Укажите предложение с лексической ошибкой автор считает что решая вопрос о наградах
Укажите предложение с лексической ошибкой автор считает
Тест к заданию 20 ЕГЭ 11 класс 2Найти и исправить предложения с лексической ошибкой»).
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Герасимова Галина Артемьевна
Авторский тест к заданию 20 ЕГЭ (найти и исправить предложение с лексической ошибкой), русский язык, 11 класс.
Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
У собак вырабатывается автоматический рефлекс, если её кормить в одно и то же время.
2.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Неожиданно из-за угла появился мой друг, жестикулируя руками, он что-то кричал мне и показывал туда, откуда медленно поднимался дым.
3.Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Активная деятельность предпринимателя привела к тому, что вслед за одним магазином появились ещё несколько объектов, хотя все они были не достроены.
4. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Во время нападения на границу японские самураи вели себя нагло и цинично, пограничники же, н
апротив, совершая героичекие подвиги, отстаивали честь приморской земли.
5. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Во время пожара в детском центре города Кемерово множество детей было госпитализировано в больницы.
6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово
7. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Николай, прослужив год на границе, рассчитывал к осени демобилизоватья из армии, но по стечению обстоятельств ему это не удалось.
8. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Иногда действия и поступки моих одноклассников вынуждают подумать о том, а правильно ли они поступают, не готовясь систематически к урокам.
9. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово
Когда человек не знает, как поступить в той или иной ситуации, он почему-то предпочтение отдаёт гнусной лжи, считая, что до правды никто не дойдёт.
10. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Во время хоккея между командами «Адмирал» г. Владивостока и командой города Перми «Пермячане» долгое время впереди лидировала команда «Адмирал», и только на последней минуте счёт сравнял игрок «Пермячей», что привело к результату 1:1.
11. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово
12. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
В суде пришлось разбираться с заведомой клеветой на соседа Спирова, так как в заявлении указывалась его фамилия, хотя все доводы говорили обратное.
13.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Сочинение ученика изобиловало большим количеством не только орфографических, но и пунктуационных ошибок, что привело к снижению оценки за грамотность.
14.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Информационное сообщение, опубликованное на страницах газеты «Аргументы и факты» о прибытии в город Кемерово многочисленного отряда волонтёров, не могло быть не замеченным жителями этого города.
15. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Заезжий гастарбайтер был обвинён в незаконном проживании на территории станции Мучная, откуда его депортировали в свою страну.
16. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово
За окном на протяжении нескольких часов лил занудный и скучный дождь, навевая на без того расшатанные нервы Колюшкина какую-то апатию.
17. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
18. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово
Настоящим захватывающим триллером можно считать два фильма :«Брат» и «Брат-2» режиссёра Алексея Балабанова.
19. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Во время субботника ученики так натрудились, что на ладонях рук у них появились красные пятна, а кое у кого, кто работал без перчаток, даже вздулись небольшие волдыри.
20.Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее (-ие )слово. (-а)Выпишите слово (-а)
Молодая девушка, появившаяся на пороге таверни, привлекла внимание не только местных аборигенов, но и приезжих.
21. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово
При тщательном прочтении меню блюд оказалось, что готовят в кафе исключительно для любителей «острых ощущений»: всё предлагалось либо с перцем, либо с горчицей.
22. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
В центре Владивостока возвышается монументальный памятник морякам торгового флота, погибшим во время Великой Отечественной войны.
23. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
После прочтения Постановления о принятии новых членов в строительный кооператив «Глория», в зале наступила молчаливая пауза, которая продолжалась доли секунды.
24. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Какое-то время Стёпка, не зная, как вести себя в присутствии высокопоставленного чиновника, вручившего ему медаль «За отвагу на пожаре», вдруг моргнул глазами и разревелся на весь зал
25. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
26. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Бумарикин продолжал настаивать на том, что видел своими глазами летящую на него тарелку, но вовремя от неё увернулся, иначе последствия могли быть плачевными.
27. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
В феврале состоялся всенародный референдум, на котором от партии Справедливая Россия кандидатом на пост Президента был избран С.Миронов.
28. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Перед последним звонком ученики 11 класса решили подарить по букету цветов всем первоклассникам, чтобы они запомнили этот торжественный для всех день на всю жизнь.
29. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Так как возвращаться назад по той дороге, которая завела туристов в тупик, никто не захотел,
Решено было пробираться через сухой валежник, перегородивший туристам путь.
30. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Водная акватория Амурского залива простирается на многие десятки тысяч квадратных километров, достигая границ с Уссурийском.
Укажите предложение с лексической ошибкой. Объясните, почему этот вариант неверный. Исправьте её.
Укажите предложение с лексической ошибкой. Объясните, почему этот вариант неверный. Исправьте её.
Автор считает, что, решая вопрос о наградах, нельзя не учитывать конкретной ситуации.
Похвала ветеранам не может быть искуплена никакими деньгами.
Каждый человек индивидуален, но это не мешает ему находить людей с похожими взглядами.
Человек не может быть один, ему нужно постоянное общение, внимание.
Подавляющее большинство выступавших высказались за введение новых правил дорожного движения.
Ответ:
Глагол искупить имеет значение «заслужить прощение» или «сгладить, возместить, сделать незаметным какой-либо недостаток». Очевидно, что сочетание искупить похвалу (похвала искуплена) не имеет смысла. Вероятно, имелось в виду, что заслуга ветеранов не может быть измерена никакими деньгами.
Оценивание:
1 балл – дан верный ответ
0 баллов – дан неверный ответ, или ответ отсутствует
Добавить комментарий Отменить ответ
ВАЖНО! Никаких реальных вариантов ни до экзамена, ни во время его проведения на сайте нет, не было и не будет.
ЗАПРЕЩЕНО копирование материалов без указания активные ссылки на источник
В случае нарушения авторских прав, правообладателям обращаться по адресу:
Комплексный анализ текста (отработка заданий части В ЕГЭ) Словообразование. Морфология. Синтаксис. Средства выразительности. — презентация
Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемСемен Волокитин
Похожие презентации
Презентация по предмету «ЕГЭ» на тему: «Комплексный анализ текста (отработка заданий части В ЕГЭ) Словообразование. Морфология. Синтаксис. Средства выразительности.». Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:
1 Комплексный анализ текста (отработка заданий части В ЕГЭ) Словообразование. Морфология. Синтаксис. Средства выразительности.
2 Задачи: — закрепить знания о способах образования слов, о типах подчинительной связи в словосочетаниях; — повторить морфологические признаки самостоятельных и служебных частей речи; — обобщить знания по пунктуации в сложных предложениях; — закрепить навыки анализа художественного текста (умение находить средства выразительности).
3 Задание 1. Укажите предложение с лексической ошибкой. 1)Автор считает, что, решая вопрос о наградах, нельзя не учитывать конкретной ситуации. 2)Похвала ветеранам не может быть искуплена никакими деньгами. 3)Каждый человек индивидуален, но это не мешает ему находить людей с похожими взглядами. 4)Человек не может быть один, ему нужно постоянное общение, внимание.
4 (Правильный ответ: 2) Сочетание «искупить похвалу» не имеет смысла. Вероятно, имелось в виду, что заслуга ветеранов не может быть измерена никакими деньгами.
5 Задание 2. Укажите пример с грамматической ошибкой. 1)Спёртый воздух. 2)Порватая куртка. 3)Достигший чего-то. 4)Улёгшийся ветер.
6 (Правильный ответ: 2) Здесь морфологическая ошибка: приведена неправильная (грубо просторечная) форма страдательного причастия прошедшего времени от глагола «порвать». Правильно – «порванная».
7 Задание 3. Укажите причастие. 1)Разбежавшись. 2)Разбегаясь. 3)Удивлён. 4)Преодолимый.
8 ( Правильный ответ: 3) Краткое страдательное причастие прошедшего времени от глагола «удивить».
9 Способы образования слов Приставочный — приехать Суффиксальный — лесок Приставочно-суффиксальный — подберёзовик Бессуффиксный — восход Сложение — пароход Переход — шашлычная
10 Согласование – зависимое слово согласуется с главным в роде, числе и падеже. Например : утреннюю зарю Управление – главное слово «управляет» падежной формой зависимого слова. Например: осыпались с дубов Примыкание – зависимое неизменяемое слово присоединяется к главному по смыслу. Например: стремительно неслись Виды подчинительной связи в словосочетаниях
11 Производные и непроизводные предлоги Непроизводные предлоги – в, на, за, о, от, об, по, под, через, при и др. Производные предлоги образовались из знаменательных частей речи: существительных, наречий, деепричастий. Например: согласно расписанию, в течение месяца, ввиду наводнения, несмотря на плохую погоду и др.
12 Разряды местоимений Личные: я,ты, мы, вы, он, она, оно, они Возвратное: себя Притяжательные: мой, твой, наш, ваш, свой, её, его, их (в прит. знач.) Вопросительные: кто? Что? Какой? Чей? Сколько? И др. Относительные: кто, что, сколько, какой, чей и др. Отрицательные: никто, ничто, никакой, ничей, нисколько и др. Неопределённые: некто, нечто, некого, нечего и др. Определительные: любой, иной, другой, сам, самый, всякий, весь Указательные: тот, этот, такой, столько
14 Односоставные предложения Определённо-личные (можно подставить: я, ты, мы, вы). Например: Люблю грозу в начале мая. Неопределённо-личные (можно подставить: они). Например: В газетах пишут. Безличные (действие происходит само по себе). Например: Мне трудно дышать.
15 Изобразительно- выразительные средства Оксюморон – сочетание лексически не сочетаемых слов: горячий снег, грустная радость. Парцелляция – деление фразы на части по смыслу: Он имел железную волю, мужество. Твёрдый характер. Метафора – слово в переносном смысле, построенное на схожести с другими предметами: ножка стула, жар сердца. Градация – усиление признака: большой, огромный, гигантский, колоссальный. Гипербола – преувеличение: шаровары шире Чёрного моря.
Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемСемен Волокитин
Похожие презентации
Презентация по предмету «ЕГЭ» на тему: «Комплексный анализ текста (отработка заданий части В ЕГЭ) Словообразование. Морфология. Синтаксис. Средства выразительности.». Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:
1 Комплексный анализ текста (отработка заданий части В ЕГЭ) Словообразование. Морфология. Синтаксис. Средства выразительности.
3 Задание 1. Укажите предложение с лексической ошибкой. 1)Автор считает, что, решая вопрос о наградах, нельзя не учитывать конкретной ситуации. 2)Похвала ветеранам не может быть искуплена никакими деньгами. 3)Каждый человек индивидуален, но это не мешает ему находить людей с похожими взглядами. 4)Человек не может быть один, ему нужно постоянное общение, внимание.
4 (Правильный ответ: 2) Сочетание «искупить похвалу» не имеет смысла. Вероятно, имелось в виду, что заслуга ветеранов не может быть измерена никакими деньгами.
5 Задание 2. Укажите пример с грамматической ошибкой. 1)Спёртый воздух. 2)Порватая куртка. 3)Достигший чего-то. 4)Улёгшийся ветер.
6 (Правильный ответ: 2) Здесь морфологическая ошибка: приведена неправильная (грубо просторечная) форма страдательного причастия прошедшего времени от глагола «порвать». Правильно – «порванная».
7 Задание 3. Укажите причастие. 1)Разбежавшись. 2)Разбегаясь. 3)Удивлён. 4)Преодолимый.
8 ( Правильный ответ: 3) Краткое страдательное причастие прошедшего времени от глагола «удивить».
10 Согласование – зависимое слово согласуется с главным в роде, числе и падеже. Например : утреннюю зарю Управление – главное слово «управляет» падежной формой зависимого слова. Например: осыпались с дубов Примыкание – зависимое неизменяемое слово присоединяется к главному по смыслу. Например: стремительно неслись Виды подчинительной связи в словосочетаниях
11 Производные и непроизводные предлоги Непроизводные предлоги – в, на, за, о, от, об, по, под, через, при и др. Производные предлоги образовались из знаменательных частей речи: существительных, наречий, деепричастий. Например: согласно расписанию, в течение месяца, ввиду наводнения, несмотря на плохую погоду и др.
12 Разряды местоимений Личные: я,ты, мы, вы, он, она, оно, они Возвратное: себя Притяжательные: мой, твой, наш, ваш, свой, её, его, их (в прит. знач.) Вопросительные: кто? Что? Какой? Чей? Сколько? И др. Относительные: кто, что, сколько, какой, чей и др. Отрицательные: никто, ничто, никакой, ничей, нисколько и др. Неопределённые: некто, нечто, некого, нечего и др. Определительные: любой, иной, другой, сам, самый, всякий, весь Указательные: тот, этот, такой, столько
14 Односоставные предложения Определённо-личные (можно подставить: я, ты, мы, вы). Например: Люблю грозу в начале мая. Неопределённо-личные (можно подставить: они). Например: В газетах пишут. Безличные (действие происходит само по себе). Например: Мне трудно дышать.
15 Изобразительно- выразительные средства Оксюморон – сочетание лексически не сочетаемых слов: горячий снег, грустная радость. Парцелляция – деление фразы на части по смыслу: Он имел железную волю, мужество. Твёрдый характер. Метафора – слово в переносном смысле, построенное на схожести с другими предметами: ножка стула, жар сердца. Градация – усиление признака: большой, огромный, гигантский, колоссальный. Гипербола – преувеличение: шаровары шире Чёрного моря.
Тест к заданию 20 ЕГЭ 11 класс 2Найти и исправить предложения с лексической ошибкой»).
Герасимова Галина Артемьевна
Авторский тест к заданию 20 ЕГЭ (найти и исправить предложение с лексической ошибкой), русский язык, 11 класс.
Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
У собак вырабатывается автоматический рефлекс, если её кормить в одно и то же время.
2.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Неожиданно из-за угла появился мой друг, жестикулируя руками, он что-то кричал мне и показывал туда, откуда медленно поднимался дым.
3.Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Активная деятельность предпринимателя привела к тому, что вслед за одним магазином появились ещё несколько объектов, хотя все они были не достроены.
4. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Во время нападения на границу японские самураи вели себя нагло и цинично, пограничники же, н
апротив, совершая героичекие подвиги, отстаивали честь приморской земли.
5. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Во время пожара в детском центре города Кемерово множество детей было госпитализировано в больницы.
6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово
7. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Николай, прослужив год на границе, рассчитывал к осени демобилизоватья из армии, но по стечению обстоятельств ему это не удалось.
8. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Иногда действия и поступки моих одноклассников вынуждают подумать о том, а правильно ли они поступают, не готовясь систематически к урокам.
9. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово
Когда человек не знает, как поступить в той или иной ситуации, он почему-то предпочтение отдаёт гнусной лжи, считая, что до правды никто не дойдёт.
10. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Во время хоккея между командами «Адмирал» г. Владивостока и командой города Перми «Пермячане» долгое время впереди лидировала команда «Адмирал», и только на последней минуте счёт сравнял игрок «Пермячей», что привело к результату 1:1.
11. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово
12. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
В суде пришлось разбираться с заведомой клеветой на соседа Спирова, так как в заявлении указывалась его фамилия, хотя все доводы говорили обратное.
13.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Сочинение ученика изобиловало большим количеством не только орфографических, но и пунктуационных ошибок, что привело к снижению оценки за грамотность.
14.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Информационное сообщение, опубликованное на страницах газеты «Аргументы и факты» о прибытии в город Кемерово многочисленного отряда волонтёров, не могло быть не замеченным жителями этого города.
15. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Заезжий гастарбайтер был обвинён в незаконном проживании на территории станции Мучная, откуда его депортировали в свою страну.
16. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово
За окном на протяжении нескольких часов лил занудный и скучный дождь, навевая на без того расшатанные нервы Колюшкина какую-то апатию.
17. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
18. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово
Настоящим захватывающим триллером можно считать два фильма :«Брат» и «Брат-2» режиссёра Алексея Балабанова.
19. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Во время субботника ученики так натрудились, что на ладонях рук у них появились красные пятна, а кое у кого, кто работал без перчаток, даже вздулись небольшие волдыри.
20.Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее (-ие )слово. (-а)Выпишите слово (-а)
Молодая девушка, появившаяся на пороге таверни, привлекла внимание не только местных аборигенов, но и приезжих.
21. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово
При тщательном прочтении меню блюд оказалось, что готовят в кафе исключительно для любителей «острых ощущений»: всё предлагалось либо с перцем, либо с горчицей.
22. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
В центре Владивостока возвышается монументальный памятник морякам торгового флота, погибшим во время Великой Отечественной войны.
23. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
После прочтения Постановления о принятии новых членов в строительный кооператив «Глория», в зале наступила молчаливая пауза, которая продолжалась доли секунды.
24. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Какое-то время Стёпка, не зная, как вести себя в присутствии высокопоставленного чиновника, вручившего ему медаль «За отвагу на пожаре», вдруг моргнул глазами и разревелся на весь зал
25. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
26. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Бумарикин продолжал настаивать на том, что видел своими глазами летящую на него тарелку, но вовремя от неё увернулся, иначе последствия могли быть плачевными.
27. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
В феврале состоялся всенародный референдум, на котором от партии Справедливая Россия кандидатом на пост Президента был избран С.Миронов.
28. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Перед последним звонком ученики 11 класса решили подарить по букету цветов всем первоклассникам, чтобы они запомнили этот торжественный для всех день на всю жизнь.
29. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Так как возвращаться назад по той дороге, которая завела туристов в тупик, никто не захотел,
Решено было пробираться через сухой валежник, перегородивший туристам путь.
30. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Водная акватория Амурского залива простирается на многие десятки тысяч квадратных километров, достигая границ с Уссурийском.
Лексические нормы речи. Тренировочная работа.
Ресурс «Лексические нормы русского языка» представляет собой тренировочные материалы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Дан теоретический материал по теме: «Речевая недостаточность, речевая избыточность, тавтология, паронимы». К каждому понятию добавлены тесты с ответами.
Просмотр содержимого документа
«Лексические нормы речи. Тренировочная работа.»
по теме « Лексические нормы речи»
Автор работы: учитель русского языка и литературы
Смысловая точность речи
Слова должны употребляться лишь в свойственном им значении. Грубой лексической ошибкой является употребление слова в несвойственном ему значении: Он упал навзничь и ушиб колено. Следует употреблять: Он упал ничком и ушиб колено.
ТЕСТ 1. Отметьте предложения со словами, употреблёнными в несвойственном им значении.
1. Началась гражданская интервенция.
2. Интервенция способствовала обострению конфликта.
3. Писатели-либералы очень хладнокровно относились к тяжёлому положению народа.
4. Я был совершенно равнодушен к политическим принципам моего брата.
5. Мой друг особенно уважает стихи.
6. Хозяин пристально следит за чистотой в офисе.
7. Художник нарисовал репродукцию и вышел из комнаты.
8. После бурного собрания домочадцев ЖЭК начал ремонт дома.
9. Толстой как глубокий психиатр вводит в роман образ Малаши.
10. Выстрел попал не в собаку, а в проходившего по дороге Тимохина.
ТЕСТ 2. Отметьте предложения со словами, употреблёнными в несвойственном им значении.
1. Товарищи поздравили юбиляра и вручили ему цветы.
2. Товарищи поздравили юбиляра и преподнесли ему цветы.
3. У Базарова нет сообщников.
4. У Базарова нет единомышленников.
6. Пафос творчества А.С.Пушкина – «лелеющая душу гуманность».
7. Иллюстрации хорошо имитируют главные эпизоды повестей.
8. Сатирические произведения поэта привлекают своей новизной и моложавостью.
9. Илья Ильич уверен в нормальности своей жизни, и ничто не может его вывести из этого баланса.
10. Дуэлянта и задиру Долохова за его недисциплинированность произвели в солдаты.
Речевая недостаточность (пропуск нужного слова) нередко порождает алогизм: Павел вырос в глазах людей после истории с «болотной копейкой». Следует употреблять: Авторитет Павла вырос в глазах людей после истерии с «болотной копейкой».
ТЕСТ 1. Отметьте предложения с алогизмами.
1. Речь Нагульнова отличается от других героев.
2. Речь Катерины отличается от речи Кабанихи.
3. Лопата уперлась во что-то твёрдое. Когда ломом выворотили на поверхность два ржавых чугунных горшка, то они были доверху наполнены монетами.
4. Лопата уперлась во что-то твёрдое. Когда ломом выворотили на поверхность два ржавых чугунных горшка, то увидели, что они были доверху наполнены монетами.
7. Я знаю, что в недалёком будущем полечу на Луну так же свободно, как на автобусе.
8. Я знаю, что в недалёком будущем полечу на Луну так же свободно, как сейчас езжу на автобусе.
ТЕСТ 2. Отметьте предложения с алогизмами
1. В отчёте указано, что двадцать студентов четвёртого. курса занимаются самодеятельностью.
2. Ты много на себя берёшь! Эта твоя самодеятельность до добра не доведёт!
3. Больные, не пришедшие на приём, сдаются в архив.
4. В кабинете литературы висят великие писатели.
5. Требуется обсудить особую тематику, включающую кадры и технику безопасности.
6. С начала сезона этот футболист забивает уже в третьем матче.
7. Свидетель так запутался в своих показаниях, что даже попросил выпустить в боковую дверь, чтобы только не проходить обратно через зал.
8. Поступило заявление от гражданки Олесик, просит освободить её от ночного сторожа.