самарский государственный технический университет рейтинг поступающих 2021
Навигация для поступающих
Информация о приеме
Новости
Школьников приглашают к участию в олимпиаде по химии
1 ноября стартует отборочный тур отраслевой олимпиады школьников. Организатором ежегодного мероприятия для одаренных ребят, планирующих свою профессиональную деятельность в нефтегазовой сфере, выступает ПАО «Газпром». В этом году соревнования по направлению «Химия» в Самарском регионе пройдут при участии Политеха.
В вузе пройдет отборочный этап олимпиады «Звезда»
Политех приглашает школьников принять участие в Многопрофильной инженерной олимпиаде «Звезда». Так, 22 ноября состоятся соревнования по естественным наукам, а 15 ноября – по русскому языку. Начало – в 16:00.
Политеховцы выступили за права и интересы трудящихся
2 октября Федерация профсоюзов Самарской области провела автопробег, приуроченный к Всемирному дню действий за достойный труд. Возглавил колонну автомобиль от Политеха, а отправной точкой маршрута стала площадка перед памятником российскому инженеру, расположенным около главного корпуса университета.
Дмитрий Азаров поздравил педагогов Политеха с Днем учителя
В преддверии Дня учителя губернатор Самарской области, выпускник Политеха Дмитрий Азаров поздравил научно-педагогический коллектив университета с профессиональным праздником.
Абитуриенты приглашаются на подготовительные курсы
Политех объявляет набор слушателей на подготовительные курсы по направлениям «Архитектура», «Дизайн», «Математика. Физика. Русский язык», «Школа юного архитектора и дизайнера».
Дополнительные баллы
Порядок учёта и критерии оценки индивидуальных достижений поступающих на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры в 2021 году
а) За спортивные достижения:
— наличие статуса чемпиона и призёра Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшие первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включённым в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, – 6 баллов;
— наличие статуса победителя (призёра) национального и (или) международного чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» 46 – 4 балла. Подтверждается грамотами, свидетельствами, сертификатами и другими документами, полученными за соответствующие индивидуальные достижения;
б) Наличие полученных в образовательных организациях Российской Федерации документов об образовании или об образовании и о квалификации с отличием (аттестата о среднем общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании для награждённых золотой (серебряной) медалью, диплома о среднем профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном
профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании для награждённых золотой (серебряной) медалью) – 5 баллов. Подтверждаются соответствующим документом;
в) Осуществление волонтёрской (добровольческой) деятельности (если с даты завершения периода осуществления указанной деятельности до дня завершения приёма документов и вступительных испытаний прошло не более четырёх лет) – до 3 баллов. Подтверждается следующими документами:
— волонтёры, участвующие в благотворительной деятельности, то есть в безвозмездном выполнении работ (оказании услуг), в соответствии с требованиями Федерального закона от 11 августа 1995 г. № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях», – гражданско-правовой договор, заключённый между волонтёром и лицом, являющимся благополучателем, то есть лицом, в интересах которого (которому) волонтёром безвозмездно оказывались услуги (выполнялись работы); либо книжку волонтёра, заверенную подписью уполномоченного лица и печатью организации-благополучателя; либо справку, подтверждающую осуществление волонтёрской деятельности, заверенную подписью уполномоченного лица и печатью организации-благополучателя;
г) Участие и (или) результаты участия поступающих в олимпиадах (не используемые для получения права на приём без вступительных испытаний и (или) быть приравненными к лицам, набравшим максимальное количество баллов ЕГЭ):
— победителям и призёрам III (регионального) этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2017-2021 гг. – 8 баллов;
— победителям и призёрам II (окружного / муниципального) этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2017-2021 гг. – 6 баллов;
— победителям и призёрам I этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2017-2021 гг. – 2 балла;
— победителям и дипломантам олимпиад школьников по общеобразовательным предметам, проводимых в порядке, устанавливаемом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования (олимпиады из Перечня олимпиад школьников 2017-2021 гг., утверждённого приказом Минобрнауки России на соответствующий учебный год), – 8 баллов, призёрам – 6 баллов (отборочные и онлайн-туры не рассматриваются);
— наличие статуса победителя конкурса компетенций Кружкового движения «Талант 20.35» – 8 баллов, призёра конкурса компетенций Кружкового движения «Талант 20.35» – 5 баллов. Подтверждаются соответствующими дипломами;
— участие и (или) результаты участия в мероприятиях, включённых в перечень, утверждённый Министерством просвещения Российской Федерации в соответствии с пунктом 4 Правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности и сопровождения их дальнейшего развития, утверждённых постановлением Правительства РФ от 17 ноября 2015 г. N 1239 48 – 5 баллов.
Участие и (или) результаты участия поступающих в мероприятиях, указанных в подпункте «г» пункта 2 (за период обучения в 8-11 классах в 2017-2021 гг.) подтверждается наличием диплома, сертификата, грамоты, свидетельства и других документов, полученных за индивидуальные достижения.
Выданные документы должны быть заверены подписью уполномоченного лица и печатью организации, проводящей соответствующие мероприятия и должны содержать информацию об их организаторах.
а) наличие диплома с отличием о высшем образовании – 5 баллов. Подтверждается соответствующим дипломом;
б) наличие документа, подтверждающего статус студента «Золотой фонд университета» – 5 баллов. Подтверждается соответствующим документом;
в) осуществление волонтёрской (добровольческой) деятельности (если с даты завершения периода осуществления указанной деятельности до дня завершения приёма документов и вступительных испытаний прошло не более четырёх лет) – 1 балл. Подтверждается документами, указанными в подпункте «в)» пункта 2 настоящего приложения Правил приёма;
г) наличие результатов III этапа Всероссийской студенческой олимпиады, наличие результатов заключительного этапа студенческой олимпиады «Я – профессионал» – 100 баллов; участие в научно-технических конференциях и конкурсах – 5 баллов. Подтверждаются соответствующими документами;
д) медалисты, победители и призёры олимпиады студентов «Я – профессионал», «Самарский политех» в течение двух лет с момента получения соответствующего диплома могут быть приравнены к лицам, получившим максимальные баллы (100 баллов) по результатам вступительных испытаний на образовательные программы подготовки, соответствующие направлениям олимпиады студентов «Я – профессионал», «Самарский политех»;
е) победителям и участникам конференций международного и всероссийского уровней, а также организуемых СамГТУ, – 3 балла.
При наличии нескольких индивидуальных достижений в каждом подпункте пункта 2 или пункта 3 баллы начисляются за одно индивидуальное достижение по выбору поступающего.
Самарский государственный технический университет рейтинг поступающих 2021
Участникам стипендиального конкурса Потанина
5 ноября состоится консультация по подготовке заявки на конкурс в формате «свободного микрофона». Регистрация – по ссылке.
Начало мероприятия – в 12:00
(время московское).
Прием заявок от магистратов на участие в стипендиальном конкурсе открыт до 22 ноября включительно.
Конкурсный отбор по программе «УМНИК»
Фонд содействия инновациям запускает совместные конкурсы по программе «УМНИК» в рамках НТИ.
К участию приглашаются молодые ученые в возрасте от 18 до 30 лет.
Заявки принимаются: на
«УМНИК-Нейронет» – до 12 ноября, «УМНИК-Автонет» – до 21 ноября,
«УМНИК-Маринет» – до 1 декабря.
Конкурсный отбор по программе «УМНИК»
Фонд содействия инновациям объявляет очередные конкурсы по программе УМНИК. К участию приглашаются молодые ученые в возрасте от 18 до 30 лет.
Заявки на конкурс «УМНИК – Цифровой прорыв» принимаются до 15 ноября, «УМНИК-Электроэнергетика» –
до 20 декабря.
Конкурс молодых технологических предпринимателей
Минобрнауки России открывает регистрацию участников Всероссийского конкурса молодых технологических предпринимателей, организуемого при поддержке фонда «Сколково». Он направлен на поддержку инновационных идей студентов и развитие молодежи в сфере технологического предпринимательства.
Заявку можно подать до 10 ноября по ссылке. Подробнее – здесь.
Конкурс «За это я люблю Россию»
Стартовал VII Всероссийский конкурс фото-и видеоработ «За это я люблю Россию», направленный на формирование патриотического сознания молодежи и привлечение к изучению природы, культуры и истории родного края.
Работы участников принимаются до 20 ноября на сайте проекта. Подробнее о номинациях конкурса и условиях участия – здесь.
Конкурсный отбор по программе «УМНИК»
Региональное представительство Фонда содействия инновациям начинает конкурсный отбор по программе «УМНИК – Самарская область 2021». К участию приглашаются молодые ученые (от 18 до 30 лет).
Всероссийский инженерный конкурс
Открыта регистрация участников
VII Всероссийского инженерного конкурса (ВИК) среди студентов и аспирантов, организованного Минобрнауки России. Заявку можно подать на сайте проекта до 15 ноября.
Победители и призеры конкурса получат поддержку индустриальных партнеров конкурса, а также преимущество при поступлении на следующий уровень образования.
Туристический бренд Северного Кавказа
Студенты и сотрудники приглашаются к участию во всероссийском социологическом исследовании восприятия туристического бренда Северного Кавказа. Цель исследования – определение и анализ факторов туристической привлекательности курортов региона среди жителей России.
Все желающие могут пройти онлайн-опрос по ссылке.
Экомарафон
Политеховцев приглашают присоединиться к проекту «Экомарафон». Его цель – приобщение к культуре раздельного сбора отходов и к бережному отношению к окружающей среде.
Для участия нужно до 11 ноября собрать отходы, рассортировать их по видам и сдать в пункт приема. Самые эко-активные вузы получат призы.
Информация о проекте, а также адреса пунктов приема – здесь.
Открыт набор курсантов
ВПК «Тайфун»
Военно-патриотический клуб Политеха «Тайфун» приглашает студентов вступить в свои ряды.
Курсанты проходят начальную военную подготовку, занимаются военно-прикладными видами спорта, участвуют в военно-спортивных соревнованиях, походах, экскурсиях и поисково-краеведческой работе.
Подробнее – в группе ВКонтакте. Подать заявку можно здесь.
Бакалавриат
ПРИКАЗЫ О ЗАЧИСЛЕНИИ
Результаты вступительных испытаний
Приём 2021
Очная форма обучения
К – по договорам об оказании платных
образовательных услуг (коммерческая
основа)
Заочная форма обучения
| Код | Направление подготовки | Квалификация | Условия поступления |
| 18.03.01 | Химическая технология | Бакалавр | К |
| 13.03.02 | Электроэнергетика и электротехника | Бакалавр | К |
| 15.03.04 | Автоматизация технологических процессов и производств | Бакалавр | К |
| 38.03.01 | Экономика | Бакалавр | К |
| 38.03.03 | Управление персоналом | Бакалавр | К |
Б – бюджет
К – по договорам об оказании платных
образовательных услуг (коммерческая
основа)
Направление
подготовки
Вступительные
испытания (в порядке приоритета)
Минимальное
количество баллов
Форма
проведения
вступительных
испытаний, проводимых организацией
самостоятельно
18.03.01
математика
— 39 баллов
русский язык — 40 баллов
русский язык — тест
13.03.02
математика
— 39 баллов
русский язык — 40 баллов
русский язык — тест
15.03.04
Автоматизация
технологических процессов и производств
математика
(профиль), информатика и ИКТ или физика,
38.03.01
математика
— 39 баллов
обществознание
— 45 баллов
русский язык — 40 баллов
русский язык — тест
38.03.03
Код и наименование специальности или направления подготовки
Количество мест для приема граждан на обучение
за счет бюджетных ассигнований
за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации
за счет бюджетных ассигнований местного бюджета
По договорам об оказании платных образователь-ных услуг
в том числе (из гр.3) квота лиц, имеющ-их особое право
в том числе (из гр.3) квота приёма на целевое обучение
в том числе (из гр.5) квота лиц, имеющих особое право
в том числе (из гр.7) квота лиц, имеющ-их особое право
13.03.02 Электроэнергетика и электротехника
15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств
18.03.01 Химическая технология
38.03.03 Управление персоналом
13.03.02 Электроэнергетика и электротехника
15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств
18.03.01 Химическая технология
38.03.03 Управление персоналом
Форма заявления абитуриента
Информация о приёме
При приёме на обучение в рамках контрольных цифр по очной форме обучения устанавливаются следующие сроки приема:
по программам бакалавриата:
срок начала приёма документов, необходимых для поступления, — 15 июня 2021;
срок завершения приёма документов, необходимых для поступления, от лиц, поступающих на обучение по результатам дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности на очную форму обучения, — 17 июля 2021 года;
срок завершения приёма документов, необходимых для поступления, от лиц, поступающих на обучение по результатам вступительных испытаний, проводимых СамГТУ самостоятельно, — 17 июля 2021 года;
Завершение приема документов от лиц, поступающих по результатам ЕГЭ – 29 июля 2021 года;
При приёме на обучение по программам бакалавриата по договорам об оказании платных образовательных услуг:
Информация будет размещена не позднее 1 июня 2021 г..
СамГТУ обеспечивает проведение вступительных испытаний для поступающих из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидов (далее вместе – поступающие с ограниченными возможностями здоровья) с учётом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее – индивидуальные особенности).
В СамГТУ созданы материально-технические условия, обеспечивающие возможность беспрепятственного доступа поступающих с ограниченными возможностями здоровья в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (в том числе наличие пандусов, подъёмников, поручней, расширенных дверных проёмов, лифтов; при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже здания).
Вступительные испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья проводятся в отдельной аудитории. Число поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории не должно превышать: при сдаче вступительного испытания в письменной форме – 12 человек; при сдаче вступительного испытания в устной форме – 6 человек. Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего числа поступающих с ограниченными возможностями здоровья, а также проведение вступительных испытаний для поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с иными поступающими, если это не создаёт трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания.
Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания ассистента из числа работников СамГТУ или привлечённых лиц, оказывающего поступающим с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь с учётом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с преподавателями, проводящими вступительное испытание).
Продолжительность вступительного испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья может увеличится, но не более чем на 1,5 часа.
Поступающим с ограниченными возможностями здоровья предоставляется в доступной для них форме информация о порядке проведения вступительных испытаний.
Поступающие с ограниченными возможностями здоровья могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями.
При проведении вступительных испытаний обеспечивается выполнение следующих дополнительных требований в зависимости от индивидуальных особенностей поступающих с ограниченными возможностями здоровья:
1) для слепых:
задания для выполнения на вступительном испытании оформляются рельефноточечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, либо зачитываются ассистентом; письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых либо надиктовываются ассистенту; поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;
2) для слабовидящих:
обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс; поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство; возможно также использование собственных увеличивающих устройств; задания для выполнения, а также инструкция по порядку проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;
3) для глухих и слабослышащих:
обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования; предоставляются услуги сурдопереводчика;
4) для слепоглухих предоставляются услуги тифлосурдопереводчика (помимо требований, выполняемых соответственно для слепых и глухих);
5) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей: письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту; вступительные испытания, проводимые в письменной форме, проводятся в устной форме.
Условия, указанные в пунктах 93-98 настоящих Правил приёма, предоставляются поступающим на основании заявления о приёме, содержащего сведения о необходимости создания соответствующих специальных условий.
СамГТУ может проводить для поступающих с ограниченными возможностями здоровья вступительные испытания с использованием дистанционных технологий.
Самарский государственный технический университет
Данные о приеме в СамГТУ 2021/2022
Бюджетных мест
(бакалавриат/специалитет)
Средний балл на бюджет
Платных мест
(бакалавриат/специалитет)
Средняя стоимость обучения (очно)
Самые доступные специальности
Дополнительные баллы к ЕГЭ
СамГТУ в цифрах
Подробнее о вузе
СамГТУ сегодня – это крупный научно-образовательный центр региона, где ведется подготовка специалистов для энергетической, нефтегазодобывающей, химической и нефтехимической, машиностроительной, транспортной, пищевой, оборонной отраслей, сферы информационных технологий, приборостроения, автоматизации и управления в технических системах, материаловедения и металлургии, биотехнологий, промышленной показать еще
СамГТУ сегодня – это крупный научно-образовательный центр региона, где ведется подготовка специалистов для энергетической, нефтегазодобывающей, химической и нефтехимической, машиностроительной, транспортной, пищевой, оборонной отраслей, сферы информационных технологий, приборостроения, автоматизации и управления в технических системах, материаловедения и металлургии, биотехнологий, промышленной экологии.
В перечне основных профессиональных образовательных программ СамГТУ представлены программы всех уровней высшего образования, 24 укрупненных групп направлений подготовки. Подготовка кадров высшей квалификации в аспирантуре ведется по 21 направлению. В вузе действует 7 диссертационных советов по 17 специальностям.
Сегодня СамГТУ – это базовая площадка для конструктивного взаимодействия научной школы и промышленности. Тесная связь академического сообщества с производством, решение конкретных практических задач, которые ставят специалисты-практики перед учеными и педагогами университета, позволили создать особую среду. В ней происходит интеграция науки, техники и инженерного образования. Это дает возможность вузу получать от работодателей четкие представления о требованиях к ключевым компетенциям выпускника и оперативно корректировать образовательные программы, а синтез технических, гуманитарных и экономических областей знаний в одном вузе позволяет ученым с успехом применять фундаментальные знания для решения практических прикладных задач не только промышленных предприятий региона.