У сторонников истиной считается все что полезно
У сторонников истиной считается все что полезно
1. В основе натурфилософии Возрождения лежит.
а) пантеизм
2. Основной функцией мифа являлось.
а) опытное познание мира
б) закрепление сложившихся в обществе традиций и норм
в) развитие образования
г) повествование о прошлом и будущем
а) материалисты
4. Как наивысшую культурную ценность рассматривает научное знание.
а) сциентизм
5. Содержание функции философии составляет формирование у человека и общества ценностных ориентации и идеалов.
г) аксиологической
в) XVIII в.
7. Элементом научной теории является.
а) экспериментальные законы
б) описания материальных объектов
г) фундаментальные понятия и принципы
8. У сторонников ____________ истиной считается всё то, что полезно
а) прагматизма
9. Направление современной западной философии, обосновывающее понимание как метод познания, называется.
б) герменевтикой
10. Важнейшей производительной силой любого общества является.
в) человек
11. Слово «культура» в переводе с_______ означает «возделывание», «обработка земли»
а) латинского
12. Процесс постижения смысла чего-либо есть.
б) понимание
а) Д. Локк
14. Первоначало, безличный мировой закон в древнекитайской философии именовался.
г) Дао
б) диалектическим
16. __________считает сознание воплощением мирового разума.
б) субъективный идеализм
в) объективный материализм
17. Субстратно-вещественные представления о материи характерны для философии.
а) ХVI – ХVII вв.
б) эпохи Возрождения
18. Сторонники аскетизма проповедуют.
а) извлечение пользы из всего
б) наслаждение жизнью
в) альтруизм во имя служения идеалов
г) отречение от мирских соблазнов
19. Как закономерный процесс освобождения человека, осознание им собственной свободы, понимал историю
в) Д. Вико
20. Учение, согласно которому сущность человека в своей действительности есть ансамбль общественных отношений, есть.
б) марксизм
21. Как самостоятельное духов но-культурное образование, философия возникла в..
б) Древней Греции
в) эпоху древнейших цивилизаций
г) появлением первых людей
22. «Бритва Оккама» отражает содержание принципа
а) «всё сущее есть благо»
б) «нет ничего помимо Бога и Бог есть бытие»
в) «не следует умножать сущности сверх необходимого»
г) «возлюби ближнего своего, как самого себя»
23. Необходимым и предварительным условием решения всех остальных глобальных проблем есть.
а) победа над СПИДом
б) регулирование темпов роста народонаселения
в) предотвращение III-й мировой воины
г) освоение Мирового океана
б) дуализмом
25. Всякий процесс изменения и перехода из одного состояния в другое представляет собой.
б) движение
У сторонников истиной считается все что полезно
1. «Цель оправдывает средства» – считают представители.
а) прагматизма
2. К биологизаторским концепциям сущности человека относится.
а) социал-дарвинизм
3. Системно-рационализированное мировоззрение называют.
б) философией
4. Перенос центра тяжести на изучение субъекта и его деятельности происходит в.
а) немецкой классической философии
б) философии XVII века
в) философии марксизма
г) философии Просвещении
5. Выдающимся представителем этапа патристики является.
г) Августин Аврелий
6. Понимание времени как безотносительной к чему бы то ни было текучести, равномерной длительности, характерно для ____________ концепции.
в) субстанциальной
7. Философия отличается от религии тем, что она.
а) является формой мировоззрения
б) является теоретической формой освоения мира человеком
в) вырабатывает определенную систему ценностей
г) исследует проблему смысла жизни человека
в) онтология
9. Современный этап в развитии культуры характеризуется.
а) медленными темпами смены систем ценностей
б) расцветом локальных культур
в) созданием глобальной коммуникационной сети
г) отсутствием опоры на традиции
10. Источником всякого отчуждения, по Марксу, является.
б) превращение результатов личного творчества во всеобщее достояние
в) перенос представлении о человеке во внеличную сферу, персонифицированную в Боге
г) частная собственность на средства производства
11. Научно-технический прогресс способствует росту этического нигилизма, считает.
б) антисциентизм
12. Древнегреческие натурфилософы VI-V вв. до н.э. отождествляли материю (субстанцию) с.
а) различными природными стихиями
б) телесными вещами
г) объективной реальностью
13. У сторонников ____________ истиной считается всё то, что полезно
а) прагматизма
14. Опосредованно-чувственный образ предмета, создаваемый на основе восприятия, называется…
г) представлением
15. Умозрительное истолкование природы без опоры на опытное естествознание, называется.
б) натурфилософией
16. Разрабатывая новые стратегии отношений человека и природы в современных условиях, философия выполняет _______________ функцию.
а) практическую
17. Модель реальности в которой создается эффект присутствия в ней человека называется.
а) виртуальной
18. Как закономерный процесс освобождения человека, осознание им собственной свободы, понимал историю…
а) Д. Вико
19. Способность субъекта оценивать свой внутренний мир и поведение есть.
а) самосознание
а) Ломоносов М.В.
б) Аристотель
22. Бытие как объективная реальность обозначается термином.
б) материя
23. С точки зрения материализма, законы диалектики.
а) имеют универсальный характер
б) отражают саморазвитие абсолютного духа
в) реализуются только в живой природе
г) есть теоретические конструкции, не обнаруживающие себя в объективной реальности
24. Э. Гуссерль является создателем.
а) феноменологии
25. Позиция эмпиризма выражена в суждении, что теоретическое мышление.
а) способно выходить за пределы опыта
б) не может выходить за пределы опыта
в) не связано с эмпирическим познанием
г) главный источник знания
S: У сторонников ### истиной считается все, что полезно и приносит успех.
+: прагматизма
+: позитивизм
S: Укажите основоположника философской школы, для которого наука – это знание, обладающее системой (понятие научного является синонимом позитивного, что означает «основанный на наблюдении»):
+: О. Конт
S: Укажите направление современной западной философии, представители которого считали, что основным принципом устанавливающим истинность и научность является верификация, а истинны только те утверждения, которые подтверждены эмпирически:
+: неопозитивизм
S: Укажите направления в социально-гуманитарном познании, представители которого утверждают, что в основе любых социальных явлений лежат неосознаваемые людьми структуры:
+: структурализм
Проблемы теории познания.
Основные проблемы теории познания. Познание и практика.
S: Познавательные способности человека, способы и методы его познавательной деятельности, критерии истинности знания исследует…
+: гносеология
+: объект
S: Наука становится определяющим фактором развития всех сфер общественной жизни…
+: в постиндустриальном обществе
S: Философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей, – …
+: рационализм
S: Теория и практика истолкования текстов – это…
+: герменевтика
S: Термин «ноосфера» означает…
+: сферу господства разума
S: Направление в философии, отрицающее примат разума и провозглашающее приоритет неразумного начала как фундамент всего мира, так и его познания – …
+: иррационализм
S: Взаимодействие противоположных, взаимоисключающих сторон и тенденций предметов и явлений, которые вместе с тем находятся во внутреннем единстве и взаимопроникновении, выступая источником самодвижения и развития объективного мира и познания, – это…
+: противоречие
S: Учение об относительности, условности и субъективности человеческого познания – …
+: релятивизм
S: Выделение человеком себя из объективного мира, осознание и оценка своего отношения к миру, себя как личности, своих поступков, действий, мыслей и чувств, желаний и интересов это – …
+: самосознание
S: Концепция, заключающаяся в абсолютизации роли науки в культуре, – …
+: сциентизм
S: Учение, представители которого отрицают объективность причинных связей и их ценность для научного познания, называется…
+: индетерминизм
S: Укажите философское направление, представители которого утверждали, что единственным источником достоверного знания о мире является человеческое мышление:
+: рационализм
S: Умозрительное постижение природы называется…
+: натурфилософией
S: В современной философии учение о научном познании называется.
+: эпистемологией
S: Когда философия учит ничего сразу не принимать на веру, не отвергать без глубокого и самостоятельного размышления и анализировать, то ее деятельность связана с осуществлением ### функции.
S: Источник познавательной, оценочной и практической активности в гносеологии – …
+: субъект
S: В философии «агностицизм» понимается как…
+: полное или частичное отрицание принципиальной возможности познания
S: В современной гносеологии объект познания…
+: противостоит субъекту познания
S: Формой практики не является…
+: воздействие предметов и явлений мира на органы чувств человека
S: Философское учение о всеобщих законах познания – это…
+: гносеология
S: Найдите соответствие между разделом философии и его основной категорией:
L1: онтология
L2: гносеология
L3: этика
L4: эстетика
R1: бытие
R2: истина
R3: нравственность
R4: красота
S: Совокупная деятельность человека по сознательному и целесообразному преобразованию природы, формированию социальных отношений, процесс труда в единстве социально-исторических условий его функционирования, – это…
+: практика
S: Главная задача, стоящая перед наукой, –…
+: получение и объяснение нового знания
S: Наука – это…
+: система знаний, создающих научную картину мира
S: Философия отличается от мифологии и религии…
+: рационально-теоретическим представлением о мире
S: Рационализм – это понятие, означающее в философии…
+: теоретическое познание, основанное на разуме
Ответы к тесту по философии 261 вопрос (часть 2)
Тема 15: Сознание и бытие
142. Способность человеческой психики в процессе познания формировать идеальные модели реальности связана с…
3. сознанием
143. Представители вульгарного материализма считают, что сознание.
1. имеет вещественную природу
3. является сверхъестественным даром
4. существует независимо от материального мира
144. Истолкование сознания как свойства высокоорганизованной материи, высшей формы отражения мира, продукта эволюции природы, человека и общества характерно для __________ материализма.
1. диалектического
145. Структура психики, согласно Зигмунду Фрейду, состоит из…
1. Эроса и Танатоса
3. Сверх-Я, Я, Оно
4. либидо, сублимации
146. Разработка проблемы интенциональности сознания является заслугой…
1. Э. Гуссерля
147. При рассмотрении сознания с точки зрения его связи с материальным носителем нередко происходит подмена философского и _____________ взгляда на сознание.
1. естественнонаучного
148. Присущая человеку способность целенаправленно и обобщённо воспроизводить действительность в идеальной форме обозначается понятием.
4. «сознание»
149. Согласно ________, мышление и бытие являются независимыми друг от друга субстанциями.
4. дуализму
150. Родоначальником иррациональной философии и философии жизни в XIX веке считается…
3. А. Шопенгауэр
151. Согласно современным научным представлениям, прародиной человека является.
2. Африка
Тема 16: Познавательные способности человека
152. Сторонников позиции, согласно которой человек познает только явления, но не сущности вещей, называют.
4. агностиками
153. По мнению сторонников ___________, всё, что недоступно чувствам, недоступно и для ума.
1. сенсуализма
154. Опосредованно-чувственный образ предмета, создаваемый на основе восприятия, называется.
1. представлением
155. Вера как особое состояние сознания.
1. предполагает эмпирическое обоснование
2. противоречит житейскому опыту
3. связана с ценностным отношением к предмету веры
4. опирается на рациональные доказательства
156. Знание, соединённое с верой в него, есть.
2. убеждение
157. Процесс постижения смысла чего-либо есть.
4. понимание
158. Способность человека решать проблемы без осознания путей и условий своего решения называется.
2. интуицией
159. По мнению ____________, главным средством познания мира является разум.
3. рационалистов
160. Оценка информации как истинной без достаточных логических и фактических обоснований называется.
1. верой
161. Постижение сознанием многообразных сторон и связей бытия представляет собой.
2. познание
Тема 17: Научное познание
162. К теоретическому познанию относится.
1. формализация
163. Элементом научной теории является (-ются).
1. описания материальных объектов
4. фундаментальные понятия и принципы
164. Способ логического рассуждения от единичных утверждений к положениям, носящим более общий характер, называется.
2. индукцией
165. Мысленное объединение частей в единое целое есть.
3. синтез
166. Научная теория, выступающая в качестве образца научного исследования на определенном этапе развития науки, называется.
1. парадигмой
167. «Философия науки» как направление философского знания появилась в(во).
1. философии марксизма
2. второй половине ХIХ века в рамках неклассической философии
4. эпоху Возрождения
168. Логический прием перенесения некоторых признаков, присущих одному предмету, на другой, подобный первому, предмет есть.
4. аналогия
169. Отличительными признаками научного знания считают систематизированность, доказательность, а также.
2. личностный характер
3. проверяемость
170. Форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и сущности изучаемого объекта, есть.
1. теория
171. Информация, распространяемая астрологией, парапсихологией, уфологией, относится к так называемому __________ знанию.
4. паранаучному
Тема 18: Истина и заблуждение
172. Конвенционализм понимает истину как.
1. соответствие знания объективной реальности
2. знание, полезное для человека
3. соглашение ученых по выбору наиболее целесообразной и удобной в использовании научной теории
4. непротиворечивое, самосогласованное знание
173. Главным критерием истины для диалектического материализма является(-ются).
1. чувственные переживания
2. самоочевидность и достоверность
3. логические построения
4. практика
174. Вопрос об отношении знания к объективной реальности есть вопрос о(об)
1. уровнях познания
2. истине
3. средствах познания
175. Взгляд личности на что-либо есть.
1. мнение
176. У сторонников ___________ истиной считается всё, что полезно.
2. прагматизма
177. Прагматизм считает истиной.
1. соответствие знаний об объекте самому объекту
2. знание, ведущее к успешному действию
3. очевидные и достоверные факты
4. общезначимость коллективных представлений
178. Зависимость знания от условий, места и времени выражается в понятии.
2. «конкретность»
179. Знание, не подтверждённое на данный момент практикой либо недостаточно обоснованное логически, называется.
2. гипотетическим
180. Истина, согласно Аристотелю, является…
1. божественным откровением
2. соответствием мысли действительности
3. общим положением
4. соглашением, добытым в споре
181. Утверждая, что истина есть раскрытие сущностных сил самой материи, её самодвижение, философ встает на позиции.
1. субъективного идеализма
2. материализма
3. объективного идеализма
Тема 19: Человек и природа
182. Понимание природы как поля приложения физических и интеллектуальных сил человека характерно для философии.
2. немецкой классической философии
3. Нового времени
183. Целесообразная деятельность человека, направленная на создание материальных и духовных благ, называется.
4. трудом
184. Приоритетность природных условий среди других факторов развития общества отстаивают сторонники ____________ детерминизма.
4. географического
185. К числу людей, предвосхитивших на рубеже XX века общие тенденции развития природы и общества, следует отнести.
4. В.И. Вернадского
186. «Вне природы и человека нет ничего, и высшие существа – это лишь фантастические отражения нашей собственной сущности», – заявляли.
3. материалисты
187. Согласно марксизму, человек отличается от животного прежде всего.
1. способностью к коммуникации
2. инстинктом самосохранения
3. способностью к труду
188. Как идеал гармонии и совершенства природа понимается философами.
4. Античности
4. биосоциальное
190. Сторонники ___________ считают, что природа, подобно человеку, одушевлённа.
1. гилозоизма
191. Вся совокупность существующих на Земле живых организмов называется.
1. биосферой
Тема 20: Человек и общество
192. Концепция, в которой человек понимается как элемент природы, подобный животным и подчинённый единым с ними законами функционирования, называется.
2. натурализаторской
193. В западноевропейской философии первым философом, поставившим в центр своих размышлений человека, был.
4. Сократ
194. По мнению _________, «человеку массы» противостоит «сверхчеловек».
3. Х. Ортеги-и-Гассета
4. Ф. Ницше
195. Как единичный представитель вида или социальной группы человек есть.
4. индивид
196. Родоначальником либерализма в философии Нового времени является…
2. Дж. Локк
197. Объединение индивидов по несущественным признакам, характеризующееся размытостью границ и неопределённостью состава, называется.
4. массой
198. Концепция, утверждающая, что историю творит привилегированное меньшинство, называется.
1. теорией элит
199. Понимание всякого действия человека как предопределённого заранее есть.
3. фатализм
200. К биологизаторским концепциям сущности человека относится.
1. социал-дарвинизм
201. Духовно-телесная целостность, характеризующая отдельного человека как субъекта деятельности, есть.
1. личность
Тема 21: Человек и культура
1. сакрального мира
2. эстетического
4. объективных законов физической реальности
203. Эстетическое отношение к действительности определяется ценностью.
1. материального блага
2. истинного знания
3. прекрасного
204. Положительная значимость чего-либо для человека называется.
2. ценностью
205. Слово «культура» в переводе с _____ языка означает «возделывание», «обработка земли».
3. латинского
206. Формой деятельности людей по воспроизводству и обновлению социального бытия, а также включаемыми в эту деятельность её продуктами и результатами, является…
2. научная деятельность
3. культура
207. Объектом гуманитарного знания является (-ются).
1. материальное производство
3. духовный мир человека
4. медицина и врачевание
208. Современный этап в развитии культуры характеризуется.
1. медленными темпами смены систем ценностей
2. созданием глобальной коммуникационной сети
3. расцветом локальных культур
4. отсутствием опоры на традиции
209. Учением о формах и способах ценностного проектирования человеком своих жизненных устремлений является…
3. аксиология
210. Особое внимание системе эстетических ценностей уделяли в…
1. неокантианстве
3. аналитической философии
211. Функция культуры по выработке и трансляции ценностей, идеалов и норм называется.
2. аксиологической
Тема 22: Смысл жизни человека
212. «Цель оправдывает средства», – считают представители.
4. прагматизма
213. Смысл жизни человека в отечественной религиозной философии трактуется как.
1. стремление к успеху и власти
2. жизнь во благо других людей, человечества
3. душевный покой и удовлетворённость собой
4. наслаждение земными благами
214. «Смысл жизни личности состоит не в спасении души и служении Богу, а в служении обществу», – доказывали.
1. Тертуллиан, Августин, Аквинат
2. Лиотар, Деррида, Рикер
3. Платон, Гегель, марксисты
4. Камю, Сартр, Ясперс
215. Вопрос о смысле жизни в значительной мере порождён размышлением о том, стоит ли жить, если всякий человек.
2. смертен
216. Проблема смысла и значения жизни и смерти была одной из центральных в философии.
1. А. Шопенгауэра
217. С умением извлекать пользу из всего связывает смысл жизни человека.
3. утилитаризм
218. Сторонники аскетизма проповедуют.
1. извлечение пользы из всего
2. наслаждение жизнью
3. альтруизм во имя служения идеалам
4. отречение от мирских соблазнов
219. Светская философия отказывается от поиска смысла жизни в.
2. потустороннем мире
3. преобразовании себя и общества
220. «Жить – значит наслаждаться», – считают сторонники.
3. гедонизма
221. Философское направление, согласно которому человек обречен на одиночество и бессмысленность существования, есть.
4. экзистенциализм
Тема 23: Общество и его сферы
222. Государство, власть и властные отношения составляют ядро.
1. политической сферы
2. экономической сферы
4. семейно-бытовых отношений
223. Нормы, в которых зафиксировано формальное равенство людей, есть.
1. право
224. Создателем учения об «идеальном государстве» был.
1. Платон
225. Договорную теорию происхождения государства из разума и опыта людей, а не из теологии разрабатывали такие мыслители Нового времени, как.
1. Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо
2. Д. Дидро, К. Гельвеций, П. Гольбах
3. К. Маркс, Ф. Энгельс, В. И. Ленин
4. Сократ, Платон, Аристотель
226. Относительно независимое от природы духовно-материальное образование, порождённое разнообразными формами совместной деятельности людей, называют.
4. обществом
227. Главным условием существования и развития общества является(-ются).
1. освоение космоса
2. материальное производство
4. справедливые отношения между людьми
228. «Естественное состояние», по Т. Гоббсу, – это.
1. любовь к ближнему
2. примирение с действительностью
3. война всех против всех
4. равновесие любви и ненависти
229. Под обществом в философии понимают.
1. продукт взаимодействия людей
2. коллективное бессознательное
3. совокупность биологических существ, организованных с целью выживания
4. единую личность, чья воля на основании соглашения многих людей должна стать волею их всех
230. Первой малой социальной группой, из которой формировались крупные общности, является.
2. семья
231. К производственным отношениям относятся отношения.
1. распределения продуктов производства
3. между поколениями
Тема 24: Наука и техника
232. Систематическое философское исследование феномена техники началось в.
1. эпоху Возрождения
2. конце XIX – начале XX вв.
3. эпоху Просвещения
233. Техническая революция, связанная с использованием силы пара и электричества, называется.
4. промышленной
234. Решающую роль техники в общественном развитии признают сторонники.
1. географического детерминизма
2. технологического детерминизма
3. демографического детерминизма
235. Современные производительные силы общества включают в себя.
1. кредитные организации
2. отношения распределения
3. отношения потребления
4. научное знание
236. Наука становится определяющим фактором развития всех сфер общественной жизни в(во).
1. время первой научной революции в XYII веке
2. аграрном обществе
3. постиндустриальном обществе
4. период великих географических открытий
237. Как наивысшую культурную ценность рассматривает научное знание.
3. сциентизм
238. Технические науки нацелены на.
1. анализ нравственных аспектов взаимоотношений человека и техники
2. конструирование и изобретение нового
3. открытие новых законов природы
4. исследование общесоциологических законов
239. Искусство во всякого рода производстве в Античности обозначалось понятием…
3. «техника»
240. По мнению сторонников __________, научно-технический прогресс способствует росту этического нигилизма.
3. антисциентизма
241. Особенностью современного научно-технического прогресса является.
1. массовое машинное производство
2. автоматизация производства
3. создание новых технологий на базе научной теории
4. широкое использование электрической энергии
Тема 25: Общество и история
242. Идею равнозначности экономических, технических, природных и других условий в развитии общества высказывают представители.
1. географического детерминизма
2. субъективного идеализма
3. демографического детерминизма
4. теории факторов
243. Сценарий «столкновения цивилизаций» в ХХI веке был выдвинут.
1. С. Хантингтоном
244. Э. Тоффлер предложил футурологическую модель.
2. «третьей волны»
3. «массового общества»
4. «столкновения цивилизаций»
245. В постиндустриальном обществе на первый план выходит.
1. производство товаров массового спроса
2. сфера услуг, образования и науки
3. машиностроение и металлургия
4. сельское хозяйство
246. «Осевое время», охватывающее период между 800 и 200 гг. до н.э., является, по мнению К. Ясперса,…
1. началом единой мировой истории человечества
2. началом антропогенеза
3. моментом начала распада общечеловеческой культуры на культуры локальные
4. переходом от модерна к постмодерну
247. Одним из теоретиков концепции постиндустриального общества является.
3. Д. Белл
248. Под эсхатологией понимается.
1. учение о будущем социальном порядке
2. христианское учение о конце истории
3. философское учение о первоначалах мира
4. учение о сознании
249. Традиционное общество – это ________ общество.
4. индустриальное
250. Цивилизационный подход к истории предполагает…
1. установление общих закономерностей развития общества
3. деление истории на формационные этапы
4. признание множества равноценных по уровню достигнутой зрелости культур
251. Представителем демографического детерминизма является.
1. Т. Мальтус
Тема 26: Глобальные проблемы
252. Глобальные проблемы могут быть решены.
1. выдающимися личностями
2. объединёнными усилиями всех стран
3. политическими партиями
4. научными сообществами
1. экологическая проблема
2. освоение ресурсов Мирового океана
3. освоение космоса
4. борьба с наркоманией
254. Растущая взаимозависимость различных стран, регионов, экономическая и культурная интеграция человечества выражается в понятии.
4. «глобализация»
255. Для разрешения глобальных проблем необходимо.
1. прекратить исследование космоса
2. снизить темп научно-технического прогресса
3. унифицировать национальные культуры
4. изменить потребительское отношение человека к природе
256. К разряду глобальных проблем относится.
1. предотвращение локальных конфликтов
2. борьба с алкоголизмом
3. исчерпание природных ресурсов
4. вхождение России во Всемирную торговую организацию
257. К негативным последствиям глобализации можно отнести.
1. исламизацию мировой культуры
2. взаимозависимость финансовых систем отдельных стран
3. рост международной преступности
4. распространение новых технологий
258. Проблема голода и нищеты в отсталых странах.
1. относится к проблеме международного терроризма
2. вообще не является глобальной проблемой
3. относится к группе проблем межгосударственного характера
4. относится к экологическим проблемам
259. Необходимым и предварительным условием решения всех глобальных проблем является.
1. преодоление распространения опасных болезней
2. предотвращение III-й мировой войны
3. регулирование темпов роста народонаселения
4. освоение ресурсов Мирового океана
260. К глобальным экологическим проблемам относится.
1. преодоление контраста в развитии разных стран
2. международная преступность
3. угроза распространения ВИЧ-инфекции
4. современный энергетический кризис
261. Международная общественная организация, созданная в 1968 году для анализа наиболее острых проблем современности, получила название «_________ клуб».