какое скрещивание называют дигибридным
Какое скрещивание называют дигибридным
Подробное решение параграф § 26 по биологии для учащихся 10 класса, авторов Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т. 2014
Какое скрещивание называют моногибридным?
Мендель начал работу с постановки эксперимента по наиболее простому, моногибридному скрещиванию, в котором родительские особи отличались друг от друга по одному изучаемому признаку.
Что такое гомозиготный организм; гетерозиготный организм?
Организмы, не дающие расщепления в следующем поколении, были названы гомозиготными (от греч. gomo — равный, zygota — оплодотворённая яйцеклетка), а организмы, в потомстве которых обнаруживается расщепление, назвали гетерозиготными (от греч. getero — разный). Гомозиготные организмы имеют одинаковые аллели одного гена — оба доминантных (АА) или оба рецессивных (аа).
Что расходится к разным полюсам в анафазе первого мейотического деления?
В анафазе I гомологичные хромосомы из бивалента (тетрады) расходятся к полюсам. Следовательно, в каждую из двух образующихся клеток попадает только одна из каждой пары гомологичных хромосом — число хромосом уменьшается в два раза, хромосомный набор становится гаплоидным. Однако каждая хромосома при этом всё ещё состоит из двух сестринских хроматид.
Вопросы для повторения и задания
1. Какое скрещивание называют дигибридным?
Скрещивание, при котором прослеживают наследование двух пар альтернативных признаков, называют дигибридным, трёх пар — тригибридным и т. д. В общем случае скрещивание особей, отличающихся по многим признакам, называют полигибридным.
2. Сформулируйте закон независимого наследования. Для каких аллельных пар справедлив этот закон?
Закон независимого наследования (третий закон Менделя): при скрещивании двух гомозиготных особей, отличающихся друг от друга по двум и более парам альтернативных признаков, гены и соответствующие им признаки передаются потомству независимо друг от друга и комбинируются во всех возможных сочетаниях.
3. Что такое анализирующее скрещивание?
Анализирующее скрещивание — это такой тип скрещивания, при котором исследуемую особь с доминантным фенотипом скрещивают с организмом, гомозиготным по рецессивному аллелю (анализатором). Если испытуемая особь гомозиготна (АА), то потомство от
такого скрещивания будет единообразно и расщепления не произойдёт. Совершенно иной результат получится при скрещивании в том случае, если исследуемый организм гетерозиготен (Аа). В потомстве произойдёт расщепление, и образуется два фенотипических класса, причём их соотношение будет строго 1 : 1. Полученный результат чётко доказывает формирование у одной из родительских особей двух типов гамет, т. е. её гетерозиготность.
4. При каких условиях в дигибридном скрещивании наблюдается независимое распределение признаков в потомстве?
Независимое распределение признаков в потомстве при дигибридном скрещивании возможно лишь в том случае, когда гены, определяющие развитие данных признаков, расположены в разных негомологичных хромосомах.
5. Подумайте, какое соотношение фенотипических классов следует ожидать в дигибридном анализирующем скрещивании, если признаки наследуются независимо.
В потомстве произойдёт расщепление, и образуется два фенотипических класса, причём их соотношение будет строго 1 : 1. Полученный результат чётко доказывает формирование у одной из родительских особей двух типов гамет, т. е. её гетерозиготность.
Подумайте! Вспомните!
1. Составьте и решите задачу на дигибридное скрещивание.
Учены провели скрещивание гороха по двум признакам – по форме семян гороха (гладкую и морщинистую) и окраске семян (желтую и зеленую). При получении гибридов F1 и F2 они пришели к выводу о независисмом наследовании признаков. Составить схему скрещивания, если изначально родительские особи являлись гомозиготами по двум признакам.
Р – родители ♂- мужская особь, ♀- женская особь
G – гаметы (половые клетки, обводятся в круг для обозначения клетки)
F1 – первое поколение гибридов (потомков)
А – доминантный желтый признак
а – рецессивный зеленый признак
В – доминантная гладкая форма гороха
b – рецессивная морщинистая форма гороха
Ответ: III закон – закон независимого наследования признаков, то есть появились признаки изначально не свойственные для родительских форм даже в F1 (зеленые и гладкие горошины). При этом произошло расщепление признаков по генотипу на 16 классов, а вот по фенотипу – на четыре класса в соотношении 9:3:3:1 (9 желтые и гладкие: 3 желтые и морщинистые: 3 зеленые и гладкие: 1зеленые и морщинистые).
2. Как вы можете объяснить то, что реальное расщепление по фенотипу тем ближе к теоретически ожидаемому, чем большее число потомков получено при скрещивании?
Если потомков много, это означает, что в оплодотворении участвовало много гамет, а это означает, что максимальное сочетание признаков может проявиться у гибридов.
Расщепление по генотипу:
Расщепление по фенотипу:
7 классов – оба доминантных признака
2 класса – одни доминантный и один рецессивный признаки
При классическом менделевском расщеплении дигибридного скрещивания соотношение по фенотипу идет: 9:3:3:1.
3.12 Закономерности наследования. Дигибридное скрещивание
Вопрос 1. Какое скрещивание называется дигибридном?
Дигибридное скрещивание — это тип скрещивания, при котором прослеживают наследование двух пар альтернативных признаков.
Вопрос 2. Сформулируйте закон независимого наследования. Для каких аллельных пар справедлив этот закон?
Закон независимого наследования звучит следующим образом: при скрещивании двух гомозиготных особей, отличающихся друг от друга по двум и более парам альтернативных признаков, гены и соответствующие им признаки передаются потомству независимо друг от друга и комбинируются во всех возможных сочетаниях.
Данный закон справедлив лишь для аллельных пар генов, расположенных в разных (негомологичных) хромосомах.
Вопрос 3. Что такое анализирующее скрещивание?
Анализирующее скрещивание — это скрещивание, которое используют, если необходимо определить генотип особи с доминантным фенотипом. Для этого исследуемую особь скрещивают с особью, гомозиготной по рецессивному аллелю (аа). Если исследуемая особь гомозиготна (АА), то в первом поколении не будет наблюдаться расщепления и все потомки будут иметь доминантный фенотип. Если же особь гетерозиготна (Аа), то в первом поколении будет наблюдаться расщепление на два фенотипа — доминантный и рецессивный в соотношении 1:1 (им соответствуют генотипы Аа и аа).
Вопрос 4. При каких условиях в дигибридном скрещивании наблюдается независимое распределение признаков в потомстве?
Независимое распределение признаков наблюдается в том случае, если гены, определяющие развитие данных признаков, расположены в разных (негомологичных) хромосомах. Кроме того, должно выполняться правило «один ген — один признак», т. е. отсутствовать взаимодействие генов.
Вопрос 5. Подумайте, какое соотношение фенотипических классов следует ожидать в дигибридном анализирующем скрещивании, если признаки наследуются независимо.
Если испытуемая особь гомозиготна по двум парам аллелей (ААВВ), то потомство будет единообразно (АаВЬ) и расщепления не произойдет.
Если испытуемая особь гомозиготна по одному и гетерозиготна по другому признаку (например, ААВЬ), то в потомстве образуются два фенотипических класса (АаВЬ и АаЬЬ) в соотношении 1:1, т. е. произойдет расщепление по гетерозиготному признаку.
Если испытуемая особь гетерозиготна по двум парам признаков (АаВЬ), то, поскольку признаки наследуются независимо, в потомстве произойдет образование четырех фенотипических классов (АаВЬ, ааВЪ, Ааbb и ааbb) и их соотношение будет 1:1:1:1.
Закон дигибридного скрещивания. Анализирующее скрещивание
Вопрос 1. Какое скрещивание называется дигибридным?
Дигибридное скрещивание — это тип скрещивания, при котором прослеживают наследование двух паральтернативных признаков.
Вопрос 2. Сформулируйте закон независимого наследования. Для каких аллельных пар справедлив этот закон?
Закон независимого наследования звучит следующим образом: при скрещивании двух гомозиготных особей, отличающихся друг от друга по двум и более парам альтернативных признаков, гены и соответствующие им признаки передаются потомству независимо друг от друга и комбинируются во всех возможных сочетаниях. Данный закон справедлив лишь для аллельных пар генов, расположенных в разных (негомологичных) хромосомах.
Вопрос 3. Что такое анализирующее скрещивание?
Анализирующее скрещивание — это скрещивание, которое используют, если необходимо определить генотип особи с доминантным фенотипом. Для этого исследуемую особь скрещивают с осоьбью, гомозиготной по рецессивному аллелю (аа). Если исследуемая особь гомозиготна (АА), то в первом поколении не будет наблюдаться расщепления и все потомки будут иметь доминантный фенотип. Если же особь гетерозиготна (Аа), то в первом поколении будет наблюдаться расщепление на два фенотипа — доминантный и рецессивный в соотношении 1 : 1 (им соответствуют генотипы Аа и аа).
Вопрос 4. При каких условиях в дигибридном скрещивании наблюдается независимое распределение признаков в потомстве?
Независимое распределение признаков наблюдается в том случае, если гены, определяющие развитие данных признаков, расположены в разных (негомологичных) хромосомах. Кроме того, должно выполняться правило «один ген — один признак», т. е. отсутство¬вать взаимодействие генов.
Вопрос 5. Подумайте, какое соотношение фенотипических классов следует ожидать в дигибридном анализирующем скрещивании, если признаки наследуются независимо.
Если испытуемая особь гомозиготна по двум парам аллелей (ААВВ), то потомство будет единообразно (АаВb) и расщепления не произойдет.
1 : 1
Если испытуемая особь гомозиготна по одному и гетерозиготна по другому признаку (например, ААВb), то в потомстве образуются два фенотипических класса (АаВb и Ааbb) в соотношении 1 : 1, т. е. произойдет расщепление по гетерозиготному признаку.
Если испытуемая особь гетерозиготна по двум парам признаков (АаВb), то, поскольку признаки наследуются независимо, в потомстве произойдет образование четырех фенотипических классов (АаВb, ааВb, Ааbb и ааbb) и их соотношение будет 1 : 1 : 1 : 1.
1 : 1 : 1 : 1
Биология. 10 класс
Конспект урока
Урок 14. «Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя.»
3. Перечень вопросов, рассматриваемых в теме;
Продолжим познавать таинства природы по передаче признаков потомству. Каков механизм передачи не одного, а двух или нескольких признаков. Мы узнаем, какие закономерности прописал Мендель в своём третьем законе.
4. Глоссарий по теме (перечень терминов и понятий, введенных на данном уроке);
Ген, аллель, хромосомы, гомозиготный, гетерозиготный, доминантный признак, рецессивный признак, моногибридное скрещивание, дигибридное скрещивание, гибрид, решётка Пеннета.
Альтернативные признаки — взаимоисключающие, контрастные признаки (окраска семян гороха желтая и зеленая).
Анализирующее скрещивание— скрещивание испытуемого организма с другим, являющимся по данному признаку рецессивной гомозиготой, что позволяет установить генотип испытуемого. Применяется в селекции растений и животных.
Генотип – совокупность генов одного организма.
Моногибридное скрещивание—скрещивание форм, отличающихся друг от друга по одной паре альтернативных признаков.
Фенотип — совокупность признаков и свойств организма, проявляющаяся при взаимодействии генотипа со средой обитания.
5. Основная и дополнительная литература по теме урока (точные библиографические данные с указанием страниц);
Учебник «Биология.10-11класс», созданный под редакцией академика Д.К.Беляева и профессора Г.М.Дымшица / авт.-сост. Г.М. Дымшиц и О.В.Саблина.- М.: Просвещение, 2018г., стр. 102-104
3.О.Л.Ващенко «Биология. Интерактивные дидактические материалы. 6-11 классы (+CDpc)
6. Открытые электронные ресурсы по теме урока (при наличии);
7. Теоретический материал для самостоятельного изучения;
Дигибридное скрещивание. Закон независимого наследования признаков. Скрещивание, при котором родительские формы отличаются по двум парам альтернативных признаков, называется дигибридным. Если родители отличаются по многим парам альтернативных признаков, скрещивание называется полигибридным.
В опытах Г Мендель скрещивал гомозиготные растения гороха, различающиеся одновременно по двум парам признаков, например по окраске и форме поверхности семян Одни родительские растения имели желтые гладкие семена, другие — зеленые морщинистые. В первом поколении наблюдалось единообразие — все гибриды имели желтые гладкие семена. Значит, желтая окраска полностью доминирует над зеленой, а гладкая поверхность — над морщинистой.
Путем самоопыления гибридов первого поколения было получено второе поколение, в котором согласно закону расщепления проявились не только доминантные, но и рецессивные признаки. При этом наблюдались все возможные сочетания признаков семян: желтые гладкие, желтые морщинистые, зеленые гладкие и зеленые морщинистые в соотношении 9:3:3: 1.
Таким образом, было получено потомство четырех фенотипических классов: доминантные по обоим признакам — —; доминантные по первому и рецессивные по второму признаку — —, рецессивные по первому и доминантные по второму — у|-, рецессивные по обоим признакам — часть.
Проанализируем наследование каждой пары альтернативных признаков в отдельности и получим следующие результаты: 12 частей семян имели желтую окраску, а 4 части — зеленую, т. е. расщепление по признаку окраски, как и при моногибрид-ном скрещивании, составляет 3:1. Такая же картина наблюдается и при анализе расщепления по форме поверхности семян: 12 гладких и 4 морщинистых, т. е. 3 : 1.
Цитологические основы закона независимого наследования признаков. В рассмотренном опыте Г Мендель изучал наследование двух пар альтернативных признаков. Очевидно, что цвет семян и форма их поверхности определяются двумя разными парами генов. Обозначим аллель желтой окраски Л, зеленой — а, гладкой формы — В, морщинистой — Ь.
Гены, контролирующие развитие разных пар признаков, называются неаллельными. Они располагаются в разных парах хромосом или в разных участках гомологичных хромосом. В данном случае гены, обусловливающие окраску (Л и а), неаллельны по отношению к генам, определяющим поверхность семян (В и Ь). Предположим, что эти пары аллелей находятся в негомологичных хромосомах, т. е. в разных парах хромосом.
Родительские растения будут иметь генотипы ААВВ и aabb. Особи, гомозиготные по двум парам генов, называются д и гомози готам и. В гаметы попадает по одному гену из каждой пары. Следовательно, у каждого из дигомози-готных родителей формируется один тип гамет: у одного — АВ, у другого — ab. В результате оплодотворения развивается первое поколение гибридов. Все они имеют желтые гладкие семена, что обусловлено генотипом АаВЬ. Особи, гетерозиготные по двум парам генов, называются дигетерозиготами. Сколько типов гамет образуют дигетерозиготные особи?
Как известно, в анафазе I мейоза гомологичные хромосомы расходятся к разным полюсам клетки. При этом расхождение каждой пары хромосом происходит независимо от других пар. Негомологичные хромосомы расходятся к полюсам случайным образом, образуя различные комбинации. Значит, ген Л может попасть в одну гамету с геном В или с геном Ь. Точно так же ген а может оказаться в одной гамете с геном В или с геном Ь. По этой причине дигетерозиготные особи образуют четыре типа гамет АВ, Ab, аВ, ab в равном соотношении — по 25 %.
Свободное сочетание таких гамет при оплодотворении приводит к образованию разных вариантов зигот, а значит, и потомков. Используя фенотипические радикалы, расщепление по фенотипу при дигибридном скрещивании (и при уело-вии, что аллельные гены каждой пары взаимодействуют между собой по типу полного доминирования) можно записать следующим образом:
9 А-В- : 3 Л-66 : 3 ааВ- : 1 aabb.
Таким образом, в основе независимого наследования лежит:
1) случайное расхождение негомологичных хромосом в анафазе I мейоза, которое приводит к формированию гамет с различными комбинациями генов;
2) случайное слияние гамет при оплодотворении, что обусловливает образование разных типов зигот.
Доказать, что у дигетерозиготной особи образуются гаметы четырех типов, причем в равном соотношении, можно с помощью анализирующего скрещивания. Для этого дигетерозиготный горох, имеющий желтые гладкие семена, скрестим с рецессивной дигомозиготой. В потомстве будет наблюдаться четыре фенотипических (и генотипических) класса в соотношении 1 : 1 : 1 : 1, т. е. по 25 %. Это свидетельствует о равновероятном формировании четырех типов гамет у исследуемого родителя.
Установите соответствие между законами Г.Менделя и их характеристиками
Тип вариантов ответов: (Текстовые, Графические, Комбинированные).
1) II закон Г. Менделя 2) III закон Г. Менделя
Моно- и дигибридное скрещивание. Законы Менделя
теория по биологии 🌿 основы генетики
Гибридологический метод
Создателем современной генетики считается австрийский биолог,
Ботаника — комплекс научных дисциплин, исследующих царство Растения.
Вернемся к Грегору Менделю и гороху. Как говорилось ранее, он использовал в своих опытах горох, но не любой, а только
Чистая линия — группа организмов, имеющих некоторые признаки, которые полностью передаются потомству в силу генетической однородности всех особей.
Таким образом Мендель скрещивал разные родительские особи гороха и далее подсчитывал результаты по некоторым признакам: количество гороха с желтой/зеленой кожурой, гладкие горошины и морщинистые, карликовое растение/нормальное/высокое и так далее. Ученый использовал 22 чистых линии и около 10.000 растений бобового.
Моногибридное скрещивание
Такое скрещивание было выбрано первым для опытов. Моногибридное скрещивание – скрещивание особей, отличающихся друг от друга лишь одним признаком.
В зависимости от комбинации генов в паре,
Гомозигота — особь, дающая один сорт гамет.
Есть доминантные и рецессивные гены. Первые преобладают, вторые – подавляются. Посмотрим на схему моногибридного скрещивания выше и разберемся в некоторых правилах записи.
Здесь мы видим 2 признака: цвет и текстуру кожуры. Разные типы признаков обозначаются разными буквами. Например, желтый – А, зеленый – В. Доминантные признаки записываются заглавными буквами, а рецессивные – строчными. Один ген аллели – одна буква.
Исходя из этого, монозиготы могут быть либо аа (рецессивная
Гомозигота — особь, дающая один сорт гамет.
Запись начинается с родителей, в задачах пишется «Р:» и перечисляются предки. Между ними ставится знак скрещивания «х».
Следующей строкой идут гаметы, обозначаются «G:» и перечисляются гаметы каждого из родителей.
Затем пишется потомство. Если это первое поколение, то «F1», если дальше, то цифра соответствует очередности. Здесь должны быть все версии потомков. Так как при скрещивании монозигот у нас были только гаметы А и а, то вариант всего один: Аа. Это гетерозигота. Так как по условию желтый цвет доминирует над зеленым, то горошины будут желтыми.
Законы Менделя
В результате такого скрещивания Мендель открыл закон единообразия гибридов первого поколения. Он гласит: при скрещивании двух гомозиготных организмов, отличающихся друг от друга только по одному признаку, все гибриды первого поколения будут иметь признак одного из родителей, и поколение по этому признаку будет единообразно.
Далее Мендель продолжил изучать потомство гороха, теперь он скрестил то самое единообразное поколение.
Так Мендель вывел закон расщепления. Из него следует, что при скрещивании потомков первого поколения, во втором снова появляются особи с рецессивным признаком, эти особи составляют 1: 4 часть от всего числа потомков второго поколения.
Исходя из этого же скрещивания, Мендель вывел еще один закон. Закон чистоты
Гамета — половая, или репродуктивная, клетка с гаплоидным набором хромосом.
Ранее мы говорили о том, что доминирующий признак подавляет рецессивный. Если у гороха
Если скрестить пурпурные и белые цветы ночной красавицы, то гетерозиготное потомство приобретет отличный от родителей цвет: розовый. По закону неполного доминирования при скрещивании доминантной и рецессивной
Гомозигота — особь, дающая один сорт гамет.
Если скрещиваются организмы, отличающиеся друг от друга не по одному признаку (моногибридное), а по двум, то скрещивание называется дигибридным.
Для своих опытов в этом направлении Мендель взял горох двух цветов и двух фактур.
Независимое наследование признаков
Родители были доминантной и рецессивной гомозиготами. В первом поколении горошины желтые и гладкие, гетерозиготы. Так как при скрещивании двух гетерозигот по обоим признакам от каждого родителя по 4 варианта гамет, то удобно воспользоваться решеткой Пеннета. Для этого гаметы одного родителя записывают по горизонтали, а второго – по вертикали. Затем на пересечениях заполняются ячейки решетки.
Если пересчитать количество потомков каждого фенотипа, то получится следующее:
9 шт. – желтый гладкий
3 шт. – желтый морщинистый
3 шт. – зеленый гладкий
1 шт. – зеленый морщинистый
Так Мендель пришел к закону независимого наследования признаков, из которого следует, что при дигибридном скрещивании гены и признаки, за которые отвечают эти гены, наследуются независимо друг от друга.
А. Опираясь на рисунок, мы видим, что чашелистики изображены свободными, тогда как все лепестки срослись. Пять тычинок свободные, а плодолистиков три, и они также срослись. (У Колокольчиковых
Гомозигота — особь, дающая один сорт гамет.
Гамета — половая, или репродуктивная, клетка с гаплоидным набором хромосом.
pазбирался: Надежда | обсудить разбор | оценить
pазбирался: Надежда | обсудить разбор | оценить
Гомозигота — особь, дающая один сорт гамет.
АаВв – Высокий, гладкий эндосперм.
G2: АВ, Ав, аВ, ав ; ав
F2: АаВв, Аавв, ааВв, аавв
АаВв — Высокий, гладкий эндосперм.
Аавв — Высокий, шероховатый эндосперм.
ааВв — Низкий, гладкий эндосперм.
аавв — Низкий, шероховатый эндосперм.
Томас Морган установил, что при неполном сцеплении гетерозигота дает 4 типа
Гамета — половая, или репродуктивная, клетка с гаплоидным набором хромосом.
Аавв — Высокий, шероховатый эндосперм.
ааВв — Низкий, гладкий эндосперм.
аавв — Низкий, шероховатый эндосперм.
АаВв — Высокий, гладкий эндосперм.
Аавв — Высокий, шероховатый эндосперм – 123 или 124.
ааВв — Низкий, гладкий эндосперм – 123 или 124.
аавв — Низкий, шероховатый эндосперм – 26 или 27.
АаВв — Высокий, гладкий эндосперм – 26 или 27.
Ответ: пункты 4 и 6 (или схема из п. 8), пункты 9 и 10.
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Дигетерозиготная – значит, мы имеем дело с двумя признаками, каждый из которых имеет доминантный и рецессивный
Независимое наследование – значит, доминирование абсолютное, промежуточного признака нет. То есть, проявляется доминантный признак и при доминантной гомозиготе, и при гетерозиготе.
F: АаВв, Аавв, ааВв, аавв
АаВв – проявляются оба доминантных признака.
Аавв – проявляется доминантный признак, обозначенный буквой «А» и рецессивный признак, обозначенный буквой «В».
ааВв — проявляется доминантный признак, обозначенный буквой «В» и рецессивный признак, обозначенный буквой «А».
аавв — проявляются оба рецессивных признака.
Следовательно, все 4 варианта фенотипов потомков различаются.
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Начнем с очевидного: признак с полом не сцеплен, так как мы видим на схеме и черные квадраты, и черные круги (то есть и мужчин с проявлением этого признака, и женщин с проявлением этого признака)
Признак проявляется в каждом поколении, значит, он доминантный.
Раз признак доминантный, то
Теперь мужчина (2): раз у детей пары (1) и (2) есть те, у кого признак не проявляется, то мужчина (2) – гетерозигота. В противном случае, так как у него признак проявляется, он должен был быть доминантной гомозиготой. Тогда все его дети были бы с этим признаком.
Женщина (3) имеет проявление признака, ее муж – не имеет, но не у всех детей признак проявляется. Значит, муж –рецессивная
Гомозигота — особь, дающая один сорт гамет.
Женщина (4) и мужчина (5) – рецессивные гомозиготы, так как признаки у них не проявляются.
Женщина (6) и ее муж –гетерозиготы, так как у обоих признак проявляется, но у их ребенка признак не проявляется.
Мужчина (7) — рецессивная гомозигота, так как признак у него не проявляется.
Какова вероятность рождения ребёнка с признаком, выделенным на рисунке чёрным цветом, у мужчины 5, если будущая жена будет иметь данный признак?
Жена может иметь данный признак в двух случаях.
Первый: генотип жены Аа.
Аа – проявление признака.
Аа — нет проявления признака.
Второй случай: генотип жены АА.
Аа – проявление признака.
1) Признак доминантный (окрашенный символ), с полом не сцеплен (т.к встречается у большего числа особей, независимо от их пола)
2) генотипы: 1 – аа, 2 – Аа, 3 – Аа, 4 – аа, 5 – аа, 6 – Аа, 7 – аа
3) Если генотип жены будет АА, то вероятность рождения ребенка с этим признаком составит 100%, а если генотип будет Аа, то 50%
Ответ: см. «конечный ответ»
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Дальтонизм – разновидность нарушения восприятия цветов, обусловленная генетическим отклонением.
Являются «выпадающими» варианты 1 и 5.
Ген дальтонизма находится не в аутосоме, а в половой клетке.
Передаются от матери к сыну:
Допустим, мать здорова, но носитель, отец здоров
Нас интересуют только сыновья: Х H У, Х h У. Они получат Х-хромосому от матери, а У-хромосому от отца. Ген дальтонизма находится в Х-хромосоме, поэтому 5) вариант ошибочный.
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Разбираемся в условии.
«Моногибридное скрещивание» — один признак. «Гетерозиготы» имеют набор Аа. «Полное доминирование» — значит, нет среднего фенотипического проявления признака.
АА – проявится доминантный признак.
2 Аа – проявится доминантный признак.
аа – проявится рецессивный признак.
Значит, в 3 из 4 случаев проявится доминантный признак, это ¾ = 75%.
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Раз первое поколение драконов серого цвета, а родители черный и белый драконы, то произошло неполное доминирование.
Гомозигота — особь, дающая один сорт гамет.
Запишем первую часть решения:
Аа – серый цвет дракона.
Теперь скрещивание серого дракона с черным.
АА – черный цвет дракона.
Аа – серый цвет дракона.
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Дигетерозиготный – 2 признака, притом есть и доминантный и рецессивный аллели, то есть АаВв
Гомозиготный по рецессивным признакам – только рецессивные аллели, то есть аавв
Запишем решение в виде задачи.
Определяем генотипы потомства:
F1: АаВв; Аавв; ааВв; аавв
Определим фенотипы потомства:
АаВв – проявятся оба доминантных признака.
Аавв – проявится первый доминантный признак и второй рецессивный признак.
ааВв — проявится первый рецессивный признак и второй доминантный признак.
аавв — проявятся оба рецессивных признака.
Следовательно, 4 фенотипа
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
При скрещивании самки дрозофилы с нормальными крыльями, красными глазами и самца с растопыренными крыльями, белыми глазами всё гибридное потомство было единообразным по форме крыльев и окраске глаз.
При скрещивании самки дрозофилы с растопыренными крыльями, белыми глазами и самца с нормальными крыльями, красными глазами в потомстве получились самки с нормальными крыльями, красными глазами и самцы с нормальными крыльями, белыми глазами.
Составьте схемы скрещиваний. Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы, пол потомства в двух скрещиваниях. Объясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.
Форма крыльев – аутосомный признак.
Цвет глаз – сцепленный с полом признак.
Самец и самка, про которых идет речь в первом абзаце, имеют разный цвет глаз. Самец гетерогаметен. Исходя из пункта 2) нашего решения, мы знаем, что скрещиваются гомозиготы, доминантная и рецессивная.
Если у самки будут рецессивные признаки, а у самца доминантный:
Потомство не единообразно по признаку цвета глаз. А это противоречит условию. Значит, самка имеет доминантный признак.
«При скрещивании самки дрозофилы с нормальными крыльями, красными глазами и самца с растопыренными крыльями, белыми глазами…»
P1: ♀ ВВХ А Х А * ♂ bbХ а У
F1: ♀ BbХ А Х а ; ♂ ВВХ А У
Определим фенотипы потомства:
♀ BbХ А Х а – нормальные крылья, красные глаза.
♂ ВВХ А У — нормальные крылья, красные глаза.
Потомство единообразно, соответствует условию.
«При скрещивании самки дрозофилы с растопыренными крыльями, белыми глазами и самца с нормальными крыльями, красными глазами…»
P2: ♀ bbХ а Х а * ♂ ВВХ А У
F2: ♀ BbХ А Х а ; ♂ ВbХ а У
Определим фенотипы потомства:
♀ BbХ А Х а — нормальные крылья, красные глаза.
♂ ВbХ а У — нормальные крылья, белые глаза.
Сравниваем с условием: «… в потомстве получились самки с нормальными крыльями, красными глазами и самцы с нормальными крыльями, белыми глазами.». Все совпало.
Ответ: Между первым и вторым признаками независимое наследование; по признаку окраски глаз сцеплен с Х-хромосомой.
Ответ: В бланк выписываем таблицу «ген-признак», схемы скрещиваний из пунктов 5) и 6) и ответ на теоретический вопрос из пункта 7).
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
А) Разберем условие задачи.
Выходит, что по условию у нас может быть 2 варианта
Запишем все в виде задачи, использую первый вариант генотипа отца:
Б) Р: ♀ i 0 i 0 Rr х ♂ I B I B Rr
G: i 0 R i 0 r ; I B R I B r
F1: I B i 0 RR; I B i 0 Rr; I B i 0 Rr; I B i 0 rr
I B i 0 RR – третья группа крови, резус-фактор положительный.
I B i 0 Rr — третья группа крови, резус-фактор положительный.
I B i 0 Rr — третья группа крови, резус-фактор положительный.
I B i 0 rr — третья группа крови, резус-фактор отрицательный.
Вероятность рождения ребенка с отрицательным резус-фактором ¼, 25%.
Запишем все в виде задачи, использую второй вариант генотипа отца:
В) Р: ♀ i 0 i 0 Rr х ♂ I B i 0 Rr
G: i 0 R i 0 r ; I B R I B r i 0 R i 0 r
F1: I B i 0 RR; I B i 0 Rr; I B i 0 Rr; I B i 0 rr; i 0 i 0 RR; i 0 i 0 Rr; 0 i 0 Rr; 0 i 0 rr
I B i 0 RR — третья группа крови, резус-фактор положительный.
2 I B i 0 Rr — третья группа крови, резус-фактор положительный.
I B i 0 rr — третья группа крови, резус-фактор отрицательный.
i 0 i 0 RR — первая группа крови, резус-фактор положительный.
2 i 0 i 0 Rr — первая группа крови, резус-фактор положительный.
i 0 i 0 rr — первая группа крови, резус-фактор отрицательный.
Вероятность рождения ребенка с отрицательным резус-фактором 2/8, 25%.
Ответ: пункты Б) и В)
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Запишем в виде задачи:
Гетерозиготен, т.е есть и доминантный и рецессивный
Мы получили 3 вида генотипов, рассмотрим фенотипы.
АА – проявится доминантный признак.
Аа – проявится доминантный признак.
аа – проявится рецессивный признак.
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Распишем это как задачу:
Выписываем особей, которые скрещиваются.
Теперь определим гаметы обоих «родителей», т.к они имеют одинаковый
Получаем потомков первого поколения. Для этого запишем все возможные варианты пар
Гамета — половая, или репродуктивная, клетка с гаплоидным набором хромосом.
Мы выписали генотипы потомков, но вопрос про фенотипы. В условии сказано, что доминирование неполное. Это значит, что доминантный признак в гетерозиготе (Аа) не будет проявляться строго как доминантный, это будет среднее между доминантным (А) и рецессивным (а).
Проанализируем полученных потомков:
АА — проявляется только доминантный признак, это доминантная
Гомозигота — особь, дающая один сорт гамет.
Аа — генотип, который мы получили дважды. Это гетерозигота, проявится признак отличающийся и от доминантного, и от рецессивного.
аа — рецессивная гомозигота, проявится только рецессивный признак.
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Для начала вспомним о том, что дальтониками могут быть только мужчины, однако женщины могут быть носителями гена дальтонизма. Притом он рецессивный.
Теперь Анна. Так у нее есть потомки-дальтоники, то она – носитель. Так как она здорова, то ее генотип – гетерозигота — Х А Х а
Р1: ♀ Х А Х а х ♂ Х А Y
♀ Х А Х А – вторая дочь Анны и Павла, так как ее пять сыновей здоровы.
♀ Х А Х а — первая дочь Анны и Павла, так как у нее есть дети-дальтоники.
Генотип ее сыновей – Х а Y
Генотип первого сына-дальтоника Анны и Павла — ♂Х а Y
Генотип его здоровых сыновей — Х А Y
Генотип его дочерей – либо Х А Х а
Генотип второго сына Анны и Павла — Х А Y
Генотип его сыновей — Х А Y
PS: использовать букву А или D – не принципиально.
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Так как в первом поколении все томаты шаровидные и красные, то эти признаки являются доминантными
«>Ген
Определим генотипы скрещиваемых сортов:
Желтые грушевидные – аавв
Красные шаровидные – либо АаВв, либо ААВВ
Так как первое поколение – красные и шаровидные, то скрещиваемый
Сорт — совокупность культурных растений одного вида, искусственно созданная человеком и характеризующаяся определёнными наследственными особенностями, продуктивностью и структурными признаками.
Найдем генотип первого поколения:
Красные шаровидные. С условием сходится.
Произведем скрещивание полученных томатов:
G2: АВ Ав ав аВ; АВ Ав ав аВ
Найдем генотип второго поколения. Для этого составим решетку Пеннета:
| АВ | Ав | ав | аВ | |
| АВ | ААВВ К,Ш | ААВв К,Ш | АаВв К,Ш | АаВВ К,Ш |
| Ав | ААВв К,Ш | ААвв К,Г | Аавв К,Г | АаВв К,Ш |
| ав | АаВв К,Ш | Аавв К,Г | аавв Ж,Г | ааВв Ж,Ш |
| аВ | АаВВ К,Ш | АаВв К,Ш | ааВв Ж,Ш | ааВВ Ж,Ш |
Посчитаем соотношение фенотипов:
Красный шаровидный – 9 шт
Красный грушевидный – 3 шт
Желтый шаровидный – 3 шт
Желтый грушевидный – 1 шт
9 — красные шаровидные,
3 — красные грушевидные,
3 — желтые шаровидные,
1 — желтые грушевидные.
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Определим генотип жены: либо ААВВ, либо АаВв
Определим генотип ребенка: аавв
Так как генотип ребенка- рецессивная
Гомозигота — особь, дающая один сорт гамет.
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Составим для удобства табличку:
«>Ген
Определим генотипы родителей:
Р: I A i 0 х I B I B
Теперь найдем варианты потомства:
F1: I A I B ; I B i 0
I A I B – IV группа
I B i 0 — III группа
Детей со второй группой крови быть не может, значит, вероятность 0%
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Для начала составляем табличку
Черепаховой окраске соответствует
«>Ген
Определим генотипы родителей:
Р: ♀ Х А Х В х ♂ Х В Y
Теперь найдем варианты потомства:
F1: Х А Х В ; Х А Y; Х В Х В ; Х В Y
Здесь же можно под генотипами подписывать окраски, чтобы ничего не потерять.
Выберем котят с рыжей окраской: ♀ Х В Х В ; ♂ Х В Y
Наследование, сцепленное с полом, что и является кодоминированием.
Теперь чистовой вариант:
По условию: Х А — черная; Х В — рыжая, тогда Х А Х В — черепаховая
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Для начала определим характер наследования признака. Так как признак проявляется через поколение, а не в каждом, то делаем вывод, что признак рецессивный.
Признак проявляется только у мужчин. Значит, признак сцеплен с полом, а именно, с Y-хромосомой. Он сцеплен с Х а — хромосомой.
Теперь разберемся с генотипом людей первого поколения. Мы уже установили, что признак рецессивный. Для проявления такого признака в следующем поколении женщин необходимо, чтобы у женщины в первом поколении была рецессивная
Найдем генотип женщины №6:
Выпишем генотипы родителей
Р: ♀ Х А Х а х ♂ Х А Y
Найдем первое поколение, выберем женщин и мужчину, который является носителем признака.
F1: ♀Х А Х А ; Х А Y; ♀Х А Х а ; ♂Х а Y
Вывод: у женщины №6 может быть два варианта
Теперь определим возможное потомство:
Генотип отца Х А Y, так как в условии указано, что в его семье данного признака не наблюдалось
Р: ♀ Х А Х А х ♂ Х А Y
0% потомства с данным признаком
Р: ♀ Х А Х а х ♂ Х А Y
F1: Х А Х А ; Х А Y; Х А Х а ; ♂Х а Y
25% потомства с проявлением данного признака
Что должно быть в чистовике:
Её муж Х А Y, т.к. по условию в семье её супруга этот признак никогда не наблюдался.
то вероятность рождения ребёнка с исследуемым признаком 25% Х а Y мальчики
Схема решения задачи:
F1Х А Х А ;Х А Х a ;Х А Y;Х a Y
Схема решения задачи:
(Допускается иная генетическая символика)
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Для начала определим характер наследования признака. Так как признак проявляется через поколение, а не в каждом, то делаем вывод, что признак рецессивный.
Признак проявляется только у мужчин. Значит, признак сцеплен с полом, а именно, с Y-хромосомой. Он сцеплен с Х а — хромосомой.
Теперь разберемся с генотипом людей первого поколения. Мы уже установили, что признак рецессивный. Для проявления такого признака в следующем поколении женщин необходимо, чтобы у женщины в первом поколении была рецессивная
Получаем:
Что писать в чистовик:
Генотипы людей, обозначенных на схеме цифрами 3, 4, 8, 11:
3 — женщина-носитель — Х А Х а
4 — мужчина без признака — Х А Y
8 — мужчина с признаком — Х а Y
11 — женщина-носитель — Х А Х а
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Если признак сцеплен с Y-хромосомой, значит, на Х-хромосоме он никак не отражается.
Женский пол гомозиготен: ХХ, а мужской гетерозиготен: ХY.
Решение задач с половыми хромосомами практически не отличается от решения задач с аутосомами.
| ген | признак |
| Х | Здорова |
| Y a | Болен |
Буква над Y обозначает, что с этой хромосомой сцеплен ген. Признаки бывают доминантными и рецессивными, они обозначаются заглавными и маленькими буквами, могут относиться как к Х-хромосоме, так и к Y-хромосоме, зависит от задачи.
F1: ХХ — девочка, здорова
ХY a — мальчик, болен
Мальчики, родившиеся у этой пары, будут 100% больны, значит 0% здоровы.
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
G1: АВ Аb aB, ab ; АВ
F1: AaBb; Aabb; aaBb; aabb
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Анализирующее дигибридное скрещивание, значит, у второй особи рецессивная дигомозигота: aabb.
Здесь можно обойтись без решетки Пеннета.
Поколения обозначаются буквой F.
F1: AaBb; Aabb; aaBb; aabb
Все четыре варианта фенотипов разные, так что относятся они друг к другу как 1:1:1:1.
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
По правилу единообразия скрещиваться должны гомозиготы
Чистая линия — группа организмов, имеющих некоторые признаки, которые полностью передаются потомству в силу генетической однородности всех особей.
В ответ записывается один из вариантов
Ответ: ААВВ, или ааbb
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Составим решетку Пеннета. Для это выпишем гаметы одной особи в
Найдем дигетерозиготы в таблице:
Зигота — оплодотворённая яйцеклетка.
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Раз растения дигетерозиготны, то это значит, что по обоим признакам у них одна
Получаем генотипы AaBb и AaBb.
Гаметы в задачах обозначаются буквой G, притом без запятых, в кружочках, указываются вначале гаметы одной особи, потом ставится точка с запятой (;), пишутся гаметы другой особи, тоже в кружочках.
Скрещивание обозначается значком «х».
Выпишем гаметы, для этого переберем все сочетания: 
Гаметы у первой и второй особи получились одинаковыми, так
Гамета — половая, или репродуктивная, клетка с гаплоидным набором хромосом.
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
У нас есть две пары аллельных
Это все гомозиготы. Можно составить лишь одну комбинацию: ab.
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить