Ты что нибудь слышал о парниковом эффекте
masterok
masterokМастерок.жж.рф
Хочу все знать
Половина читателей подумают, что я сошел с ума и пишу какие то глупости. Вторая половина с умным видом будет кивать головой и говорить, что конечно же так и есть.
А как же, если это сказал 63-летний миллиардер Билл Гейтс, который не на шутку обеспокоен этим вопросом:
— Травоядные животные имеют особенные желудки, внутри которых живет метаногеновая бактерия. В итоге мы имеем утечки природного газа, как спереди, так и сзади. И люди говорят — давайте поменяем корм, или что-нибудь туда добавим. И никто не знает как заставить коров…
— Перестать пердеть.
— Или рыгать.
То есть, по словам Гейтса, это большой источник парниковых газов, накопление которых способствует появлению парникового эффекта.
Я не первый раз это слышу на серьезных площадках, но не могу поверить, что все это говорится не в шутку.
В 2014 году про это был снят документальный фильм «Скотозаговор» (с куда более красивой игрой слов в оригинале — Cowspiracy). В центре фильма — та же история с бычьим метеоризмом, возведенная в статус конспиративного заговора. Автор фильма не только рассказывает о проблеме, но и дает понять, насколько она неочевидна — и не только. Он посещает множество экологических активистов, включая представителей «Гринписа», выслушивает про их борьбу за защиту окружающей среды, а затем пытается разузнать у них о проблеме бычьего метеоризма. И выясняет удивительное: люди в курсе проблемы, но старательно пытаются преуменьшить ее важность или вообще никогда не упоминают о ней.
Причина в том, что никакой борьбы против бычьего метеоризма на благо экологии не ведется. Основная масса скота, чей пердеж так досаждает окружающей среде — коровы зернового откорма, источник лучшего в мире мяса. На этом производстве завязан многомиллионный бизнес, мешать которому никто желает.
По версии создателей фильма, единственная возможность уменьшить объемы коровьего пердежа на планете — перестать потреблять столько мяса. В этом они сходятся с убежденным вегетарианцем Гейтсом.
Так что же получается? Проблема действительно существует, и более эффективных ее решений пока не придумано? Или это какая то теория заговоров, на которую вообще не стоит обращать внимание?
А есть еще один аспект этого вопроса. Корова испускает в день около 300 литров метана, который может быть использован для работы на протяжении дня холодильника емкостью 100 литров при температуре от двух до шести градусов, сообщают исследователи из Национального института сельскохозяйственных технологий Аргентины. Даже автомобиль может работать на этом биотопливе.
Предварительные расчёты показали, что стадо из 200 коров в год выделяет в атмосферу Земли такое количество метана, сколько хватит обычному семейному автомобилю на 180 000 километров пути (эквивалент — 21 400 литров бензина). Главный вопрос заключается в том, как собирать этот газ.
Парниковый эффект
Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Парниковый эффект: действительность или вымысел?
Живым организмам необходима энергия для жизни. Энергия, поддерживающая жизнь на Земле, приходит от Солнца, которое излучает энергию в космос, так как оно очень горячее. Крошечная часть этой энергии достигает Земли.
Атмосфера Земли действует как защитное одеяло, покрывающее поверхность планеты, и защищает ее от перепадов температуры, которые существовали бы в безвоздушном пространстве.
Большая часть излучаемой Солнцем энергии проходит через земную атмосферу. Земля поглощает некоторую часть этой энергии, а другая часть отражается обратно от земной поверхности. Часть этой отраженной энергии поглощается атмосферой.
В результате этого средняя температура над земной поверхностью выше, чем она могла бы быть, если бы атмосферы не существовало. Атмосфера Земли действует как парник, отсюда и произошел термин «парниковый эффект». Считают, что парниковый эффект в течение двадцатого века стал более заметным.
То, что средняя температура атмосферы Земли увеличилась, является фактом. В газетах и другой периодической печати основной причиной повышения температуры в двадцатом веке часто называют увеличение выброса углекислого газа в атмосферу.
Школьник по имени Андрей заинтересовался возможной связью между средней температурой атмосферы Земли и выбросами углекислого газа в атмосферу Земли.
В библиотеке он нашел следующие два графика.
На основе этих двух графиков Андрей сделал вывод, что повышение средней температуры атмосферы Земли действительно происходит за счет увеличения выбросов углекислого газа.
Вопрос 1. Каким образом графики подтверждают вывод Андрея?
Решение. На протяжении периода наблюдений растёт и количество выбрасываемого в атмосферу углекислого газа, и средняя температура атмосферы Земли.
Правильный ответ: оба графика отображают возрастающие зависимости.
Комментарий. Вывод справедлив только в том случае, если предполагается зависимость средней температуры от количества углекислого газа, из картинок она напрямую не следует. См. также задачу «Кариес зубов».
Вопрос 2. Другая школьница, Вика, не согласна с выводом Андрея. Она сравнивает два графика и говорит, что некоторые части графиков не подтверждают его вывод. Какие части графиков не подтверждают вывод Андрея? Приведите пример и объясните свой ответ.
Решение. Из графиков видно, что с 1860 по 1910 год и с 1940 по 1980 год выбросы углекислого газа увеличивались, а средняя температура атмосферы Земли оставалась примерно оди-наковой.
Правильный ответ: есть участки, где зависимости на графиках не возрастают одновременно.
Вопрос 3. Андрей настаивает на своем выводе о том, что повышение средней температуры атмосферы Земли вызывается увеличением выбросов углекислого газа. Но Вика думает, что его вывод чересчур поспешный. Она говорит: «Прежде, чем сделать окончательный вывод, ты должен убедиться в том, что другие факторы, влияющие на парниковый эффект, остаются постоянными». Назовите один из факторов, которые имела в виду Вика.
Решение. К факторам, влияющим на парниковый эффект, помимо количества углекислого газа в атмосфере относятся: а) мощность излучения Солнца; б) количество других газов в атмо-сфере (водяных паров, озона, фреонов и др.); в) атмосферная и океаническая циркуляция.
Правильный ответ: любой из перечисленных факторов.
Let Us Read
16. Read the text and say if Man can influence the climate.
Climate
Climate is the weather a certain place has over a long period of time. Climate has a very important influence on plants, animals and humans and is different in different parts of the world.
Russia is the largest country of the world. It lies on a huge territory from the coast of the Pacific Ocean to the centre of Europe and its climate in the north, south, east and west is different. In the west for example, the climate is usually mild and wet. At the same time the coldest place on the planet is in the north of Siberia [sai’biana], while in the south of Russia there is a lot of sunshine and the heat in summer can be really terrible. Summer and winter temperatures are very different in Moscow, Omsk or Krasnoyarsk, in Volgograd or Rostov. In the Arctic the winter temperatures are very low. The taiga [’taiga] zone has long hard winters and short summers. Between the Black and Caspian seas it is very hot in summer.
9. But recently the climate has changed a lot in our country, especially in its European part. Some scientists think the world is becoming hotter. If you compare Moscow’s winter and summer temperatures at the beginning of the century and at its end you will see that the climate has really changed. Winters have become warmer. Sometimes there is little snow in January, and there were winters when it rained (not snowed!) on the New Year’s Eve.
Many people say that it is so because of the greenhouse effect. Have you ever heard about it? It works like this: sunlight gives us heat. Some of the heat warms the atmosphere, and some of the heat goes back into space. Nowadays the air surrounding the earth has become much warmer because the heat can’t go back into space. That’s why winter and summer temperatures in many places have become higher.
During the last 100 years people have produced a lot of carbon dioxide. 1 This gas in the atmosphere works like glass in a greenhouse. It lets heat get in, but it doesn’t let much heat get out. So the atmosphere becomes warmer.
Where does the carbon dioxide come from? People and animals breathe in oxygen, 2 and breathe out carbon dioxide. We produce carbon dioxide when we burn things. Trees take this gas from the air, and produce oxygen. But in the last few years, people have cut down and burnt big areas of rainforest. 3 This means there are fewer trees, and, of course, more carbon dioxide!
So, the climate in different parts of the world changes a little from year to year. These changes can be dangerous for our fragile planet which needs protection. Earth is millions of years old, much older than the humans. We know many of its secrets. Yet there is still much to learn.
1 carbon dioxide — углекислый газ (двуокись углерода)
2 oxygen — кислород
3 a rainforest — тропический лес
* * * * * Let Us Talk * * * * *
20. Many people say that the climate nowadays is going “crazy”. These are some facts proving it.
21. Some people say that those who live in a cold climate differ from those who live in hot countries. Do you believe in it? If you do, say in what way they can be different. Think of their appearance and their habits, likes and dislikes.
eat more — eat less
eat more spices — eat less spices
are more active — are more quiet
are more sensible 3 — are less sensible
are reserved 4 — are not reserved
are fond of bright colours — dislike very bright colours
1 outline — план
2 Venice — Венеция
3 sensible — рассудительный
4 reserved — сдержанный
* * * * * Let Us Write * * * * *
22. Spell the transcribed words of ex. 7.
23. Do ex. 6, ex. 8, ex. 9 in writing.
24. Write what people have already done and what they haven’t done yet.
Example: Steve has already bought a new bike but he hasn’t ridden on it yet.
1. Steve
2. Jane and Pat
3. Ian
4. Jeff and Paul
5. Chris
6. Monica and Barbara
7. Fred
to buy a bike
to wash the dishes
to take the books from the library
to build a small cottage
to write a short story
to see the famous actress
to cook breakfast
to ride a bike
to dry them
to read the books
to paint it
to type it up
to speak
to her
to have it
25. Pete and his parents came to London from Moscow a week ago (on the 12th of September). Write sentences about Pete. Use present perfect and present perfect continuous.
Example: Pete has been shopping for a few days. He has bought a lot of souvenirs.
1. To stay at a hotel.
2. To shop for a few days.
3. To live in London since September.
4. To be in London for a week.
5. To travel about the city.
6. To see a lot of interesting places.
7. To visit the Tower.
8. To have a boat trip on the Thames.
9. To buy a lot of souvenirs.
10. To meet a lot of English people.
11. To walk the streets of London.
12. To take pictures of London.
26. Express the same in English.
a) 1. Анна живет в Лондоне с 1985 года. Она работает в банке. Она работает там три года. 2. Билл всегда хотел побывать в Брайтоне. Он прочитал много книг об этом курорте (resort). 3. — Семья Браунов еще не выстроила свой новый дом. — Сколько времени они его строят? — Они строят его уже два года. 4. — Я вас целую вечность не видела. Где вы были? Где вы прятались? — Я пишу книгу о своих путешествиях. Пишу ее 1,5 месяца, поэтому живу на даче с мая.
b) 1. — Какая сегодня погода в Лос-Анджелесе? — Солнечно и тепло. Прекрасный день, чтобы поехать на побережье, поплавать и позагорать. 2. — Сколько времени идёт дождь? — Дождь идёт три дня. На улице ветрено, сыро и облачно. У нас осенняя погода. 3. — Какая была погода вчера в Москве? — Шёл снег, было 10 градусов ниже нуля, но было солнечно.
c) 1. Стекло очень хрупкое. 2. Мы сожгли старые листья в саду. 3. Жара имеет (оказывает) пагубное (плохое) влияние на людей. 4. Влияние учителей на учеников велико. 5. Ты когда-нибудь бывал в оранжерее? 6. Ты что-нибудь слышал о «парниковом эффекте»? 7. Что производит эта фабрика? 8. В Северной Африке более 4000 часов солнечного света каждый год. 9. На побережье достаточно прохладно, правда? 10. Какое влияние имеют климатические изменения на людей?
27. Look at the words again and get ready to write a spelling quiz on them.
climatic, sunlight, sunshine, an effect, an influence, a human, to ruin, a greenhouse, heat, to produce, huge, a coast, fragile
* * * * * Let us listen and Discuss * * * * *
29. Imagine that you are Mr Jenkins. Tell your wife about your lunch at Renato’s restaurant and describe a) the people that were having lunch at the same time with you; b) the food they were eating; c) the clothes they were wearing.
30. Think and say why it is important to know the climate of the place where you are going.
Let Us Read
16. Read the text and say if Man can influence the climate.
Climate
Climate is the weather a certain place has over a long period of time. Climate has a very important influence on plants, animals and humans and is different in different parts of the world.
Russia is the largest country of the world. It lies on a huge territory from the coast of the Pacific Ocean to the centre of Europe and its climate in the north, south, east and west is different. In the west for example, the climate is usually mild and wet. At the same time the coldest place on the planet is in the north of Siberia [sai’biana], while in the south of Russia there is a lot of sunshine and the heat in summer can be really terrible. Summer and winter temperatures are very different in Moscow, Omsk or Krasnoyarsk, in Volgograd or Rostov. In the Arctic the winter temperatures are very low. The taiga [’taiga] zone has long hard winters and short summers. Between the Black and Caspian seas it is very hot in summer.
9. But recently the climate has changed a lot in our country, especially in its European part. Some scientists think the world is becoming hotter. If you compare Moscow’s winter and summer temperatures at the beginning of the century and at its end you will see that the climate has really changed. Winters have become warmer. Sometimes there is little snow in January, and there were winters when it rained (not snowed!) on the New Year’s Eve.
Many people say that it is so because of the greenhouse effect. Have you ever heard about it? It works like this: sunlight gives us heat. Some of the heat warms the atmosphere, and some of the heat goes back into space. Nowadays the air surrounding the earth has become much warmer because the heat can’t go back into space. That’s why winter and summer temperatures in many places have become higher.
During the last 100 years people have produced a lot of carbon dioxide. 1 This gas in the atmosphere works like glass in a greenhouse. It lets heat get in, but it doesn’t let much heat get out. So the atmosphere becomes warmer.
Where does the carbon dioxide come from? People and animals breathe in oxygen, 2 and breathe out carbon dioxide. We produce carbon dioxide when we burn things. Trees take this gas from the air, and produce oxygen. But in the last few years, people have cut down and burnt big areas of rainforest. 3 This means there are fewer trees, and, of course, more carbon dioxide!
So, the climate in different parts of the world changes a little from year to year. These changes can be dangerous for our fragile planet which needs protection. Earth is millions of years old, much older than the humans. We know many of its secrets. Yet there is still much to learn.
1 carbon dioxide — углекислый газ (двуокись углерода)
2 oxygen — кислород
3 a rainforest — тропический лес
* * * * * Let Us Talk * * * * *
20. Many people say that the climate nowadays is going “crazy”. These are some facts proving it.
21. Some people say that those who live in a cold climate differ from those who live in hot countries. Do you believe in it? If you do, say in what way they can be different. Think of their appearance and their habits, likes and dislikes.
eat more — eat less
eat more spices — eat less spices
are more active — are more quiet
are more sensible 3 — are less sensible
are reserved 4 — are not reserved
are fond of bright colours — dislike very bright colours
1 outline — план
2 Venice — Венеция
3 sensible — рассудительный
4 reserved — сдержанный
* * * * * Let Us Write * * * * *
22. Spell the transcribed words of ex. 7.
23. Do ex. 6, ex. 8, ex. 9 in writing.
24. Write what people have already done and what they haven’t done yet.
Example: Steve has already bought a new bike but he hasn’t ridden on it yet.
1. Steve
2. Jane and Pat
3. Ian
4. Jeff and Paul
5. Chris
6. Monica and Barbara
7. Fred
to buy a bike
to wash the dishes
to take the books from the library
to build a small cottage
to write a short story
to see the famous actress
to cook breakfast
to ride a bike
to dry them
to read the books
to paint it
to type it up
to speak
to her
to have it
25. Pete and his parents came to London from Moscow a week ago (on the 12th of September). Write sentences about Pete. Use present perfect and present perfect continuous.
Example: Pete has been shopping for a few days. He has bought a lot of souvenirs.
1. To stay at a hotel.
2. To shop for a few days.
3. To live in London since September.
4. To be in London for a week.
5. To travel about the city.
6. To see a lot of interesting places.
7. To visit the Tower.
8. To have a boat trip on the Thames.
9. To buy a lot of souvenirs.
10. To meet a lot of English people.
11. To walk the streets of London.
12. To take pictures of London.
26. Express the same in English.
a) 1. Анна живет в Лондоне с 1985 года. Она работает в банке. Она работает там три года. 2. Билл всегда хотел побывать в Брайтоне. Он прочитал много книг об этом курорте (resort). 3. — Семья Браунов еще не выстроила свой новый дом. — Сколько времени они его строят? — Они строят его уже два года. 4. — Я вас целую вечность не видела. Где вы были? Где вы прятались? — Я пишу книгу о своих путешествиях. Пишу ее 1,5 месяца, поэтому живу на даче с мая.
b) 1. — Какая сегодня погода в Лос-Анджелесе? — Солнечно и тепло. Прекрасный день, чтобы поехать на побережье, поплавать и позагорать. 2. — Сколько времени идёт дождь? — Дождь идёт три дня. На улице ветрено, сыро и облачно. У нас осенняя погода. 3. — Какая была погода вчера в Москве? — Шёл снег, было 10 градусов ниже нуля, но было солнечно.
c) 1. Стекло очень хрупкое. 2. Мы сожгли старые листья в саду. 3. Жара имеет (оказывает) пагубное (плохое) влияние на людей. 4. Влияние учителей на учеников велико. 5. Ты когда-нибудь бывал в оранжерее? 6. Ты что-нибудь слышал о «парниковом эффекте»? 7. Что производит эта фабрика? 8. В Северной Африке более 4000 часов солнечного света каждый год. 9. На побережье достаточно прохладно, правда? 10. Какое влияние имеют климатические изменения на людей?
27. Look at the words again and get ready to write a spelling quiz on them.
climatic, sunlight, sunshine, an effect, an influence, a human, to ruin, a greenhouse, heat, to produce, huge, a coast, fragile
* * * * * Let us listen and Discuss * * * * *
29. Imagine that you are Mr Jenkins. Tell your wife about your lunch at Renato’s restaurant and describe a) the people that were having lunch at the same time with you; b) the food they were eating; c) the clothes they were wearing.
30. Think and say why it is important to know the climate of the place where you are going.
ДАВАЙТЕ ПОЧИТАЕМ
16 (17) Прочитайте текст и скажите, может ли человек влиять на климат.
Man can influence the cimate in many ways. For example, people produce a lot of carbom dioxide and becausc of this we may observe the greenhouse effect noe.
Человек по-разному может повлиять на климат, например, люди производят много углекислого газа, и из- за этого мы наблюдаем парниковый эффект.
17 (18) Просмотрите снова текст и ответьте на следующие вопросы.
1. Что такое климат? 2. В той или иной части мира климат всегда одинаковый? Он меняется? 3. Что вы можете сказать о климате в России? 4. Что вы знаете о парниковом эффекте? 5. Почему не вся жара возвращается обратно в космос? Почему атмосфера становится теплее? 6. Как парниковый эффект может повлиять на климат планет в будущем? 7. как вы считаете, наша планета нуждается в защите? Почему?
1. Climate is the weather a certain place has over a Ion perioa of time.2. The climate is not always the same in this or that part of the world. It changes. 3. The climate in Russia is very different. In the west for example, the climate is usually mild and wet. At the same time the coldest place on the planet is in the north of Siberia, while in the south of Russia there is a lot of sunsine and the heat in summer can be really terrible. 4. The greenhouse effect is the effect when the atmosphere becomes warmer. 5. It works like this: sunlight gives us heat. Some of the heat warms the atmosphere, and some of the heat goes back into space. Nowadays the air surrounding the earth has become much warmer because the heat can’t go back into space. 6. The climate may become much warmer in future and it is very dangerous for the planet. 7. Yes, I think that if we want our great-grandchildren live, we have to protect the environment.
18 (19) Просмотрите текст снова и дополните предложения.
1) Climate is the weather a certain place has over a long period of time.
2) Climate has a very important influence on plants, animals and humans and is different in different parts of the world
3) At the same time the coldest place on the planet is in the north of Siberia, while in the south of Russia there is a lot of sunshine and the heat in summer can be really terrible.
4) Some of the heat warms the atmosphere, and some of the heat goes back into space.
5) People and animals breathe in oxygen and breathe out carbon dioxide.
6) Trees take this gas from the air, and produce oxygen.
1) Климат — погода в определенном месте в течение долгого периода времени.
2) Климат очень сильно влияет на растения, животных и людей, и климат в разных частях мира разный.
3) В то же время самое холодное место на планете находится на севере Сибири, тогда как на юге России очень много солнечного света, и жара летом может быть действительно ужасной.
4) некоторая часть тепла обогревает атмосферу, а часть уходит обратно в космос.
5) Люди и животные вдыхают кислород и выдыхают углекислый газ.
6) Деревья берут этот газ из атмосферы и производят кислород.
19 (20) Развейте каждую мысль в этом плане. Упражнение 16 может вам помочь.
• Парниковый эффект.
• Возможные результаты парникового эффекта.
• Роль растений на планете.
• Климатические изменения и их последствия.
• Причины климатических изменений.
• The greenhouse effect is the effect when the atmosphere becomes warmer. It works like this: sunlight gives us heat. Some of the heat warms the atmosphere, and some of the heat goes back into space. Nowadays the air surrounding the earth has become much warmer because the heat can’t go back into space.
• The grrenhouse effect may cause climatic changes that may be dangerous for the planet.
• People and animals breathe in oxygen and breathe out carbon dioxide. Trees take this gas from the air, and produce oxygen.
• Climatic cahnges may be dangerous for the planet.
• The main reason for climatic changes is people’s activities.
• Парниковый эффект — это эффект, когда атмосфера становится более теплой. Это происходит так: солнечный свет дает нам тепло. Некоторая часть тепла согревает атмосферу, некоторая часть тепла возвращается назад в космос. В наши дни воздух, окружающий землю, стал гораздо теплее из-за того, что тепло не может вернуться назад в космос.
• Парниковый эффект может вызвать климатические изменения, которые могут быть опасными для планеты.
• Люди и животные вдыхают кислород и выдыхают углекислый газ. Деревья берут этот газ из атмосферы и производят кислород.
• Климатические изменения могут быть опасными для планеты.
• Основная причина климатических изменений — деятельность человека.
20 (21) Многие люди говорят, что климат сейчас «сходит с ума». Вот несколько фактов, которые доказывают это.Прочитайте их и дайте по крайней мере три причины, почему такие безумные события плохи для людей и для планеты.
1. Лето в 1972 и 2003 годах в Москве были такими жаркими, что леса вокруг столицы были охвачены пожарами, дым душил город и не рассеивался в течение нескольких дней.
2. В январе 1987 года снег выпал на гондолы в Венеции и на обычно солнечное побережье Франции.
3. В 1987, 1990 и 2003 годах в европейских странах были ужасные штормы. Сильные ветра уничтожили много лесов, миллионы деревьев.
Such things are bad for people and for the planet. When the forests are destroyed be winds, storms or Fire, that means that less oxygen will be produced, and people will have no place to go to relax. And certainly when such climatic changes take place, people feel uncomfortable.
Такие веши плохи для людей и для планеты. Когда леса уничтожаются ветрами, штормами или огнем. Это означает, что будет производится меньше кислорода, и конечно, людям некуда будет пойти расслабиться. И конечно, когда происходят такие климатические изменения, люди чувствуют себя некомфортно.
21 (22) Некоторые люди говорят, что те, кто живут в холодном климате, отличаются от тех, кто живет в теплом климате. Вы этому верите? Если да, скажите, в чем они другие. Подумайте о их внешности и их привычках, пристрастиях и том, что они не любят.
People who live in a hot climate eat less, and those who live in a cold climate eat more.
People who live in a hot climate eat more spices, and those who live in a cold climate eat less spices.
People who live in a hot climate are more active, and those who live in a cold climate are more quiet.
People who live in a hot climate are less sensible, and those who live in a cold climate are more sensible.
People who live in a hot climate are not reserved, and those who live in a cold climate are reserved.
People who live in a hot climate are fond of bright colours, and those who live in a cold climate dislike very bright colours.
Люди, которые живет в жарком климате, едят меньше, а те, кто живут в холодном климате, едят больше.
Люди, которые живет в жарком климате, едят больше специй, а те, кто живут в холодном климате, едят меньше специй.
Люди, которые живет в жарком климате, более активные, а те, кто живут в холодном климате, менее активные.
Люди, которые живет в жарком климате, менее разумные, а те, кто живут в холодном климате, более разумные.
Люди, которые живет в жарком климате, несдержаны, а те, кто живут в холодном климате, сдержаны.
Люди, которые живет в жарком климате, любят яркие цвета, а те, кто живут в холодном климате, не любят яркие цвета.
ДАВАЙТЕ НАПИШЕМ
22 (24) Напишите слова, данные в транскрипции в упражнении 7.
shower ливень
expect ожидать
changeable изменчивый
misty туманный
rainbow радуга
forecast прогноз погоды
barometer барометр
calm спокойный
rainstorm ливень
daily ежедневный
23 (25) Выполните письменно упражнения 6,8,9.
I. Steve: I have never been to Russia.
Barbara: 1 lived in Moscow for a month last year.
Steve: Have you ever been to St Petersburg?
Barbara: No, but a friend of mine stayed there for a week two years ago. He enjoyed it very much.
II. Kate: I have just seen Mr Jackson. He is angry because you haven’t finished your translation yet.
Ian: But I explained everything only an hour ago. I’ve lost my dictionary and haven’t found it yet.
Kate: I have never done a written translation before. Is it difficult?
Ian: I haven’t done many. In fact, I have only written two and they have been rather easy.
1) Sam is tired because he has been riding a bicycle for two hours and has ridden 3 miles.
2) Mary is tired because she has been doing the shopping since she finished her job and has bought a lot of food.
3) Bill is tired because he has been reading detective stories for 5 hours and has read 2 stories.
4) Sally is tired because she has been making pancakes since she woke up and has made 50 big pancakes.
5) Roy is tired because he has been watching videos for four hours and has seen 2 films.
6) Jack is tired because he has been training since he came home and has thrown the ball 100 meters.
7) Sarah is tired because she has been washing up for half an hour and has broken a few plates.
8) The children are tired because they have been planting flowers since 3 o’clock and have planted a lot of primroses.
I. Стив: Я никогда не был в России. Барбара: В прошлом году я месяц прожила в России.
Стив: Ты была в Санкт Петербурге?
Барбара: Нет, но один мой друг был там две недели два года назад. Ему там очень понравилось.
II. Кейт: Я только что видела мистера Джексона. Он зол, потому что ты до сих пор не закончил перевод.
Ян: Но я же все объяснил только час назад. Я потерял свой словарь и еще пока не нашел его.
Кейт: Я раньше никогда не делала письменных переводов. Эго сложно?
Ян: Я не много этим занимался. На самом деле, я делал только два перевода, и они были достаточно легкими.
1) Сэм устал, потому что он катался на велосипеде два часа и он проехал три мили.
2) Мэри устала, потому что она ходила по магазинам после работы и она купила много еды.
3) Бил устал, потому что он читал детективные истории в течении 5 часов и прочитал две истории.
4) Сэлли устала, потому что она готовила блины с тех пор как встала и приготовила пятьдесят больших блинов.
5) Рой устал, потому что он смотрел видео четыре часа и посмотрел два фильма.
6) Джек устал, потому что он тренировался с тех пор как пришел домой и он бросил мячь на сто метров.
7) Сара устала, потому что она мыла посуду полчаса и разбила несколько тарелок.
8) Дети устали, потому что они сажали растения с трех часов и посадили много примул.
1. — Hello, Jack. How long have you been here? — For three days. I came here last Thursday. 2. — When and where did you buy this dress? — I bought it in Moscow, but I don’t remember in what shop. I have had it for a year and a half.
3. — It has been raining since moming. It began at 9 and hasn’t stopped yet. — That’s a pity! 4. — We have been waiting for Victor for 15 minutes. Where has he gone? The match has already begun. — Don’t worry. I have just seen him. He was buying an ice-cream a minute ago. 5. — How long have you known Mr Jones? — I have known him for three years. He has been teaching me English since 2002 (1995).
24 (26) Напишите, что люди уже сделали и что они еще не сделали.
Образец: Стив уже купил новый велосипед, но он на нем еще не катался.
1) Steve has already bought a new bike but he hasn’t ridden it yet.
2) Jane and Pat have already washed the dishes but they haven’t dried them yet.
3) fan has already taken books from the library but he hasn’t read the books yet.
4) Jeff and Paul have already built a small cottage but they haven’t painted it yet.
5) Chris has already written a short story but he hasn’t typed it yet.
6) Monika and Barbara have already seen the famous actress but they haven’t spoken to her yet
7) Fred has already cooked breakfast but he hasn’t had it yet.
1) Стив уже купил новый велосипед,но он на нем еще не катался.
2) Джейн и Пэт уже помыли посуду, но они ее еще не вытерли.
3) Ян уже взял книги из библиотеки, но он их еще не читал.
4) Джеф и Пол уже построили небольшой коттедж, но они его еще не покрасили.
5) Крис уже написал рассказ, но он его еще не напечатал.
6) Моника и Барбара уже видели знаменитую актрису, но они с ней еще не разговаривали.
7) Фред уже приготовил завтрак, но он его еще не съел.
25 (27) Пит и его родители приехали в Лондон из Москвы неделю назад (11-го сентября). Напишите предложения о Пете. Используйте present perfect и present perfect continuous.
Образец: Пит ходил по магазинам несколько дней. Он купил много сувениров.
1) Pete is staying at a hotel. He has been living in London since the 11th of September.
2) Pete has been shopping for a few days, Не has bought a lot of souvenirs.
3) Pete has been living in London for a week. Не has seen a lot of interesting places.
4) Pete has been travelling about the city. Не has met a lot of Englishmen.
5) Pete has been having a boat trip on the Thames. Не has taken pictures of London.
6) Pete has been walking the streets of London. Не has visited the National Gallery.
1) Пит в гостинице. Он живет в гостинице с 11 сентября.
2) Пит ходил по магазинам несколько дней. Он купил много сувениров.
3) Пит живет в Лондоне неделю.Он видел много интересных мест.
4) Пит путешествовал по городу.Он встретил много англичан.
5) Пит катался по корабле по Темзе. Он сделал много фотографий.
6) Пит ходил по улицам Лондона. Он посетил Национальную галерею.
26 (28) Напишите то же самое на английском:
a) 1. Anna has been living in London since 1985. She works in a bank. She has been working there for three years. 2. Bill has always wanted to visit Brighton. He has read a lot of books about this resort. 3. — The Browns family haven’t built their new house yet. How much time have they been building it?— They have been building it for two years. 4. — I haven’t seen you for ages. Where have you been? Where have you hidden? — I am writing a book about my journeys. I have been writing it for one month and a half, that’s why I’ve been living in the country since May. 5. How long have you known Williams? I have known him for three years. 6. I have had this clock for 5 years. My father bought it to me in St Petersburg. They haven’t stopped yet.
b) 1. What’s the weather today in Los Angeles? — It’s sunny and warm. It’s day to go to the shore, to have a swim, to take a sunburn. 2. — How much time has it been raining? — It has been raining for three days. It’s windy, wet and cloudy. We have an autumn weather. 3. — What was the weather in Moscow yesterday? — It was snowing. It was 10 degrees below zero but it was sunny. 4. How a wonderful the weather is today! The sun is shining brightly, there are no clouds in the sky, but it is cool a little. A cold wind is blowing. 5. What temperature is is today? — It’s zero degree. It’s not a weather for skiing.
c) 1. Glass is very fragile. 2. We’ve burnt the old leaves in the garden. 3. Heat has a pernicious influence on people. 4. The influence of teachers on pupils is great. 5. Have you ever been to a greenhouse? 6. Have you heard anything about the greenhouse effect? 7. What does this factoey produce? 8. There are more than 4000 hours of sunlight every year in North Africa. 9. It’s quite cool on the coast, isn’t it? 10. What influence have the climatic changes on people?
27 (с) Заполните пропущенные формы глаголов.
27 (н) Посмотрите снова на слова и подготовьтесь писать по ним проверочную работу на правописание.
климатический, солнечный свет, солнечный всеет, эффект, влияние, человек, разрушать, парник, жара, производить, огромный, побережье, хрупкий
ДАВАЙТЕ ПОСЛУШАЕМ И ОБСУДИМ
28 Прослушайте пленку, запись 10, и поставьте предложения в правильном порядке.
1. Ренато переехал а Англию и купил ресторан в Лондоне.
2. Мистер Дженкинс пообедал в ресторане Ренато.
3. Ренато родился в Италии и жил там тридцать два года.
4. мистер Дженкинс рассказал своей жене об обеде в ресторане Ренато.
5. Ренато решил поставить несколько столов на улицу.
6. Ренато не мог забыть Италию и свой родной город.
29. Представьте, что вы мистер Дженкинс. Расскажите вашей жене об обеде в ресторане Ренато и опишите: а) людей, которые вместе с вами обедали в это время в ресторане; Ь) еду, которую они ели; с) одежду, которая на ней была одеты.
30. Подумайте и ответьте, почему важно знать климат того места, в которое вы собираетесь.