4 ноября праздник классный час
Классный час 1 класс 4 ноября- день народного единства
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тема классного часа: «День народного единства».
Классный руководитель : Казакова О.П
Образовательная цель: развивать чувство гражданственности и патриотизма, любовь к Родине, интерес к истории Российского государства;
Развивающая цель: формировать ответственность за судьбу Родины, расширять кругозор учащихся; развивать умение делать выводы, обобщать;
Воспитательная цель: воспитывать чувство гордости и уважения к защитникам государства;
Личностные действия: повышение уровня мотивации учебной и творческой деятельности; развитие эстетических чувств; духовно-нравственное развитие детей посредством формирования особого отношения к истории России;
Регулятивные действия: развивать умение принимать и сохранять творческую задачу; вырабатывать способность различать способ и результат действия;
Познавательные действия: развивать способность смыслового восприятия рассказа; осуществлять анализ объектов;
Коммуникативные действия: задавать существенные вопросы, формулировать собственное мнение; договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности.
Основные понятия: единство, Минин и Пожарский, герб, флаг, гимн.
Оборудование: фонограмма песни «Я, ты, он, она. Вместе целая страна»,фото памятника
Ребята, как вы понимаете, что такое – единение? (Единение – это когда все люди вместе)
А кто такие патриоты? (Это люди, которые любят свою Родину и всегда готовы встать на её защиту)
Стихотворение «День народного единства» Н. Майданик.
С историей не спорят, с историей живут,
Она объединяет на подвиг и на труд.
Едино государство, когда един народ,
Когда великой силой он движется вперёд.
Врага он побеждает, встав, как один, на бой,
И Русь освобождает, и жертвует собой.
Во славу тех героев живём одной судьбой,
Сегодня День единства мы празднуем с тобой.
2. Историческая справка
Давным-давно, в стародавние века, в древние времена, жили-были на земле русичи, искусные мастера и мастерицы, трудолюбивые землепашцы, храбрые, сильные, благородные воины. Жили они честно и славно, храмы да терема возводили, детей растили да песни слагали во славу Отечеству.
Но вот пришёл недобрый день и час, навалились беды-несчастья, злые напасти на землю Русскую. Пришёл неурожай, а за ним и голод лютый. С голоду и с тоски-кручины начались меж людьми ссоры да раздоры.
А в это время пришла новая беда. Заметили враги, что ослабела Русь от раздоров да голода, обрадовались и выступили в поход на Москву, стольный град русский. Воевать задумали обманом – царя с собою привели фальшивого, самозваного. Обманутые крестьяне и горожане охотно присоединялись к войску самозваного царя, открывали перед ним, будто бы перед настоящим царём российским, свои ворота.
Но нашёлся на земле русской, в краю нижегородском удалой богатырь, добрый молодец Козьма Минин. И росту был не богатырского, но была в нём сила духа настоящего богатыря, сердце пылкое и гордое, ум острый да смелый. В лихую годину выбрали нижегородцы Козьму своим старостой. Понял Минин, что надо не прятаться от напасти, а постоять за себя да за родимую землю, выступить против Самозванца.
Принялся Козьма Минин собирать силы и средства на освобождение Отечества. Поняли нижегородцы, что все они крепко-накрепко связаны единою бедой, единою надеждой. Собрались они на площади перед святою церковью и всё, что скопили за жизнь, полную лишений, стали отдавать на ополчение.
Собрать деньги на рать важно, но это ещё не главное. Главное – найти воинов в войско и полководца достойного. Остановили свой выбор нижегородцы на князе Дмитрии Пожарском – о нём по Руси шла добрая слава. Согласился князь возглавить войско.
/Рассказ про богатырские доспехи/
Кольчуга – старинный воинский доспех в виде рубашки из металлических колец.
Шлем – старинный металлический защитный воинский головной убор.
А народ всё прибывал в Нижний Новгород для защиты святой Руси!
И вот настал день, когда Нижний провожал ратников на битву. Грянули медью колокола.
Ударили со стен пушки, развернулось и затрепетало на ветру княжеское знамя Дмитрия Пожарского. И вот сошлись противники в страшной сече. Застонала земля от тысячи копыт, зазвенели мечи, затрещали выстрелы.
Тяжело было русским воинам, осада московского Кремля продолжалась несколько дней. Наконец обессилели враги, сдались войску Минина и Пожарского. Славил народ освободителей земли русской. И чаще всего звучали имена князя Дмитрия Пожарского и Козьмы Минина.
Бегут годы, медленно текут столетия, и каждое выдвигает своих героев, но есть страницы истории, которые ни зачеркнуть, ни забыть нельзя, как нельзя забыть людей, жизнью своей возвеличивших родную землю. Такими были Дмитрий Пожарский и Козьма Минин, такими остались в веках.
Стихотворение «Не забудет наш народ доблесть наших воевод» Н. Кончаловской.
Добрый памятник поставлен
Двум героям всей страной
В знак того, что был избавлен
От бесчестья край родной.
Он отмечен годом, днём,
И начертано на нём:
От сверженья власти царской
Столько много лет подряд
Смотрят Минин и Пожарский
На торжественный парад.
Указав рукой литою
На величественный вид
И на племя молодое,
Минин словно говорит:
«Полюбуйся ныне, княже,
На страны родной дела.
Не могли мы думать даже,
Чтобы Русь такой была!
Подивись-ка их военной
И послушай эти песни,
Их дела ещё чудесней
3. Праздник спасения нашей страны.
Вот мы и узнали, что произошло на Руси почти четыреста лет назад, о том, как единение помогло россиянам справиться с коварным врагом, избавиться от польского нашествия. Теперь вам понятно название праздника – День Единения России.
“ Именно поэтому мы празднуем эту дату как день сохранения и спасения не только русского государства, но и русского народа – его бы просто не было, если бы Смутное время не удалось преодолеть”.Это цитата патриарха Всея Руси Алексия II.
Это и есть, по сути, Праздник спасения нашей страны! Причем не от интервенции польской, а от внутреннего разложения.
Учитель. Если наш народ объединится, то его никто не победит. Так поступал наш народ много раз, когда беда подступала к нашей Родине.
В 1812 г. – русский народ объединился в борьбе с французами и победил.
В 1941 г. – в Великой Отечественной войне мы победили, потому что на борьбу поднялся весь народ от мала до велика
4. Создание «Цветка единства»
Учитель. Ребята, а как вы понимаете, что это такое – единство? Давайте с вами создадим цветок единства.
/У детей лепестки, на которых написаны слова: согласие, объединение, дружба, надежда, мир, доброта.
Учащиеся. Единство – это объединение всех людей.
Единство – это согласие народа.
Единство – это когда есть общая надежда.
Единство – это мир и дружба.
Единство – это доброта, понимание и прощение.
/На доске появляется цветок единства/
Ученик. В День единства будем рядом,
Будем вместе навсегда,
Все народности России
В дальних селах, городах!
Учитель. Вы ещё дети. Но всё-таки давайте и мы с вами подумаем, чем можем помочь объединению и единству.
Учащиеся. Дружить, сделать наш класс дружным, ведь мы – это маленькое общество.
Учитель. На празднике всегда звучат пожелания. Какие пожелания вы бы хотели сказать всем людям нашей Родины?
Учащиеся. 1. Я желаю людям нашей страны дружбы и красоты.
2. Я желаю, чтобы ум был в ладу с сердцем.
3. Я желаю жить в согласии со своей совестью.
4. Я желаю единомыслия.
5. Я желаю людям моей Родины быть едиными и мирно жить всем народам.
Песня «Я, ты, он, она – вместе целая страна»
Ребята, так кто же такой патриот? (Тот, кто любит свою Родину, защищает её от врагов.)
Кто прославил землю Нижегородскую? (Князь Дмитрий Пожарский и Козьма Минин.)
Что помогло победить врага? (Единение народа.)
А сейчас я предлагаю всем ребятам встать и взяться крепко за руки. (Все встают и берутся за руки)
Дорогие друзья, всех нас объединяет чувство гордости за свою страну, за её славную историю. И в этот праздничный день с особенной силой ощущаем, что мы – единый и могучий русский народ, и у нас одно Отечество – Россия.
Ведущая читает стихотворение, а все остальные подхватывают хорам его «ключевые
Главное – с сердцем горячим в груди!
Нам равнодушных не нужно?
Не нужно! Злобу, обиду прочь гони!
Запомните, ребята, это чувство единения и сохраните на всю жизнь. Будьте достойны своих предков.
Стихотворение «Я и Мы» В. Орлова.
Очень много слов на свете,
Как снежинок у зимы.
Но возьмём, к примеру, эти:
Слово «Я» и слово «Мы».
«Я» на свете одиноко,
В «Я» не очень много прока.
Трудно справиться с бедой.
Слово «Мы» сильней, чем «Я».
Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – едины.
Вместе мы непобедимы.
Ещё раз с праздником вас – Днём народного единства
Классный час «4 ноября День-народного единства»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Классный час 2 класс
Тема: «4 ноября-День народного единства»
Ход классного часа
Начинаем мы опять
по истории шагать.
Постарайтесь все понять,
Про страну свою узнать.
II. Вступительное слово учителя. Ребята послушайте стихотворение.
Россия – как из песни слово.
Берёзок юная листва.
Кругом леса, поля и реки.
Раздолье, русская душа.
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей,
Люблю, всем сердцем понимаю
Степей таинственную грусть.
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом – Русь.
Учитель. Ответьте на вопросы.
– О чем это стихотворение?
— Какие чувства вызвало у вас это стихотворение?
(Чувство торжества и гордости за свою Родину — Россию, за ее могучий и славный народ.)
Для каждого очень важно знать историю своей Родины.
История – это память народа о том, кто мы, где наши корни, каков наш путь?
Самое важное в изучении исторического прошлого своей Родины – это научиться любить её. А русским людям свойственна любовь к родному краю, где они родились и выросли. Эта любовь испокон века проявляется в их готовности защищать, не жалея жизни, своё Отечество от врагов.
Наша великая Родина имеет славную богатую событиями героическую историю. Народом нашей страны на протяжении столетий приходилось сражаться с многочисленными, сильными и жестокими врагами, чтобы отстоять свободу и независимость своей Родины.
4 ноября христиане отмечают праздник памяти Казанской иконы Божией Матери, а с 2005 года-
День народного единства.
— Родина и единство. Расскажите, как вы понимаете эти слова?
— Как вы думаете, к чему призывает нас праздник «День народного единства»?
(К единству россиян. Ведь именно в единстве, в единении народа сила России.
— Но откуда мы с вами все это знаем?
Правильно, из истории! Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз переживала времена хаоса, вражды и анархии. Когда страна слабела, на нее набрасывались соседи, спеша урвать кусок побольше, да пожирнее. Впрочем, для грабежа и разбоя всегда можно найти самые благовидные предлоги. Эти времена назывались у нас смутными, а еще — кровавыми. Внутренние и внешние бури потрясали страну до самого основания, да так, что менялись не только правители, но и сами формы правления. Но страна снова и снова восставала из пепла. После каждой трагедии она становилась лишь сильнее на зависть врагам.
Тогда и наступил конец терпению народа. Русский народ решил объединиться в одно целое для изгнания с родной земли врагов.
Огромная толпа заполнила Соборную площадь Нижнего Новгорода. Народ долго не расходился, словно чего-то ждал. Тут на пустую бочку поднялся выборный начальник горожан. Староста Кузьма Минин.
— Братья! Не пожалеем ничего!- сказал староста.
— Отдадим всё, чем владеем, для спасения Родины.
Выдернув из-за пазухи туго набитый деньгами кошелек, он разом высыпал его в стоявшее рядом ведро. Сюда же все люди с площади стали бросать деньги, драгоценности. Жители стали сносить все, что у них есть, что накопили за свою жизнь. А у кого ничего не было, тот снимал с себя медный крест и отдавал на общее дело. Надо было иметь очень много денег, чтобы собрать большое и сильное войско, вооружить его и прокормить воинов.
Скоро собралась большая сила. Стали думать, кого позвать в предводители. Остановились на князе Дмитрием Михайловиче Пожарском. Пожарский был способным, умным военачальником, человеком честным и справедливым. Князь согласился возглавить войска, но при условии, что Минин будет заниматься хозяйством ополчения и его казной.
По преданию, Сергий Радонежский благословил князя Дмитрия Пожарского на правление войском и выступление против врагов.
В ополчение, которое возглавлял князь Пожарский, был прислан из Казани чудотворный образ Пресвятой Богородицы. Зная, что бедствие попущено за грехи, весь народ и ополчение наложили на себя трехдневный пост и с молитвой обратились к Господу и Его Пречистой Матери за небесной помощью. И молитва была услышана.
Празднование, 4 ноября, Пресвятой Богородице, в честь Ее иконы, именуемой «Казанская», установлено в этот день в благодарность за избавление Москвы и всей России от нашествия поляков в 1612 году.
Войско во главе с Дмитрием Пожарским двинулось к Москве и в пути росло не по дням, а по часам. Люди стекались отовсюду.
Вся Русская земля встала против захватчиков и предателей. Начались бои за Москву. Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Козьма Минин, не жалея жизни, сражался под стенами столицы, как простой ратник.
Два месяца осаждал Москву Пожарский. Вскоре поляки сдались, Пожарский с торжеством вступил в город.
4 ноября (22 октября по старому стилю) 1612 года вражеское войско сдалось на милость победителей, ополчение во главе с Мининым и Пожарским взяло Китай-город. Москва была освобождена.
В память освобождения Москвы от поляков в Москве был построен на деньги Д. Пожарского казанский собор, в честь Казанской иконы Божией Матери.
Ушли в историю года,
Цари менялись и народы,
Но время смутное, невзгоды
Русь не забудет никогда!
Победой вписана строка,
И славит стих былых героев,
Поверг народ врагов-изгоев,
Обрел свободу на века!
И поднималась Русь с колен
В руках с иконой перед битвой,
Благословленная молитвой
Под звон грядущих перемен.
Деревни, села, города
С поклоном русскому народу
Сегодня празднуют свободу
И День единства навсегда!
III . Подведение итогов беседы.
— Какая беда обрушилась в те года на Русь?
— Кто призвал русских людей на объединение для защиты своей Родины?
— Кто возглавил русское войско?
— Скажите, ребята, а знаете ли вы, как россияне отблагодарили героев ополчения?
— Можно ли утверждать, что народ горячо любит свою Родину? Из каких слов и дел это видно?
— Каким вам представился образ Кузьмы Минина?
— Сделайте заключение о чертах характера Минина и Пожарского, выбрав нужные слова.
Спокойный, уравновешенный, решительный, храбрый, бескорыстный, сильный, ответственный, беззаветно преданный Родине и любящий ее, самоотверженный, мужественный, стойкий, авторитетный, жертвенный, умеющий воодушевить людей и повести их за собой.
Учитель. Ребята ответьте на вопрос.
Что же такое 4 Ноября для русского народа?
4 ноября – это день единства всех российских народов;
4 ноября – это день памяти Казанской иконы Божией Матери.
Прочитаем стихотворени Натальи Майданик.
В День единства будем рядом,
Будем вместе навсегда,
Все народности России
В дальних селах, городах!
Вместе жить, работать, строить,
Сеять хлеб, растить детей,
Созидать, любить и спорить,
Охранять покой людей,
Предков чтить, дела их помнить,
Войн, конфликтов избегать,
Чтобы счастьем жизнь наполнить,
Чтоб под мирным небом спать!
Поздравляю всех с праздником!
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ: «ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА» В 9-11 КЛАССАХ
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ: «ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА» В 9-11 КЛАССАХ
познакомить учащихся с историей праздника;
подчеркнуть значимость событий 1612 года для дальнейшей истории нашей страны;
воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине.
«Добрый памятник поставлен
Двум героям всей страной
В знак того, что был избавлен
От бесчестья край родной»
(Н. Кончаловская)
Учитель начинает беседу со слов, которые написаны на постаменте памятника, стоящего в Москве на Красной площади. «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия».
За что же Россия благодарна этим людям?
Что означает название этого праздника?
Почему возникла необходимость возродить этот праздник?
Какие события стали основой народного единения и кто был во главе национального единства?
В чем и с кем мы должны объединяться?
В пояснительной записке отмечалось: «4 ноября 1612 года воины народного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского штурмом взяли Китай-город, освободив Москву от польских интервентов и продемонстрировав образец героизма и сплоченности всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе».
Мало кто знает, что еще в 1649 году указом царя Алексея Михайловича день Казанской иконы Божией Матери (22 октября по старому стилю) был объявлен государственным праздником. Кроме того, в начале 20 века 8 мая по старому стилю вспоминали Кузьму Минина, которого еще Петр I назвал «спасителем Отечества».
Позже, из-за революции 1917 года и последующих за ней событий, традиция отмечать освобождение Москвы от польско-литовских интервентов и день кончины Кузьмы Минина прервалась. Таким образом, можно сказать, что «День народного единства» совсем не новый праздник, а возвращение к старой традиции.
Впервые в современной России этот новый всенародный праздник отмечался 4 ноября 2005 года.
Ушли в историю года,
Цари менялись и народы,
Но время смутное, невзгоды
Русь не забудет никогда!
Победой вписана строка,
И славит стих былых героев,
Поверг народ врагов-изгоев,
Обрел свободу на века!
И поднималась Русь с колен
В руках с иконой перед битвой.
Благословленная молитвой
Под звон грядущих перемен.
Деревни, села, города
С поклоном русскому народу
Сегодня празднуют свободу
И День единства навсегда!
Родина и единство… Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз переживала времена хаоса, вражды. Когда страна слабела, на неё набрасывались соседи, спеша урвать кусок побольше да пожирнее. Внутренние и внешние бури потрясали страну до самого основания. Но страна снова и снова вставала из пепла. После каждой трагедии она становилась лишь сильнее на зависть врагам.
В 1584 году в Москве умер царь Иван IV, прозванный за крутой нрав Грозным. С его смертью и наступило в России Смутное время. Бояре не могли поделить власть между собой.
За это время на Руси произошло много трагических событий. Первые годы XVII столетия выдались очень страшными: неурожаи, голод, восстания. В стране назревало недовольство. Появились огромные толпы голодных и озлобленных людей, которые только и ждали случая, чтобы объединиться и пойти на Москву.
Летом 1609 г. Польский король Сигизмунд III пошел войной на Русь. В русской столице в то время верховная власть находилась в руках кучки бояр, власть которых называлась «Семибоярщина». За спиной народных масс бояре сговорились с врагами о передаче московского престола польскому королевичу.
Под покровом ночи 8 тысяч вражеских солдат тайно заняли Кремль. Войска польской шляхты хозяйничали на русской земле. Дым пожарищ стлался по русской земле, заброшенные поля заросли сорняком. Спасаясь от насилия, крестьяне бежали в леса. Под угрозой находилось само существование независимой России.
Но зрели уже силы народные. Собирали свои ополчения Рязань, Суздаль, Кострома, Нижний Новгород и другие русские города. Народная рать двинулась на освобождение Москвы. Узнав об этом, москвичи воспрянули духом и в городе вспыхнуло восстание.
В самых опасных местах сражались ратники воеводы Дмитрия Пожарского. Укрывшись в каменном Кремле, враги подожгли Москву. Восстание было потоплено в огне, крови и слезах. Слишком поздно подошли к Москве ополченцы, не поспели.
Дружно откликнулись на призыв и поволжские народы. Ополчение выступило из Нижнего Новгорода в конце февраля 1612 года. По дороге в него вливались новые отряды.
Войско Минина и Пожарского пришло в Москву 20 августа 1612 года. Польские захватчики оказались в осаде (в Кремле и Китай-городе), и 26 октября уже все кремлевские вороты были открыты настежь.
4 ноября 1612 года (по новому стилю) поляки были изгнаны народным ополчением из Москвы, а после и с Русской земли.
В каком веке происходили события, которые называют «смутное время»? (конец 16 – начало 17 века)
Почему в России началось «смутное время»?
Кто покушался на свободу России?
Кто был во главе национального единства?
Кем был Кузьма Минин? (староста)
Какую роль в ополчении играл князь Пожарский (он командовал народным ополчением)
Где происходила битва решающая битва? (в Москве)
Благодаря чему смогли победить ополченцы? (тому, что все объединились против захватчиков)
Какая святыня помогала народному ополчению, поддерживая их дух, их веру?(Икона Казанской Божией матери)
Работа с изображением иконы. Описание ее.
Так было и в начале XVII столетия, и в 1812 году, так было и в суровые годы Великой Отечественной войны, так происходит и сейчас.
Лозунг:
Главное – вместе!
Главное – дружно!
Главное – с сердцем, горящим в груди!
Нам равнодушие не нужно!
Злобу, обиду прочь гони!
(Обсуждение с детьми понятия «Лозунг» его значения и значимости).
Почему, как вы думаете, Государственной Думой было принято решение о праздновании этого дня как общегосударственного праздника?
Какую опасность несут национальные распри и конфликты?
В чем проявляется современное единство России?
Пофантазируйте: что бы вы сделали для укрепления национального единства в стране, окажись вы на месте президента?
Познавательное мероприятие для учащихся начальных классов 4 ноября – День народного единства.
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Познавательное мероприятие для учащихся начальных классов
4 ноября – День народного единства.
— дать общее представление об истории возникновения праздника и событиях, связанных с 1612 г.;
— формировать чувство гражданственности и патриотизма, гордости и уважения к защитникам государства, ответственность за судьбу Родины;
— расширять кругозор детей;
— воспитывать интерес к изучению истории своей страны;
— воспитывать дружеские отношения;
— учить детей состязаться в быстроте, смекалке, ловкости, силе.
Звуковая аппаратура, проектор, экран.
Реквизит для подвижных игр: карточки с буквами для слов НАРОДНОЕ ЕДИНСТВО, мячи, ориентиры, иллюстрации двух ваз, цветы красного и синего цветов по количеству детей.
Рассказ учителя сопровождается показом слайдовой презентацией.
СЛАЙД № 1 Звучит запись песни «У моей России…»
Люблю тебя, моя Россия,
За яркий свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей.
— Велика и прекрасна наша Родина! Богата событиями её история.
4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников России.
— Ребята, а вы знаете, с какими историческими событиями связан этот праздник? (ответы детей)
— Вы хотите узнать, какова история этого праздника?
Тогда я предлагаю вам отправиться в путешествие в историческое прошлое нашей Родины.
Начало 17 века. Страшное время настало для нашей страны. Этот трагический период называют Смутным временем. Голод и междоусобные войны разоряли страну. В этих условиях она стала лёгкой добычей для врагов. Изменники бояре впустили в Москву иноземцев – захватчиков и главой Русского государства провозгласили польского королевича Владислава. Чужеземцы, шведы и поляки, хозяйничали в Москве. Казалось, нашему государству пришёл конец. Но русский народ рассудил иначе. Не стал он терпеть чужеземцев – захватчиков. Из Троице-Сергиевского монастыря пришла в Нижний Новгород грамота с призывом к русским людям объединиться ради спасения родной земли.
И вот староста города Нижний Новгород Кузьма Минин обратился к горожанам с призывом создать народное ополчение.
Вот его речь, которую он произнёс на городской сходке.
Минин держал речь, целью которой было воодушевить русский народ на борьбу с интервентами и убедить его в необходимости их изгнания. Старосту поддержали, доверив вести имущественные вопросы и разработать план сопротивления.
Настало время для того, чтобы выбрать воеводу, который мог бы возглавить это ополчение. Минин посоветовал избрать князя Дмитрия Пожарского командиром ополчения.
Дмитрий Пожарский был представителем княжеского рода и проживал в Москве. Конечно, это было проявлением уважения и доверия к князю. Но это была и большая ответственность. Поэтому князь не сразу согласился на эту роль. Но он понимал, что это важно для Родины, поэтому все же быстро принял решение.
Нижегородский купец Кузьма Минин призвал народ: «Не пожалеем своего имущества, продадим свои дома, отдадим последнее, что имеем, чтобы нанять войско».
Он первым отдал на ополчение всё своё состояние. Весь народ отозвался на добрые слова: богатые люди принесли Минину всё своё имущество, и каждый бедняк отдавал последнюю копейку на святое дело.
Под знамёна Минина и Пожарского встало по тем временам огромное войско – больше 10 тысяч служилых, до трёх тысяч казаков, более тысячи стрельцов и множество «даточных людей» из крестьян. В ряды вставали люди разных сословий, разного достатка. Также в ополчении приняли участие представители разных народностей. То есть произошло народное единство в прямом смысле этого слова.
Двинулось ополчение к Москве. По пути в войско вливалось всё больше и больше народу. Вся Русская земля поднялась на борьбу с захватчиками и предателями.
На штурм ополченцы шли с Казанской Иконой Божьей Матери.
Именно с молитвой перед чудотворной иконой Казанской Божьей Матери, явленной в 1579 году, и с самой иконой в руках земское ополчение смогло 4 ноября 1612 года взять штурмом Китай-город и изгнать поляков из Москвы.
Эта победа послужила мощным толчком для возрождения российского государства.
А икона с тех пор стала предметом особого почитания. Ведь люди были уверены, что именно благодаря её силе и заступничеству Божьей Матери удалось освободить Москву.
Уверенность в силе иконы Казанской Божьей Матери была так высока, что князь Пожарский принял решение о том, что нужно воздвигнуть Казанский собор.
Ему удалось воплотить в жизнь его замысел. Сделал он это на собственные средства. Уже через много лет он рассказал о том, что прежде, чем идти на штурм, он дал обет. Князь пообещал, что если всё хорошо закончится и удастся изгнать захватчиков, то он построит храм. Князь обещание сдержал. Храм построили и освятили. Собор был деревянный и сгорел, но потом был построен и освещён каменный собор.
Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский стали настоящими героями своей страны. Их называли спасителями.
В память о героях – защитниках Руси на собранные народом средства был поставлен в столице России – Москве памятник Минину и Пожарскому.
Вот так, много – много лет назад русский народ объединился и не позволил полякам захватить свою Родину. 4 ноября каждый год отмечают праздник народного единства. Это важный праздник, поскольку подчеркивает, что наш народ может объединиться в благих целях, несмотря на разницу в национальности и вероисповедании.
ЕДИНСТВО НАВСЕГДА
Ушли в историю года,
Цари менялись и народы,
Но время смутное, невзгоды
Русь не забудет никогда!
Победой вписана строка,
И славит стих былых героев,
Поверг народ врагов-изгоев,
Обрел свободу на века!
И поднималась Русь с колен
В руках с иконой перед битвой,
Благословленная молитвой
Под звон грядущих перемен.
Деревни, села, города
С поклоном русскому народу
Сегодня празднуют свободу
И День единства навсегда!
Мало кто знает, что ещё в 1649 г. указом царя Алексея Михайловича день Казанской иконы Божией Матери (22 октября по старому стилю, 4 ноября по новому) был объявлен государственным праздником в память избавления Москвы и России от поляков в 1612 г. Таким образом, можно сказать, что День народного единства совсем не новый праздник, а возвращение к старой традиции.
День Народного Единства – это праздник единства всех людей, проживающих на территории нашей страны.
— А теперь давайте с вами вспомним главные символы нашей Родины. (ответы детей)
— Ребята, а как вы понимаете, что такое – единение? (ответы детей)
Все мы разные, но нас многое объединяет! Например, дети всех народов любят играть! Давайте мы все вместе поиграем!
Игровые соревнования проводятся между ребятами 2 команд.
1.Игра «Правильное слово»
Каждая команда получает набор букв, из которых нужно составить слово, которое относится к празднику.
Участники команд бегут к ориентиру, зажав мяч между ног. Обогнув ориентир, они возвращаются назад.
Игроки команд становятся в шеренги, лицом друг другу. Посередине табурета волейбольный лежит мяч. У каждого игрока по малому мячу. По сигналу игроки одной команды выполняют броски, стараясь сбить мяч. Если кому – то из игроков удаётся сбить мяч, команде засчитывается 1 очко. Далее броски выполняет вторая команда. Выигрывает команда, набравшая больше очков.
На площадке на расстоянии проводятся две линии. У одной линии встают игроки одной команды, а у другой линии игроки второй команды. Команда для игроков 1 команды «День!», а команда «Ночь!» для второй. Игроки прыгают по площадке. Если звучит команда «День!», то игроки этой команды ловят соперников, Если звучит команда «Ночь!», то игроки соответствующей команды ловят соперников.
5.Игра «Танцевальная переменка»
— Ребята, с пользой ли вы провели время на сегодняшнем нашем празднике? Что нового вы для себя узнали?
Давайте ещё раз повторим, так что такое ЕДИНЕНИЕ? (ответы детей)
Единение – это дружба, мир, согласие, доброта, милосердие, надежда, добросовестность.
— Видите, сколько добрых и правильных слов в одном празднике «День народного единства»!
Наш праздник подходит к концу.
Посмотрите, у нас на доске находятся две красивые вазы. А на столе лежат цветы двух цветов: красные и синие. Если вам понравился наш праздник, поставьте в вазу красные цветы, но, а если вам было неинтересно, синие.
— Я хочу вам пожелать – будьте добрыми, не обижайте слабых, помогайте старшим и нуждающимся в помощи, тогда у нас в России и у вас, ребята, всё будет замечательно!