какое предложение является односоставным вот уже и проходит день двое пошли под гору
А6. Какое предложение является односоставным?
1) Вот уже и проходит день.
2) Двое пошли под гору.
3) Спорить с ним невозможно.
4) Азовское море очень обмелело.
А7. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Изучая растения средней полосы,
1) у меня появился интерес к этой проблеме.
2) некоторые из них используются для озеленения участков.
3) они были собраны в гербарий.
4) обратите внимание на их отличия от растений других зон.
А8. Укажите предложение с грамматической (синтаксической) ошибкой.
1) Вопреки правил пунктуации, журналисты часто употребляют тире вместо двоеточия.
2) Вчера я добрался до Ялты и встретил там много знакомых, приехавших на отдых.
3) Приезжие поражались высоте Останкинской башни.
4) В поэме «Василий Тёркин» воспевается подвиг русского солдата, верного долгу и Отчизне.
А9. В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
1) Усадьба стоит у самой кромки холма, который покрыт живописной вековой дубравой.
2) Это село возникло в более поздний период рядом с остатками древнего города, название которого оно закрепило за собой.
3) В конце XIX века имение приобрёл курский купец первой гильдии Георгий Александрович Новосильцев, который был последним владельцем Лебяжьего.
4) Учебно-игрушечная мастерская в Сергиевом Посаде, которую организовало Московское земство в 1891 году, во многом обязана своим существованием С. Т. Морозову.
А10. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Алексей Павлович вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух (3) на душе у него становилось (4) легко и
Ответы 10
В ботаническом саду можно увидеть и самые обычные лекарственные растнеия средней полосы: зверобой, валериану, пустырник и многие другие. (повеств., невосклиц., прост., распростр., 2-с., осложн. однородными дополнениями)
првильное продолжение 4
III вариант
А4-1 — Гуляя по городу, 4) мы с удовольствием фотографировались.
А4-2 — Увидев красный сигнал светофора, 1) водитель затормозил.
А4-3 — Услышав сигнал, 2) мы поспешили в столовую.
А4-4 — Оплатив счёт, 3) необходимо письменно сообщить издательству номер платёжного поручения.
А4-5 — Войдя в комнату, 3) я сел на диван и включил телевизор.
А4-6 — Потеряв к концу XVII века значение оборонительного сооружения, 1) Земляной вал стал таможенной границей Москвы.
А4-7 — Уезжая в путешествие, 2) заранее позаботьтесь об обратных билетах.
А4-8 — Используя языковые средства выразительности, 2) писатель в образной форме решает проблему наполеонизма.
А4-9 — Сравнивая слова «рад» и «отрада», 3) надо учесть, что исторически они происходят от разных корней.
А4-10 — Определяя значение непонятных слов, 2) обращайтесь к словарю.
IV вариант
А4-1 — Работая над сочинением, 3) не отвлекайтесь.
А4-2 — Изучая растения средней полосы, 4) обратите внимание на их отличия от растений других.
А4-3 — Пользуясь советами специалистов, 1) вы можете отремонтировать свою квартиру самостоятельно.
А4-4 — Делая домашние задания, 1) не стоит отвлекаться.
А4-5 — Потребляя небольшое количество топлива, 2) машина может развивать высокую скорость.
А4-6 — Знакомясь, 2) мы соблюдали правила хорошего тона.
А4-7 — Играя в шахматы, 2) мы развиваем логическое мышление.
Хелп плиз
Проверочная работа по теме: «Определённо-личные и неопределённо-личные предложения» 8 класс
1. Спишите. Подчеркните сказуемое в односоставных предложениях; укажите их тип, напишите, какими глагольными формами выражено сказуемое.
1) Люблю грозу в начале мая. (Тютч.)
2) Еду ли ночью по улице тёмной, бури заслушаюсь в пасмурный день. (Н.)
3) Останемся ещё на один день. (Ч.)
4) Давай побеседуем вновь про радости и про страдания. (Светл.)
5) Бездонную бочку водой не наполнишь. (Посл.)
6) Вас просят к телефону.
7) Поднялся шум, прощальный плач, ведут на двор осьмнадцать кляч, в возок боярский их впрягают. (П.)
8) По улицам слона водили. (Кр.)
2. Прочитайте, укажите сказуемые и обращения в односоставных определённо-личных предложениях. Спишите, расставляя пропущенные запятые.
Шумим братец шумим. (Гр.) 2) Постоим ещё Гриша. (Н.) 3) Ну солдат пойдём со мной.(Тв.) 4) Взвейтесь кострами синие ночи. (Жар.) 5) Пой моя хорошая! (Жар.) 6) Орлёнок орлёнок взлети выше солнца и степи с высот огляди. (Шведов.) 7) В защиту мира вставайте люди! (Френкель.)
3. Какое предложение является односоставным?
1) Посетителей в коридоре не наблюдали.
2) Много песен сложено о любви.
3) На небе солнце было большое, горячее.
4) Пение в соседней комнате продолжалось недолго.
4. Какое предложение является односоставным определенно-личным?
1) На свежем воздухе мне всегда очень хорошо спалось.
2) Дорога шла по низменным, болотистым местам.
3) Стою один среди равнины голой.
4) В редакции нас без конца засыпали вопросами.
5. Какое предложение является односоставным неопределенно-личным?
1) В народных сказках лисицу обычно изображают хитрым зверем, обманывающим птиц и других обитателей леса.
2) Больничный распорядок неизменен.
3) У прилавка стояло три покупателя.
4) Им еще предстоит долго учиться.
6. Какое предложение является односоставным обобщенно-личным?
1) Итак, возьмите в левую руку пробирку с раствором.
2) Опять отложили вылет. 3) Цыплят по осени считают.
4) Придешь завтра ко мне в гости?
Хелп плиз
Проверочная работа по теме: «Определённо-личные и неопределённо-личные предложения» 8 класс
1. Спишите. Подчеркните сказуемое в односоставных предложениях; укажите их тип, напишите, какими глагольными формами выражено сказуемое.
1) Люблю грозу в начале мая. (Тютч.)
2) Еду ли ночью по улице тёмной, бури заслушаюсь в пасмурный день. (Н.)
3) Останемся ещё на один день. (Ч.)
4) Давай побеседуем вновь про радости и про страдания. (Светл.)
5) Бездонную бочку водой не наполнишь. (Посл.)
6) Вас просят к телефону.
7) Поднялся шум, прощальный плач, ведут на двор осьмнадцать кляч, в возок боярский их впрягают. (П.)
8) По улицам слона водили. (Кр.)
2. Прочитайте, укажите сказуемые и обращения в односоставных определённо-личных предложениях. Спишите, расставляя пропущенные запятые.
Шумим братец шумим. (Гр.) 2) Постоим ещё Гриша. (Н.) 3) Ну солдат пойдём со мной.(Тв.) 4) Взвейтесь кострами синие ночи. (Жар.) 5) Пой моя хорошая! (Жар.) 6) Орлёнок орлёнок взлети выше солнца и степи с высот огляди. (Шведов.) 7) В защиту мира вставайте люди! (Френкель.)
3. Какое предложение является односоставным?
1) Посетителей в коридоре не наблюдали.
2) Много песен сложено о любви.
3) На небе солнце было большое, горячее.
4) Пение в соседней комнате продолжалось недолго.
4. Какое предложение является односоставным определенно-личным?
1) На свежем воздухе мне всегда очень хорошо спалось.
2) Дорога шла по низменным, болотистым местам.
3) Стою один среди равнины голой.
4) В редакции нас без конца засыпали вопросами.
5. Какое предложение является односоставным неопределенно-личным?
1) В народных сказках лисицу обычно изображают хитрым зверем, обманывающим птиц и других обитателей леса.
2) Больничный распорядок неизменен.
3) У прилавка стояло три покупателя.
4) Им еще предстоит долго учиться.
6. Какое предложение является односоставным обобщенно-личным?
1) Итак, возьмите в левую руку пробирку с раствором.
2) Опять отложили вылет. 3) Цыплят по осени считают.
4) Придешь завтра ко мне в гости?
1. Какое из предложений является сложным?
1. Какое из предложений является сложным?
А) В вечернем сумраке всплывали пред ним виденья прошлых дней, будя старинные печали игрой бесплотною теней.
) б) В свободное от занятий по хозяйству время она садилась у окна самой большой комнаты в доме и неподвижно, молча сидела тут по два, по три часа.
) г) В дверях передней показался Багратион, без шляпы и шпаги, которые он, по клубному обычаю, оставил у швейцара.
) 2. Какое из предложений является простым?
А) Весенний, светлый день клонился к вечеру ; небольшие розовые тучки стояли высоко в ясном небе и, казалось, не плыли мимо, а уходили в самую глубь лазури.
(Т. ) б) Река воздушная полней течёт меж небом и землёю, грудь дышит легче и вольней, освобожденная от зною.
) в) В тихую лунную июльскую ночь Ольга Ивановна стояла на палубе волжского парохода и смотрела то на воду, то на красивые берега.
(Ч. ) г) Они шли лесом по глухой, занесённой снегом дороге, на которой уже не осталось и следа от лошадиных копыт, полозьев или ног человека.
) 3. Какое из предложений является двусоставным?
А) Каких только конфликтов не происходило и не происходит в истории человеческого общества.
Б) Юный лес, в зелёный дым одетый, тёплых гроз нетерпеливо ждёт.
Т. ) в) Прошу вас ещё раз не сердиться на меня и быть уверенным в том всегдашнем почтении и в той привязанности, с каковыми честь имею пребыть наипреданнейшею и покорнейшею услужницей вашей.
А) Ты не плачь, не сетуй, вновь весна придёт.
) б) Постелите мне степь, занавесьте мне окна туманом.
) в) Три месяца спустя по приезде нашем в Петербург меня отдали в пансион.
) г) Хочу писать, а не знаю, с чего и начать.
) 5. Какое из предложений или выделенных частей сложного предложения не является односоставным безличным?
) б) Я то писал, что слышал, видел, и нет тут выдумки моей.
В) На дворе смеркалось, в комнатах было темно.
Г) Лиственной тёплой сушью несло из тёмного сада.
) 6. Какое сочетание слов является одной из грамматических основ в сложном предложении?
Т. ) а) подсолнечники подымали б) подымали головы и нежились в) подсолнечники подымали головы и нежились г) подсолнечники нежились 7.
В каком предложении выделенное сказуемое является составным глагольным?
А) Всё повторялось с прежней расчётливой методичностью, огневой вал медленно катился ко рву.
) б) Швейцар оказался жилистым и жестоким человеком.
) в) Но честного слова не должен нарушать ни один человек, потому что нельзя будет жить на свете.
) г) Но лес был пуст, таинствен и звучен, как старинный собор, и от его южной опушки до села оказалось не больше трёхсот метров.
) 8. В каком предложении сказуемое является составным именным?
А) Копыта Грачихи жёстко отбарабанили по деревянному мосту на выезде из усадьбы и мягко пошли по толстой пыли большака.
) б) Грубый шорох в кустах заставил Верочку испуганно замереть.
) в) Наташа Сатина была рослая, стройная, очень серьёзная девочка, пытавшаяся держаться на равных со взрослыми.
) г) Он хотел понять, почему его так тронула и странно взволновала эта встреча.
) 9. В каком предложении следует поставить тире между подлежащим и сказуемым?
А) Летний вечер тих и ясен.
(Фет) б) Он понял так, что теперь самое верное средство это начать во все места просьбы писать.
) в) Обители Горюхина большей частью роста среднего.
(П. ) г) Какое это огромное счастье любить и быть любимым.
В каком предложении не следует ставить тире между подлежащим и сказуемым?
А) Пятью пять двадцать пять.
Б) Россия это страна с великим духовным и культурным наследием.
В) Нет, мы не древние народы!
Наш век, о други, не таков.
) г) Ученье вот чума, учёность вот причина.
Помогите решить тест по русскому языку за 11 класс!
1. Какое из предложений является сложным?
а) В вечернем сумраке всплывали пред ним виденья прошлых дней, будя старинные печали игрой бесплотною теней. (А. Б.)
б) В свободное от занятий по хозяйству время она садилась у окна самой большой комнаты в доме и неподвижно, молча сидела тут по два, по три часа. (М. Г.)
в) Густой, хриплый, непрерывный звук, казалось, выходил из-под земли и низко расстилался по её поверхности. (Купр.)
г) В дверях передней показался Багратион, без шляпы и шпаги, которые он, по клубному обычаю, оставил у швейцара. (Л. Т.)
2. Какое из предложений является простым?
а) Весенний, светлый день клонился к вечеру; небольшие розовые тучки стояли высоко в ясном небе и, казалось, не плыли мимо, а уходили в самую глубь лазури. (Т.)
б) Река воздушная полней течёт меж небом и землёю, грудь дышит легче и вольней, освобожденная от зною. (Тютч.)
в) В тихую лунную июльскую ночь Ольга Ивановна стояла на палубе волжского парохода и смотрела то на воду, то на красивые берега. (Ч.)
г) Они шли лесом по глухой, занесённой снегом дороге, на которой уже не осталось и следа от лошадиных копыт, полозьев или ног человека. (Бык.)
3. Какое из предложений является двусоставным?
а) Каких только конфликтов не происходило и не происходит в истории человеческого общества.
б) Юный лес, в зелёный дым одетый, тёплых гроз нетерпеливо ждёт. (А. К. Т.)
в) Прошу вас ещё раз не сердиться на меня и быть уверенным в том всегдашнем почтении и в той привязанности, с каковыми честь имею пребыть наипреданнейшею и покорнейшею услужницей вашей. (Дост.)
г) Всё-таки приятно от времени до времени себе справедливость воздать. (Дост.)
4. Какое из предложений является односоставным определённо-личным?
а) Ты не плачь, не сетуй, вновь весна придёт. (Аст.)
б) Постелите мне степь, занавесьте мне окна туманом. (Я. См.)
в) Три месяца спустя по приезде нашем в Петербург меня отдали в пансион. (Дост.)
г) Хочу писать, а не знаю, с чего и начать. (Дост.)
5. Какое из предложений или выделенных частей сложного предложения не является односоставным безличным?
а) По ночам она всё не спала, всё ей что-то чудилось. (Леск.)
б) Я то писал, что слышал, видел, и нет тут выдумки моей.
в) На дворе смеркалось, в комнатах было темно.
г) Лиственной тёплой сушью несло из тёмного сада. (Триф.)
6. Какое сочетание слов является одной из грамматических основ в сложном предложении?
Над алыми цветами пахучего шиповника кружились золотые жуки; в липах жужжали пчёлы; в траве трещали кузнечики; из-за кустов красной смородины большие подсолнечники подымали широкие головы и, казалось, нежились на полуденном солнце. (А. К. Т.)
а) подсолнечники подымали
б) подымали головы и нежились
в) подсолнечники подымали головы и нежились
г) подсолнечники нежились
7. В каком предложении выделенное сказуемое является составным глагольным?
а) Всё повторялось с прежней расчётливой методичностью, огневой вал медленно катился ко рву. (К. Вор.)
б) Швейцар оказался жилистым и жестоким человеком. (Буле.)
в) Но честного слова не должен нарушать ни один человек, потому что нельзя будет жить на свете. (Буле.)
г) Но лес был пуст, таинствен и звучен, как старинный собор, и от его южной опушки до села оказалось не больше трёхсот метров. (К. Вор.)
8. В каком предложении сказуемое является составным именным?
а) Копыта Грачихи жёстко отбарабанили по деревянному мосту на выезде из усадьбы и мягко пошли по толстой пыли большака. (Наг.)
б) Грубый шорох в кустах заставил Верочку испуганно замереть. (Наг.)
в) Наташа Сатина была рослая, стройная, очень серьёзная девочка, пытавшаяся держаться на равных со взрослыми. (Наг.)
г) Он хотел понять, почему его так тронула и странно взволновала эта встреча. (Наг.)
9. В каком предложении следует поставить тире между подлежащим и сказуемым?
10. В каком предложении не следует ставить тире между подлежащим и сказуемым?
а) Пятью пять двадцать пять.
б) Россия это страна с великим духовным и культурным наследием.
в) Нет, мы не древние народы! Наш век, о други, не таков. (Тютч.)
г) Ученье вот чума, учёность вот причина. (Гр.)
1. Какое из предложений является сложным?
г) В дверях передней показался Багратион, без шляпы и шпаги, которые он, по клубному обычаю, оставил у швейцара. (Л. Т.)
2. Какое из предложений является простым?
в) В тихую лунную июльскую ночь Ольга Ивановна стояла на палубе волжского парохода и смотрела то на воду, то на красивые берега. (Ч.)
3. Какое из предложений является двусоставным?
в) Прошу вас ещё раз не сердиться на меня и быть уверенным в том всегдашнем почтении и в той привязанности, с каковыми честь имею пребыть наипреданнейшею и покорнейшею услужницей вашей. (Дост.)
4. Какое из предложений является односоставным определённо-личным?
в) Три месяца спустя по приезде нашем в Петербург меня отдали в пансион. (Дост.)
5. Какое из предложений или выделенных частей сложного предложения не является односоставным безличным?
б) Я то писал, что слышал, видел, и нет тут выдумки моей.
6. Какое сочетание слов является одной из грамматических основ в сложном предложении?
Над алыми цветами пахучего шиповника кружились золотые жуки; в липах жужжали пчёлы; в траве трещали кузнечики; из-за кустов красной смородины большие подсолнечники подымали широкие головы и, казалось, нежились на полуденном солнце. (А. К. Т.)
в) подсолнечники подымали головы и нежились
7. В каком предложении выделенное сказуемое является составным глагольным?
в) Но честного слова не должен нарушать ни один человек, потому что нельзя будет жить на свете. (Буле.)
8. В каком предложении сказуемое является составным именным?
б) Грубый шорох в кустах заставил Верочку испуганно замереть. (Наг.)
9. В каком предложении следует поставить тире между подлежащим и сказуемым?
г) Какое это огромное счастье любить и быть любимым. (Ч.)
10. В каком предложении не следует ставить тире между подлежащим и сказуемым?
в) Нет, мы не древние народы! Наш век, о други, не таков. (Тютч.)