какого человека можно назвать свободным
Пример сочинения ЕГЭ 2021 по реальному тексту С.Л. Соловейчика: «Кого можно назвать свободным человеком?»
Пример сочинения ЕГЭ 2021 по реальному тексту С.Л. Соловейчика: «Чтобы ответить на этот вопрос, написаны сотни книг, и это объяснимо: свобода – понятие бесконечное. Оно принадлежит к высшим понятиям человека и потому принципиально не может иметь точного определения. «
Кого можно назвать свободным человеком? Именно этот вопрос волнует автора предложенного для анализа текста.
С. Л. Соловейчик в поисках ответах на вопрос пытается дать определение понятию «свобода». Чтобы понять суть этого понятия, автор разделяет свободу на внешнюю и внутреннюю.
Благодаря этому противопоставлению, мы понимаем, что единственный настоящий вид свободы – это внутренняя. Люди, которые могут быть независимыми внутренне составляют гордость человечества: «на них держится и развивается мир».
Однако, отмечает автор, есть одно явление, которое может ограничивать внутреннюю свободу – это совесть – внутренний голос, который может управлять человеком. Из рассуждений автора мы понимаем, что это единственный регулятор, который должен влиять на поступки свободного человека.
Проследив за ходом авторских размышлений, мы можем сделать вывод: по-настоящему свободный человек – это такой человек, в котором соединяется совесть и внутренняя свобода, ведь без совести свободный человек превращается в раба «дурных своих устремлений», «обстоятельств жизни».
Эта мысль является ведущей в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Трагедия жизни главного героя романа Раскольникова заключалась в том, что он неверно трактовал понятие «свобода». Он считал, что истинная свобода абсолютна, никто и ничто не может ее ограничить. Но жизнь доказала ему обратное: убив человека, он начал испытывать муки совести, которые довели его практически до сумасшествия. К счастью, осознание истинного смысла, который человечество вкладывает в понятие «свобода», пришло к герою. Хоть и не сразу, он понял, что совесть – это не наказание, это величайшее благо, которое делает человека лучше, сильнее.
В заключение я хотела бы сказать, что свобода без совести не только бессмысленна, но и опасна. Нельзя сделать людей свободными, совестливыми, можно лишь работать над собой, прислушиваться к внутреннему голосу, становиться лучше. Тогда, может быть, каждый из нас станет по-настоящему свободным человеком.
Какого человека можно назвать свободным? (По тексту Соловейчика) (ЕГЭ по русскому)
Какого человека можно назвать свободным? Над этим вопросом размышляет С. Соловейчик в приведенном тексте.
В данном отрывке звучит мысль о том, что свобода-понятие бесконечно, которое не может иметь точного определения. Это слово включает в себя, как минимум, два значения. Человек может быть свободным как внешне, так и внутренне. Однако, внешняя свобода-понятие менее глубокое, оно обозначает лишь то, что личность независима от общества.
Этими предложениями автор показывает, что для полной свободы недостаточно освободиться от чего-то внешне, надо и изменить себя изнутри.
В приведенном тексте есть и другой фрагмент, показывающий, кого можно назвать свободным.
Нужно уникальное сочинение?
Напишем в течение 3 часов.
Наши эксперты проверят Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
Это показано нам на примере описания такого человека. «Свободного человека легко узнать: он просто держится, по-своему думает… Он ценит свободу каждого человека. Он не живет для свободы, а живет свободно». Этими предложениями автор показывает, что, прежде всего, свобода делает человека независимым, защищает его от стереотипов.
Авторская позиция выражена ясно. С. Соловейчик считает, что свободными людьми можно назвать тех, кто независим от чужого мнения, людей, прежде всего, свободных внутренне.
С мнением автора сложно не согласиться. Действительно, когда человек не зависит от стереотипов, на все имеет свою точку зрения, верит в свои идеалы, тогда его можно назвать свободным. В литературе есть примеры, доказывающие это. В «Мастере и Маргарите» М.А. Булгакова, связанный и избитый Га-Ноцри, гораздо свободнее судящего его прокуратора Понтия Пилата. Иешуа верит в правильность своей философии и выбранной цели в жизни, что дает ему силы отстаивать свои убеждения. Он не боится выражать свое мнение, даже под страхом смертной казни. Совсем иначе себя ведет прокуратор. Понтий Пилат зависим от чужого мнения, его нельзя назвать свободным. Он мог спасти невинного человека, но побоялся наказания и не сделал этого.
Подводя итоги, хочу сказать, что свободным человеком можно назвать того, кто живет в соответствии со своими принципами, человека независимого от чужого мнения, готового отстаивать свои идеи и идеалы.
Посмотреть все сочинения без рекламы можно в нашем
Чтобы вывести это сочинение введите команду
Какого человека можно назвать свободным? (ЕГЭ по русскому)
Какого человека можно назвать свободным? Над этим вопросом предлагает задуматься Д. Данилов.
Чтобы дать ответ на этот вопрос, автор вспоминает историю бывшего солдата, который наконец окончил свою службу и наслаждался свободой, которую вновь приобрёл. «Я свободен. Я могу сидеть на этой скамейке сколько угодно, хоть весь день и всю ночь» Владимира — думает герой, осознавая, что он теперь сам может распоряжаться своим временем. Этим примером автор желает показать, что свободный человек, в первую очередь может сам решать, что ему делать, когда и как долго.
Выражая эту мысль, Данилов объясняет, что все свободы, что предлагают человеку актуальны лишь тогда, когда он сам волен делать выбор, распоряжаться собой и своим временем, как он сам того хочет.
Оба эти примера, дополняя друг друга, позволяют автору сказать: свобода — это в первую очередь возможность самостоятельно принимать решения и распоряжаться своим временем.
Трудно не согласиться с автором.
Действительно, свободным человека назвать нельзя, если он элементарно не может самостоятельно решать, как поступать, когда и что делать. Примеры таких людей мы часто встречаем на страницах литературных произведений. Так, героя произведения Грибоедова «Горе от ума» Андрея Чацкого можно назвать свободным, так как несмотря на предрассудки и неодобрение общества, в к-ром он оказался, Чацкий мог и решал самостоятельно, как поступать.
Таким образом, в ходе рассуждения я прихожу к выводу о том, что свободный человек — это тот человек, который в первую очередь способен самостоятельно собой распоряжаться.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Свобода и кого можно назвать свободным
Свобода — понятие многогранное и, я бы даже сказал, необъятное. Она бывает разной, причудливой формы, но при этом суть всегда остаётся одинаковой. Для рабов в древней истории свобода — это независимость от рабовладельца, свобода в действиях, в средние века и в новое время свобода в основном свобода во взглядах, свобода слова.
Один из примеров полного отсутствия свободы слова является СССР, ну и соответственно страны которые были последователями идей Маркса: КНДР. Китай же после диктатуры Мао, ушел на путь реформ и поэтому сейчас у жителей особо нет поводов жаловаться на правительство. При Советском Союзе пропаганда работала на славу, послевоенный культ личности, репрессии. Всё это наложило огромный отпечаток на граждан. Даже сейчас в современной России часто встаёт вопрос о пренебрежении или даже отсутствия свободы слова (отмена концертов русских хип-хоп исполнителей).
Чувство свободы нельзя спутать ни с чем. Получив её, ты чувствуешь себя гордым орлом, который после долгого заточения в клетке наконец-то взмываешь в небеса и красуешься своим размахом крыльев. Благородным молодым львом, который ушел из родного места, от семьи, чтобы уже создать свой собственный прайд.
Воистину человека свободного, наверное, даже если весь мир обойти, не найдёшь. И я думаю, что это не нужно, потому что, вспоминая из школьных уроков обществознания, человеческие права или свободы заканчиваются там, где начинаются права и свободы другого человека. Наша свобода всегда будет ограничиваться законами государства, в котором живёшь. А если законы не устраивают, можно попросту переехать в другую страну и сменить гражданство, это как бы не сложно. Но помимо официальных законов существуют негласные каноны, которые декларируются обществом. Вот тут у нас чаще всего и возникают конфликты, потому что каждому уже известны люди из реального или художественного мира, чьи мнения и взгляды не совпадали с теми, которые декларировались обществом. В таких случаях, как правило, либо общество уничтожало этого человека, либо наоборот. Крайне редко человек и общество находили какой-то компромиссный вариант и могли сосуществовать вместе. Это возможно, если взгляды человека и общества не так сильно различаются, чем радикальнее и непримиримы взгляды, тем выше невозможность их сосуществования.
Наглядным примером является альбом Оксимирона «Горгород», по которому я на данный момент делаю проект. Для меня произведение пропитано реалью жизни и иллюстрирует абсолютно жизненные ситуации. Один из самых незаметных героев произведения, Гуру, является как раз той самой выскочкой, неугодной обществу. Гуру, имея какое-то количество сторонников, в конце концов был повержен, только из-за того, что большинство горожан просто побоялось и не захотело ничего менять. При этом, если Гуру смог одержать верх над системой, их жизнь, скорее всего, улучшилась бы, но они всё же решили довольствоваться тем, что уже имели. Это и стало роковой причиной, поэтому Мэр беспрепятственно подавил восстание.
Возвращаясь к теме свободного человека, в идеале это человек, который не зажат рамками общества, у которого нет никаких ограничений в действиях, во мнении. Проблема в том, что если бы в нашем мире было всё именно так у нас скорее всего царил беспредел и мы постепенно вернулись бы к первобытному строю. Я считаю, что в этом заключается мысль Декларации прав человека. Она ограничивает наши действия, настолько чтобы наши действия не могли нанести существенного материального вреда другим людям. Оставшихся свобод, вполне достаточно для самореализации в современном мире.
Сочинение ЕГЭ 2021 по тексту С.Л. Соловейчика: Кто такой свободный человек?
Сочинение ЕГЭ 2021 на 25 баллов по тексту С.Л. Соловейчика о свободе. «Чтобы ответить на этот вопрос, написаны сотни книг, и это объяснимо: свобода – понятие бесконечное».
Кто такой свободный человек? Именно над эти проблемным вопросом размышляет С.Л. Соловейчик.
Отвечая на него, публицист дает понять, какими чертами наделен поистине свободны человек. Ему присуще следующее: уважение чужих границ и умение отстоять собственные, независимость от чужого мнения и стереотипов. Таких личностей все любят, ценят. Ими «держится и развивается мир». Поэтому при воспитании людей нужно брать пример с независимых личностей, ведь свобода важна для человека.
Оба примера, дополняя друг друга, позволяют сделать следующий вывод: независимая личность живет, следуя собственным убеждениям. Она свободна внутренне. Такие люди прислушиваются к голосу совести.
Позиция автора такова: свободный человек слушает свое справедливое внутреннее «я». Также нужно развивать в людях те качества, которыми обладают внутренне свободные люди.
С мнением С.Л. Соловейчика невозможно не согласиться. Действительно, независимые люди нужны обществу, они невероятно ценны. В доказательство своих слов приведу пример из жизненного опыта. Размышляя над проблемой, я сразу вспомнила свою мать. Глядя на нее, я с уверенностью могу сказать, что она по-настоящему внутренне свободный человек. Моя мать умеет достойно отстаивать свои границы, а это на ее работе очень важно, ведь она – педагог. Для нее характерна сдержанность, справедливость. Моя мама – пример для подражания.
Таким образом, исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод, что свободный человек – это человек, живущий по своим правилам и думающий своей головой. Он всегда поступает по совести. И важно помнить, что никогда не поздно воспитать такого человека в себе.