямо в барбершопе. Я выбрал второй вариант, и это, возможно, было моей ошибкой.
Оказалось, что мастер, который должен был меня учить, совсем не горит этим желанием. Я понял, насколько разные вещи «уметь хорошо стричь» и «уметь научить хорошо стричь». Не было никакого системного подхода к процессу моего обучения, и мне казалось, что все это время я просто стоял на одном месте. В какой-то момент я понял, что никому совершенно нет дела до того, научусь ли я вообще стричь, и решил взять ситуацию в свои руки.
Нужен был какой-то толчок, который бы сдвинул меня с мертвой точки, и как раз в тот момент друг предложил мне съездить на двухдневный мастер-класс Николая Генералова в Москву. До мастер-класса оставалось чуть меньше полутора месяцев, и я пошел на отчаянный шаг: все деньги, которые у меня тогда были, — 4000 Р — отправил как предоплату и не оставил себе шансов. Пришлось работать почти без выходных и тотально экономить даже на еде. В конце концов я впритык накопил нужную сумму, чтобы оплатить мастер-класс, а с расходами на проживание, билеты и еду мне помог отец.
Пройденный мастер-класс действительно заполнил пробелы в моих знаниях. Это были интереснейшие два дня, которые зарядили меня мотивацией, чтобы продолжать заниматься стрижками.
Возможно, это стало моим спасением.
По возвращении в свой город я начал отрабатывать полученные знания на живых людях, и мне стали нравиться мои работы! Я начал подписываться на всевозможных мастеров и наблюдать за их работами, анализировать их. Пересматривал все видеоуроки на «Ютубе», которые только мог найти. Вступил в чат барберов, в котором состояли опытные парикмахеры, и начал собирать информацию по кусочкам.
Сейчас я занимаюсь стрижками уже почти два года и потратил на обучение всего 20 тысяч рублей. В конце концов, я рад, что все сложилось именно так. Когда ты записываешься на курс с нуля, тебе преподносят информацию на блюдечке и у тебя нет возможности взглянуть на все с разных сторон. Когда разбираешься сам, тратишь много времени, но получаешь более полную картину, вырабатываешь собственное мнение.
Я проходил несколько онлайн-программ обучения финансам в SF Education. Выбрал эту платформу по нескольким причинам:
Из минусов можно отметить интенсивность обучения. Программы предполагали строгие дедлайны по материалам и темам, в которых я не особо разбирался. Я не самый системный человек на свете, поэтому было сложно. Когда я ближе к концу курса написал основателю SF Education, Александру Вальцеву, что ничего не успеваю, он без проблем перевел меня на новый поток, за что я ему безумно благодарен.
Где учили: онлайн-школа Granich
Чему учили: графический дизайн
Стоимость: 26 000 Р
Школа устроена следующим образом. Каждый новый урок открывается в среду и воскресенье. В уроке две лекции по полчаса, презентация, огромное количество дополнительного материала — его просто невозможно успеть прочитать полностью — и, конечно, объемное домашнее задание.
На каждую домашнюю работу дается неделя. Домашка включает в себя в среднем 15 различных заданий по материалам лекции, а также творческий проект по созданию своего макета. Финальный экзамен — это верстка многостраничного буклета. Именно творческие работы можно будет добавить в свое портфолио по окончании обучения.
От курса я в восторге. Он разработан так, что, если ты пришел учиться и работать, тебе в этом помогут. Если ты не делаешь задания в срок, тебя отчисляют. И деньги не возвращаются. Совмещать с работой можно, если после рабочего дня еще есть силы на обучение. Про себя могу сказать, что мне это дается тяжело. Я почти не сплю последний месяц: обучение занимает около 4—6 часов в будни и 7—8 часов в выходные. Но оно того стоит.
В работе я уже начала применять свои навыки, планирую и дальше заниматься графическим дизайном. Я точно сделаю портфолио: у меня уже есть работы для него. Возможно, пройду еще курсы этой онлайн-школы, например по медиадизайну.
Став на путь предпринимателя, я проходила очень много курсов. Некоторые были платными, но не самыми эффективными. Причина в том, что инфобизнес, к которому я в какой-то степени отношусь, бывает разным, и далеко не все алгоритмы универсальны. Так сложилось, что по специальности я программист, и все проекты, которые я когда-либо запускала, представляют собой онлайн-сервисы каких-либо услуг. Я позиционирую себя как астролога, но не предсказателя в привычном понимании этого слова — в свою область я пытаюсь внедрить научный подход.
Некоторые ключевые рекомендации преподавателей платных программ мне совершенно не подходили: например, обязательным пунктом было создание обучающего онлайн-курса. Мне эта идея была изначально противна, потому что я считаю, что учить других надо только в том случае, если есть к этому призвание. Я пыталась высосать из пальца идею, но ничего путного из этого не вышло, массового спроса не было. В итоге я начала развиваться совершенно в другом направлении и не прогадала.
Я пошла учиться в «Бизнес-класс», потому что хотела увеличить доход от личного бизнеса и систематизировать все накопленные знания в этой теме, так как даже после прохождения множества мастер-классов и прочтения массы книг было ощущение, что у меня нет четкой стратегии.
Психологические курсы «Открытого образования» я проходила, потому что тесно работаю с людьми. Они приходят ко мне со своими проблемами, и, чтобы научиться эффективнее доносить до них информацию, как позитивную, так и негативную, я изучала различные способы коммуникации — это оказалось очень полезным. Кроме того, мне и самой важно морально восстанавливаться после общения с клиентами, и некоторые психологические методы в этом помогают.
Марафоны Ирины Хакамады я проходила скорее не ради знаний, а ради мотивации к действию. На «Хакаматоне» встречались интересные люди, чей опыт оказался полезным. Кроме того, «Хакаматон» помог мне избавиться от страха публичности.
Очень довольна всеми пройденными курсами, потому что имела счастье лично пообщаться с преподавателями и получить информацию, выходящую за рамки курса, например источники, которые они сами читают. Но все же главный учитель — практический опыт, потому что все ключевые выгодные изменения, сделанные на моем сайте, были продиктованы потребностями моих клиентов, которые я постоянно анализировала. Научил меня этому именно «Бизнес-класс».
Где учили: GoPractice
Чему учили: продакт-менеджмент
Стоимость: 30 000 Р
Меня всегда привлекали высокие технологии и классные ИТ-продукты, но еще в 15 лет профориентационные центры маленького уральского городка сказали: «Только гуманитарные науки», и моя участь была решена. К тому же по математике была стабильная тройка в дневнике, да и родители были уверены, что « банкиры-то везде нужны». Поэтому я после девятого класса пошел в колледж на профессию финансиста и дальше в университет по той же специальности.
К моменту, когда я решился сменить профессию, я находился в очень подавленном, близком к депрессии, как я узнал сильно позже, состоянии. Красный диплом филиала московского вуза по экономике, неоконченная аспирантура, работа не по специальности, но с неплохим доходом — все это никак не помогало отделаться от ощущения, что мне чего-то не хватает в жизни.
В какой-то момент я вышел из дома, сел в машину и не остановился, пока не приехал в Москву. Плана не было, но было очень сильное желание получить новую профессию. Так я и нашел курс GP, который буквально помог мне начать новую жизнь.
Курс весьма самостоятельный. Занимаешься, когда тебе удобно и как удобно. Можешь пройти за 20 дней, а можешь растянуть на полгода. И это логично, ведь продакт-менеджер — это человек, который расставляет приоритеты. Логично в такие условия ставить с самого начала.
Сам курс делится на две основные части: теория, где дают базу, и практика, где ты начинаешь действовать, принимать решения и анализировать ошибки. Многое приходится изучать в том числе самому.
Тут все как в реальной жизни: хочешь узнать глубже — копай.
Я получил все, что нужно знать о работе продакт-менеджера в ИТ. Все задачи, как и теория, тесно переплетены между собой внутри выдуманного продукта, чьим продакт-менеджером вам предстоит стать на время обучения. Переписка, задачи от фаундера, аналитическая система — все максимально похоже на реальные условия. И такая геймификация позволяет гораздо сильнее погрузиться в новый мир. Еще классным бонусом стала возможность рассылки резюме для компаний — партнеров курса. Именно так я проходил первые собеседования и выполнял тестовые задания. Это потрясающе, такого я не встречал ни у кого.
Симулятор изменил мою жизнь. После окончания курса я в течение двух недель смог найти работу, при этом получив офферы от топовых ИТ-компаний рунета. Во многом благодаря этому курсу я смог изменить свою жизнь именно в том направлении, в котором всегда хотел.
Быстрая перезагрузка: как сменить профессию и не потерять время и деньги
⏱ Время прочтения — 10 минут
⏵ Первый — отучится в вузе или ссузе по новой специальности и получить диплом государственного образца. Однако этот путь не гарантирует, что за время учебы вы не поймете, что эта профессия, как и предыдущая, вам не подходит или просто разонравилась, и затраченные время и деньги окупятся.
⏵ Второй — сделать ставку на быстрое обучение, когда вы тратите максимум год, а дальше — одновременно работаете и развиваетесь в профессии.
Прежде чем выбрать вариант с краткосрочным обучением, нужно понять, принимают ли работодатели в этой отрасли людей после курсов и на какую скорость карьерного роста вы можете рассчитывать. Например, в ИТ-сфере, которая испытывает дефицит кадров, компании легко трудоустраивают новичков и, более того, часто обучают их за свой счет.
При этом есть сферы и компании, в которые устроиться после курсов можно, но карьерный и зарплатный рост займет много времени.
Что сделать перед тем, как пойти учиться новой профессии
⓵ Проанализировать рынок труда: насколько востребована профессия, нанимают ли работодатели специалистов без опыта, какие навыки требуются в первую очередь, а какие можно получить уже в процессе работы и параллельного обучения.
⓶ Прописать свой возможный профессиональный путь: с какой позиции вы начинаете и кем вы хотите в итоге стать, какие шаги вам нужно будет для этого сделать и сколько времени это займет.
⓷ Оценить ресурсы: понять, сколько денег и времени потребуется, чтобы обучиться новой специальности, найти работу и пройти испытательный срок.
⓸ Пообщаться с теми, кто уже работает в сфере, о которой вы мечтаете: задать все интересующие вопросы или почитать интервью, истории успеха. Это поможет понять, насколько ваше представление о профессии близко к реальности.
⓹ Проанализировать, какие знания и навыки из предыдущей профессии или жизненного опыта, например хобби, могут вам пригодиться в новой профессии. Это даст вам большую уверенность в своих силах и поможет на этапе прохождения собеседований работодателю легче принять решение, если он видит, что ваш предыдущий опыт поможет в работе компании.
Айгуль Набиуллина, 30 лет. Прошла несколько курсов и две годовые программы, чтобы стать дизайнером женской одежды
Айгуль более семи лет работала в финансовой сфере: финансистом, аналитиком, аудитором и руководителем финансового отдела. Свободное время уделяла хобби — моде и красоте.
Айгуль проходила курсы, связанные с модой, для удовольствия. Сначала годовое обучение по стилю, потом курсы шитья и конструирования, после — фешен-скетчинг. «Так потихоньку я нащупывала в своих увлечениях области, которые мне нравятся больше всего. Пришла к тому, что мне интересно придумывать одежду». Следующим шагом стало обучение дизайну одежды.
Айгуль выбрала сразу две годовые программы. Одна школа базировалась в Москве, вторая — в Милане. Большим плюсом в онлайн-школах была возможность выбирать нужную информацию и отсекать то, что уже знакомо или не очень интересно. Это позволило за год освоить два курса и совмещать учебу с работой и личной жизнью.
Выпускной работой на одном из курсов стало создание своего бренда одежды и выпускной коллекции, которую нужно было представить на показе в Москве.
В это же время Айгуль переезжала из Екатеринбурга в Санкт-Петербург. Предстояло уволиться с любимой работы и искать новую. Однако девушка решила дать себе время и попробовать развить свой бренд одежды.
Айгуль начала развивать свой бренд одежды. Оказалось, что вести все бизнес-процессы в одиночку невозможно — нужно или нанимать команду или устраиваться в компанию, где все уже организовано, и заниматься только дизайнерской частью. Айгуль выбрала второй вариант.
Она зашла на hh.ru, посмотрела, какие вакансии для дизайнеров одежды есть на рынке, и изучила требования к кандидатам. Поняла, что не хватает навыка работы с графическими редакторами — Adobe Illustrator и Corel Draw. Освоила эти программы на курсах примерно за месяц и уже со всем списком требований, откликнулась на одну из вакансий для начинающих специалистов.
«У меня было красивое портфолио. Плюс мне дали достаточно объемное и комплексное тестовое задание на дом. Оно помогло работодателю оценить мое видение и насколько я чувствую тренды. После выполнения задания меня приняли на работу. Ощущения были необычные. В трудовой книжке, где были записи моего карьерного роста в финансах, появилась строчка “дизайнер женской одежды”. Но это было хорошее чувство. Оно помогло справиться с синдромом самозванца и понять, что я могу быть востребованной в новой профессии».
Уже через полгода Айгуль пригласили в Melon Fashion Group — компанию, которая владеет брендами Zarina, befree, Love Republic и Sela. Сейчас она работает в этой компании дизайнером одежды.
Владислав Левин, 33 года. Обучился столярному делу с нуля в мастерской и получил лицензию футбольного тренера на курсах
Владислав вырос в футбольной семье — дед был известным советским футболистом. Все детство Владислав занимался в спортивной школе олимпийского резерва «Рубин Казань», а в 18 лет поступил в Казанский педагогический университет на специальность «Преподаватель физической культуры». Но из-за травмы мечту о футбольной карьере пришлось забыть.
Он параллельно учился в вузе и работал в ресторанном бизнесе, где вырос с позиции бариста до бар-менеджера. После на несколько лет перешел в торговлю.
Cоставил резюме, разместил его на hh.ru и других площадках и нашел вакансию «Помощник столяра без опыта работы». Это была мебельная фабрика, где учили с нуля. Обучение длилось около трех месяцев. В итоге в столярном цеху Владислав проработал три года.
Но работа в цеху повлияла на здоровье: от древесной пыли начались проблемы с легкими. Пришлось думать о будущем и менять сферу деятельности. Работа с деревом осталась любимым хобби.
Шел 2018 год, в России проходил чемпионат мира по футболу. Вся страна по-новому взглянула на этот вид спорта — казалось, что все кругом играют в футбол! Вот и бывший одноклассник Владислава позвал его на дружеский матч. И тут выяснилось, что навыки-то не забылись! Владислава позвали на следующую игру, уже с ветеранами футбольного клуба «Рубин».
Уже через год Владислав получил тренерскую лицензию «С» — прошел ускоренные курсы. Он официально занесен в реестр тренеров Российского футбольного союза. Сейчас работает частным тренером и одновременно играет во взрослой команде.
Владислав планирует попробовать себя в качестве профессионального игрока, а также продолжать развиваться в тренерском деле — получить еще одну лицензию, которая дает возможность работать на более высоком уровне.
Кристина, 35 лет. Изучила веб-тестирование по книгам и бесплатным онлайн-курсам
Кристина по образованию филолог. Работала журналистом, а потом фотографом на фрилансе. Поняла, что фотография не дает стабильности: хотелось получать деньги регулярно и иметь возможность планировать свою жизнь. Так Кристина задумалась о переходе в ИТ-сферу, в которой хорошие зарплаты, интересные задачи и нет гендерных или возрастных стереотипов.
Первоначальная идея была стать фронтенд-разработчиком. Кристина начала обучение в январе прошлого года с самого простого — с верстки. Это было незадолго до начала пандемии.
К тому моменту она на фрилансе уже тестировала дружественный проект на вебе. Нужно было хорошо понимать людей, их поведение, представлять и воспроизводить сценарии взаимодействия с платформой. Работать тестировщиком для Кристины оказалось достаточно легко. Но ей не хватало уверенности, казалось, что это несерьезно, а в компании ее держат по дружбе. Когда дела с фотографией пошли совсем плохо и стало понятно, что надо выходить в офис, Кристина поняла, что все-таки хочет работать тестировщиком профессионально.
С помощью друга-программиста Кристина составила резюме, в котором были изложены все навыки в тестировании, технологии, которые она уже знает и которым собирается учиться дальше. Совсем нерелевантный опыт работы не указывала.
После размещения резюме на hh.ru стало понятно, что тестировщики очень востребованы: Кристине даже не пришлось откликаться на вакансии — рекрутеры звонили сами, в день по 15 человек.
Однако первые собеседования Кристина проваливала — не хватало знания матчасти. Но девушка обернула это в плюс: каждый вопрос, на который не могла ответить, записывала в блокнот, а после собеседования гуглила.
Через пару недель Кристина продвинулась на следующий этап: начались технические собеседования — по 2−3 в день. В итоге через месяц после публикации резюме Кристина получила два офера, определилась с компанией и вышла на работу. Работает удаленно, потому что офис находится в другом городе. Команда помогает Кристине освоиться и отвечает на все вопросы, что важно для новичка.
Кристина хотела продолжить самообучение, но оказалось, что в компании есть внутренняя система менторинга, так что проходить дополнительные курсы за свой счет необходимость отпала.
Проходя большую часть обучения самостоятельно, читая техническую литературу, она столкнулась с проблемой — мало ресурсов пишет о программировании нормальным языком.
Как видите, люди, успешно и быстро сменившие профессию и, главное, ставшие от этого счастливее, существуют. Может быть, и вам стоит попробовать?