с какого возраста можно играть с пластилином
Первое знакомство детей раннего возраста с пластилином
Елена Вдовина
Первое знакомство детей раннего возраста с пластилином
Занятия с пластилином служит мощным толчком для развития зрительно-моторной координации, мелкой моторики рук, а также речи. Тактильная активность стимулирует развитие фантазии, его способность представлять перед собой образы предметов, которых в действительности нет перед его глазами в данный момент, закладывается база для развития мыслительных процессов.
Обучение идет от простого к сложному.
Во время занятий с детьми используют различные приёмы: чтение художественного слова (сказки,стихи, обыгрывание персонажа, подвижную или пальчиковую игру.
КАКОЙ ПЛАСТИЛИН ЛУЧШЕ
Детский пластилин нужно выбирать хорошего качества; он не должен быть ни слишком твердым, ни слишком мягким и тянущимся. Если пластилин липнет к, то лепить из него трудно. А если он слишком твердый, то трудно его размять, да и детали могут разваливаться.
Маленьким детям ни в коем случае нельзя давать пластилин с фруктовым запахомЕсли желтый пластилин пахнет лимоном, оранжевый — апельсином, а красный — клубникой, то малыш будет не лепить, а облизывать его, а это совсем не то, чему мы хотим его научить.
С ЧЕГО НАЧАТЬ ЗАНЯТИЕ ПО ЛЕПКЕ
во время занятий лепкой вам придется находиться рядом с, причем не только в качестве надзирателя (чтобы не съел пластилин, но и в качестве созидателя (лепить вместе с)
не переусердствуйте со сложностью заданий, не требуйте от него слишком многого. Помните, что в 1,5-2 г. только знакомится со свойствами пластилина, изучает их и экспериментирует с приемами лепки, на этом этапе он сможет сделать работы в виде.
КАК И ЧТО ЛЕПИТЬ С МАЛЫШОМ
Начните с выбора цвета пластилина: предложите выбрать, например, из двух цветов (не стоит предлагать сразу всю коробку пластилина, иначе у просто разбегутся глаза). Главное, чтобы привлекало, а не отталкивало, поэтому не выбирайте сами — ваши предпочтения могут сильно расходиться.
Когда цвет выбран, то не ждите, что сам начнет что-то лепить. Разомните пластилин : ребенок пусть разминает свой брусочек, а вы – свой. После разминки можно приступить непосредственно к лепке.
Покажите, как можно размять пластилин, отщипнуть от него кусочек, сделать из него лепешку и т. д. Для первого занятия выполнение простейших манипуляций будет достаточно для того, чтобы заинтересовать.
Отщипывание кусочков пластилина – одно из любимых занятий. Направьте это занятие в нужное русло – прилепляйте кусочки на плотный картон или просто на лист.Более усложненная версия этого задания: прилеплять кусочки пластилина со смыслом: наряжайте нарисованную, вешайте яблочки на нарисованные яблони и т. д.
Катайте колбаски и шарики из пластилина: двумя ладошками или одной ладошкой о кусок картона или бумаги. Получившуюся колбаску можно свернуть в колечко или в змею. А маленькие шарики можно раздавливать пальчиками.
Одно из самых увлекательных занятий для – делать чем-нибудь отпечатки на пластилине. Вы раскатываете лепешку из пластилина, а малыш тычет в него всем, чем можно (вернее всем, что вы ему предложите): игрушечной вилкой, колпачком от фломастера, собственным пальчиком, ложкой.
Предложите облепить пластилином или любую другую емкость, которую затем можно украсить или любым другим материалом – получится отличная поделка в виде вазы. Для помладше можно вырезать шаблоны разных фигурок и наклеивать пластилин на них.
ПЛАСТИЛИН И ДРУГИЕ МАТЕРИАЛЫ
В лепке из детского пластилина можно (и нужно)использовать другие материалы: горох, фасоль, гречку, макароны разной формы и цвета, пуговицы и т. д.
Раскатайте из пластилина лепешки и предложите прилеплять на них мелкие предметы (это очень полезно для развития мелкой моторики детской ручки). Следите, чтобы все эти замечательные предметы отправлялись в пластилин, а не в рот!
Дистанционное тематическое занятие ко Дню России. «Санкт-Петербург. Первое знакомство» Здравствуйте, ребята! Скоро мы отметим праздник – День России. В нашей стране много разных городов. Сегодня, я хочу рассказать вам об одном.
Фотоотчет «Знакомство с ПДД в младшей группе» (вторая группа раннего возраста) Фотоотчет «Знакомство с ПДД в младшей группе» (вторая группа раннего возраста) Сегодня уже никого не надо убеждать в том, что чем раньше.
Конспект НОД по сенсорике для детей раннего возраста «Знакомство с цветом блоков Дьенеша» Цель: продолжать знакомить с названиями цветов, учить соотносить предметы по цвету, выделять и выбирать предметы с заданными свойствами.
Конспект НОД по сенсорике для детей раннего возраста «Знакомство с величиной блоков Дьенеша» Цель: продолжать учить детей простейшим способам действий с блоками, знакомить с величиной блоков, учить соотносить предметы по величине.
Конспект занятия по ФКЦМ «Знакомство с кошкой» для детей раннего возраста Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкальная, двигательная. Цели: создание условий.
Первое знакомство с нетрадиционной техникой рисования «Рисование пальчиком» Всем доброе время суток! Сегодня познакомила своего племянника с необычной техникой рисования «Рисование пальчиком». Этот способ рисования.
Подарки папам (нетрадиционная техника работы с пластилином во второй группе раннего возраста) Подарки папам (нетрадиционная техника работы с пластилином во второй группе раннего возраста) Лепка – один из самых увлекательных и интересных.
Знакомство детей раннего возраста с лошадкой Знакомство детей раннего возраста с лошадкой На территории нашего детского сада уже давно проводятся иппо занятия для воспитанников всех.
Знакомство с пластилином или самые первые рукотворные работы для деток (10 мес-1,5 л) Сегодня хочется посвятить мою статью вновь работе с самыми маленькими детками в возрасте от 10 мес до 1,5 лет, а именно первым творческим.
С чего начинать занятия лепкой с малышом?
В основном дети начинают лепить в 3–4 года, когда пальчики уже могут катать «колобки» и «колбаски» и составлять из них различные фигурки. Мы предлагаем познакомить вашего ребенка с пластилином гораздо раньше.
Начинать лепить лучше из теста, можно самостоятельно сделать тесто для лепки, а можно приобрести уже готовое, главное — после занятий герметично закрывать его крышкой: при контакте теста с воздухом оно засыхает и перестает быть пластичным.
Предлагаем несколько рецептов для самостоятельного приготовления теста:
Рецепт соленого теста №1
Ингредиенты:
Процесс приготовления теста:
В емкость насыпаем соль, выливаем 150 мл воды. Растворяем соль в воде, чем соль мельче, тем быстрее она растворится. Постепенно добавляем просеянную муку, тщательно перемешивая, при необходимости добавляем оставшуюся воду. Должен получиться плотный комок. Если комок рассыпается, необходимо добавить еще воды, а если тесто липнет к рукам, добавьте муки.
Тесто накрыть пленкой и положить в холодильник на 2-3 часа.
Рецепт соленого теста №2
Ингредиенты:
Процесс приготовления теста:
В кастрюле смешиваем муку, соль и соду. Добавляем воду и масло, ставим смесь на плиту, на медленный огонь, постоянно помешивая. При желании добавьте пищевой краситель, все тщательно перемешайте, снимите с огня и остудите. Затем окончательно вымесите тесто руками. Это тесто сразу готово к использованию.
Рецепт соленого теста №3
Ингредиенты:
Процесс приготовления теста:
В кастрюле смешать крахмал и соду. В смесь тонкой струйкой влить воду, постоянно ее помешивая. На медленном огне варить до загустения. После остывания вымесить тесто, используя немного муки.
Когда начинать лепить с малышом
В дальнейшем в занятиях можно использовать восковой, плавающий пластилин. Они мягче, чем обычный пластилин, с ними легко справятся даже маленькие пальчики.
Знакомить малыша с тестом для лепки можно уже в 1,5 года . Поделите тесто на несколько частей, помните его сами и помогите малышу, покажите, что тесто можно делить на кусочки, а затем склеивать эти кусочки вместе.
Ближе к 2 годам, когда пальчики будут готовы отщипывать маленькие кусочки, можно приступать к следующим поделкам.
Пусть малыш двумя пальчиками отщипывает кусочек теста или пластилина. Скатайте шарик или помогите ребенку, если у него есть интерес сделать это самому, а затем пусть малыш приклеит шарик на бумагу.
Чтобы было интереснее, можно придумать какой-то сюжет: помочь божьей коровке найти свои точечки или щенку — пятнышки, украсить елочку красивыми шариками.
Шаблоны картинок можно найти внизу статьи.
Лучше, если работа будет небольшого объема, чтобы малыш мог сделать ее за 5 минут, иначе есть опасность, что ребенок устанет и в следующий раз откажется от занятия.
В дальнейшем можно не просто приклеивать шарик, а протягивать его пальцем в одну сторону, тем самым получая форму капли.
Для такой формы мы тоже придумали сюжеты: иголки кактуса или лучики солнца, капельки дождя, а может, вы придумаете что-то сами и поделитесь с нами в комментариях
Когда и этот рубеж будет преодолен, можно попробовать картинки-пластилинки — картинки с широким контуром, внутри которого пластилином «раскрашивается» часть рисунка. Есть уже готовые наборы, а можно найти в интернете раскраски для 3-4 лет, они обычно имеют крупные детали, которые несложно заполнить пластилином. Можно заполнять картинки шариками пластилина, а можно «мазками», протягивая кусочки пластилина по бумаге.
Тесто в такой работе использовать нельзя, из него ближе к 4 годам уже можно лепить сюжетные композиции.
Постепенно переходим к более сложным поделкам
Предлагаем освоить пластилинографию или пластилиновый квиллинг, это выкладывание рисунка пластилиновыми жгутиками.
Скатать тонкий жгутик маленькими ручками довольно сложно, поэтому мы предлагаем вам небольшую хитрость.
Нам понадобится шприц, в который мы помещаем кусок пластилина.
Опускаем шприц в кипяток. Оставляем на пару минут, время нужно будет подобрать самостоятельно, т.к. мягкий пластилин расплавляется быстрее, а твердому нужно больше времени.
Затем начинаем выдавливать пластилиновые полоски.
Совет: не нужно одновременно разогревать несколько шприцев с пластилином. Лучше делать каждый цвет отдельно, нагревая воду каждый раз.
Когда пластилин немного остынет, начните скручивать его в круг или овал по спирали. Делаем столько заготовок, сколько считаем нужным.
И делаем свою композицию. Мы решили составить букет. При этом можно менять композицию: пластилин довольно легко отходит от бумаги, сначала букет «собрала» я, а затем мой сын. И мне кажется, что у него получилось лучше.
Лепка для самых маленьких
Одним из самых эффективных занятий по развитию мелкой моторики является лепка. По мнению специалистов лепить следует начинать, как можно раньше. В этой статье я приведу наши любимые упражнения. 
Читая материалы, как интересна детям лепка, не забывайте большинство детей в возрасте 1 года консерваторы и любят устоявшийся порядок. Они только недавно свыклись с мыслью, что все игрушки мягкие или твердые. Пластилин — это абсолютно новая консистенция для малыша, которая ставит под угрозу существование всего привычного. Хоть иди и заново проверяй все предметы, вдруг какой-то из них по консистенции, как пластилин.
Кроме того, любое творческое занятие требует не только формирование навыка, но и получение удовольствия от результата. Для этого требуется осознание результатов и своих возможностей, что на втором году жизни проявляется очень слабо. Поэтому если Вы решили заняться лепкой с малышом младше двух лет, не ждите особого ликования и радости.
Самый простой элемент — «палочки» (цилиндры) большинство детей осваивает на третьем году жизни. Некоторые справляются с цилиндром только в три года. После освоения цилиндров, можно приниматься за шарики.
Содержание
Правила лепки с малышами
Первые занятия лепкой 1-2 года. Знакомство с консистенцией
Предложите малышу кусочек теста. Сами тоже возьмите и покажите, как его можно мять, тыкать пальчиками, прижимать ладошками, разрывать на части, отрывать мелкие кусочки, а затем прилепливать назад. Разделите пластилин на несколько крупных частей, попросите малыша слепить их вместе. Сделайте, то же самое, только используйте мелкие части. Для первого занятия этого будет вполне достаточно. Не следует чересчур перегружать ребенка.
Если для ребенка стали привычными с занятиями с пластилином одного цвета, можно предложить знакомство с несколькими цветами. Лучше брать классические сочетания (желтый — красный, зеленый — желтый, белый — с любыми цветами и др.), которые дают при смешивании красивые правильные оттенки. Раскатайте крупную лепешку из пластилина одного цвета. Затем нарвите много мелких кусочков другого цвета, сочетающегося с первым. Попросите малыша приклеить мелкие кусочки к лепешке. После смешивания обратите внимание, что цвета перемешались и стали другие.
Первые занятия лепкой 1-2 года. Оставляем следы на тесте
В возрасте 1-2 лет ловкость пальчиков не позволяет малышу аккуратно лепить самостоятельно, поэтому хорошо использовать различные приспособления.
Готовим для малыша пласты теста на которых удобно оставлять следы. Предлагаем всевозможные предметы, которые имеют рельефную поверхность из бытовых или специальные штампы. Показываем своим примером, оставляя следы на тесте. На фото Яна пытается повторить как разными предметами так и пальчиками. Что мне и требовалось.
Штампы бывают разные. В возрасте младше полутора лет требуются штампы с ручкой, чтобы за нее было удобно держать. Я сразу об этом не подумала и купила, те что предложили. Поэтому на данном этапе я штамп сама приклеиваю к тесту, а Яна в свои 1г.3мес. его отлепляет и радуется результату.
Пока писала этот пост наткнулась на идею как изготовить штампы своими руками. Рецепт до безобразия прост — лепим штамп из теста, дожидаемся пока он затвердеет и готово.
Изготовление штампа Симпатичные штампы
В поисках симпатичных бюджетных штампов посетите FixPrice. Там можно найти наборы из 6 удобных штампов для рисования.
Рисуют они так себе, а вот использовать их для лепки тестом милое дело. Для обычного пластилина они не подойдут, так как сделаны из хрупкого материала. Для того, чтобы они перестали красить подержите их в воде несколько часов. У некоторых штампов выпадает начинка, но это быстро поправляется клеем Момент.
Еще практика показала, что в качестве штампов прекрасно подходят пластиковые звери — их можно ставить на тесто лапами, ногами и т.п. и получать замечательные следы. Также Яне очень понравилось делать отпечатки ступней, наступая на тесто.
Яна (1г. 3мес. ) пытается оставить следы носорога и плюшевого мишки
Помимо штампов можно использовать всевозможные формочки, начиная от формочек для печенья, заканчивая формочками для песочницы.
Первые занятия лепкой 1-2 года. Сортировка и прятки
В этом упражнении участвует тесто и мелкие предметы. Можно взять бусины, фасоль, марблс и т.п. Суть упражнения заключается в отделении малышом теста от мелочи, заботливо смешанных мамой :-).
Делать это можно различными способами. На первых этапах, я делала заготовки — лепила из пластилина фигурки и декорировала их мелкими детальками. У Яны сразу просыпалось желание оторвать их от теста и сложить в баночку. На последующих этапах мы совместно прилепляли мелочь к куску теста произвольной формы.
И еще одним увлекательным упражнением могут быть прятки. Прячем мелкие игрушки в тесто и предлагаем малышу найти их.
Пособия для лепки
Сейчас различных пособий очень много. Нам нравятся, книжки Янушко Е.А. Упражнения в них соответствуют заявленным возрастам, в отличие от большинства книг, в которых уже с двух лет детям предлагается лепить милых зверят. У нас парочка тоненьких книжек из серии «Новый ребенок«.
Книжка «Пластилиновые бусинки» содержит 8 страниц упражнений на приклеивание шариков. С ними вполне справится годовалый малыш. Для двухлетки можно усложнить задания, предложив обычный пластилин. Он более упругий и лепка с ним будет полезней для развития моторики пальцев. Одним из самых лучших считается классический пластилин производства Луч (Химзавод).
В «Пластилиновых апельсинах» 8 страниц упражнений на создание всевозможных шариков: 
Еще публикации по теме:
Запись опубликована 03.07.2014 автором Мама зануда 9 155612
Лепка для самых маленьких : 9 комментариев
Спасибо большое за статью! А главное за рекомендацию книги Янушко. Прочитала и поразилась как я могла не додуматься до таких простых вещей. Благодаря Вашей статье удалось заинтересовать дочь (полтора года).
Мне очень приятно, что материалы сайта приносят пользу. Я сама 2-3 года назад не могла додуматься до многих вещей, многое познается в процессе.
Добрый день! Спасибо за статью! Очень интересно! А у меня вопросик. А вы пробовали лепить с помощью play-doh? Он мягче чем пластилин, как говорят.
Здравствуйте! Рlay-doh, конечно, пробовали. doh — переводится как тесто. На главном фото, как раз он :-). Просто не хотелось статью привязывать к одному бренду поэтому не упомянула его названия в тексте.
Play-doh это качественное тесто известного бренда. Оно идет нескольких видов. Для самых маленьких вариант в фиолетовых банках (my-shop). У него нежная цветовая гамма и очень мягкая консистенция. Для малышей лет с двух, с уже окрепшими пальчиками — Play-doh в желтых банках в насыщенной цветовой гамме (my-shop). Аналог Play Doh в желтых банках — Playgo (my-shop).
Только после «крутого» по консистенции теста этого есть смысл переходить на лепку мягким пластилином (my-shop), и потом классическим (my-shop).
Из аксессуаров для самых маленьких очень востребованы штампы и пресс. У нас набор с прессом от PlayGo (my-shop). Еще есть тесто у Djeco. Это бренд по качеству продукции превосходит все вышеперечисленные. Тесто Djeco в руках не мяла, но уверена в его качестве. В поисках подарка для двухлетки нашла набор с прессом и штампами у Djeco (my-shop). Возможности узнать о консистенции этого теста лично пока не представилось, но на вид набор просто шикарный.
Спасибо вам за ответ!
Еще красивые отпечатки в виде цветочка оставляет рельефный колпачок от фломастера, а если раскатать таким колпачком тесто, то получится красивая полосатая поверхность!
Поклон за идею как изготовить штампы своими руками! Гениально:-)
У меня «в наличии» шестилетний сын и полуторагодовалая дочка. Когда сыну было полтора, мне и в голову не приходило давать ему пластилин или тесто для лепки — думала, что он еще мал. С тестом для лепки начала его знакомить около двух с половиной лет, кажется. Начинали с формочек, делали «печенье». А когда появилась младшая дочь, она сама подключилась к лепке где-то с года и трех месяцев: смотрела на брата, мяла пластилин, пыталась его резать пластмассовым ножичком на кусочки. Так что я поняла — можно начинать лепить с куда более раннего возраста, чем я думала 🙂 Главное ведь — процесс, а не результат.
Еще можно, кстати, рисовать на картоне зверюшку (рыбку, овечку) и показывать, как ее облепить цветным пластилином, украшать. У нас хорошо пошло!
Я тоже люблю всякие полезные и натуральные развивашки своим малышам подсовывать. А лепить они любят из соленого теста. Старший 3,5 Глеб лепит в основном сам колбаски, колечки и цветочки, а меньший 1,10 Даня еще и пробует. И кстати оно ему понравилось. Он вообще обожает все соленое: тесто, огурчики и т.д.
Пластилин для детей – какой, когда, как?
В каком возрасте детям надо помогать лепить из пластилина, а когда они справятся сами? Какой материал выбрать для малыша и ребенка постарше? И что вообще слепить? Давайте разбираться!
Пластилин для детей разного возраста
Сейчас стало модно давать детям пластилин чуть ли не в колыбели. Лучшее, что ребенок в таком возрасте с ним сделает, – попробует на десну. До года, а то и позже предлагать лепить из пластилина нет смысла. Но если очень хочется (и не хочется кормить им малыша), сделайте массу для лепки из муки, воды и соли. Пробовать ее безопасно, есть – невкусно.
Лет с двух малышам понравится лепить из специального детского пластилина типа Play-Doh или Jovi. Он очень удобен в обращении: мягкий, яркий, легко сминается, детали фигурок хорошо прикрепляются друг к другу. Этот пластилин можно использовать много раз, но обязательно следите, чтобы крышки на банках были плотно закрыты, иначе он затвердеет. В некоторых случаях можно размочить пластилин водой, но лучше все же не пересушивать.
Есть и другие варианты – например, шариковый. Но это больше баловство, чем лепка, поскольку слепить два цвета в одну поделку очень сложно.
Старшим дошкольникам можно предложить гипс – лучше сразу с формочками, в которые его заливают для застывания. Отличный вариант – полимерная глина, поделки из которой нужно запекать в духовке.
Пластилиновые поделки своими руками
Массы для лепки, предназначенные для малышей, прозорливо продаются в наборах, где есть самые разные насадки для создания «тортиков», «игрушек» и даже «лечения зубов». С таким набором вопрос поделок может быть закрыт, пока ребенку не надоест делать одно и то же, и не захочется подойти творчески.
Самое простое – научить ребенка лепить шарики и катать колбаски. Из этих элементов можно создать практически любую поделку. Пластилин для самых маленьких не позволяет смешивать цвета, поэтому, если ребенку нравится лепить, можно довольно быстро перейти на обычные варианты.
На вопрос «что слепить из пластилина» легко ответить с помощью книг и мастер-классов в интернете. Исходите из интересов ребенка: любитель динозавров пусть лепит птеродактиля, будущий автомобилист – джип, а собирательница кукол – Барби. На первых порах результат не так важен, как процесс!
Дети, которым нравится лепить, быстро придумают, какую поделку из пластилина сделать еще. В этом отчасти помогает детский сад, где такие вещи выпускаются регулярно. Главное – не ограничивайте свободу творчества и не «подбадривайте» ребенка фразами вроде «да ты что, это очень сложно, у тебя не получится».