какое специальное снаряжение должно быть у участника соревнований школа безопасности для обеспечения

Форма одежды и снаряжение участников

1. Одежда и снаряжение участников соревнований должны соответствовать Положению о данных соревнованиях и обеспечивать их безопасность.

2. На соревнованиях участник пользуется как выданным организацией, проводящей соревнования, так и лично-командным снаряжением. Кроме обязательного, оговоренного Положением о данных соревнованиях, участники могут пользоваться дополнительным снаряжением, допущенным к применению на данных соревнованиях.

3. Снаряжение и технические средства передвижения должны отвечать требованиям безопасности и получить допуск технической комиссии соревнований.

4. Пригодность и исправность снаряжения, обеспечивающего безопасность, а также технических средств передвижения проверяется технической комиссией. В отдельных случаях техническая комиссия имеет право потребовать акт о проведении экспериментальной проверки нестандартного снаряжения.

6. Снаряжение разрешается использовать только по назначению, указанному в Паспорте. В случае отсутствия Паспорта решение о возможности использования снаряжения принимает техническая комиссия.

7. Снаряжение должно быть полностью исправным. При наличии незначительного износа снаряжения решение о возможности его эксплуатации принимает техническая комиссия.

8. В конструкции снаряжения не должно быть внесено самодельных изменений, снижающих степень безопасности его использования. Не допускается использование командой (участником) снаряжения, не отвечающего требованиям безопасности.

За использование командой (участником) неисправного снаряжения или использование его не по назначению, либо со степенью износа выше указанного в Паспорте или с просроченным сроком эксплуатации, а также не соответствующего требованиям регламента, ответственность несёт руководитель команды или сам участник.

СПИСОК

Минимального обязательного группового снаряжения

СПИСОК

минимального обязательного личного снаряжения для участия в соревнованиях (включая руководителя)

СПИСОК

Медицинской аптечки

* Иное групповое снаряжение, личное снаряжение (в т.ч. одежда, обувь участников, специальное снаряжение для участия в соревнованиях), состав инструментов и материалов ремонтного набора и др. подбираются участниками (командой) с учетом требований по обеспечению безопасности при организации быта в полевых условиях (с учетом погодных условий), участии в соревнованиях и конкурсах, а также в соответствии с условиями отдельных видов соревнований.

к Положению о проведении

XIX Республиканских соревнований

В Оргкомитет XIX Республиканских соревнований «Школа безопасности»

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ЗАЯВКА

на участие команды

в XIX Республиканских соревнованиях «Школа безопасности»

Начальник управления муниципального

образования города (района) ______________/______________/

«____»________________» 2019 г.

к Положению о проведении

XIX Республиканских соревнований

В Главную судейскую коллегию

XIX Республиканских соревнований

(муниципальное образование, образовательная организация)

ИМЕННАЯ ЗАЯВКА

на участие в соревнованиях

Просим допустить к участию в соревнованиях команду ___________________________ ______________________________________________________ в следующем составе:

Всего допущено к соревнованиям ________ человек. Не допущено к соревнованиям _______человек, в том числе: ________________________________________________ __________________________________________________________________________

М.П. Врач /________________/

Печать медицинского учреждения подпись врача расшифровка подписи врача

Представитель (руководитель) команды ________________________________________

«С правилами техники безопасности знаком» ___________________/ ______________/

подпись представителя расшифровка подписи

Заместитель руководителя команды ___________________________________________

Руководитель ___________ /____________/

М.П. название командирующей организации подпись руководителя расшифровка подписи

к Положению о проведении

XIX Республиканских соревнований

Состав Организационного комитета

XIX Республиканских соревнований «Школа безопасности»

Источник

Список обязательного личного снаряжения участника Слета

Каждый участник должен иметь при себе следующее снаряжение:

— туристический коврик (пенка);

— кружка, миска, ложка, разделочная доска, нож;

— защитные средства от насекомых;

— личная медицинская аптечка;

— комплект одежды на любую погоду, теплые вещи, дождевик, смена белья с расчетом на 2 дня, одежда и обувь для занятий спортом, одежда и обувь, пригодные для полевых условий и др.;

— одежда, соответствующая различным формам мероприятий (в т. ч. выступления, официальные встречи и т. д.);

— предметы личной гигиены;

— письменные принадлежности (ручка, блокнот, тетрадь, планшет и т. п.);

— жидкостный компас, часы;

— квитанция, подтверждающая оплату организационного взноса.

к Положению о проведении

Городского туристического слета

молодежных активов организаций

Список обязательного снаряжения для команд-участниц Слета

Каждая команда должна иметь при себе следующее снаряжение:

— посуда для приготовления пищи на костре;

— туристические палатки для размещения членов команды;

— тент с возможностью установить его, вкопав в землю, так как деревьев на месте расположения костра не будет (рекомендуем иметь приспособление для укрытия от дождя);

— стол (для удобства организации приготовления пищи);

к Положению о проведении

Городского туристического слета

молодежных активов организаций

ПОЛОЖЕНИЕ

О проведении Конкурса деятельности молодежных активов организаций города Вологды

Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок и условия проведения Конкурса деятельности молодежных активов организаций города Вологды (далее – Конкурс).

1.2. Организаторами Конкурса являются:

Отдел по молодежной политике Управления информации и общественных связей Администрации города Вологды;

муниципальное бюджетное учреждение «Молодежный центр «ГОР.СОМ 35».

1.3. Конкурс проводится в рамках городского туристского слета трудовых коллективов предприятий города Вологды «МОСТ» (далее – Слет).

Организация Конкурса

2.1. Конкурс состоится и пройдет в формате состязания команд по следующим испытаниям:

— конкурс «Презентация деятельности молодежного актива предприятия»;

— презентация итогов Открытой мастерской (баллы в суммарный итог);

— презентация созданного макета арт-объекта (заочный конкурс);

— командное соревнование «Полоса препятствий» (баллы в суммарный итог);

— конкурс бивуаков (баллы в суммарный итог);

2.1.1. Конкурс «Презентация деятельности молодежного актива предприятия».

В конкурсе принимают участие все члены команды. В рамках презентации участники рассказывают о деятельности своего молодежного актива в творческой форме. Продолжительность презентации – не более 5 минут.

2.1.2. Презентация итогов Открытой мастерской.

В презентации принимают участие все члены команды. Оценивается качество выполненных работ по заданию организаторов.

Критерии оценки конкурсных работ:

-уровень технического исполнения.

Во время презентации жюри имеет право остановить рассказ одного из участников и попросить продолжить презентацию другого члена команды.

2.1.3. Презентация созданного макета арт-объекта.

Каждой команде необходимо подготовить макет арт-объекта «Цветок», который будет оцениваться по следующим критериям:

— уровень художественного и технического исполнения;

— соответствие конкурсной работы сути деятельности организации или интересам творческой группы.

Представляемые конкурсные работы должны быть не менее 1,5 метров высотой, быть приспособленными к размещению на улице.

2.1.4. Командное соревнование «Полоса препятствий».

На полосе препятствий состав команды 4 человека (из них не менее 1 женщины), в том числе капитан.

За 5 минут до старта команда проходит предстартовую проверку, на которой проверяется снаряжение, необходимое для прохождения дистанции. Команда не выпускается на дистанцию до полного выполнения всех требований, при этом старт не откладывается.

Дистанция проводится по безштрафной системе. В случае ошибки, оговоренной таблицей нарушений, судья заставляет остановиться и исправить нарушение.

Команда получает снятие с этапа если она:

— не выполнила требований судьи (после второго предупреждения);

— не выполнила условий этапа;

— не работала на этапе.

Дистанция заключается в последовательном прохождении всех этапов командой.

Прохождение дистанции и этапов командное.

На дистанции возможно введение контрольного груза на команду.

Всё снаряжение команда транспортирует от старта до финиша последовательно через все этапы.

На дистанции допускается обратное движение по этапу (блоку) до окончания работы команды на нем без нарушения техники безопасности, при этом команда должна закончить работу согласно требованиям этапа.

На всех этапах может находиться не более одного участника за исключением специально оговоренных случаев.

Финиш дистанции по доставке контрольного груза в указанное место и/или сбору на финише всей команды.

Результат команды определяется по времени прохождения дистанции.

Команды в зависимости от прохождения дистанции занимают места:

-команды, уложившиеся в КВ дистанции, не имеющие снятий;

-команды, имеющие снятия, но уложившиеся в КВ дистанции;

— команды, не уложившиеся в КВ дистанции

Перечень возможных этапов и заданий:

2.Переправа по бревну, по жердям через болото

3.Подъем, подъем по склону

5.Наклонная навесная переправа

6.Переправа по горизонтальной веревке

Возможны другие этапы, не меняющие общей направленности соревнования.

Рекомендуется двигаться по дистанции в одежде, иметь рабочие перчатки.

2.1.5. Конкурс бивуаков.

Команда проводит «экскурсию» по своему полевому лагерю. Команда выступает в полном составе.

Выступление рассчитано на полевые условия. Время выступления не более 5 минут.

— аккуратность, чистота в лагере;

— артистичность, дружность команды (оформление лагеря, использование декораций, костюмов, музыкальное сопровождение).

Подведение итогов

3.1. Подведение итогов Конкурса осуществляется жюри.

3.2. Определение победителей, занявших I, II, III места, жюри проводит путем суммирования баллов, набранных командами во всех испытаниях Конкурса.

Источник

Преодоление препятствий

Дата: «____» _____________ 20___ г.

Цели и задачи: познакомить обучающихся с видами препятствий и способами их преодоления; упражнять в способах связывания узлов; воспитывать дух здорового соперничества и справедливой соревновательности.

Учебно-наглядный комплекс: учебник, препятствия, страховки, верёвки для вязания узлов; рисунки с изображением препятствий.

I. Организационный момент.

− Какие способы сооружения временного жилища вы знаете?

Ученики отвечают на вопрос, учитель комментирует ответы, оценивает их.

III. Изучение новой темы.

Препятствия повсеместно встречаются на пути туристов. На рисунке показаны препятствия, для преодоления которых не требуются специальные приспособления. Рассмотрим их.

Переправы: перильная, болото (по жердям), болото (по кочкам), мышеловка, паутинка.

− Для чего нужны переправы? (Ответы обучающихся.)

Переправы необходимы для преодоления препятствий, встречающихся на пути у туристов. Проходить эти переправы можно только по одному. Любое касание земли также считается нарушением.

На перильной переправе нельзя отпускать руки от верёвки, перехватывать их крест-накрест. Ноги тоже нельзя отрывать от опоры и переставлять их крест-накрест. После прохождения этапа игрок громко объявляет «Свободно!». Это – сигнал для следующего игрока.

Проходить «болото» можно по жердям, расположенным на земле, не касаясь ничем земли. В начале и в конце этапа есть граница, которую нельзя задевать. Второй участник начинает движение только после команды «Свободно!».

Этап «болото» участники похода проходят по кочкам, не касаясь земли никакой частью тела по очереди, обязательно наступая на все кочки. Условие «двое на этапе» действует и здесь тоже. За границы заступать нельзя.

Необходимо пролезть сквозь отверстия в паутинке из верёвок, не задев ни одну. Помощь команды не только возможна, но и полезна. В одно отверстие может пройти только один игрок.

На этапе «мышеловка» надо проползти между стойками, начиная от указанной границы, и подняться после следующей отметки. Нельзя задевать боковые стойки и верхние ограничители. Следующий игрок может выполнять задание после команды «Свободно!».

IV. Практические задания.

1. Учитель предлагает обучающимся пройти некоторые препятствия. Если есть возможность, учитель демонстрирует на ком-либо из учеников виды страховок, применение их на практике.

Уроки 26-27 должны проходить в помещении, где оборудованы соответствующие виды препятствий, а именно те, которые учитель запланировал при проведении практикума с обучающимися.

2. Обучение вязанию узлов.

Учитель. Узлы необходимы для связывания концов, страховки, переправы и др.

Перед вами некоторые виды узлов.

3. Показ способов связывания узлов.

4. Минисостязание на скорость и правильность вязания узлов.

Иногда в процессе жизнедеятельности человеку приходится сталкиваться с необходимостью преодолевать различные препятствия, такие, как овраг, река, ущелье, или страховать кого-нибудь при выполнении разного рода работ: мытье окон, ремонте крыши. В этих и других случаях обязательно иметь хоть какие-нибудь минимальные навыки использования специального снаряжения, в основу которого положено простейшее альпинистское оборудование. Практические навыки в умении преодолевать препятствия, использовать страховку и специальные приспособления проверяются и в ходе проведения соревнований «Школа безопасности».

Способы страховки и самостраховки на каждом этапе соревнований свои. В общем случае они включают проверку исправности снаряжения, использование нагрузки на основную систему в пределах расчётной, применение страховочных верёвок, амортизаторов, самостраховочных усов и т. п.

Специальное снаряжение, используемое для страховки и преодоления препятствий

Основу любого специального снаряжения составляют альпинистские верёвки. По своему функциональному назначению их делят на основные и вспомогательные.

С помощью основных верёвок обеспечивают страховку человека или используют их в качестве несущих при различных действиях и работах на высоте. Вспомогательные верёвки предназначены для обеспечения второстепенных действий: оттягивание, обвязывание, подстраховка и вытаскивание грузов. Диаметр основных верёвок обычно 9-11 мм, а в качестве вспомогательных обычно используют так называемые репшнуры – верёвки меньшего диаметра или потерявшие свою прочность основные верёвки. Длина основной верёвки составляет обычно 40 м, а вспомогательной – 60 м.

Хранить верёвку лучше всего в бухтах, чтобы не было перегибов. Концы её должны быть оплавлены и отмаркированы для предотвращения распускания.

(Бухта – специальная укладка, при которой верёвка, не перегибаясь, укладывается последовательно кольцами.)

Следующим неотъемлемым элементом специального снаряжения являются карабины различных типов. Для преодоления препятствий и самостраховки обычно достаточно иметь два карабина с муфтой (рис. 41).

И, наконец, последняя основная составляющая специального снаряжения – индивидуальная страховочная система (ИСС), которая является средством индивидуальной защиты от падения с высоты и представляет собой систему предохранительных поясов и обвязок. Наиболее часто в быту и в ходе соревнований «Школа безопасности» используется ИСС типа «Венто-универсальная» (рис. 42). Она состоит из ножных регулируемых обхватов, плечевых регулируемых ремней и грудных ремней, регулируемых блокировкой. На грудных ремнях имеются петли для подвески снаряжения. Ножные обхваты соединены перемычкой. Достоинством системы является простота эксплуатации. Наличие трёх степеней регулировки позволяет изменять размер системы в широких пределах.

Иногда при отсутствии ИСС можно использовать крепления в виде мягкого сиденья (рис. 43, а, б). Следует учесть, однако, что использовать подобную верёвочную обвязку можно только при хорошем знании техники вязания узлов.

Техника вязания узлов

Техника вязания узлов вам хорошо известна из курса ОБЖ 6 класса. Напомним, что обычно все применяемые узлы делят на три группы: для связывания верёвок, для обвязывания и специальные узлы.

Для связывания верёвок одинаковой толщины наиболее распространён прямой узел (рис. 44). Будучи хорошо затянутым или при наличии постоянного натяжения он уверенно держит нагрузку, хотя при определённых условиях (на «скользкой» верёвке) может и развязаться. Часто при вязании прямого узла допускаются ошибки, в результате получается «бабий» узел (его признак – отсутствие симметрии) (рис. 45) или ложный прямой узел (его признак – концы выходят из разных сторон и также отсутствует симметрия).

Для обвязки и привязывания верёвок к различным предметам часто используется «беседочный» узел, или «булинь» (рис. 46). Он просто вяжется, не затягивается и не портит верёвку, достаточно мягко развязывается, когда потребуется.

Специальные узлы предназначены для обвязывания системы «обвязка – беседка» и ряда специальных задач.

Техника преодоления препятствий без специального снаряжения и с его использованием

Преодоление естественных препятствий требует мобилизации сил и взаимопомощи. Прежде всего необходимо правильно построить цепочку людей исходя из принципа: сильный – слабый – сильный (мальчик – девочка – мальчик). Прошедшие препятствие первыми не продолжают движение, а ждут, когда вся группа преодолеет это препятствие.

Естественным препятствием могут оказаться в плохую погоду и обыкновенная тропа на глинистом грунте, и лесная дорога, где стали сколькими и мокрыми корни деревьев.

Основные принципы безопасности в ходе преодоления препятствий – дисциплина и организованность. Именно соблюдение этих принципов и проверяется у участников соревнований «Школа безопасности». Здесь за их несоблюдение накладываются серьёзные штрафы: заступ за контрольную линию, двое на этапе и, как следствие, перегрузка страховочной системы, потеря снаряжения, срыв и падение. Любое из подобных нарушений может стоить человеку жизни.

Вариантов проведения соревнований по преодолению препятствий множество. В таблице 11 приведены лишь некоторые из них.

Варианты проведения соревнований по преодолению препятствий

Рисунок и задание на этапе

Переправа по горизонтальной верёвке через реку

Задание: переправиться на другой берег, не нагружая страховочную систему, держась руками и ногами за рабочую верёвку.

Условие: на этапе один участник.

Основная верёвка натягивается между надёжными опорами, а над ней на высоте 1-1,5 м судейская страховочная верёвка, к которой на карабине крепится страховочный ус. При движении участника ус не должен быть натянутым и пристёгивается к грудной обвязке участника его карабином. К судейскому карабину крепится вспомогательная верёвка, концы которой разносятся на оба берега для возврата страховочного карабина на исходный берег или транспортировки сорвавшегося участника.

Преодоление наклонного бревна

Задание: переправиться по бревну.

Условие: на этапе один участник.

Преодолевать этап можно, переходя или переползая по бревну.

Угол наклона бревна не должен превышать 300. Для спуска с опоры наклонного бревна можно использовать верёвку или лестницу.

Задание: пройти по нижней верёвке от флажка до флажка.

Условие: на этапе один участник.

Основную верёвку не следует поднимать слишком высоко во избежание травм. Верёвка-перила крепится к двум опорам на высоте 1,5-2 м и к середине рабочей верёвки. При меньшей высоте крепления перил переправа довольно сложна. Концы перильной верёвки могут быть опущены до земли, чтобы использовать их при подъёме на рабочую верёвку. Страховка участника осуществляется путём пристёгивания карабина от самостраховочного уса к перилам с дальнейшим перецеплением на второй ус в центре препятствия.

Задание: перейти по бревну любым способом, не касаясь земли ногами.

Условие: на этапе один участник.

Для установки подвесного бревна используют две или четыре опоры, к которым подвешивается бревно на высоте 30-50 см от земли.

Способ передвижения в основном ползком. Обычно устанавливаются границы этапа так, чтобы участники, не заходя за них, могли поддерживать качающееся бревно, что облегчает преодоление препятствия.

Задание: перейти препятствие, касаясь флажков (в начале этапа рукой, в конце ногой).

Условие: ромб вращается вокруг горизонтальной оси. Перейти любым способом.

Участники проходят этап, в основном находясь в положении спиной вниз, поэтому ромб натягивается на высоте 1-1,5 м над землёй таким образом, чтобы при вращении центральная перекладина не касалась земли. В ходе преодоления препятствия другие участники могут удерживать ромб от вращения, не заходя за контрольную линию.

Переправа по качающимся перекладинам

Задание: переправиться на другой берег, используя качающиеся перекладины.

Условие: на этапе один участник.

Возможны два варианта:

− перекладины подвешены на высоте 2-2,5 м, и участники держатся за них руками;

− перекладины подвешены на высоте 0,3-0,5 м, и участники переступают по ним ногами.

Преодоление этого препятствия обычно не требует использования специального снаряжения.

Задание: преодолеть препятствие по натянутым горизонтально верёвкам.

Условие: на этапе один участник.

Для этого этапа необходимо несколько верёвок, которые натягиваются невысоко над землёй (0,5-0,7 м) так, чтобы при нагрузке они не провисали до земли. В местах пересечений верёвки не связываются.

Преодоление болота с помощью жердей

Задание: преодолеть болото, укладывая жерди на опоры.

Условие: запрещено опираться жердями о землю.

Преодоление препятствия требует отработанной тактики и слаженности действий участников. Длина этапа 15-25 м. Расстояние между опорами, на которые кладутся жерди, 2-3 м. Жерди готовятся длиной 2,5-3,5 м по количеству участников.

Задание: преодолеть этап, передвигаясь по кочкам.

Условие: на этапе один участник, наступать на первую и последнюю кочку обязательно.

Длина этапа – 10-15 м, кочки устанавливаются зигзагообразно на расстоянии 1-1,5 м друг от друга. Обычно предусматривается такой зигзаг, при котором участнику приходится прыгать с той же ноги, на которую он только что приземлился.

Переправа по горизонтальной

верёвке с перилами

Задание: преодолеть препятствие, держась за верхнюю верёвку и идя по нижней с самостраховкой.

Условие: на этапе один участник.

Для переправы выбираются две надёжные опоры. Нижняя верёвка натягивается очень сильно с использованием блоков и специальных приспособлений спасателей, а верхняя натягивается слабее на высоте 1-1,5 м над нижней. Длина переправы 15-20 м. Самостраховка участника осуществляется через страховочный ус, который крепится с одной стороны к грудной части ИСС, с другой – через карабин к верхней верёвке. При движении карабин помещается между рук участника. Движение осуществляется приставными шагами, держаться надо обеими руками за перила.

Длина уса с карабином не должна превышать длину руки до запястья, иначе при падении участник зависнет под верхней верёвкой и не сможет до неё дотянуться.

Переправа по горизонтально поднятому на высоту бревну

Задание: подняться по наклонному бревну на горизонтальное, переправиться на другой берег, используя самостраховку.

Условие: на этапе один участник.

Бревно находится на высоте 3-4 м над землёй. К его концам подведены два наклонных бревна.

Участники, держась за концы свисающей от перил верёвки, поднимаются на бревно, переходят на другой его конец, страхуясь через карабин к перилам. После этого спускаются по наклонному бревну вниз на землю, при этом обязательно используются рукавицы. Спуск на землю может осуществляться и с использованием спускового устройства, если это было оговорено заранее.

В ходе преодоления препятствий на соревнованиях «Школа безопасности» отрабатываются и другие приёмы. Например, движение по узкому лазу, переправа реки вброд и с использованием подручных плавсредств, укладка бревна и переправа по бревну, подъём, траверс и спуск с использованием перил. Все эти и другие способы преодоления препятствий, страховки и самостраховки могут понадобиться в жизни. Не знать их и не уметь их использовать – это значит подвергнуть опасности свою жизнь, жизнь своих друзей и близких людей.

Соревнования «Школа безопасности»

КОМАНДА НА ПРЕДСТАРТОВОЙ ПОДГОТОВКЕ

После прибытия команд-участниц на соревнования первые две команды проходят в зону старта (за 5 мин до начала соревнований).

Место старта обозначено и огорожено. В зону предстартовой проверки допускаются только стартующие команды, у которых проверяется наличие обязательного снаряжения команды.

Участники должны иметь при себе:

− укомплектованную санитарную сумку (1 на команду);

− индивидуальные средства защиты (по 1 комплекту на каждого участника);

− коробок с 3 спичками;

− блокнот и карандаш (ручку);

− часы со стрелками (одни на команду);

− страховочную систему (верхнюю часть) для самоподстраховки диаметром не менее 8 мм, карабин (по 1 комплекту на каждого участника;

ОРИЕНТИРОВАНИЕ НА МЕСТНОСТИ

На старте командам выдаётся карта.

Команда в полном составе проходит несколько контрольных пунктов (КП) в определённой последовательности. Контрольные пункты на местности обозначены призмами.

Старт и финиш этапа совмещённые.

По прибытии на КП команды регистрируют находящиеся там судьи.

Не допускаются нарушения последовательности прохождения КП.

На финише карту с отметками о прохождении КП команда сдаёт судье.

ВЫЧЕРЧИВАНИЕ СХЕМЫ МАРШРУТА ДВИЖЕНИЯ

Задание – вычертить заданный маршрут движения.

Условие – каждый участник откладывает один участок маршрута.

Штрафы – отклонение от контрольной точки на каждые 2 мм (исключая первые 2 мм) – 1 балл.

ДЕЙСТВИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ – В РАЙОНЕ АВАРИИ С УТЕЧКОЙ АХОВ

ПРЕОДОЛЕНИЕ ЗОНЫ ЗАРАЖЕНИЯ

Команда находится на исходной точке в полном составе.

Для имитации заражённости участка предусматривается создание очага комбинированного задымления (имитация дымов).

− выбор средств индивидуальной защиты;

− определение маршрута движения по «заражённой» местности;

− выбор скорости преодоления участка.

ПОДГОТОВКА КОМАНДЫ К ПРЕОДОЛЕНИЮ ВОДНОЙ ПРЕГРАДЫ

Команде необходимо правильно произвести посадку и высадку из плавсредства, соблюдая установленные правила при движении.

− правильность надевания спасательных жилетов;

− правильность посадки в плавсредство и высадки из него;

− размещение участников в плавсредстве;

− отчаливание участников от берега и причаливание к нему;

− поведение участников в период движения.

Старт на этапе происходит по команде судьи, финиш – по моменту высадки из плавсредства последнего участника.

ТЕСТИРОВАНИЕ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

Команда проходит указанный маршрут с соблюдением правил дорожного движения. Возможно выполнение заданий, изображённых на карточке (дорожные знаки, дорожные ситуации).

− правильность передвижения команды по населённому пункту;

− выбор наиболее безопасного маршрута движения;

− знание жестов регулировщика и выполнение его сигналов;

− знание дорожных знаков.

Задание – на указанной судьёй площадке установить палатку.

Условие – количество участников на этапе по усмотрению команды.

− складки на скатах палатки – 1 балл;

− общий перекос палатки – 2 балла;

− повреждение снаряжения – 5 баллов;

− использование судейского колышка – 4 балла.

Снаряжение – 1 палатка на команду.

Примечание. Данный этап может быть совмещён с этапом «Кипячение воды» и организацией обеда команды.

1) Какое специальное снаряжение должно быть у участника соревнований «Школа безопасности» для обеспечения самостраховки при преодолении препятствий?

2) Какие основные нарушения подлежат штрафу в ходе преодоления препятствий на соревнованиях «Школа безопасности» и почему?

3) Когда и где в жизни вам могут понадобиться навыки преодоления препятствий, страховки и самостраховки, полученные в ходе соревнований «Школа безопасности»?

Составьте список обязательного, на ваш взгляд, индивидуального и группового снаряжения участника слёта-соревнования «Школа безопасности», включив в него специальное оборудование для преодоления препятствий и страховки (самостраховки).

…длина самостраховочного конца (уса) вашей индивидуальной спасательной системы больше длины руки до запястья?

Учитель. Целями наших занятий, как вы помните, были: получить знания и умения, необходимые при непосредственном соприкосновении с природой; сформировать первичные навыки выживания в природной среде; развивать аналитическое мышление и рациональное поведение в незнакомых ситуациях природного характера, социального (группового) взаимодействия в необычных условиях. Чему же вы научились? Какие знания, навыки приобрели? Что больше всего запомнилось из изученных тем?

На мой взгляд, основные положения пройденного вами изложены у учебном пособии «Школа экологического выживания» и сводятся к следующему:

1. Каждый человек – часть природы, которая живёт по своим законам. Выжить – значит знать эти законы и действовать, сообразуясь с ними, а не пытаться подчинить их себе.

2. Создать искусственную экстремальную ситуацию в природе сложно, практически невозможно. Любая природная среда в силу своей естественности не может быть для человека (как существа биологического, являющегося частью природы) экстремальной. Любая игровая ситуация принципиально не подходит для этих целей, так как наигранность ощущается во всём, и включения мышления не происходит. Эффект «натуральности» экстремума возникает, как правило, за счёт неопытности или забывчивости.

4. Отрабатывая практические навыки, постарайтесь обойтись без специального (индивидуального и коллективного) туристического снаряжения. Ведь у заблудившегося человека его, как правило, не будет.

Домашнее задание: тренироваться в вязании узлов. Подготовиться к зачёту по способам вязания узлов.

Источник