самая лучшая школа плавания в мире
Плавание. Обучение за рубежом
В этом видео мы рассмотрим возможности за рубежом по плаванию и водному поло.
YouTube канал: Alex Skryagin
Мы будем рассматривать плавание и водное поло вместе, так как система устройства обоих видов спорта и образования достаточно похожи. Преимущественно мы будем говорить о возможностях в США, потому что в Европе по обоим направлениям (если рассматривать какую-то серьезную спортивную подготовку) всего лишь несколько опций.
Поэтому по большей части пловцам и ватерполистам стоит рассматривать направление Америки или Канады, если они хотят получить хорошее образование и совместить спорт с учебой.
В США школы и университеты имеют свои команды по плаванию и водному поло, т.е. вы будете выступать за команду того же учебного заведения, где вы будете учиться.
В Америке так устроены все виды спорта, что позволяет всем спортсменам полностью совмещать спорт с учебой. Плавание в США считается достаточно развитым видом спорта и представлено во многих школах и в большинстве университетов.
Также плавание является очень массовым спортом и в силу этого команды как в школах, так и в университетах могут отличаться своим уровнем – от школ, где плавание равносильно уроку физкультуры, до школ, где вы будете заниматься с будущим Майклом Фелпсом.
Похожая система и по водному поло, оно хоть и так распространено, тем не менее представлено в достаточно большом количестве школ и университетов в США, с командами совершенно разного уровня, от любительских и до профессиональных.
Теперь поговорим про стоимость обучения.
На школьном уровне в США достаточно реально получить большие скидки на обучение, но исключительны варианты, когда ученики получают полное финансирование, потому что плавание хоть и популярный вид спорта, но не столь финансируемый на уровне школ по сравнению, например, с баскетболом.
Поэтому реально получить скидку от 50 до 90 % от стоимости обучения, но тем не менее частично обучение вам все равно нужно будет оплачивать. Если вы хотите поступить в школу с серьезным плаванием, то в большинстве случаев вам нужна школа, где есть дополнительная возможность тренироваться в клубе (это дополнительные расходы).
Рассмотрим студенческую лигу плавания в США.
В Америке плавание есть практически в каждом высшем учебном заведении. Основная студенческая лига в США – это лига NCAA, там 3 дивизиона. 1-ый самый сильный, 3-ий самый слабый.
1 дивизион NCAA – это лига сильнейших университетов в США, где представлен высокий уровень спорта и образования. Такие университеты как UCLA, Yale, Stanford и многие другие выступают в 1-ом дивизионе.
Теперь рассмотрим плавание и водное поло Европе.
Говоря про возможности в Европе для молодых спортсменов, где они смогут совместить полноценное образование и спорт – таких возможностей не так много. Если для вас важно совмещение спорта и получения образования, то лучше рассматривать США, потому что там у вас будут хорошие шансы поступить в престижную школу или университет, так сказать “убить двух зайцев” – совместить и спорт и учебу
Надеюсь это видео было полезно, оставляйте ваши вопросы в комментариях и увидимся в новых видео.
Спортивное агентство Pro Futuro Sports
Связаться с нами вы можете во Вконтакте, Facebook, Instagram или по email:
Американская пирамида: почему пловцы из США занимают первые места на соревнованиях?
Еще много лет назад наши специалисты, посещавшие США, говорили, что «успехи американских пловцов на мировой арене закономерны и имеют устойчивый характер благодаря строгой системе». Система, выполненная графически, напоминала пирамиду, основание которой базировалось на массовом интересе к плаванию.
Подготовил: Семен Белиц-Гейман
Доступность & рентабельность
Бум вокруг строительства простейших бассейнов для плавания начался в США более полувека назад. Сегодня вам никто не скажет их число — миллион, два миллиона. Практически они всем доступны, как и возможность научиться плавать. Бассейнов олимпийского размера под крышей немного — в каждом регионе один, максимум два. Открытых летних несоизмеримо больше. В районе Большого Нью-Йорка всего один бассейн с трибунами, где можно в любое время года провести чемпионат страны или турнир мирового уровня. Почти все клубные бассейны длиной 25 ярдов или 25 метров на 5–6 дорожек. Редкий случай, если ванна приспособлена для прыжков в воду. Случается, что в клубе 50-метровая ванна, но на 6 дорожек, и используется она 50% времени, как две 25 ярдовые, благодаря быстрой установке перегородки. Везде к строительству и эксплуатации бассейнов в Штатах строгий экономический подход. Слово «рентабельность» нависает над любыми хозяйственными решениями. Открытая вода в Штатах, даже на Севере, тоже «в цене». Так Зеркальное озеро в центре олимпийского Лейк-Плэсида летом «кишит пловцами». Здесь плавают марафон, школьники ведут тренировку «от бортика до бортика», родители учат детей плавать и просто проводят время у воды «для фана».
В США все болеют плаванием
Когда-то в СССР бассейнов было несколько сотен, строились они с невиданной помпой — все глубокие, с вышками для прыжков в воду и воротами для игры в поло, с вместительными трибунами для зрителей. Когда пришли новые времена, то выяснилась их нерентабельность. Цена аренды подскочила в разы, многие бассейны пришли в запустение и были разрушены. О водных станциях умолчу. Что и как строить в России для плавания — вопрос «номер один», и благо, сегодня, хотя и медленно, но решается по-современному.
Клуб — основа спортивной системы США
Знакомый мне в США клуб имеет ванну 25 м на шесть дорожек и глубиной от 60 cм до 75 см. В любом месте можно вести обучение. «На класс» — три-четыре инструктора, которые запускают в воду до 30 учеников в возрасте 7–8 лет. Для этого они снимают 4 дорожки, а на крайних около бортика работаю тренеры с малышами 5–6 лет. Через час бассейн преображается — на 4 дорожках тренируются юные пловцы, а на двух других плавают все желающие из числа членов Клуба или гостей. По субботам и воскресным дням можно наблюдать, как молодые родители, стоя в воде, под руководством инструктора, пробуют учить первым навыкам своих крошечных детей.
Стать членом клуба можно за 30–40 долларов в месяц, не беру специализированные, где можно заплатить и 70, и 100 долларов или купить «семейный план» за 120. Клубная карта гораздо выгоднее, число посещений не ограничено, тогда как разовый билет стоит 10 долларов. В других клубах и до 15–20 долларов за разовое посещение. Таким образом, «игра цен» одних освежает, а других привлекает в члены клуба. Большинство клубов имеют тренажерные залы, сауну и комнаты отдыха. За все годы, путешествуя по Штатам, участвуя в семинарах и соревнованиях, я не столкнулся с проблемой бассейнов. В южных тёплых районах они есть практически в каждом дворе. В стране действует разветвлённая сеть школ плавания — YMCA. Достаточно заглянуть на этот сайт, чтобы понять схему обучения по возрастным категориям. http://www.stamfordymca.org/aquatics/swim-lessons/
Мне посчастливилось стать почетным членом фитнес-клуба (плату — 30 долларов в месяц, с меня не берут). Клуб открыт с 5 утра до 23 часов, есть в нём и бассейн 25 ярдов на 5 дорожек, есть часы, когда он в полном моём распоряжении. Когда ко мне обращаются пловцы за помощью, приглашаю их в клуб, где нам никто не мешает «поработать от души» над техникой и скоростью.
Помочь сделать правильный выбор
Кто в Штатах работает «на воде»? Не удивляйтесь — все желающие. На обучении можно встретить родителей, действующих и бывших пловцов, гребцов, легкоатлетов. Как правило, все они хотят подработать «на детских уроках». У одних получается лучше и быстрее, у других хуже и дольше, но дети осваивают полезный навык. Именно в этот период формируется личный взгляд родителей — отдать ребёнка «на плавание» или выбрать другой вид спорта. А выбор огромный — от хоккея до фигурного катания, от гимнастики до тенниса, где закручен такой же мульти миллионный бизнес, как и в плавании. Найти бассейн, где есть детские группы, не составляет труда. Плати и твой ребёнок будет пять-шесть раз в неделю по часу осваивать спортивные стили и умение прыгать со стартовой тумбочки. Выйдет на старт первых для него соревнований. Пройдёт пару тройку лет, и если плавание «на всю жизнь», то проявит желание стать чемпионом. Пусть для начала в школе среди сверстников.
Школьный swim team
Когда в школе есть и бассейн, и «свим тим», то все — от учеников до директора — «болеют плаванием» или «болеют за пловцов». Школьная система соревнований охватывает всю страну. Ученики тренируются в клубе и имеют клубный календарь, но они могут, а иногда и должны, выступать за свою школу, за школьную команду — были бы результаты. Кстати, школьные соревнования, а их, как правило, за короткий сезон 8–10, редкий случай, совпадают с клубными.
На мастер-классе Майкла Фелпса
Откуда средства на школьное плавание, ведь оно не бесплатное? От богатых родителей, от спонсоров опекающих школу, от специальных городских программ, от аренды бассейна. Участие в соревнованиях — тоже расходы для всех родителей.
В Штатах такого нет, когда «кто-то» платит за всё. И если в семье «амбиции зашкаливают», а материальные возможности позволяют, то родители оплачивают дополнительные индивидуальные или групповые занятия с тренером по физической подготовке или по технике плавания. Консультируются у психолога и специалистов питания. Знания — самый дорогой товар, и за них готовы платить большие деньги.
Рейтинговый список
Каждый пловец, стартовавший в соревнованиях, «попадает в общий компьютер» и его результат оценивается по таблице. По итогам заочных соревнований определяется список тех, кто переходит в следующий ранг и получает право стартовать в новых для себя школьных соревнованиях своего региона, Штата и далее до национального юношеского чемпионата.
Привилегии студенческого спорта
Один из моих подопечных, перед тем как окончить школу, стал усиленно тренироваться. Просил скорректировать его подготовку в клубе так, чтобы он мог значительно (на 3,5 секунды) улучшить свой результат уже в весенних соревнованиях — проплыть 200 ярдов из 1.45.00. Я поинтересовался: «к чему такая спешка?». Оказывается, тренер университетской команды поставил условие — только с таким результатом он попадёт в специальный список, который ему надо подавать уже в марте: «Проплыви — и будешь зачислен на программу». Желание парня понятно. Став студентом со множеством материальных льгот, предусмотренных специальной программой, а стоимость обучения в таких университетах доходит до 100 тысяч в год, он сможет значительно снизить расходы и за счёт хорошей учёбы и за счёт высоких спортивных показателей.
Через год, почувствовав вкус первых побед, он наметил себе новый ориентир — быть среди участников Олимпиады. Это норма в колледжах и университетах, даже знаменитым чемпионам «зарплату» никогда не начисляют, но обеспечивают все условия для успешного совмещения учёбы и занятий спортом на высшем уровне.
США — одно из немногих государств, где Правительство не оказывает финансовую поддержку спортсменам олимпийского уровня. Но попав в их число, пловцы-студенты начинают получать помощь от НОК, Федерации и Фондов в виде сборов, оплаченных поездок на соревнования и т. д.
Главная заинтересованность у Университетов иметь сильных спортсменов — в рекламе. Учёба и спорт в вузах США взаимосвязаны. Хороший студент необязательно отличный спортсмен, но отличный спортсмен, имеющий льготы, должен обязательно быть хорошим студентом и своим примером привлекать в Университет новых претендентов на учёбу.
Когда-то в СССР, в вузах, казалось, тоже были заинтересованы в сильных пловцах. Однако, мне, динамовцу, пришлось столкнуться с ведомственными барьерами. После школы требовалось перейти в «Буревестник», чтобы поступить «вне конкурса» в МГУ. Я отказался. Через год сдал экзамены в Московский институт инженеров транспорта (МИИТ). Став студентом дневного факультета, я несколько лет не мог выступать за МИИТ. Меня не допустили к участию во Всесоюзной Универсиаде, хотя и делегировали на Всемирную в Будапешт‑65, где стал чемпионом. Счастье, что однажды сняли это ограничение, и наша команда выиграла чемпионат среди железнодорожных вузов страны.
В американской системе студенческих соревнований никаких ограничений или требований к пловцам нет, кроме учебы и регулярных тренировок. Интересно, никогда не встречал среди американских пловцов «неучей». Все чемпионы получили, в конце концов, университетское образование. Кто и как им распорядился это уже другой вопрос.
Реальные истории
Дэвид Пламмер недавно возглавил плавательную программу в Университете штата Минессота. Он окончил этот Университет в 2008 году, стал учителем в школе, но продолжал плавать. В 2011 Дэвид — чемпион мира в плавание на спине. В 2012 на отборе он уступил несколько сотых и не попал на Олимпиаду. Через год он женился. Сейчас у него двое сыновей. В Рио‑2016 Дэвид завоевал бронзовую медаль в финале на 100 м на спине и участвовал в золотой комбинированной эстафете. Успех пришёл к нему благодаря настойчивости, любви к плаванию и… материальной поддержки «Фонда плавания США». Фонд — это спасительный парашют американского плавания. Почти миллион долларов в год выделяет Фонд на самое необходимое, включая персональную поддержку некоторых претендентов на олимпийские награды. Как вы понимаете, стоящие на рекламе олимпийские чемпионы в дополнительной материальной помощи не нуждаются.
Хорошо известный читателям четырёхкратный олимпийский чемпион Ленни Крайзельбург поднялся в спорте благодаря помощи родителей и различных благотворительных фондов. Выступая за сборную США, Ленни учился в Университете, получил профессию менеджера. Благодаря своему имени и знаниям, сумел организовать в Калифорнии сеть школ по обучению плаванию. Сегодня под его «крылом» ежегодно находятся более 3500 юных пловцов.культура
Тренерские кадры в Штатах специально не готовят, но система повышения квалификации работает отменно. Требования для всех работающих в школах и университетах «на полную ставку» — жёсткие. Учёба по линии двух ассоциаций профессиональных тренеров ISCA (International Swim Coaches Association) и ASCA (American Swimming Coaches Association).
Мой рассказ об «американской пирамиде», только поверхностно рисует её габариты. Внутри множество нюансов и о каждом можно вести отдельный разговор. Кроме того, во всех «загадках успеха» доминирует человеческий фактор. Есть специалисты — есть результат.
Куда уплывают медали Почему российская система подготовки пловцов хуже американской
Неудовлетворительный результат, показанный российскими пловцами на чемпионате мира в Казани, поставил вопрос об эффективности тренерских методик, применяемых в подготовке спортсменов. «Лента.ру» сравнила отечественную систему с американской и выяснила, чем заокеанская лучше.
Триумфальная Олимпиада в Сочи и ошеломляющий результат российских спортсменов на юношеских играх в Баку вселили в болельщиков надежду на успех и в Казани, на ХVI чемпионате мира по водным видам спорта. К сожалению, одна-единственная золотая медаль, завоеванная в бассейне стадиона «Казань-Арена», вступает в жесткое противоречие с 23-мя, привезенными нашими пловцами с Европейских игр в Баку.
Ощущение парадокса усиливает тот факт, что треть нашей сборной тренируется в США у известного специалиста Дейва Сало. Именно сборная Соединенных Штатов уже который год лидирует во взрослом мировом плавании, при этом демонстрируя крайне скромные результаты на юношеских соревнованиях.
Так почему же мы не можем перенести успехи наших юниоров во взрослый спорт и, подобно Америке, выигрывать одно золото за другим? В интернете то и дело повторяют универсальное решение проблемы: «Нужно платить больше тренерам и спортсменам». Но так ли это? Чтобы во всем разобраться, сравним карьеру пловца международного уровня в США и России.
У них
В США шестилетнего ребенка родители отдают в плавательный клуб, где у трех-пяти тренеров занимаются 200-300 детей. Зарплата наставников, аренда бассейна, приобретение оборудования обеспечивается исключительно родительскими взносами, варьирующимися от 100 до 500 долларов в месяц, в зависимости от города, возраста ребенка и уровня клуба.
Понятно, что чем больше людей, тем больше денег, поэтому группы меньше десяти человек встречаются редко. И тем не менее средств клубу обычно не хватает — требуется дополнительное финансирование, в первую очередь на новое оборудование и поездки на сборы. Поэтому детишки часто вынуждены подрабатывать — продавать печенье и мыть машины.
Так продолжается до 17-18 лет, когда, при условии хороших результатов, пловец может рассчитывать на солидную стипендию в университете, которая сэкономит семье от 50 до 200 тысяч долларов за четыре года обучения. При этом спортсмен должен хорошо учиться, иначе за неуспеваемость его просто отчислят, невзирая на высокие достижения в спорте.
Плавательная команда, в которую попадает молодой человек, находится исключительно на балансе университета, и успехи в спорте являются вопросом престижа. Именно поэтому вузы выделяют значительные средства на инвентарь и большие зарплаты тренерам. Жесткая конкуренция в преподавательском составе заставляет американских тренеров искать новые подходы, методики и стратегии. И это дает свои плоды — результаты студенческого первенства мало отличаются от достижений спортсменов на чемпионатах мира.
На базе лучших университетов формируются «клубы спортивного мастерства», где тренируются американские и зарубежные пловцы мирового уровня. Например, вышеупомянутый Дейв Сало — и главный тренер университета Южной Калифорнии, и главный тренер клуба «Троянцы», в котором состоят наши «сборники». И занятия в таких клубах далеко не бесплатны.
Золотая сборная США, выигравшая комбинированную эстафету 4х100 м в Лондоне-2012
Состав сборной США: Мэттью Греверс, Брендан Хансен, Майкл Фелпс и Натан Эриана.. Фото: Александр Вильф / РИА Новости
Но вернемся к нашей гипотетической восходящей звезде американского плавания. Ему уже 22 года, и он решает выступить на международных соревнованиях, даже отбирается в национальную команду. Все поздравляют, жмут руки, но федерация плавания США в лучшем случае оплатит ему пару тренировочных сборов и поездку на международный старт. Все!
Чтобы оплатить питание, жилье и тренеров, спортсмен вынужден пробиваться на вершину мировых рейтингов, где есть возможность получить спонсорский контракт, покрывающий все расходы. Но таких контрактов катастрофически мало — всего 5-6. А чтобы его получить, надо быть звездой планетарного масштаба. Как Майкл Фелпс, к примеру.
Что в итоге? Страна с 300-миллионным населением, где пловцы рвутся к мировому Олимпу, и тренеры, соревнующиеся с друг другом в студенческих чемпионатах с результатами, достойными чемпионатов мира.
У нас
В России начинающий пловец в 6-7 лет попадет в группу детско-юношеской спортивной школы, где и будет плавать за условную плату, и то до 11-12 лет, пока не начнет показывать результаты чуть выше среднего. С этого момента занятия и поездки на соревнования станут фактически бесплатными. Тренеры обычно фокусируют свое внимание на двух-трех воспитанниках с лучшими результатами, нацеливая их к 14-15 годам на юношескую сборную.
Если это удается, то спортсмен получает фактически индивидуального тренера, вызовы на сборы, доступ к врачам, массажистам, и, конечно, материальную поддержку. А его сверстники в США продают печенье и плавают в группах по 20 человек в родном бассейне. При таком раскладе успех нашей юниорской сборной выглядит вполне ожидаемым.
Если все идет хорошо, спортсмен вместе с тренером плавно переходят во взрослую сборную, где материальная поддержка уже достаточна для того, чтобы обеспечить вполне пристойный уровень жизни. Поэтому большинство российских тренеров нацелены на попадание в сборную России, а не на победы в международных соревнованиях.
Фото: Michael Dalder / Reuters
Оказавшись в сборной и обретя поддержку государства, тренеры и их воспитанники не видят стимула к дальнейшему развитию. Да, за олимпийские медали мы платим в разы больше, чем американцы. Но того, что и так дает государство, вполне хватает и на жизнь, и на тренировки, часто даже за границей, в то время как американские пловцы либо рвутся на олимпийский подиум, либо тратят деньги родителей. Именно из-за такой системы внутри российской сборной постоянно плетутся интриги, с завидной регулярностью выливающиеся в публичные скандалы. Что в итоге? Страна со 150-миллионным населением, где все усилия пловцов и тренеров сводятся к попаданию в сборную.
Более того, российские тренеры занимаются обычно с одним, реже с двумя «сборниками», и поэтому сильно опасаются пробовать что-то новое — ведь это риск испортить результаты и вылететь из команды. А у американских тренеров 20-30 воспитанников, и если 10 из них провалятся из-за новой методики, тренер всего лишь приобретет опыт. К тому же у американцев, не получающих никакой материальной поддержки от государства и, соответственно, ничего не теряющих, намного больше пространства для применения новаторских идей, чтобы вырваться в мировой топ.
И, наконец, у большинства американских тренеров есть спортивное образование, у того же Сало — докторская степень, тогда как наши физкультурные университеты существуют практически для галочки о высшем образовании у действующих спортсменов. При этом понятно, что даже самый высококлассный тренер подходит далеко не всем и не может из каждого сделать чемпиона мира, как мы видим на примере нашей сборной, тренирующейся в США.
Подготовка пловцов в России vs. США. Авторский пост.
Его статья была опубликована вчера на Ленте.ру и спасибо их редакции за коррекцию. Тут я технически говоря, делаю репост:)
Неудовлетворительный результат, показанный российскими пловцами на чемпионате мира в Казани, поставил вопрос об эффективности тренерских методик, применяемых в подготовке спортсменов. «Лента.ру» сравнила отечественную систему с американской и выяснила, чем заокеанская лучше.
Триумфальная Олимпиада в Сочи и ошеломляющий результат российских спортсменов на юношеских играх в Баку вселили в болельщиков надежду на успех и в Казани, на ХVI чемпионате мира по водным видам спорта. К сожалению, одна-единственная золотая медаль, завоеванная в бассейне стадиона «Казань-Арена», вступает в жесткое противоречие с 23-мя, привезенными нашими пловцами с Европейских игр в Баку.
Ощущение парадокса усиливает тот факт, что треть нашей сборной тренируется в США у известного специалиста Дейва Сало. Именно сборная Соединенных Штатов уже который год лидирует во взрослом мировом плавании, при этом демонстрируя крайне скромные результаты на юношеских соревнованиях.
Так почему же мы не можем перенести успехи наших юниоров во взрослый спорт и, подобно Америке, выигрывать одно золото за другим? В интернете то и дело повторяют универсальное решение проблемы: «Нужно платить больше тренерам и спортсменам». Но так ли это? Чтобы во всем разобраться, сравним карьеру пловца международного уровня в США и России.
В США шестилетнего ребенка родители отдают в плавательный клуб, где у трех-пяти тренеров занимаются 200-300 детей. Зарплата наставников, аренда бассейна, приобретение оборудования обеспечивается исключительно родительскими взносами, варьирующимися от 100 до 500 долларов в месяц, в зависимости от города, возраста ребенка и уровня клуба.
Понятно, что чем больше людей, тем больше денег, поэтому группы меньше десяти человек встречаются редко. И тем не менее средств клубу обычно не хватает — требуется дополнительное финансирование, в первую очередь на новое оборудование и поездки на сборы. Поэтому детишки часто вынуждены подрабатывать — продавать печенье и мыть машины.
Так продолжается до 17-18 лет, когда, при условии хороших результатов, пловец может рассчитывать на солидную стипендию в университете, которая сэкономит семье от 50 до 200 тысяч долларов за четыре года обучения. При этом спортсмен должен хорошо учиться, иначе за неуспеваемость его просто отчислят, невзирая на высокие достижения в спорте.
Плавательная команда, в которую попадает молодой человек, находится исключительно на балансе университета, и успехи в спорте являются вопросом престижа. Именно поэтому вузы выделяют значительные средства на инвентарь и большие зарплаты тренерам. Жесткая конкуренция в преподавательском составе заставляет американских тренеров искать новые подходы, методики и стратегии. И это дает свои плоды — результаты студенческого первенства мало отличаются от достижений спортсменов на чемпионатах мира.
На базе лучших университетов формируются «клубы спортивного мастерства», где тренируются американские и зарубежные пловцы мирового уровня. Например, вышеупомянутый Дейв Сало — и главный тренер университета Южной Калифорнии, и главный тренер клуба «Троянцы», в котором состоят наши «сборники». И занятия в таких клубах далеко не бесплатны.
Но вернемся к нашей гипотетической восходящей звезде американского плавания. Ему уже 22 года, и он решает выступить на международных соревнованиях, даже отбирается в национальную команду. Все поздравляют, жмут руки, но федерация плавания США в лучшем случае оплатит ему пару тренировочных сборов и поездку на международный старт. Все!
Чтобы оплатить питание, жилье и тренеров, спортсмен вынужден пробиваться на вершину мировых рейтингов, где есть возможность получить спонсорский контракт, покрывающий все расходы. Но таких контрактов катастрофически мало — всего 5-6. А чтобы его получить, надо быть звездой планетарного масштаба. Как Майкл Фелпс, к примеру.
Что в итоге? Страна с 300-миллионным населением, где пловцы рвутся к мировому Олимпу, и тренеры, соревнующиеся с друг другом в студенческих чемпионатах с результатами, достойными чемпионатов мира.
В России начинающий пловец в 6-7 лет попадет в группу детско-юношеской спортивной школы, где и будет плавать за условную плату, и то до 11-12 лет, пока не начнет показывать результаты чуть выше среднего. С этого момента занятия и поездки на соревнования станут фактически бесплатными. Тренеры обычно фокусируют свое внимание на двух-трех воспитанниках с лучшими результатами, нацеливая их к 14-15 годам на юношескую сборную.
Если это удается, то спортсмен получает фактически индивидуального тренера, вызовы на сборы, доступ к врачам, массажистам, и, конечно, материальную поддержку. А его сверстники в США продают печенье и плавают в группах по 20 человек в родном бассейне. При таком раскладе успех нашей юниорской сборной выглядит вполне ожидаемым.
Если все идет хорошо, спортсмен вместе с тренером плавно переходят во взрослую сборную, где материальная поддержка уже достаточна для того, чтобы обеспечить вполне пристойный уровень жизни. Поэтому большинство российских тренеров нацелены на попадание в сборную России, а не на победы в международных соревнованиях.
Оказавшись в сборной и обретя поддержку государства, тренеры и их воспитанники не видят стимула к дальнейшему развитию. Да, за олимпийские медали мы платим в разы больше, чем американцы. Но того, что и так дает государство, вполне хватает и на жизнь, и на тренировки, часто даже за границей, в то время как американские пловцы либо рвутся на олимпийский подиум, либо тратят деньги родителей. Именно из-за такой системы внутри российской сборной постоянно плетутся интриги, с завидной регулярностью выливающиеся в публичные скандалы. Что в итоге? Страна со 150-миллионным населением, где все усилия пловцов и тренеров сводятся к попаданию в сборную.
Более того, российские тренеры занимаются обычно с одним, реже с двумя «сборниками», и поэтому сильно опасаются пробовать что-то новое — ведь это риск испортить результаты и вылететь из команды. А у американских тренеров 20-30 воспитанников, и если 10 из них провалятся из-за новой методики, тренер всего лишь приобретет опыт. К тому же у американцев, не получающих никакой материальной поддержки от государства и, соответственно, ничего не теряющих, намного больше пространства для применения новаторских идей, чтобы вырваться в мировой топ.
И, наконец, у большинства американских тренеров есть спортивное образование, у того же Сало — докторская степень, тогда как наши физкультурные университеты существуют практически для галочки о высшем образовании у действующих спортсменов. При этом понятно, что даже самый высококлассный тренер подходит далеко не всем и не может из каждого сделать чемпиона мира, как мы видим на примере нашей сборной, тренирующейся в США.