Укажите в чем проявляется принцип акселерации
Принцип акселерации
Принцип акселерации (Acceleration principle) — это принцип, в соответствии с которым, для поддержания инвестиций на одном и том же уровне в экономике необходим постоянно увеличивающийся темп роста ВВП, сохранение же его на прежнем уровне приведет к сокращению инвестиций до нуля.
Принцип акселерации является мощным внутренним механизмом, который передвигает экономику через все фазы экономического цикла. Неурожай, например, приведет к сокращению объема производства сельскохозяйственной продукции, а это, в свою очередь, будет означать прекращение инвестиций в сельское хозяйство. Ликвидация инвестиций приведет к мультипликационному снижению планируемых расходов. Совокупный спрос сократится, снизив реальный ВВП, безработица возрастет. Экономика окажется в фазе спада.
В качестве иллюстрации принципа акселерации рассмотрим упрощенную модель экономики с первоначальным объемом годовых продаж в 100 млрд. ден. ед. и фиксированным объемом в размере 50 млрд. ден. ед. Предположим, что одним из необходимых условий производства является удержания на постоянном уровне соотношения между объемом всех продаж за год и размером фиксированного капитала в пропорции два к одному.
Иллюстрация принципа акселерации
Как мы видим, в течение 2, 3 и 4 годов существующий уровень инвестиций в экономику оставался стабильным, несмотря на то, что объем продаж увеличивался. На 5-й год объем продаж остался на том же уровне, что и на 4-й год, а объем инвестиций в экономику упал до нуля. Таким образом, для сохранения ежегодного объема инвестиций на одном и том же уровне, необходим постоянный ежегодный рост выпуска. Если объем производства сохранится на том же уровне, инвестиций в экономику не будет.
Укажите в чем проявляется принцип акселерации
Таким образом, формулировка принципа акселерации позволяет выявить следующую зависимость изменение дохода ведет к изменению производной части инвестиций, что может вызвать три варианта экономического развития — постоянный рост, неравномерный рост и колебания (включая спад). Спад возникает в случае, когда величина чистых капиталовложений становится отрицательной. [c.162]
Профессор Оксфордского университета Дж. Хикс в своей работе К теории экономического цикла весьма удачно дополнил теорию Кейнса, раскрывающую связь между потреблением и инвестициями через мультипликатор, анализом циклического движения экономики под углом зрения физической теории волновых импульсов и принципом акселерации. [c.253]
Харрод поставил еще более широкую задачу заложить основы общей теории роста экономики. В работе Очерк теории экономической динамики (1939) он представил модель экономического роста, отражающую теорию инвестиций, основанную на принципе акселерации и ожиданиях предпринимателей. Модель предполагает, что на каждом этапе предприниматели планируют предложение на основе предшествующего периода если в пред- [c.66]
Ключевую роль в этой схеме играет величина инвестиций, их доля в национальном доходе, т. е. норма накопления. Норма накопления определяется исходя из так называемого принципа акселерации. Согласно ему, величина чистых капиталовложений с точки зрения длительного развития определяется двумя показателями темпом роста национального дохода и величиной капиталовложений, необходимых для производства единицы прироста дохода,—-капитальным коэффициентом. Поскольку второй показатель принимается за величину, заданную технологически, то получаем, что прирост производства зависит от чистых капиталовложений, а темп прироста зависит от нормы накопления. [c.333]
Принцип акселерации обладает двусторонним действием двоякого порядка. Он порождает нестабильность в экономике и является результатом нестабильности экономики. Это— с одной стороны. С другой — в фазах оживления и подъема он способствует росту капитальных вложений и таким образом ускоряет ход цикла. В фазах же кризиса и депрессии он усиливает разрушительный характер спада, так как сокращение инвестиций опережает сокращение производства, тем самым углубляя его катастрофичность. Акселератор представляет собой отношение инвестиций к приросту производства или национального дохода. [c.358]
В объяснении Ц. генезиса экономич. цикла сказывается влияние И. Шумпетера. Рассматривая экономич. цикл как закономерное явление, Ц. видит его причину в колебаниях инвестиционной активности и накопления капитала. Сами же эти колебания он объясняет волнообразным притоком нововведений в экономику и принципом акселерации. [c.385]
При рассмотрении принципа акселерации нас интересуют, прежде всего, чистые инвестиции. Мы видели, что чистые инвестиции могут быть и отрицательными, как в 7-м году. Однако они не могут быть любой величины. Поскольку валовые инвестиции в масштабе национальной экономики не могут принимать отрицательных значений (это означало бы, что станки, машины, оборудование демонтируются и продаются за рубеж), максимальным пределом, которого могут достигнуть отрицательные чистые инвестиции (или дезинвестиции), является величина амортизации. Понимание этих взаимосвязей важно для объяснения потолка и пола циклических колебаний, о которых будет сказано далее. [c.424]
В модели Самуэльсона-Хикса механизм колебания рыночной конъюнктуры объясняется, исходя из принципа акселерации и концепции мультипликатора. Функционирование [c.514]
Под принципом акселерации понимается функциональная зависимость индуцированных инвестиций от прироста ВВП и от коэффициента приростной капиталоемкости продукции, называемого акселератором. Индуцированные инвестиции, увеличивая совокупный спрос, порождают очередной мультипликативный эффект, который вновь увеличивает автономный спрос, что приводит к новым индуцированным инвестициям. [c.515]
Воспользуемся принципом акселерации для описания процесса распада плановой экономики. [c.24]
Какая разница между автономными и производными инвестициями Объясните принцип акселерации. [c.321]
С какой целью анализируется акселератор В чем состоит принцип акселерации [c.44]
Принцип акселерации проявляется при условии, что для полного удовлетворения возросшего спроса необходимо значительное расширение производственной мощности. [c.47]
В чем сущность принципа акселерации [c.58]
Заметим, что принцип акселерации был предложен для теоретического обсуждения А.Афталионом и Дж.М.Клар-ком задолго до появления модели мультипликатора Дж.М.Кейнса. Невнимание Дж.М.Кейнса к модели акселератора объясняется тем, что в послекризисной обстановке замедленного развития экономики трудно было реально представить ускоренный рост капитала, происходящий вслед за ростом производства. Трудно это представить и в современной российской экономике. [c.471]
Г.Хаберлер сделал вывод о том, что экономисты, проводя самые разнообразные исследования, всего лишь обсуждалл двухстороннюю связь между потреблением и инвестированием под заголовками «мультипликатор» (влияние инвестиций на потребление) и «принцип акселерации» (влияние потребления, или, вернее, изменений в потреблении или доходах на инвестиции) (см. ХаберлерГ. Процветание и депрессия Теоретический анализ циклических колебаний. М. Изд-во иностр. лит. 1960. С. 117—129). [c.472]
Принцип акселерации применяется в бурж. теориях экономии, цикла также путём соединения в макроэко-номпч. моделях А. с мультипликатором Кейнса, к-рый отображает зависимость прироста дохода от прироста автономных инвестиций. Общий вид такого рода моделей может быть представлен уравнением нац. дохода Хикса [c.44]
Увеличение дохода, полученного в результате увеличение первоначальных инвестиций, вызывает рост спроса на потребительские товары. Вследствие этого начинается расширение отраслей, производящих потребительские товары что в свою очередь приводит к росту спроса на товары производственного назначения (средства производства). Причем изменения спроса на потребительские товары вызывают ббльшие изменения спроса на товары производственного назначения. Это связано с тем, что в случае расширения или нового строительства предприятий затраты на создание нового основного капитала (инвестиции) превосходят стоимость выпускаемой продукции. Таким образом, принцип акселерации показывает, как вследствие цепной зависимости между отраслями изменения спроса на потребительские товары вызывают более сильные изменения инвестиционного спроса. [c.47]
Сущность принципа акселерации возросший доход, полученный в результате изменений в потреблении, приводит не просто к росту, а к ускоренному (акселеративному) росту отраслей, удовлетворяющих производственные потребности. Принцип акселерации непосредственно связан с теорией мультипликатора. Рассмотрим механизм действия принципа акселерации. Отрасли, производящие потребительские товары, расширяются, а это, в свою очередь, вызывает увеличение спроса на капитальные товары, т.е. ресурсы, так необходимые для удовлетворения возросшего потребительского спроса. Таким образом, должно возрасти производство машин. И вот самое главное увеличение темпов роста потребительского [c.140]
Укажите, в чем проявляется принцип акселерации. Принцип акселерации проявляется в том, что:
а) относительно небольшое повышение темпа прироста ВВП приводит к весьма значительному увеличению величины инвестиций;
б) снижение темпа прироста ВВП приводит к сокращению величины инвестиций;
в) изменения величины инвестиций приводит к изменению равновесного уровня ВВП;
г) достижение в ходе циклического подъема пика, как правило, приводит к снижению темпа роста ВВП
14. Циклические колебания национального хозяйства НЕ сопровождаются:
а) колебаниями деловой активности и рыночной конъюнктуры;
б) изменением отраслевой структуры народного хозяйства;
в) нарастанием, обострением и разрешением внутренних противоречий
г) ослаблением государственного регулирования.
15. К фазам экономического цикла не относится
б) стагфляция
16. Количество денег, необходимых для обращения прямо пропорционально:
б) скорости обращения денег
в) номинальному ВНП
г) все ответы неверны
17. Денежные агрегаты расположены:
а) в порядке возрастания степени ликвидности;
б) в порядке убывания степени ликвидности;
в) порядок расположения денежных агрегатов не зависит от порядка убывания или возрастания степени ликвидности.
18. Политика дешевых денег:
а) продажа центральным (Национальным) банком большого количества государственных ценных бумаг населению;
б) увеличение массы денег в обращении;
в) широкомасштабная покупка центральным (Национальным) банком государственных ценных бумаг у населения.
| Функции: 1)средство обращения 2)средство платежа 3) мера стоимости 4) мера отложенных платежей 5) мировые деньги 6)средство накопления | а) дают возможность измерить, сосчитать, учесть количество и качество разных товаров в одних и тех же денежных единицах счета с помощью цен; б) с их помощью осуществляется обмен товарами и услугами; в) возможность их использования для международных расчетов; г) используются для оплаты товаров и услуг, предоставляемых взамен уплачиваемых денег; д) выражают сумму долга, который надлежит вернуть с учетом процентов, или другие обязательства будущих выплат в денежной форме; е) заключается в сохранении покупательной способности в течение времени их хранения. |
Б, 2 – Г, 3 – А, 4 – Д, 5 – В, 6 – Е.
20.Определите, что не входит в денежный агрегат М2:
б) государственные облигации;
в) срочные вклады небольших размеров;
г) чековые депозиты;
д) правильными являются ответы в и г.
21. В банке X имеется депозит величиной 10 000 ед. Норма обязательных резервов 25%. Этот депозит способен увеличить сумму предоставляемых ссуд на:
а) неопределенную величину, в) 10 000 ед.,
б) 7500 ед., г) 2500 ед.
22. Взаимосвязь между ставкой налогов и величиной налоговых поступлений в государственный бюджет отражается:
в) кривой Лаффера;
г) все ответы неверны.
23. Встроенные стабилизаторы:
б) норма амортизации;
в) норма обязательных банковских резервов;
г) трансферты, налоги;
д) пособия по безработице и социальные выплаты.
24. К прямым налогам относится:
а) налог на добавленную стоимость;
б) налог с доходов физических лиц;
г) импортные пошлины.
а) государства физическим и юридическим лицам данной страны, которые являются держателями ценных бумаг, выпущенных ее правительством;
б) государства данной страны физическим и юридическим лицам, которые являются держателями ценных бумаг, выпущенных правительством;
в) страны государствам, физическим и юридическим лицам других стран.
26. Функция налогов имеет вид Т=400+0,2Y, а функция социальных трансфертовTR=600-0,1(Y-YF), государственные закупки G=720. Потенциальный объем производства YF=5000. Если фактический объем национального производства на 100 больше потенциального уровня, то государственный бюджет будет иметь …
Контрольная работа по экономике по теме «Экономический цикл, занятость и безработица»
Контрольная работа по экономике для 11 профильного класса
по теме: «Экономический цикл, занятость и безработица»
А) от момента, когда рецессия достигает дна, до того момента времени, когда последующий подъем достигает своего пика;
Б) от момента, когда достигнут пик данного циклического подъема, до момента, когда достигнут пик следующего циклического подъема;
В) от момента, когда достигнут пик данного циклического подъема, до момента, когда спад следующего цикла достигает своего дна.
2. Укажите, в чём проявляется принцип акселерации
А) снижение темпа прироста ВВП приводит к сокращению величины инвестиций;
Б) изменение величины инвестиций приводит к изменению равновесного уровня
В) достижение в ходе циклического подъема пика, как правило, приводит к
снижению темпа роста ВВП.
Б) ВВП достиг своего максимального уровня;
В) ВВП находится на оптимальном уровне.
4. Экономически активное население – это часть трудоспособного населения, которая:
А) работает по найму, занимается предпринимательством, учится и занимается домашним хозяйством;
Б) равна сумме занятых и безработных;
В) равна численности трудоспособного населения за вычетом безработных.
5. Занятые – это часть трудоспособного населения, которая:
А) остается за вычетом трудоспособных, но не работающих;
Б) остается за вычетом безработных;
В) остается за вычетом трудоспособных, но не работающих и не намеренных работать.
6. Безработные – это :
А) неработающая часть трудоспособного населения;
Б) трудоспособные, которые намерены работать, ищут работу, но не работают.
7. Как изменится норма безработицы, если при неизменном числе безработных количество занятых уменьшится:
А) уменьшится; Б) остается неизменной; В) увеличится.
8. К числу социальных последствий безработицы могут быть отнесены:
А) рост нарушений трудовой дисциплины рабочими, занятыми на производстве;
Б) снижение нормы естественной безработицы;
В) снижение совокупного дохода семей и снижение их жизненного уровня.
9. Экономическими последствиями роста безработицы являются:
А) неполное использование ресурсов экономики;
Б) сокращение инвестиций в новую технологию;
В) рост личных потребительских расходов населения.
10. Единовременная выплата всей суммы полагающегося безработному пособия допускается в том случае, когда:
А) безработный намерен эмигрировать со своей семьей в другую страну;
Б) безработный открывает собственное дело;
В) безработный обязан погасить задолженность по потребительскому кредиту.
II. Установите соответствие между понятием и его определением (7 б):
А. Уровень безработицы, который складывается когда существует только фрикционная и структурная форма безработицы.
Б. Безработица, которая вызвана несоответствием структуры рабочей силы структуре спроса на нее, т.е. структуре рабочих мест.
В. Форма безработицы, связанная с теми случаями, когда люди работают неполную рабочую неделю или когда они не регистрируются на бирже труда, как безработные.
Г. Уровень занятости, при котором существует только фрикционная и структурная безработица.
Д. Разновидность структурной безработицы, связанная с введением в производство трудосберегающего оборудования.
Е. Форма безработицы, связанная с переходом рабочих с одного предприятия на другое.
Ж. Безработица, которая возникает и растёт во время циклического спада.
1-Е, 2-Б, 3-Д, 4-A, 5-Г, 6-Ж, 7-В
Контрольная работа по экономике для 11 профильного класса
по теме: «Экономический цикл, занятость и безработица»
1. Укажите, в чём проявляется принцип акселерации
А) снижение темпа прироста ВВП приводит к сокращению величины инвестиций;
Б) изменение величины инвестиций приводит к изменению равновесного уровня ВВП;
В) достижение в ходе циклического подъема пика, как правило, приводит к снижению роста ВВП.
А) от момента, когда рецессия достигает дна, до того момента времени, когда последующий подъем достигает своего пика;
Б) от момента, когда достигнут пик данного циклического подъема, до момента, когда достигнут пик следующего циклического подъема;
В) от момента, когда достигнут пик данного циклического подъема, до момента, когда спад следующего цикла достигает своего дна.
3. Экономически активное население – это часть трудоспособного населения, которая:
А) работает по найму, занимается предпринимательством, учится и занимается домашним хозяйством;
Б) равна сумме занятых и безработных;
В) равна численности трудоспособного населения за вычетом безработных.
Б) ВВП достиг своего максимального
5. Безработные – это :
А) неработающая часть трудоспособного населения;
Б) трудоспособные, которые намерены работать, ищут работу, но не работают.
6. Занятые – это часть трудоспособного населения, которая:
А) остается за вычетом трудоспособных, но не работающих;
Б) остается за вычетом безработных;
В) остается за вычетом трудоспособных, но не работающих и не намеренных работать.
7. К числу социальных последствий безработицы могут быть отнесены:
А) рост нарушений трудовой дисциплины рабочими, занятыми на производстве;
Б) снижение нормы естественной безработицы;
В) снижение совокупного дохода семей и снижение их жизненного уровня.
8. Как изменится норма безработицы, если при неизменном числе безработных количество занятых уменьшится:
А) уменьшится; Б) остается неизменной; В) увеличится.
9. Единовременная выплата всей суммы полагающегося безработному пособия допускается в том случае, когда:
А) безработный намерен эмигрировать со своей семьей в другую страну;
Б) безработный открывает собственное дело;
В) безработный обязан погасить задолженность по потребительскому кредиту.
10. Экономическими последствиями роста безработицы являются:
А) неполное использование ресурсов экономики;
Б) сокращение инвестиций в новую технологию;
В) рост личных потребительских расходов населения.
II. Установите соответствие между понятием и его определением (7 б):
А. Часть трудоспособного населения, которая работает по найму, занимается частным бизнесом, находится на государственной службе или учится.
Б. Часть населения страны, остающаяся за вычетом нетрудоспособного населения.
В. Отношение числа безработных к сумме занятых и безработных.
Г. Часть населения страны в возрасте до 16 лет и в пенсионном возрасте.
Д. Часть экономически активного населения, которая не имеет работы, но которая намерена работать и ищет работу.
Е. Часть трудоспособного населения, включающая занятых и безработных.
Ж. Часть трудоспособного населения, которая остается за вычетом экономически активного населения.
1-Б, 2-Г, 3-Е, 4-Ж, 5-А, 6-Д, 7-В
Определить, чему равно число трудоспособных людей, которые не работают и не намерены работать, если известны следующие данные: население – 100 млн.чел., неработающие – 46 млн.чел., норма безработицы – 10%.
Решение: Занятые = население – неработающие = 100-46=56 млн.чел.
Х/54+Х=10%, где Х – число безработных. Откуда Х = 6 млн.чел.
46-6=40 млн.чел. – число трудоспособных, которые не намерены работать.
Тест по экономике «Экономические циклы, инфляция» 11 класс
Контрольная работа по экономике для 11 профильного класса
по теме: «Экономический цикл, занятость и безработица»
Укажите, как определяется продолжительность экономического цикла
А) от момента, когда рецессия достигает дна, до того момента времени, когда последующий подъем достигает своего пика;
Б) от момента, когда достигнут пик данного циклического подъема, до момента, когда достигнут пик следующего циклического подъема;
В) от момента, когда достигнут пик данного циклического подъема, до момента, когда спад следующего цикла достигает своего дна.
2. Укажите, в чём проявляется принцип акселерации
А) снижение темпа прироста ВВП приводит к сокращению величины инвестиций;
Б) изменение величины инвестиций приводит к изменению равновесного уровня
В) достижение в ходе циклического подъема пика, как правило, приводит к
снижению темпа роста ВВП.
Потенциальный уровень ВВП – это такой объем производства, при котором:
А) достигнута полная занятость и оптимальная загрузка ресурсов экономики;
Б) ВВП достиг своего максимального уровня;
В) ВВП находится на оптимальном уровне.
4. Экономически активное население – это часть трудоспособного населения, которая:
А) работает по найму, занимается предпринимательством, учится и занимается домашним хозяйством;
Б) равна сумме занятых и безработных;
В) равна численности трудоспособного населения за вычетом безработных.
5. Занятые – это часть трудоспособного населения, которая:
А) остается за вычетом трудоспособных, но не работающих;
Б) остается за вычетом безработных;
В) остается за вычетом трудоспособных, но не работающих и не намеренных работать.
6. Безработные – это :
А) неработающая часть трудоспособного населения;
Б) трудоспособные, которые намерены работать, ищут работу, но не работают.
7. Как изменится норма безработицы, если при неизменном числе безработных количество занятых уменьшится:
А) уменьшится; Б) остается неизменной; В) увеличится.
8. К числу социальных последствий безработицы могут быть отнесены:
А) рост нарушений трудовой дисциплины рабочими, занятыми на производстве;
Б) снижение нормы естественной безработицы;
В) снижение совокупного дохода семей и снижение их жизненного уровня.
9. Экономическими последствиями роста безработицы являются:
А) неполное использование ресурсов экономики;
Б) сокращение инвестиций в новую технологию;
В) рост личных потребительских расходов населения.
10. Единовременная выплата всей суммы полагающегося безработному пособия допускается в том случае, когда:
А) безработный намерен эмигрировать со своей семьей в другую страну;
Б) безработный открывает собственное дело;
В) безработный обязан погасить задолженность по потребительскому кредиту.
II. Установите соответствие между понятием и его определением (7 б):
Естественный уровень безработицы
А. Уровень безработицы, который складывается когда существует только фрикционная и структурная форма безработицы.
Б. Безработица, которая вызвана несоответствием структуры рабочей силы структуре спроса на нее, т.е. структуре рабочих мест.
В. Форма безработицы, связанная с теми случаями, когда люди работают неполную рабочую неделю или когда они не регистрируются на бирже труда, как безработные.
Г. Уровень занятости, при котором существует только фрикционная и структурная безработица.
Д. Разновидность структурной безработицы, связанная с введением в производство трудосберегающего оборудования.
Е. Форма безработицы, связанная с переходом рабочих с одного предприятия на другое.
Ж. Безработица, которая возникает и растёт во время циклического спада.
Чему равно число занятых и безработных, если известно, что экономически активное население равно 60 млн. человек, а норма безработицы равна 6 %?
Контрольная работа по экономике для 11 профильного класса
по теме: «Экономический цикл, занятость и безработица»
1. Укажите, в чём проявляется принцип акселерации
А) снижение темпа прироста ВВП приводит к сокращению величины инвестиций;
Б) изменение величины инвестиций приводит к изменению равновесного уровня ВВП;
В) достижение в ходе циклического подъема пика, как правило, приводит к снижению роста ВВП.
Укажите, как определяется продолжительность экономического цикла
А) от момента, когда рецессия достигает дна, до того момента времени, когда последующий подъем достигает своего пика;
Б) от момента, когда достигнут пик данного циклического подъема, до момента, когда достигнут пик следующего циклического подъема;
В) от момента, когда достигнут пик данного циклического подъема, до момента, когда спад следующего цикла достигает своего дна.
3. Экономически активное население – это часть трудоспособного населения, которая:
А) работает по найму, занимается предпринимательством, учится и занимается домашним хозяйством;
Б) равна сумме занятых и безработных;
В) равна численности трудоспособного населения за вычетом безработных.
Потенциальный уровень ВВП – это такой объем производства, при котором:
А) достигнута полная занятость и оптимальная загрузка ресурсов экономики;
Б) ВВП достиг своего максимального
5. Безработные – это :
А) неработающая часть трудоспособного населения;
Б) трудоспособные, которые намерены работать, ищут работу, но не работают.
6. Занятые – это часть трудоспособного населения, которая:
А) остается за вычетом трудоспособных, но не работающих;
Б) остается за вычетом безработных;
В) остается за вычетом трудоспособных, но не работающих и не намеренных работать.
7. К числу социальных последствий безработицы могут быть отнесены:
А) рост нарушений трудовой дисциплины рабочими, занятыми на производстве;
Б) снижение нормы естественной безработицы;
В) снижение совокупного дохода семей и снижение их жизненного уровня.
8. Как изменится норма безработицы, если при неизменном числе безработных количество занятых уменьшится:
А) уменьшится; Б) остается неизменной; В) увеличится.
9. Единовременная выплата всей суммы полагающегося безработному пособия допускается в том случае, когда:
А) безработный намерен эмигрировать со своей семьей в другую страну;
Б) безработный открывает собственное дело;
В) безработный обязан погасить задолженность по потребительскому кредиту.
10. Экономическими последствиями роста безработицы являются:
А) неполное использование ресурсов экономики;
Б) сокращение инвестиций в новую технологию;
В) рост личных потребительских расходов населения.
II. Установите соответствие между понятием и его определением (7 б):
Экономически активное население
А. Часть трудоспособного населения, которая работает по найму, занимается частным бизнесом, находится на государственной службе или учится.
Б. Часть населения страны, остающаяся за вычетом нетрудоспособного населения.
В. Отношение числа безработных к сумме занятых и безработных.
Г. Часть населения страны в возрасте до 16 лет и в пенсионном возрасте.
Д. Часть экономически активного населения, которая не имеет работы, но которая намерена работать и ищет работу.
Е. Часть трудоспособного населения, включающая занятых и безработных.
Ж. Часть трудоспособного населения, которая остается за вычетом экономически активного населения.
Определить, чему равно число трудоспособных людей, которые не работают и не намерены работать, если известны следующие данные: население – 100 млн.чел., неработающие – 46 млн.чел., норма безработицы – 10%.
Решение: Занятые = население – неработающие = 100-46=56 млн.чел.
Х/54+Х=10%, где Х – число безработных. Откуда Х = 6 млн.чел.
46-6=40 млн.чел. – число трудоспособных, которые не намерены работать.
Контрольная работа по экономике для 11 профильного класса
по теме: «Экономический цикл, занятость и безработица»
Укажите, как определяется продолжительность экономического цикла
А) от момента, когда рецессия достигает дна, до того момента времени, когда последующий подъем достигает своего пика;
Б) от момента, когда достигнут пик данного циклического подъема, до момента, когда достигнут пик следующего циклического подъема;
В) от момента, когда достигнут пик данного циклического подъема, до момента, когда спад следующего цикла достигает своего дна.
2. Укажите, в чём проявляется принцип акселерации
А) снижение темпа прироста ВВП приводит к сокращению величины инвестиций;
Б) изменение величины инвестиций приводит к изменению равновесного уровня
В) достижение в ходе циклического подъема пика, как правило, приводит к
снижению темпа роста ВВП.
Потенциальный уровень ВВП – это такой объем производства, при котором:
А) достигнута полная занятость и оптимальная загрузка ресурсов экономики;
Б) ВВП достиг своего максимального уровня;
В) ВВП находится на оптимальном уровне.
4. Экономически активное население – это часть трудоспособного населения, которая:
А) работает по найму, занимается предпринимательством, учится и занимается домашним хозяйством;
Б) равна сумме занятых и безработных;
В) равна численности трудоспособного населения за вычетом безработных.
5. Занятые – это часть трудоспособного населения, которая:
А) остается за вычетом трудоспособных, но не работающих;
Б) остается за вычетом безработных;
В) остается за вычетом трудоспособных, но не работающих и не намеренных работать.
6. Безработные – это :
А) неработающая часть трудоспособного населения;
Б) трудоспособные, которые намерены работать, ищут работу, но не работают.
7. Как изменится норма безработицы, если при неизменном числе безработных количество занятых уменьшится:
А) уменьшится; Б) остается неизменной; В) увеличится.
8. К числу социальных последствий безработицы могут быть отнесены:
А) рост нарушений трудовой дисциплины рабочими, занятыми на производстве;
Б) снижение нормы естественной безработицы;
В) снижение совокупного дохода семей и снижение их жизненного уровня.
9. Экономическими последствиями роста безработицы являются:
А) неполное использование ресурсов экономики;
Б) сокращение инвестиций в новую технологию;
В) рост личных потребительских расходов населения.
10. Единовременная выплата всей суммы полагающегося безработному пособия допускается в том случае, когда:
А) безработный намерен эмигрировать со своей семьей в другую страну;
Б) безработный открывает собственное дело;
В) безработный обязан погасить задолженность по потребительскому кредиту.
II. Установите соответствие между понятием и его определением (7 б):
Естественный уровень безработицы
А. Уровень безработицы, который складывается когда существует только фрикционная и структурная форма безработицы.
Б. Безработица, которая вызвана несоответствием структуры рабочей силы структуре спроса на нее, т.е. структуре рабочих мест.
В. Форма безработицы, связанная с теми случаями, когда люди работают неполную рабочую неделю или когда они не регистрируются на бирже труда, как безработные.
Г. Уровень занятости, при котором существует только фрикционная и структурная безработица.
Д. Разновидность структурной безработицы, связанная с введением в производство трудосберегающего оборудования.
Е. Форма безработицы, связанная с переходом рабочих с одного предприятия на другое.
Ж. Безработица, которая возникает и растёт во время циклического спада.
Чему равно число занятых и безработных, если известно, что экономически активное население равно 60 млн. человек, а норма безработицы равна 6 %?
Контрольная работа по экономике для 11 профильного класса
по теме: «Экономический цикл, занятость и безработица»
1. Укажите, в чём проявляется принцип акселерации
А) снижение темпа прироста ВВП приводит к сокращению величины инвестиций;
Б) изменение величины инвестиций приводит к изменению равновесного уровня ВВП;
В) достижение в ходе циклического подъема пика, как правило, приводит к снижению роста ВВП.
Укажите, как определяется продолжительность экономического цикла
А) от момента, когда рецессия достигает дна, до того момента времени, когда последующий подъем достигает своего пика;
Б) от момента, когда достигнут пик данного циклического подъема, до момента, когда достигнут пик следующего циклического подъема;
В) от момента, когда достигнут пик данного циклического подъема, до момента, когда спад следующего цикла достигает своего дна.
3. Экономически активное население – это часть трудоспособного населения, которая:
А) работает по найму, занимается предпринимательством, учится и занимается домашним хозяйством;
Б) равна сумме занятых и безработных;
В) равна численности трудоспособного населения за вычетом безработных.
Потенциальный уровень ВВП – это такой объем производства, при котором:
А) достигнута полная занятость и оптимальная загрузка ресурсов экономики;
Б) ВВП достиг своего максимального
5. Безработные – это :
А) неработающая часть трудоспособного населения;
Б) трудоспособные, которые намерены работать, ищут работу, но не работают.
6. Занятые – это часть трудоспособного населения, которая:
А) остается за вычетом трудоспособных, но не работающих;
Б) остается за вычетом безработных;
В) остается за вычетом трудоспособных, но не работающих и не намеренных работать.
7. К числу социальных последствий безработицы могут быть отнесены:
А) рост нарушений трудовой дисциплины рабочими, занятыми на производстве;
Б) снижение нормы естественной безработицы;
В) снижение совокупного дохода семей и снижение их жизненного уровня.
8. Как изменится норма безработицы, если при неизменном числе безработных количество занятых уменьшится:
А) уменьшится; Б) остается неизменной; В) увеличится.
9. Единовременная выплата всей суммы полагающегося безработному пособия допускается в том случае, когда:
А) безработный намерен эмигрировать со своей семьей в другую страну;
Б) безработный открывает собственное дело;
В) безработный обязан погасить задолженность по потребительскому кредиту.
10. Экономическими последствиями роста безработицы являются:
А) неполное использование ресурсов экономики;
Б) сокращение инвестиций в новую технологию;
В) рост личных потребительских расходов населения.
II. Установите соответствие между понятием и его определением (7 б):
Экономически активное население
А. Часть трудоспособного населения, которая работает по найму, занимается частным бизнесом, находится на государственной службе или учится.
Б. Часть населения страны, остающаяся за вычетом нетрудоспособного населения.
В. Отношение числа безработных к сумме занятых и безработных.
Г. Часть населения страны в возрасте до 16 лет и в пенсионном возрасте.
Д. Часть экономически активного населения, которая не имеет работы, но которая намерена работать и ищет работу.
Е. Часть трудоспособного населения, включающая занятых и безработных.
Ж. Часть трудоспособного населения, которая остается за вычетом экономически активного населения.
Определить, чему равно число трудоспособных людей, которые не работают и не намерены работать, если известны следующие данные: население – 100 млн.чел., неработающие – 46 млн.чел., норма безработицы – 10%.
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-560098
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Совфед отклонил закон о верифицированных онлайн-платформах и учебниках
Время чтения: 2 минуты
Онлайн-конференция о профориентации и перспективах рынка труда
Время чтения: 3 минуты
В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников
Время чтения: 1 минута
Минтруд представил проект программ переобучения безработных на 2022 год
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.