Указать кое на что

«Кое что» или «кое-что», как пишется правильно?

«Кое-что» пра­виль­но пишет­ся с при­став­кой кое- через дефис как неопре­де­лен­ное местоимение.

Часть речи слова «кое-что»

Чтобы понять, как сле­ду­ет писать это сло­во, рас­смот­рим высказывание:

Сквайр велел отре­мон­ти­ро­вать за свой счет нашу тавер­ну и даже при­ба­вил кое-что из мебе­ли (Р. Л. Стивенсон. Остров Сокровищ).

Интересующее нас сло­во отве­ча­ет на вопрос что? Но оно напря­мую не назы­ва­ет, а толь­ко ука­зы­ва­ет на пред­ме­ты мебе­ли, кото­рые доба­вил сквайр, что­бы улуч­шить инте­рьер тавер­ны. Анализируемое сло­во сино­ни­мич­но лек­се­мам «что-то», «нечто». По выяв­лен­ным грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам уста­но­вим, что «кое-что» — это само­сто­я­тель­ная часть речи — место­име­ние.

Правописание слова «кое-что»

Если обра­тим­ся к раз­ря­дам место­име­ний, то оты­щем сре­ди них отно­си­тель­ное место­име­ние «что». Оно состав­ля­ет вто­рую часть рас­смат­ри­ва­е­мо­го место­име­ния. А что такое кое-, с кото­ро­го начи­на­ет­ся это слово?

Кое- — это части­ца, вхо­дя­щая в мор­фем­ный состав сло­ва в роли сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ной приставки:

Приставка кое- созда­ет зна­че­ние неопре­де­лен­но­сти у место­име­ния, как и у сло­ва этой же части речи «кое-кто».

В их напи­са­нии вос­поль­зу­ем­ся пра­ви­лом орфографии:

Мы не были бед­ны­ми и тем более нищи­ми, но что-то вызы­ва­ю­щее сочув­ствие, жалость было в нашей неустро­ен­но­сти и отсут­ствии в доме жен­щи­ны — мате­ри и хозяй­ки — уюта, зана­ве­сок на окнах, пор­тьер на две­рях (В. Катаев).

На шос­се как-то осо­бен­но чув­ству­ет­ся новый ритм Мангышлака (Л. Юдасин).

Складывалось такое впе­чат­ле­ние, буд­то тут нача­ло про­ис­хо­дить кое-что любо­пыт­ное, и я немно­го рас­ши­рил сфе­ру сво­их инте­ре­сов (Р. Т. Стаут. Второе признание).

Просто мне нуж­но ска­зать вам кое-что (Ирина Шахова. Если ты позовешь…).

Будем иметь в виду, что если после при­став­ки кое- сле­ду­ет пред­лог, то тогда место­име­ние пишет­ся в три сло­ва, например:

Мне хоте­лось ещё с вами пере­го­во­рить кое о чём (Н. В. Гоголь).

Понаблюдаем, как пишут­ся с при­став­кой кое- не толь­ко место­име­ния, но и неопре­де­лен­ные место­имен­ные наре­чия.

У забо­ло­чен­ных бере­гов озе­ра тунд­ра ого­ли­лась, толь­ко кое-где беле­ют и бле­стят на солн­це пят­на сне­га (И. Соколов-Микитов).

Что вот я копил, чтоб книж­ку купить, дол­го копил, пото­му что у меня и денег-то почти нико­гда не быва­ет, раз­ве, слу­ча­ет­ся, Петруша кое-когда даст (Ф. М. Достоевский. Детям).

Источник

Правописание «кое-что»: почему через дефис, образование, употребление

Слово «кое-что» – местоимение, интересное в нескольких отношениях. Правильно пишется через дефис. Просторечная, употребляемая и в литературных текстах форма – «кой-что». Писать то или другое раздельно либо слитно ( «кое что»; «кой что»; «коечто»; «койчто» ) очень грубые ошибки. Ключ к пониманию орфографии этого не совсем обычного слова кроется в его первой части: «кое».

Объяснение к правописанию

«Кое» – речевой архаизм, устаревшая сокращённая форма относительного местоимения «которое» или же «какое», которое (простите за невольную тавтологию) дожило до наших дней в выражениях «в кои-то веки» (в которые), «на кой» (на какой ляд, шут, чёрт), «ни в коем случае» (ни в каком, ни в котором), «никоим образом» (никаким, никак).

«Что» также относительное местоимение. Его назначение, как и «какой», «который» – участвовать в создании относительных предложений; чаще всего придаточных: «То, что из этого следует»; «Это самое, что вы видите»; «Дерево, которое выше остальных»; «Какое вам дело», и т.п.

Соединив «кое» и «что» дефисом, мы тем самым создаём между ними смысловую, логическую связь: дефис (чёрточка) знак не разделения, а связности. Вспомним, переносы слов из строки в строку обозначаются дефисами, чтобы указать: это хоть и вынужденно разделённое, но всё же одно слово.

Таким вот образом и получилось «кое-что» – тоже относительное местоимение, но наделённое новым значением, отличным от значений составляющих его частей. Поэтому раздельное написание в данном случае значит не больше, чем «я вы» или «мы оно», а слитное вообще несуразный набор букв.

Значение

Местоимение «кое-что» в русском языке употребляется в следующих значениях:

Грамматика

Местоимение «кое-что» интереснее всего в грамматическом отношении. Во-первых, в прямом падеже читается и произносится оно в два слова, т.е. с двойным ударением: ко́е-что́́; такое явление в русском языке большая редкость. Во-вторых, из строки в строку по частям не переносится, разве что в рукописных текстах при острой нехватке места для письма. В-третьих, в косвенных падежах с исконными (первообразными) предлогами в, без, для, до, за, из, к, на, над, перед, по, под/подо, при, про, о, об, от, с, у, через употребляется в интерпозиции: вставляется вместо дефиса между «кое» и «что»; всё слово (да, это одно слово, состоящее из трёх) пишется раздельно:

В-четвёртых, с производными предлогами (не исконными, не первообразными) употребляется как одно слово, т.е. предлог пишется перед ним: «ввиду кое-чего», «согласно кое-чему», «между кое-чем», но не в предложном падеже – этот падеж «кое-что» с производными предлогами не употребляется, а из исконных только с в, на, по, при, о; это в-пятых.

Автор: Садов Артур Александрович, лингвист-типолог

Источник

Неопределенные местоимения

Неопределенные место­име­ния «некто», «нечто», «неко­то­рый», «несколь­ко», «кое-кто», «кто-то», «кто-либо», «кто-нибудь», «что-то»,»кое-какой», «чей-то», «чей-либо» и пр. ука­зы­ва­ют на неопре­де­лен­ные пред­ме­ты, при­зна­ки, количество.

Что такое неопределенные местоимения?

В зави­си­мо­сти от того, на какой неопре­де­лен­ный, неиз­вест­ный объ­ект, при­знак или коли­че­ство ука­зы­ва­ют место­име­ния это­го раз­ря­да, они отве­ча­ют на вопро­сы: кто? что? какой? чей? сколько?

Вот как опи­сы­ва­ет Википедия, что такое неопре­де­лен­ные местоимения:

(Кто?) Кто-то сме­ял­ся, кто-то гово­рил с сосе­дом, а кто-то смот­рел, как паро­ход рас­се­ка­ет носом волну.

Детей инте­ре­су­ет (что?) что-то новое и увлекательное.

К бабуш­ке при­шел (какой?) некий чело­век и рас­ска­зал ей эту исто­рию про деда.

(Чей?) Чей-то хвост мельк­нул в зарос­лях лес­ной малины.

(Через сколь­ко?) Через несколь­ко часов рабо­ты под водой на борт кате­ра был под­нят аквалангист.

Неопределенные местоимения (список)

Таблица «Образование неопре­де­лен­ных местоимений»

Cклонение неопределенных местоимений

Неопределенные место­име­ния изме­ня­ют­ся по типу место­име­ний, от кото­рых они были образованы.

Местоимения «некто» и «некий», как пра­ви­ло, име­ют толь­ко фор­му име­ни­тель­но­го падежа.

Некто в тем­ном пла­ще пере­сек улицу.

В кафе некий гос­по­дин усел­ся за угло­вым столиком.

Неопределенное место­име­ние «нечто» исполь­зу­ет­ся толь­ко в фор­ме име­ни­тель­но­го и вини­тель­но­го падежей.

Нечто яркое сверк­ну­ло на небе (под­ле­жа­щее в фор­ме И. п.)

Я уви­дел нечто бле­стя­щее на пес­ча­ном дне зали­ва (допол­не­ние в фор­ме В. п.).

Местоимения-прилагательные, ука­зы­ва­ю­щие на неопре­де­лен­ный при­знак, «какой-то», «чей-то», «неко­то­рый» и др. изме­ня­ют­ся по родам и числам:

По паде­жам эти сло­ва изме­ня­ют­ся, как вопро­си­тель­ные и отно­си­тель­ные местоимения:

В неопре­де­лен­ных место­име­ни­ях с при­став­кой кое- пред­ло­ги в кос­вен­ных паде­жах сто­ят после этой приставки:

кое у кого, кое у чего, кое с кем, кое с чем, кое о ком, кое о чём, кое на чём, кое за чем и др.

Местоимение «несколь­ко» изме­ня­ет­ся по паде­жам, как место­име­ние «сколь­ко».

В пред­ло­же­ни­ях оно состав­ля­ет син­так­си­че­ски неде­ли­мое соче­та­ние с суще­стви­тель­ны­ми в фор­ме мно­же­ствен­но­го числа.

Несколько дру­зей отпра­ви­лись в путе­ше­ствие на пло­тах по бур­ной гор­ной реке.

Я про­ли­ста­ла несколь­ко стра­ниц кни­ги, но так и не нашла нуж­но­го афоризма.

Синтаксическая роль неопределенных местоимений

В пред­ло­же­нии неопре­де­лен­ные место­име­ния могут быть под­ле­жа­щи­ми, допол­не­ни­я­ми и опре­де­ле­ни­я­ми. Иногда они могут упо­треб­лять­ся в роли состав­но­го имен­но­го ска­зу­е­мо­го или обстоятельства.

Что- то послы­ша­лось со сто­ро­ны дороги.

Тут наше­му бур­но­му раз­го­во­ру поме­ша­ло неко­то­рое обстоятельство.

Через несколь­ко минут вспых­ну­ли про­жек­то­ры и нача­лось цир­ко­вое представление.

Видеоурок-презентация (6 класс)

Упражнение

Найдите неопре­де­лен­ные место­име­ния и соот­не­си­те их с ука­зан­ной син­так­си­че­скую ролью в предложении:

Вариант 1

А. Кое-кого из гостей я хоро­шо знала.

Б. Тут явно что-то неладно.

В. Василий Павлович руко­во­дил строй­кой какого-то важ­но­го объекта.

Г. Мы не зна­ем подроб­но­стей о жиз­ни Великого Новгорода, но в послед­нее вре­мя кое-что ста­ло извест­но в резуль­та­те архео­ло­ги­че­ских раскопок.

Д. Ученый тща­тель­но рас­смат­ри­вал в тече­ние неко­то­ро­го вре­ме­ни необыч­ный окрас кры­льев экзо­ти­че­ской бабочки.

Вариант 2

А. Кажется, нас кто-то встре­ча­ет у калитки.

Б. Мальчишки с удоч­ка­ми шли от дома к реке несколь­ко минут.

В. Что-то мож­но еще доба­вить к это­му выступлению?

Г. Мария Егоровна пред­став­ля­ла для кое-кого опре­де­лен­ный интерес.

Д. Несколько дней лил дождь как из ведра.

Вариант 3

А. На тонень­кую вет­ку села птич­ка и какую-то долю секун­ды дер­жа­лась на ней, а потом вспорх­ну­ла ввысь.

Б. У нас ока­за­лось несколь­ко тем для увле­ка­тель­ных разговоров.

В. Нечто в её гла­зах пора­зи­ло меня.

Г. В чьем-то голо­се слы­шит­ся волнение.

Д. Некоторое вре­мя он помол­чал, а потом запел, и от глу­би­ны это­го голо­са все сра­зу притихли.

Источник

Кое на кого это местоимение

Неопределенные местоимения
Кое на кого это местоимение. Неопределенные местоимения Что мы узнали.

Неопределенные местоимения

Неопределенные место­име­ния «некто», «нечто», «неко­то­рый», «несколь­ко», «кое-кто», «кто-то», «кто-либо», «кто-нибудь», «что-то»,»кое-какой», «чей-то», «чей-либо» и пр. ука­зы­ва­ют на неопре­де­лен­ные пред­ме­ты, при­зна­ки, количество.

Что такое неопределенные местоимения?

В зави­си­мо­сти от того, на какой неопре­де­лен­ный, неиз­вест­ный объ­ект, при­знак или коли­че­ство ука­зы­ва­ют место­име­ния это­го раз­ря­да, они отве­ча­ют на вопро­сы: кто? что? какой? чей? сколько?

Вот как опи­сы­ва­ет Википедия, что такое неопре­де­лен­ные местоимения:

(Кто?) Кто-то сме­ял­ся, кто-то гово­рил с сосе­дом, а кто-то смот­рел, как паро­ход рас­се­ка­ет носом волну.

Детей инте­ре­су­ет (что?) что-то новое и увлекательное.

К бабуш­ке при­шел (какой?) некий чело­век и рас­ска­зал ей эту исто­рию про деда.

(Чей?) Чей-то хвост мельк­нул в зарос­лях лес­ной малины.

(Через сколь­ко?) Через несколь­ко часов рабо­ты под водой на борт кате­ра был под­нят аквалангист.

Неопределенные местоимения (список)

Таблица «Образование неопре­де­лен­ных местоимений»

Cклонение неопределенных местоимений

Неопределенные место­име­ния изме­ня­ют­ся по типу место­име­ний, от кото­рых они были образованы.

Местоимения «некто» и «некий», как пра­ви­ло, име­ют толь­ко фор­му име­ни­тель­но­го падежа.

Некто в тем­ном пла­ще пере­сек улицу.

В кафе некий гос­по­дин усел­ся за угло­вым столиком.

Неопределенное место­име­ние «нечто» исполь­зу­ет­ся толь­ко в фор­ме име­ни­тель­но­го и вини­тель­но­го падежей.

Нечто яркое сверк­ну­ло на небе (под­ле­жа­щее в фор­ме И. п.)

Я уви­дел нечто бле­стя­щее на пес­ча­ном дне зали­ва (допол­не­ние в фор­ме В. п.).

Местоимения-прилагательные, ука­зы­ва­ю­щие на неопре­де­лен­ный при­знак, «какой-то», «чей-то», «неко­то­рый» и др. изме­ня­ют­ся по родам и числам:

По паде­жам эти сло­ва изме­ня­ют­ся, как вопро­си­тель­ные и отно­си­тель­ные местоимения:

В неопре­де­лен­ных место­име­ни­ях с при­став­кой кое- пред­ло­ги в кос­вен­ных паде­жах сто­ят после этой приставки:

кое у кого, кое у чего, кое с кем, кое с чем, кое о ком, кое о чём, кое на чём, кое за чем и др.

Местоимение «несколь­ко» изме­ня­ет­ся по паде­жам, как место­име­ние «сколь­ко».

В пред­ло­же­ни­ях оно состав­ля­ет син­так­си­че­ски неде­ли­мое соче­та­ние с суще­стви­тель­ны­ми в фор­ме мно­же­ствен­но­го числа.

Несколько дру­зей отпра­ви­лись в путе­ше­ствие на пло­тах по бур­ной гор­ной реке.

Я про­ли­ста­ла несколь­ко стра­ниц кни­ги, но так и не нашла нуж­но­го афоризма.

Синтаксическая роль неопределенных местоимений

В пред­ло­же­нии неопре­де­лен­ные место­име­ния могут быть под­ле­жа­щи­ми, допол­не­ни­я­ми и опре­де­ле­ни­я­ми. Иногда они могут упо­треб­лять­ся в роли состав­но­го имен­но­го ска­зу­е­мо­го или обстоятельства.

Что- то послы­ша­лось со сто­ро­ны дороги.

Тут наше­му бур­но­му раз­го­во­ру поме­ша­ло неко­то­рое обстоятельство.

Через несколь­ко минут вспых­ну­ли про­жек­то­ры и нача­лось цир­ко­вое представление.

Видеоурок-презентация (6 класс)

Упражнение

Найдите неопре­де­лен­ные место­име­ния и соот­не­си­те их с ука­зан­ной син­так­си­че­скую ролью в предложении:

Вариант 1

А. Кое-кого из гостей я хоро­шо знала.

Б. Тут явно что-то неладно.

В. Василий Павлович руко­во­дил строй­кой какого-то важ­но­го объекта.

Г. Мы не зна­ем подроб­но­стей о жиз­ни Великого Новгорода, но в послед­нее вре­мя кое-что ста­ло извест­но в резуль­та­те архео­ло­ги­че­ских раскопок.

Д. Ученый тща­тель­но рас­смат­ри­вал в тече­ние неко­то­ро­го вре­ме­ни необыч­ный окрас кры­льев экзо­ти­че­ской бабочки.

Вариант 2

А. Кажется, нас кто-то встре­ча­ет у калитки.

Б. Мальчишки с удоч­ка­ми шли от дома к реке несколь­ко минут.

В. Что-то мож­но еще доба­вить к это­му выступлению?

Г. Мария Егоровна пред­став­ля­ла для кое-кого опре­де­лен­ный интерес.

Д. Несколько дней лил дождь как из ведра.

Вариант 3

А. На тонень­кую вет­ку села птич­ка и какую-то долю секун­ды дер­жа­лась на ней, а потом вспорх­ну­ла ввысь.

Б. У нас ока­за­лось несколь­ко тем для увле­ка­тель­ных разговоров.

В. Нечто в её гла­зах пора­зи­ло меня.

Г. В чьем-то голо­се слы­шит­ся волнение.

Д. Некоторое вре­мя он помол­чал, а потом запел, и от глу­би­ны это­го голо­са все сра­зу притихли.

Что такое неопределённые местоимения?

Например:

Вдали виднелось что-то яркое, напоминающее восходящее солнце.

В этом предложении неопределенное местоимение что-то позволяет внести в описание нотку таинственности.

Некоторые виды спорта, например, джиу-джитсу, бокс, опасны травматизмом.

В данном контексте местоимение использовано для того, чтобы подчеркнуть выражение говорящим или пишущим собственного мнения.

а) суффиксальным:

б) префиксальным:

Как изменяются неопределённые местоимения?

Неопределённые местоимения изменяются так же, как части речи, от которых они образованы.

Например: кто-то – кого-то, что-то – чему-то, кто-либо – с кем-либо, чей-нибудь – чьего-нибудь.

Что нужно знать о правописании неопределённых местоимений?

Следует помнить три правила о написании неопределённых местоимений:

Неопределённые местоимения

Грамматические признаки

Каким образом можно узнать неопределенное местоимение в массе других разрядов этой же части речи? Один из действенных способов: определить грамматические особенности.

Как и у всех знаменательных частей речи, у неопределенного местоимения есть постоянные и непостоянные признаки.

Падеж — постоянный грамматический признак, число и род относятся к непостоянным.

Например:

Склонение неопределённых местоимений

Склонение – это изменение слова по падежам. Все неопределенные местоимения склоняются. Имеются некоторые особенности.

Синтаксическая роль неопределённых местоимений

Неопределенные местоимения в предложениях играют роли главных и второстепенных членов.

Главные: подлежащие, подчеркиваются одной сплошной линией.

Второстепенные: дополнения (обозначаются штрихами), определения (указываются волнистой линией).

Примеры:

Таким образом, синтаксическая роль неопределённых местоимений разнообразна.

Местоимение – что это такое простыми словами, какие есть разряды местоимений и какие у них постоянные и непостоянные признаки

Местоимения указывают на предметы или признаки, не называя их.

Давайте разберем, что такое местоимение. Начнем с того, что это самостоятельная часть речи. Самостоятельная – то есть у нее есть значение и к ней можно задать вопрос. Когда вы в тексте видите местоимение, вы понимаете, какой предмет или признак оно обозначает: «Папа пришел домой. (Кто?) Он [то есть папа] ужинает», «У меня кирпичный дом. У Саши (какой?) такой же [то есть тоже кирпичный]».

Особенность местоимений в том, что они не называют предметы и признаки, а только указывают на них. Понять, на что указывает местоимение, можно только из ситуации или из контекста. Например, я иду с другом по улице зимой, он говорит: «Пошли вон там прокатимся». «Там» – то есть на небольшом участке дороги, где кто-то своими ботинками «укатал» лед и сделал его очень скользким. Вне ситуации это указательное местоимение мне ни о чем не скажет.

Разряды местоимений по значению

Разряды – это такие группы, в которые объединяются местоимения с похожим значением. Разделов девять.

Личные. Сюда относятся местоимения, которые указывают на мою личность: я, на личность моего собеседника: ты, вы; на нас обоих: мы; на личность тех, кто в разговоре не участвует: он, она, оно, они.

Притяжательные – показывают принадлежность предмета. Он может принадлежать мне: мой; моему собеседнику: твой, ваш; нам обоим: наш; а также людям, которые не участвуют в разговоре: его, ее, их.

Если мы хотим показать принадлежность предмета лицу мужского или среднего рода, то используем одно и то же местоимение – «его». Лапа медведя – его лапа. Лучи солнца – его лучи.

Возвратное. Оно только одно – себя. Возвратное – то есть оно возвращает действие на того, кто его производит: «Я говорю себе, что надо учиться», «Я утомил себя работой». Без него действие будет направлено на других людей: «Я говорю (кому-то там), что надо учиться», «Я утомил (детей, друзей, учеников…) работой». Подробнее читайте об этом в статье про возвратные глаголы.

Указательные. Мы их используем, когда хотим указать на какой-то предмет: (вон) тот, (вот) этот; количество: (вот) столько; признак: (вот) такой (а не какой-то другой), таков.

Вытяните указательный палец. Покажите на отдаленный предмет и произнесите: «Вон тот». Теперь покажите на предмет рядом с вами и скажите: «Вот этот». Вы УКАЗАТЕЛЬНЫМ пальцем УКАЗЫВАЕТЕ на предмет. И при этом произносите два указательных местоимения: тот и этот. Можно даже соединить их в одно предложение: «Мне нужен вон тот [пистолет], а не этот».

Представьте, вы идете по улице с мамой. Рядом идет незнакомая тетя с собакой. Вы УКАЗАТЕЛЬНЫМ пальцем показываете на собаку и говорите: «Я хочу ТАКУЮ собаку». Именно такую, на которую указал палец.

Ваш сосед привез гору песка. Вы эту гору сфотографировали, отправили своему другу и говорите: «Мне тоже нужно вот СТОЛЬКО песка».

Чувствуете, как слова «тот», «этот», «такой», «столько» УКАЗЫВАЮТ на то, что вам действительно нужно?

Определительные. Вы поднимаетесь по лестнице. Медленно. Поставили ногу на ступеньку, сказали: «Весь». Поставили другую, сказали: «Всякий». Перетащили ногу на ступень выше, сказали: «Сам», другую подставили – «Самый».

А потом второе дыхание открылось и вы побежали по ступенькам, приговаривая: «Каждый», «Любой», «Иной», «Другой».

Так учительница пыталась помочь нам запомнить эти местоимения в школе. Текстом трудно передать, но попробуйте их произносить сначала с медленной интонацией: Весь – Всякий, Сам – Самый, а потом с очень быстрой: Каждый, Любой, Иной, Другой!

Вопросительные – это такие, с помощью которых мы задаем вопросы. Можно спрашивать о предмете: кто, что. О признаке: какой, который (из двух), чей. О количестве: сколько.

Относительные – это те же вопросительные, но они используются не для вопроса, а для связи двух частей сложного предложения. Сравните:

Отрицательные – это местоимения с приставками «не-» и «ни-». Они отрицают предмет: никто, ничто, некого, нечего. Или признак: никакой, ничей. Или количество: нисколько.

Неопределенные – когда возникает какая-то неопределенность и указать на конкретный предмет, признак или качество нельзя. Неопределенный предмет: некто, нечто. Признак: некоторый, некий. Количество: несколько.

На это «е» всегда падает ударение: «нЕсколько человек», «нЕкоторые сомнения».

Разряды по грамматическим признакам

Я вот такую классификацию в школе не встречал, только в вузе. Но на многих образовательных сайтах она приводится, поэтому даю ее тоже.

Местоимения-прилагательные. Они отвечают на вопросы «Какой», «Каков?», «Чей?». Например: (Какой?) Такой, Некоторый, Какой-то, (Каков?) Таков, (Чей?) Мой, Твой, Свой. То есть такие, которые похожи на прилагательные.

К местоимениям-прилагательным относятся и указательные местоимения тот, этот.

Местоимения-числительные. Это слова «столько», «сколько» и все, которые от них произошли: несколько, нисколько, сколько-нибудь и так далее.

Местоимения-наречия – отвечают на те же вопросы, что и наречия. К ним относятся слова типа «куда», «где», «там», «когда» и производные от них.

Постоянные морфологические признаки местоимений

Постоянных признаков два: разряд и лицо. Разряд указывается по значению, то есть не надо писать, является ваше слово местоимением-прилагательным, местоимением-наречием и т. д. Просто: личное/определительное/возвратное…

Лицо есть только у личных местоимений. Они поэтому и называются «личными».

Непостоянные признаки

Их три: род, число, падеж.

Род – это непостоянный признак, потому что одно и то же местоимение может принимать форму разных родов: Тот (мужской), та (женский), то (средний).

Число – либо единственное (Я, этот), либо множественное (Мы, они, эти).

Если вы путаетесь в падежах, не можете запомнить их порядок или вопросы – посмотрите мою статью про косвенные падежи. Основная информация там в самом начале, долго читать не придется.

Обратите внимание, эти непостоянные признаки есть не у всех местоимений. Например, как определить род, число и падеж у местоимения «столько»? Никак.

Если быть более точным, непостоянные признаки есть у местоимений-существительных и местоимений-прилагательных.

Зачем нужны местоимения

Чтобы избегать тавтологии. С помощью местоимений мы указываем на уже упомянутые предметы, качества, количества, не называя их: «Я люблю учиться. Это [учеба] интересно».

Чтобы задавать вопросы. Без вопросительных местоимений это было бы неудобно, а с ними очень просто: «Сколько тебе лет?», «Кто тебе это сказал?»

Чтобы строить сложные предложения и не делать речь обрывистой. В этом помогают относительные местоимения: «Я увидел человека, который шел по улице». Без слова «который» получилось бы два простых предложения, звучало бы обрывисто: «Я увидел человека. Человек шел по улице».

Для экономии языковых средств. То есть чтобы быстро и коротко выражать свои мысли. Мы ведь не говорим: «Там были дети, но точное количество детей мне было неизвестно», мы скажем: «Там было несколько детей».

Источник