17 января день детских изобретений в детском саду
17 января. День детских изобретений
17 января — день рождения Бенджамина Франклина, не только видного американского политического деятеля, но и выдающегося изобретателя. Свое первое изобретение, ласты для рук, он придумал, когда ему было всего 12 лет. Вот почему эта дата была выбрана для Всемирного дня детских изобретений. Каждый год юные изобретатели создают новые устройства и технологии, которыми мы пользуемся в повседневной жизни.
Пример Франклина не исключение. Мы даже не представляем, сколько вещей вокруг нас изобретено детьми и подростками — от меховых наушников и перчаток без пальцев до диагностика ранней стадии рака поджелудочной железы и зубной щетки для космонавтов.
Самому юному изобретателю было 6 лет. Он придумал игрушечный грузовик с откидывающимся кузовом, нарисовал его и попросил отца сделать ему такой же. Внучка производителя клея для обоев Клео Маквикера изобрела пластилин. Она использовала для своей игры средство для очищения обоев от угольной пыли. Производители убрали из него чистящий компонент и добавили красители — так получился пластилин.
Первые меховые наушники появились в 1873 году. Их сшила по заказу 15-летнего американца Честера Гринвуда его бабушка. По просьбе подростка она отделала внешнюю сторону мехом бобра, а внутреннюю — бархатом. Через 4 года Честеру удалось запатентовать свое изобретение и всю оставшуюся жизнь он продолжал работать над усовершенствованием средств защиты ушей от шумов и холода.
Естественное стремление каждого ребенка — исследовать, экспериментировать и изобретать. Может быть поэтому детям так хорошо удается придумать новые устройства и технологии. Задача взрослых помочь им развить свои таланты и направить исследовательскую энергию в позитивное русло. Посмотрите, как отмечают День детских изобретений в детских садах!
День детских изобретений в младшей разновозрастной группе. Юные изобретатели построили из деталей конструктора робот и самолет.
Занятие «Мы — изобретатели». Дошкольный педагог рассказала детям, кто такой изобретатель и познакомила с таким изобретателем-самоучкой как русский механик Иван Кулибин.
Детские рисунки к Всемирному Дню детских изобретений. Детсадовцы решили отметить этот день необычно – принять участие в Международном конкурсе рисунков «Автомобиль моей мечты».
Исследовательская деятельность дошкольников в День детских изобретений. Каждому педагогу хорошо известно, насколько важно развивать познавательный интерес детей, придумывать, фантазировать вместе с детьми. Ребёнок с раннего возраста познаёт мир через предметы в сотрудничестве с взрослым.
Проект «Мечта!» — детский сад будущего. Дошколята представили, каким бы они хотели видеть свой детский сад и собрали его макет из конструктора ЛЕГО.
Юные изобретатели в ходе тематической Недели науки занимались исследовательской и проектной деятельностью. Каждый мечтал что-то изобрести. Группа превратилась в институт изобретений. Дети создавали шедевры из пластилина, трубочек для сока, пуговиц, спичек и рассказывали о них.
Всемирный день детских изобретений в детском саду. Дошкольные педагоги подготовили для ребят множество презентаций и энциклопедий, знакомящих с историй возникновения праздника, рассказывающих о разных изобретениях и их авторах.
В День детских изобретений проходят многочисленные демонстрации новых изобретений, конкурсы, награждения. Всегда звучит задорный смех, шутки, музыка, потому что изобретать — это естественное состояние всех детей.
Занятие в средней группе «День детских изобретений». Дошкольный педагог предложила дошколятам вместе сделать поделку «Калейдоскоп».
Фотоотчет «Как мы провели 17 января — День детских изобретений в младшей разновозрастной группе»
Дина Титова
Фотоотчет «Как мы провели 17 января — День детских изобретений в младшей разновозрастной группе»
Фотоотчет как мы провели «17 января день детских изобретений«
А вы знаете, что ласты, пластилин, калькулятор, фруктовое мороженое на палочке и многие другие весьма любопытные вещи изобрели ДЕТИ?
Из года в год 17 января, во всём мире отмечают День детских изобретений или День детей- изобретателей. Этот праздник посвящён всем юным изобретателям, вот и я впервые решила провести такой день в группе. Конечно же мои детки не такие взрослые, но фантазия у них развита очень хорошо, будь это конструктор или пластилин, аппликация или рисование и т. д.
Сегодня во многих детских садах прошли занятия, посвященные детской любознательности, пытливости ума, свершению величайших изобретений.
В нашей группе все прошло очень просто ребята работали с конструктором, пластилином, цветной бумагой. И мы с ними сделали все,что им захотелось, конечно же не без моей помощи, но потом они делали все по моему примеру. Итак начнем.
Леночка решила слепить из пластилина вот такую разноцветную гусеничку.
Анюта сделала цветик семицветик, возможно когда- то наши ученые создадут такой необычный цветок.
Денис склеил ракету, а Андрей кораблик, возможно это наши будущие инженеры строители.
Ну а с конструктором любят играть не только мальчики, Даша построила замок для своих пони и с большим удовольствием потом играла с ним.
Мальчики построили роботов и самолет.
Вот такая маленькая, интересная, но сделанная с душой получилась у нас выставка.
Воспитателям и родителям хочется сказать одно, чтобы присмотрелись к своим детям, возможно, они уже что-то придумали, но пока еще не поделились с вами своей находкой, и помните о том, что даже маленький человек может изменить мир!
Фотоотчет «Ах, эти солнечные дни — вот как мы лето провели!» Погуляем, поиграем! Уважаемые родители! С наступлением теплых дней увеличивается время пребывания детей на прогулке. Убедительная просьба.
Фотоотчет «День детских изобретений» Ежегодно, 17 января, во всём мире отмечают День детских изобретений или День детей-изобретателей. Этот праздник посвящён всем юным изобретателям,.
Фотоотчет «Как мы лето провели» ФОТООТЧЕТ » КАК МЫ ЛЕТО ПРОВЕЛИ»Вот и лето пролетело, Оглянуться не успели, Уж сентябрь на дворе, Очень грустно детворе. Вспомним летние.
Фотоотчет «Как мы лето провели!» «Лето, лето к нам при шло! Стало сухо и тепло. По дорожке прямиком Ходят ножки босиком». В. Берестов. Удивительное время года – лето.
Фотоотчет «Как мы провели лето» Лето чудная пора! Любит лето детвора! Конечно же дети очень любят лето, когда на улице тепло, можно загорать, купаться играть в различные.
Фотоотчет «Как мы провели второй месяц лета!» Июль второй месяц лета, еще немного и отпуск. Такой долгожданный. Как же хочется отдохнуть. Ну, а пока работа. Куда без нее. Второй.
Фотоотчет «Как мы провели это лето» Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности.
Фотоотчет «Как мы весело провели лето» во второй младшей группе Ирина Барчукова. Фотоотчет «Как мы весело провели лето!» Уважаемые друзья, коллеги. Хочу представить к вашему вниманию фотоотчет «Как.
Презентация-фотоотчет «Как мы лето провели» (старшая группа) Дети моей группы придумали простую и легкую загадку. Какое время года больше всего любят дети? Кто еще не угадал? Конечно, лето! В это время.
Фотоотчет о том, как мы провели «День дружбы и единение славян» в нашей группе Как мы провели «День дружбы и единение славян» в нашей группе (фотоотчет). День дружбы, единения славян, Мы будет отмечать сегодня с вами,.
Конспект занятия «День детских изобретений» в средней группе
Анастасия Уйманова
Конспект занятия «День детских изобретений» в средней группе
Конспект занятия «День детских изобретений» в средней группе.
Цель: расширить представление детей о науке.
Задачи:
-познакомить с юными изобретателями и их работами;
— формировать позитивную оценку собственной деятельности;
-воспитывать уважительное отношение к людям умственного труда;
-побуждать детей к творчеству, нестандартному мышлению.
Каждый год 17 января отмечается праздник день детских изобретений. Изобретения – основа прогресса. Они тесно связаны с умением правильно формулировать вопросы и находить на них ответы. Результатом создания устройства или нового процесса становится получение новых возможностей, сокращение затрат или повышение удобства обращения с изделиями. Деятельность связана с творчеством. Для раннего развития способностей детей и создан международный праздник. В день детских изобретений проводят занятия, которые развивают творчество, мышление, познавательные способности.
Праздник учредили в честь Бенджамина Франклина – государственного деятеля Соединенных Штатов Америки. Ежегодно, в день рождения Президента США, чествуют детей-изобретателей. Политик в раннем возрасте проявлял выдающиеся способности. Он стал автором ряда изделий: кресла-качалки, ласт.
Ежегодно более 500 тысяч детей создают новые устройства и технологии.
Ряд изобретений создали дети. В их числе:
1. Игрушечный грузовик
В 1963 году 6-летний Роберт Пэтч придумал игрушечный грузовик, у которого откидывался кузов. Новая игрушка обладала сразу двумя достоинствами: она с легкостью разбиралась на части и без труда трансформировалась в различные машины. Надо сказать, что на это свое изобретение талантливый ребенок получил патент.
Изобретателем этого удивительного транспортного средства является 15-летний житель Канады Джозеф-Арманд Бомбардьер. В 1922 году он поставил старый Форд своего отца на полозья и с удивлением заметил, что так автомобиль с легкостью передвигается по снегу по принципу санок. Так был изобретен первый в мире снегоход. Переработанная и улучшенная модель этого устройства вышла на рынок 15 лет спустя и произвела фурор.
У каждого из нас в доме есть телевизор, у некоторых даже не один. А знаете ли вы, что благодарны за это изобретение мы должны быть 14-летнему Фило Фарнсворту? Именно он в 1926 году придумал схему передачи изображения на расстояние. Причем идея эта его посетила в то время, когда он перекапывал картофельное поле. Через 6 лет после этого он и его партнер по бизнесу основали исследовательскую лабораторию Crocker, а уже через год впервые произошла передача изображения на расстоянии.
4. Меховые наушники
15-летний американец Честер Гринвуд в 1873 году изобрел наушники от холода. У первых таких наушников, которые по просьбе подростка сделала его бабушка, с внешней стороны был мех бобра, а с внутренней — бархат. 13 марта 1877 года Честеру удалось запатентовать свое изобретение. Последующие 60 лет своей жизни он посвятил разработке и производству средств защиты ушей от шумов и холода.
Мороженое на палочке — фруктовый лед придумал и впервые сделал 11-летний американец Фрэнк Эпперсон. Спустя год мальчик стал продавать свое изобретение в парках и возле кинотеатров, но повзрослев, решил заниматься продажей недвижимости. Лишь спустя 20 лет он запатентовал свое изобретение и наладил серийное производство. В годы экономического кризиса в США это мороженое выпускали с двумя палочками, чтобы им можно было с кем-нибудь поделиться, полакомиться необычным десертом.
Пластилин обязан своим появлением внучке производителя клея для обоев Клео Маквикера. Средство, использовавшееся для очищения обоев от угольной пыли, девочка предложила своему деду использовать для игры. Из вещества убрали чистящий компонент, добавив красители.
Идея создания батута тоже принадлежит ребенку. В 1930 году некий Джордж Ниссен во время своих наблюдений за соревнованиями воздушных гимнастов, обратил свое внимание на прыжки спортсменов на страховочную сетку в конце выступления. Так 16-летний подросток решил смастерить «подпрыгивающую установку», пригодную для выполнения различных трюков в воздухе.
Игра «Что было «до».
Воспитатель показывает предмет – дети думают, размышляют, что предшествовало данному изобретению.
Электрическое освещение – Свечи.
Ручка – Перо и чернила.
Книга – Наскальные рисунки.
Воспитатель: Вот здорово, что прогресс не стоит на месте и все меняется в лучшую сторону! Давайте посмотрим на предметы в группе и подумаем, какие из них, чем были до их изобретения?
Дети и воспитатель осматривают группу, называют, например, что фломастер раньше был карандашом, магнитофон был проигрывателем, а когда-то и вовсе музыка была только «живая», цветной телевизор был черно-белым, как и книги, что конструктор «Лего» раньше был просто деревянными кубиками и пр.
Воспитатель: Интересно, не так ли? Давайте мы с вами тоже станем изобретателями! Ребята, повторяйте за мной!
Игра «Волшебные ладошки».
Подними ладошки выше Поднять руки вверх и сомкнуть домиком над головой.
И сомкни над головой.
Что же вышло? Вышла крыша,
А под нею мы с тобой.
Подними ладошку к ушку Приложить ладошку к ушку и посмотреть на других
Покрути ка головой. участников.
Это мы по телефону
Говорим сейчас с тобой.
Подними ладошки выше Поставить руки перед грудью, Кончиками прямых
И сомкни перед собой. пальцев коснуться друг друга.
Что же вышло? Вышел мостик,
Мостик крепкий и большой.
Совместная поделка с воспитателем «Калейдоскоп».
Все подходят к столу где уже имеются: 3 пластиковые линейки, ножницы, изолента, широкий скотч, картон (на 2 см больше длины линейки и в 4 – 5 раз шире, небольшой кусочек прозрачной пленки, бусинки разного размера, цвета и разного веса в формочке, клейкая пленка для декорирования калейдоскопа (на 2 см длиннее картонки и примерно такую же, как картон по ширине)
Воспитатель: Из трех линеек я предлагаю изобрести один совершенно новый предмет. Вы готовы?
Дети отвечают. Воспитатель предлагает детям сложить линейки вместе каким то интересным и необычным способом.
Дети предлагают различные варианты, воспитатель помогает получить из линеек треугольную призму и с помощью детей в двух-трех местах фиксирует линейки изолентой.
Воспитатель: Отлично! Хорошенько рассмотрите, покрутите в ручках по очереди то, что у нас получилось, загляните в отверстие. Как вы думаете, что бы это могло быть?
Слушает ответы детей.
Воспитатель: Конечно, это калейдоскоп. Как вам кажется, чего ему не хватает?
Воспитатель слушает ответы детей. Дети догадываются, что в калейдоскоп нужно добавить бусины. Тогда воспитатель помогает подвести к тому, что бусинки должны быть на одном из концов калейдоскопа, а чтобы они не проваливались насквозь (здесь можно дать попробовать) проклеивают одну из сторон скотчем. Далее решается задача не дать бусинам скатиться со скотча и для этого призма оборачивается картоном и фиксируется изолентой.
Воспитатель: Молодцы ребята! Теперь наступает самое интересное, помогите мне наполнить калейдоскоп волшебными бусинами.
Дети насыпают бусины. Педагог закрывает отверстие кусочком прозрачной пленки и фиксирует ее изолентой.
Воспитатель: Теперь не хватает только украсить наш калейдоскоп.
Педагог обклеивает калейдоскоп пленкой так, чтобы заправить излишки пленки в пустую часть калейдоскопа.
Воспитатель: Славно мы с вами потрудились. Калейдоскоп готов. Вам понравилось? Что нового вы сегодня узнали?
Конспект занятия «День здоровья» в средней группе Программное содержание: Формировать эмоционально положительное отношение к здоровому образу жизни: •поощрять двигательную активность при.
Конспект игрового родительского собрания совместно с детьми «Фестиваль детских достижений» в средней группе Полозова Кристина Конспект игрового родительского собрания совместно с детьми и родителями в средней группе «Фестиваль детских достижений».
Конспект занятия «День конституции» в средней группе Наша конституция. Конституция- закон. Выполняться должен он Инженером и студентом, Лётчиком и призедентом Все мы граждане страны Выполнять.
Фотоотчет «17 января — День детских изобретений» (средняя группа) Фотоотчет » 17 января – День детских изобретений» в средней группе. Сегодня 17 января отмечается День детских изобретений. Как известно,.
Фотоотчет «День детских изобретений» Ежегодно, 17 января, во всём мире отмечают День детских изобретений или День детей-изобретателей. Этот праздник посвящён всем юным изобретателям,.
Фотоотчет «Как мы провели 17 января — День детских изобретений в младшей разновозрастной группе» Фотоотчет как мы провели «17 января день детских изобретений» А вы знаете, что ласты, пластилин, калькулятор, фруктовое мороженое на палочке.
Конспект занятия по аппликации «День знаний» в средней группе Здравствуйте уважаемые мои коллеги! Предлагаю вашему вниманию конспект занятия в средней группе по аппликации. Как я рада, что мои дети.
Конспект занятия в средней группе «День Победы» Цели и задачи занятия: 1. Расширять знания детей о Великой Отечественной войне, о подвиге советских воинов, активизировать словарь по теме.
Наши рисунки к Всемирному Дню детских изобретений 17 января отмечается Всемирный день детских изобретений. И это не случайность! Ежегодно детьми выдумывается около пятьсот тысяч разных изобретений.
День детских изобретений
Лариса Жаркова
День детских изобретений
Фотоотчет на тему «Юные изобретатели«.
Мероприятие было проведено в подготовительной группе, совместно с воспитателем Шумской Мариной Владимировной.
Цель: Мотивация детей к творчеству, нестандартному мышлению.
Задачи:
— Познакомить с юными изобретателями и их изобретениями;
— Побуждать детей к творческой деятельности;
— Формировать позитивную оценку собственной деятельности;
— Побуждать к совместной коллективной деятельности.
Для раннего развития способностей детей, мы провели мероприятие, которые развивают творчество, мышление, познавательные способности.
Ребята посмотрели презентацию по данной теме, отгадывали загадки, вспомнили также любимых героев мультфильма «Пиксиков» и их песню «Изобретатели«.
Мероприятие было интересным, познавательным, насыщенным. Детям очень понравилось, что есть такой день в году, когда можно рассказать о своих достижениях и идеях.
Очень отрадно было слышать, что детям помогали в изобретении папы, так как поддержка родителей очень важна для ребенка. Кирилл рассказал о своем изобретении радио, которое тут же продемонстрировал. Никита рассказал о новых моделях будущего космического самолёта, автобуса и военного автомобиля.
Прикреплённые файлы:
Фотоотчёт «Одна из детских игр» Как известно, дети больше всего любят играть в разные игры, с разными партнерами, с разнообразными атрибутами. Когда-то в детстве мы очень.
Фотоотчет «17 января — День детских изобретений» (средняя группа) Фотоотчет » 17 января – День детских изобретений» в средней группе. Сегодня 17 января отмечается День детских изобретений. Как известно,.
Фотоотчет о выставке детских работ «День космонавтики» День Космонавтики, как и любая важная дата календаря, празднуется в детском саду. Тема космоса всегда интересна детям, ведь в ней так.
Фотоотчёт «Девочка Льдинка и другие превращения воды» или как мы провели День детских изобретений Сегодня, 17 января, во всём мире отмечают День детских изобретений. Каждый ребёнок, не зависимо от того, изобретёт он что-то гениальное,.
Наши рисунки к Всемирному Дню детских изобретений 17 января отмечается Всемирный день детских изобретений. И это не случайность! Ежегодно детьми выдумывается около пятьсот тысяч разных изобретений.
Сюрпризные моменты на детских утренниках В нашем детском саду мы стараемся уделять внимание на то,чтобы на утренниках посвященных международному женскому дню доставить радость и.