какое произведение не принадлежит чайковскому

Итоговый тест, 5 класс

Назвать музыкальный жанр, не связанный с литературой:
А) романс
В) опера
С) этюд
D ) балет

Какой балет не принадлежит творчеству П.И. Чайковского:
А) «Щелкунчик»
В) «Любовь к трем апельсинам»
С) «Лебединое озеро»
D ) «Спящая красавица»

Композитор, написавший большое количество оперетт:
А) С.С. Прокофьев
В) Ф. Легар
С) В.А. Моцарт
D ) П.И. Чайковский

Автор, написавший около ста сказочных опер:
А) В.А. Моцарт
В) Н.А. Римский-Корсаков
С) П.И. Чайковский
D ) И.С. Бах

Жанр, объединяющий в себе музыку, сценическое действие, литературу, хореографию, живопись:
А) симфония
В) песня
С) балет
D ) баллада

Слово, употребляемое в музыке и живописи:
А) этюд
В) фреска
С) тембр
D ) оркестр

Жанр оперы «Борис Годунов»:
А) эпическая сказка
В) историческая драма
С) лирика
D ) сатира

На какой линейке пишется нота МИ:
А) на первой
В) на второй
С) на третей
D ) на четвертой

Какая опера написана П.И. Чайковским:
А) «Иван Сусанин»
В) «Борис Годунов»
С) «Евгений Онегин»
D ) «Дон Жуан»

Автор оперы «Садко»:
А) П.И. Чайковский
В) Н.А. Римский-Корсаков
С) Г. Свиридов
D ) М.И. Глинка

Инструменты, не входящие в струнную группу симфонического оркестра:
А) виолончель
В) скрипка
С) контрабас
D ) гобой

Музыкальный цикл, написанный М.П. Мусоргским:
А) «Пер Гюнт»
В) «Времена года»
С) «Картинки с выставки»
D ) «Петя и волк»

Балет С.С. Прокофьева:
А) «Щелкунчик»
В) «Жар-птица»
С) «Спящая красавица»
D ) «Ромео и Джульетта»

Какого номера нет в опере:
А) арии
В) дуэте
С) ансамбля
D ) па-де-де

Автор Богатырской симфонии:
А) А.П. Бородин
В) П.И. Чайковский
С) М.И. Мусоргский
D ) С.С. Прокофьев

Назвать музыкальный жанр, не связанный с литературой:
А) романс
В) опера
С) этюд
D ) балет

Какой балет не принадлежит творчеству П.И. Чайковского:
А) «Щелкунчик»
В) «Любовь к трем апельсинам»
С) «Лебединое озеро»
D ) «Спящая красавица»

Композитор, написавший большое количество оперетт:
А) С.С. Прокофьев
В) Ф. Легар
С) В.А. Моцарт
D ) П.И. Чайковский

Автор, написавший около ста сказочных опер:
А) В.А. Моцарт
В) Н.А. Римский-Корсаков
С) П.И. Чайковский
D ) И.С. Бах

Жанр, объединяющий в себе музыку, сценическое действие, литературу, хореографию, живопись:
А) симфония
В) песня
С) балет
D ) баллада

Слово, употребляемое в музыке и живописи:
А) этюд
В) фреска
С) тембр
D ) оркестр

Жанр оперы «Борис Годунов»:
А) эпическая сказка
В) историческая драма
С) лирика
D ) сатира

На какой линейке пишется нота МИ:
А) на первой
В) на второй
С) на третей
D ) на четвертой

Какая опера написана П.И. Чайковским:
А) «Иван Сусанин»
В) «Борис Годунов»
С) «Евгений Онегин»
D ) «Дон Жуан»

Автор оперы «Садко»:
А) П.И. Чайковский
В) Н.А. Римский-Корсаков
С) Г. Свиридов
D ) М.И. Глинка

Инструменты, не входящие в струнную группу симфонического оркестра:
А) виолончель
В) скрипка
С) контрабас
D ) гобой

Музыкальный цикл, написанный М.П. Мусоргским:
А) «Пер Гюнт»
В) «Времена года»
С) «Картинки с выставки»
D ) «Петя и волк»

Балет С.С. Прокофьева:
А) «Щелкунчик»
В) «Жар-птица»
С) «Спящая красавица»
D ) «Ромео и Джульетта»

Какого номера нет в опере:
А) арии
В) дуэте
С) ансамбля
D ) па-де-де

Автор Богатырской симфонии:
А) А.П. Бородин
В) П.И. Чайковский
С) М.И. Мусоргский
D ) С.С. Прокофьев

Источник

Пётр Ильич Чайковский. (К итоговому занятию в конце изучения темы)

Разделы: Музыка

Класс: 7

Цель и задачи: обобщение полученных сведений по теме «Жизнь и творчество Петра Ильича Чайковского» в занимательной, игровой форме (тесты, кроссворды).

Тест I

1. Годы жизни П.И.Чайковского:

а) 1839 – 1881
б) 1840 – 1893
в) 1844 – 1908

2. В каком городе родился П.И.Чайковский?

а) Воткинск
б) Тихвин
в) Петербург

3. Кто был первым учителем музыки П.И.Чайковского?

а) А.П.Петрова
б) отец Илья Петрович
в) мать Александра Андреевна

4. Кто дал следующий отзыв о П.И.Чайковском в детстве: «…Впечатлительности его не было пределов… Это был стеклянный ребёнок»?

а) брат Анатолий
б) гувернантка В.Ф.Кламмер
в) гувернантка Фанни Дюрбах

5. Звучание какого механического музыкального инструмента, слышанного П.И.Чайковским в детстве, произвело на него сильное впечатление?

а) оркестрины
б) шарманки
в) музыкальной табакерки

6. Отметьте учебное заведение, в котором П.И.Чайковский обучался в 1850–1859 годы?

а) Бесплатная музыкальная школа
б) Училище правоведения
в) консерватория

7. Отметьте учебное заведение, в котором П.И.Чайковский обучался в 1862–1865 годы?

а) Бесплатная музыкальная школа
б) Училище правоведения
в) консерватория

8. О каком композиторе писал П.И.Чайковский: «…Тем, что я посвятил свою жизнь музыке, я обязан /…/. Он дал первый толчок моим музыкальным силам, он заставил меня полюбить музыку больше всего на свете»?

а) о И.С.Бахе
б) о В.А.Моцарте
в) о Ф.Шопене

9. Под руководством каких преподавателей П.И.Чайковский изучал следующие дисциплины:

1) гармония, контрапункт
2) композиция, инструментовка
3) игра на флейте

а) А.Г.Рубинштейна
б) Цезаря Чиарди
в) Н.И.Зарембы

10. Укажите экзаменационное сочинение, написанное П.И.Чайковским по случаю окончания консерватории, за которое ему была присуждена серебряная медаль:

а) увертюра «Гроза»
б) «Характерные танцы» для симфонического оркестра
в) кантата «К радости» на текст оды Шиллера

11. Игрой на каких инструментах владел П.И.Чайковский?

а) фортепиано
б) флейта
в) орган
г) литавры
д) арфа

12.По приглашению какого музыканта П. И. Чайковский переехал в Москву?

а) Н.Г.Рубинштейна
б) А.Г.Рубинштейна
в) К.К.Альбрехта

13. Профессором какой консерватории на протяжении 12 лет был П.И.Чайковский?

а) Петербургской
б) Московской
в) Киевской

14. Отметьте, какие дисциплины преподавал П.И.Чайковский в консерватории:

а) фортепиано
б) теорию
в) гармонию
г) дирижирование
д) инструментовку

15. Автором какого учебника был П.И.Чайковский?

а) Руководство к практическому изучению гармонии
б) Школа игры на скрипке
в) Основы оркестровки

16. Кто из любимых учеников П.И.Чайковского стал его близким другом?

а) А.С.Аренский
б) С.И.Танеев
в) Ц.А.Кюи

17. Какой творческой профессией не владел П.И.Чайковский?

а) дирижёр
б) музыкальный критик
в) музыкальный педагог
г) артист балета

18. Чьё имя носят следующие консерватории?

1) Московская
2) Петербургская

а) им. П.И.Чайковского
б) им. Н.А.Римского-Корсакова

19. Кто был первым биографом П.И.Чайковского?

а) В.В.Стасов
б) Г.А.Ларош
в) М.П.Чайковский

20. Укажите победителя первого Международного конкурса имени П.И.Чайковского в 1958 году:

а) Ван Клиберн
б) Святослав Рихтер
в) Лев Оборин

Ответы: 1 – б; 2 – а; 3 – в; 4 – в; 5 – а; 6 – б; 7 – в; 8 – б; 9 (1 в, 2 а, 3 б); 10 – в; 11 – а, б, в, г; 12 – а; 13 – б; 14 – б, в, д; 15 – а; 16 – б; 17 – г; 18 (1 а, 2 б); 19 – в; 20 – а.

Тест II

1. Кому П.И.Чайковский посвятил свой «Детский альбом»?

а) Володе Давыдову
б) Роберту Шуману
в) М.А.Балакиреву

2. Укажите пьесы из «Детского альбома» П.И.Чайковского:

а) Охотничья песенка
б) Итальянская песенка
в) Немецкая песенка
г) Народная песенка

3. «Скоро масленицы бойкой закипит широкий пир». – К какой пьесе из «Времён года» П.И.Чайковского относится этот эпиграф, взятый из стихотворения П.А.Вяземского?

а) Январь
б) Февраль
в) Март

4. «Осень, осыпается весь наш бедный сад, Листья пожелтелые по ветру летят». Кто автор этого эпиграфа к пьесе № 10 «Октябрь» из «Времён года» П.И.Чайковского?

а) А.Н.Майков
б) А.Н.Плещеев
в) А.К.Толстой

5. Какому музыканту П.И.Чайковский посвятил свой Первый концерт для фортепиано с оркестром?

а) Гансу фон Бюлову
б) Н.Г.Рубинштейну
в) С.В.Рахманинову

6. Отметьте балет, который не принадлежит П.И.Чайковскому:

а) «Спящая красавица»
б) «Золушка»
в) «Щелкунчик»

7. Кто автор сюжета балета «Спящая красавица»?

а) Шарль Перро
б) Э.Т.Гофман
в) А.Н.Островский

8. Какие персонажи отсутствуют в балете «Спящая красавица»?

а) фея Карабос
б) Одиллия
в) фея Искренности
г) Ротбарт
д) Дроссельмейер

9. В каких балетах П.И.Чайковского фигурируют данные персонажи?

1) Аврора
3) Мари
4) Зигфрид
5) Дезире
6) фея Сирени
7) фея Драже

а) «Спящая красавица»
б) «Лебединое озеро»
в) «Щелкунчик»

10. Укажите танцы из балета «Щелкунчик»:

а) Русский танец («Трепак»)
б) Неаполитанский танец
в) Китайский танец («Чай»)
г) Арабский танец («Кофе»)
д) Венгерский танец

11. Отметьте автора сюжетов опер П.И.Чайковского «Евгений Онегин», «Пиковая дама», «Мазепа»:

а) У.Шекспир
б) А.С.Пушкин
в) Н.В.Гоголь

12. Какое авторское определение соответствует опере «Евгений Онегин»?

а) лирические сцены
б) лирическая опера
в) психологическая драма

13. В какой картине оперы П.И.Чайковского отсутствует персонаж Евгений Онегин?

а) в 1-й
б) во 2-й
в) в 3-й
г) в 4-й
д) в 5-й
е) в 6-й
ж) в 7-й

14. Укажите певческие голоса данных персонажей оперы «Евгений Онегин»:

1) Онегин
2) Ленский
3) Ольга
4) Татьяна
5) Гремин

а) сопрано
б) контральто
в) тенор
г) баритон
д) бас

15. Отметьте симфонические произведения П.И.Чайковского:

а) «Манфред»
б) «Итальянское каприччио»
в) «Испанское каприччио»
г) «Шехеразада»
д) «Фатум»

16. Какие оркестровые сочинения П.И.Чайковского написаны на сюжеты У.Шекспира?

а) «Гроза»
б) «Буря»
в) «Франческа да Римини»
г) «Ромео и Джульетта»
д) «Гамлет»

17. Какая опера не относится к московскому периоду творчества П.И.Чайковского (1866–1877 годы)?

а) «Воевода»
б) «Ундина»
в) «Иоланта»

18. Укажите романсы, написанные на стихи А.К.Толстого:

а) «День ли царит»
б) «Средь шумного бала»
в) «Мой Лизочек так уж мал»
г) «То было раннею весной»

19. Отметьте автора стихов вокальных произведений П.И.Чайковского «Мой садик» и «Колыбельная песнь в бурю»:

а) А.Н.Плещеев
б) К.С.Аксаков
в) А.Н.Апухтин

20. Какое высказывание принадлежит П.И.Чайковскому?

а) «Хочу, чтобы звук прямо выражал слово. Хочу правды»
б) «Прошедшее в настоящем – вот моя задача»
в) «Вдохновенье – это такая гостья, которая не любит посещать ленивых, она является к тем, которые призывают её»

Кроссворд I

По горизонтали:

По вертикали:

Ответы.

По горизонтали: 1. – Петербург.

Кроссворд II

По горизонтали:

По вертикали:

1. Название первой части симфонии «Зимние грёзы» – «Угрюмый …, туманный …». 3. На сюжет трагедии этого автора П.И.Чайковский создал одноимённую увертюру-фантазию «Ромео и Джульетта».
6. Столько балетов создал П.И.Чайковский.
7. Володя Давыдов – это … П.И.Чайковского (родственник).
8. Она была первой учительницей музыки П.И.Чайковского.
9. Автор либретто опер П.И.Чайковского «Пиковая дама» и «Иоланта», первый биограф и основатель музея П.И.Чайковского в Клину, младший брат композитора – … Ильич Чайковский.

Ответы.

По горизонтали: 1. – контральто; 2. – Татьяна: 3. – Шуман; 4. – Воткинск; 5. – юстиции.

По вертикали: 1. – край; 3. – Шекспир; 6.– три; 7. – племянник; 8. – мать; 9. – Модест.

Источник

Тесты по музыке для 5-9 классов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Назвать музыкальный жанр, не связанный с литературой:
А) романс
В) опера
С) этюд
D ) балет

Какой балет не принадлежит творчеству П.И. Чайковского:
А) «Щелкунчик»
В) «Любовь к трем апельсинам»
С) «Лебединое озеро»
D ) «Спящая красавица»

Композитор, написавший большое количество оперетт:
А) С.С. Прокофьев
В) Ф. Легар
С) В.А. Моцарт
D ) П.И. Чайковский

Автор, написавший около ста сказочных опер:
А) В.А. Моцарт
В) Н.А. Римский-Корсаков
С) П.И. Чайковский
D ) И.С. Бах

Жанр, объединяющий в себе музыку, сценическое действие, литературу, хореографию, живопись:
А) симфония
В) песня
С) балет
D ) баллада

Слово, употребляемое в музыке и живописи:
А) этюд
В) фреска
С) тембр
D ) оркестр

Жанр оперы «Борис Годунов»:
А) эпическая сказка
В) историческая драма
С) лирика
D ) сатира

На какой линейке пишется нота МИ:
А) на первой
В) на второй
С) на третей
D ) на четвертой

Какая опера написана П.И. Чайковским:
А) «Иван Сусанин»
В) «Борис Годунов»
С) «Евгений Онегин»
D ) «Дон Жуан»

Автор оперы «Садко»:
А) П.И. Чайковский
В) Н.А. Римский-Корсаков
С) Г. Свиридов
D ) М.И. Глинка

Инструменты, не входящие в струнную группу симфонического оркестра:
А) виолончель
В) скрипка
С) контрабас
D ) гобой

Музыкальный цикл, написанный М.П. Мусоргским:
А) «Пер Гюнт»
В) «Времена года»
С) «Картинки с выставки»
D ) «Петя и волк»

Балет С.С. Прокофьева:
А) «Щелкунчик»
В) «Жар-птица»
С) «Спящая красавица»
D ) «Ромео и Джульетта»

Какого номера нет в опере:
А) арии
В) дуэте
С) ансамбля
D ) па-де-де

Автор Богатырской симфонии:
А) А.П. Бородин
В) П.И. Чайковский
С) М.И. Мусоргский
D ) С.С. Прокофьев

Ответы на итоговый тест

Автор ста сказочных опер:
А) И.С. Бах
В) С.В. Рахманинова
С) Н.А. Римский-Корсаков
D ) П.И. Чайковский

Кто из перечисленных композиторов не относится к числу венских классиков:
А) Л. Бетховен
В) И.С. Бах
С) В.А. Моцарт
D ) И. Гайдн

Сколько инструментов входит в состав симфонического оркестра:
А) 100
В) 200
С) 20
D ) 10

«Рефрен» звучит:
А) в одночастной форме
В) в двухчастной форме
С) в форме рондо
D ) в куплетной форме

Кем является И.С. Бах:
А) композитором-романтиком
В) основоположником русской классической музыки
С) композитором-философом
D ) основателем «Могучей кучки»

Высокий мужской голос:
А) бас
В) тенор
С) сопрано
D ) баритон

Жанр оперы «Иван Сусанин»:
А) эпическая сказка
В) историческая драма
С) лирика
D ) сатира

Название последней части симфонии:
А) адажио
В) финал
С) скерцо
D ) аллегро

Основная тема творчества С.В. Рахманинова:
А) сатира
В) военная тематика
С) тема борьбы
D ) лирика

Какой инструмент не относится к духовой группе симфонического оркестра:
А) гобой
В) виолончель
С) кларнет
D ) фагот

Какая опера написана П.И. Чайковским:
А) «Евгений Онегин»
В) «Иван Сусанин»
С) «Борис Годунов»
D ) «Дон Жуан»

Какого инструмента нет в народном оркестре:
А) баяна
В) треугольника
С) валторны
D ) домбры

На какой линейке пишется нота СИ 1 :
А) на первой
В) на четвертой
С) на второй
D ) на третей

Основная тема творчества Л.В. Бетховена:
А) лирика
В) борьба
С) жанровые сценки
D ) сатира

Опера, написанная В.А. Моцартом:
А) «Снегурочка»
В) «Война и мир»
С) «Алеко»
D ) «Свадьба Фигаро»

Какого номера нет в опере:
А) арии
В) па-де-де
С) дуэта
D ) ансамбля

Ответы на итоговый тест

Кто из перечисленных композиторов не является Венским классиком:
А) Л. Бетховен,
Б) И.С. Бах,
В) В.А. Моцарт,
Г) И. Гайдн.

3. Основная тема творчества Н. А. Римского-Корсакова:

4. Сколько балетов написано П. И. Чайковским:

Слово «увертюра» обозначает:
А) название инструмента,
Б) оркестровое вступление,
В) пьесу для постановки на сцене,
Г) определение темпа.

Какой инструмент называют «царицей оркестра»?

К зарубежным композиторам относится:
А) С.В. Рахманинов,
Б) А.П. Бородин,
В) Д.С. Шостакович,
Г) Э.Григ.

Какое произведение не принадлежит Л.Бетховену:
А) «Эгмонт»,
Б) «Лунная соната»,
В) «К Элизе»,
Г) «Спящая красавица».

К числу русских композиторов относится:
А) М. Равель,
Б) Л. Бетховен,
В) Р. Вагнер,
Г) И. Стравинский.

Оркестр народных инструментов создал:
А) П.И. Чайковский,
Б) М.И. Глинка,
В) В.В. Андреев,
Г) Н.А. Римский-Корсаков.

Какого номера нет в опере:
А) арии,
Б) ансамбля,
В) дуэта,
Г) па-де-де.

Какой танец не является народным:
А) лезгинка,
Б) чарльстон,
В) полонез,
Г) полька.

Название последней части симфонии:
А) финал,
Б) адажио,
В) скерцо,
Г) аллегро.

Высокий мужской голос называется:
А) бас,
Б) баритон,
В) тенор,
Г) сопрано.

Ответы на итоговый тест

1.Кто является основоположником классической русской музыки:

2. Кого можно назвать «королём вальса»:

3. Основная тема творчества Л. Бетховена:

4.Сколько инструментов входит в состав симфонического оркестра:
А) 20,
Б) 1000,
В) 100,
Г) 5.

6.Самый крупный инструмент струнной группы:

7.Кто не является русским композитором:

А) С.В. Рахманинов,
Б) А.П. Бородин,
В) Д.С. Шостакович,

8. Какое произведение не принадлежит П.И. Чайковскому:
А) «Эгмонт»,
Б) «Щелкунчик»,
В) «Пиковая дама»,
Г) «Спящая красавица».

9.Слово «полифония» обозначает:
А) силу звука,
Б) темп,
В) многоголосие,
Г) несколько звуков, взятых одновременно.

10.Жанр музыки, не связанный с литературой:
А) опера,
Б) этюд,
В) балет,
Г) романс.

11.Кто из композиторов не входил в «Могучую кучку»:
А) М.П. Мусоргский,
Б) А.П. Бородин,
В) Н.А. Римский-Корсаков,
Г) П.И. Чайковский.

12.Какая опера написана Глинкой:
А) «Евгений Онегин»,
Б) «Борис Годунов»,
В) «Иван Сусанин»,
Г) «Севильский цирюльник».

13.Какое слово обозначает длительность ноты:
А) акцент,
Б) четвертная,
В) регистр,
Г) динамика.

15.Какого инструмента не может быть в народном оркестре:
А) баяна,
Б) фортепиано,
В) треугольника,
Г) домбры.

Ответы на итоговый тест

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания музыки в условиях реализации ФГОС

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Тесты по музыке для учащихся 5-9 классов. Программа по музыке Критской. Тесты охватывают весь изученный материал. Тесты можно использовать в конце учебного года для проверки знаний учащихся. Если материал, данный в заданиях, не изучен, можно поменять задания. Каждый тест состоит из 20 вопросов. Представлены и бланки ответов. Дети могут проверить друг друга. Тесты возможно дать и в начале года, и в конце, чтобы проверить, чему учащиеся научились в течение учебного года. На тест можно отвести как урок, так и половину урока, в зависимости от того, как справятся учащиеся. При оценивании теста необходимо учесть изученные темы.

Номер материала: 317346

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Школьники Свердловской области с 8 ноября перейдут на дистанционку

Время чтения: 0 минут

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Вузам Москвы и Подмосковья рекомендовали с 8 ноября ввести смешанный формат обучения

Время чтения: 1 минута

Москалькова предложила создать рекомендации подросткам по использованию соцсетей

Время чтения: 1 минута

Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для школ

Время чтения: 1 минута

В Тюменской области студенты и школьники перейдут на дистанционное обучение

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник