рейтинги мгпу поступающих 2021
Бакалавриат и специалитет
Х О Д ПОДАЧИ ДОКУМЕНТОВ: ОТ ЗАЯВЛЕНИЯ ДО ПРИКАЗА
Вся актуальная информация о приеме 2022 года: сводка приема (списки подавших документы), расписание и результаты вступительных испытаний, рейтинговые списки, приказы о зачислении и другая информация.
Ход приёма:
- Списки подавших документы смотреть в июне 2022 года Расписание экзаменов будет доступно позже Результаты экзаменов будет доступно позже Рейтинг будет доступно позже Даты предоставления оригиналов будет доступно позже Приказы о зачислении 2021 смотреть
ОСН О ВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
СТРУКТУРА ПРИЕМА 2021
Все бюджетные места здесь
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ 2021
Выбери свою программу обучения
ПОДБОР ПРОГРАММЫ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ЕГЭ 2021
Укажи свои предметы ЕГЭ и выбери свою программу обучения
ДАТЫ ПОДАЧИ ДОКУМЕНТОВ
Основные даты приема 2021
ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ
Перечень необходимых документов для поступления
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ 2021
Получи дополнительные баллы при поступлении
ОСОБЫЕ ПРАВА
Категории граждан и основания
ИНОСТРАННЫМ ГРАЖДАНАМ
Особенности приема иностранных граждан и лиц без гражданства
ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ
Особенности проведения экзаменов для инвалидов и лиц с ОВЗ
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНАМ
Программы вступительных испытаний 2021
РАСПИСАНИЕ ЭКЗАМЕНОВ
Даты проведения экзаменов и консультаций
СТОИМОСТЬ И СКИДКИ 2021
Стоимость и скидки и другая полезная информация о процедуре поступления на платное
Рейтинги мгпу поступающих 2021
В Институте цифрового образования Московского городского университета пройдет мастер-класс для учителей из цикла «Большая перемена 4.0«.
Тема мероприятия
Создание заданий по функциональной грамотности
Анонс мероприятия
На данном мастер-классе будут разобраны типы задач по функциональной грамотности. Учителям будет предложен и разобран алгоритм по созданию заданий по функциональной грамотности.
Ведущие
Продолжительность
Что взять с собой
Поделиться
Институт цифрового образования
Создание заданий по функциональной грамотности
О мероприятии
В Институте цифрового образования Московского городского университета пройдет мастер-класс для школьников из цикла «Большая перемена 4.0«.
Тема мероприятия
Создание заданий по функциональной грамотности
Анонс мероприятия
Приняв участие в мастер-классе, ученики решат несколько задач по функциональной грамотности разного типа. Научатся грамотно анализировать предложенные задачи и применять к ним верный путь решения.
Ведущие
Продолжительность
Что взять с собой
Поделиться
Институт цифрового образования
Вебинар «Основной функционал работы системы 01Математика на примере 5 класса»
О мероприятии
01Математика — это современная разработка инновационного центра Сколково и Сколтеха, в которой система Искусственного Интеллекта помогает учителю и ученику на уроках математики.
01Математика была дважды номинирована от Российской Федерации на премию ЮНЕСКО в области использования ИИ в образовании в 2019 и 2020 годах.
На семинаре мы разберем структуру учебных материалов 5 класса в обучающей системе 01Математика. Продемонстрируем работу всех обучающих режимов, как учитель может задавать домашнее задание, проверять его, а так же как контролируется статистика работы учеников.
Ведущие
Поделиться
Институт содержания, методов и технологий образования
Увлекательные задачи с параметрами
О мероприятии
В Институте цифрового образования Московского городского университета пройдет мастер-класс для школьников 7-11 классов из цикла «Большая перемена 4.0«.
Тема мероприятия
Увлекательные задачи с параметрами
Анонс мероприятия
Возможность и умение решать задачи с параметрами демонстрируют
владение методами решения уравнений и неравенств, осмысленное понимание
теоретических сведений, уровень логического мышления, стимулируют
познавательную деятельность. Мы покажем различные способы решения задач с
параметрами. Работа будет полезна для учителей и учащихся 7-11 классов.
Ведущие
Продолжительность
Что взять с собой
Поделиться
Институт цифрового образования
Большой этнографический диктант — 2021
О мероприятии
С 3 по 7 ноября в России пройдет шестая Международная просветительская акция «Большой этнографический диктант». Цифровой площадкой диктанта в Московском городском педагогическом университете станет институт гуманитарных наук.
Диктант позволяет оценить уровень этнографической грамотности населения, знания о народах, проживающих в России. Он привлекает внимание широкой общественности к вопросам межнационального мира и согласия. Участниками диктанта могут стать все желающие жители России и других стран.
Задания диктанта оформлены в виде теста из 30 вопросов:
При онлайн-формате у участников есть возможность сразу узнать правильный ответ и получить историческую справку со ссылками на источники, а по завершении диктанта каждый получит собственный сертификат с указанием результатов.
В 2020 году участие в диктанте приняли более 1.5 миллионов человек из 123 стран.
Подробную информацию о Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант» можно узнать на официальном сайте и в группе ВКонтакте.
Поделиться
Центр публичной истории
Лекция профессора Нового болгарского университета
О мероприятии
3 ноября 2021 года в 18:00 кафедра языкознания и переводоведения ИИЯ МГПУ приглашает на онлайн-лекцию кандидата филологических наук, доцента кафедры «Иностранные языки и культуры» Нового болгарского университета (г. София), переводчика с английского и болгарского языков, теоретика и преподавателя перевода Бориса Наймушина.
Тема: Устный перевод: Дьявол кроется в деталях. Бог таится в мелочах.
Борис Наймушин – кандидат филологических наук, доцент теории и практики перевода кафедры «Иностранные языки и культуры» Нового болгарского университета (г. София), лингвист, теоретик и преподаватель перевода, синхронный и последовательный переводчик с английского и болгарского языков. Окончил болгарское отделение факультета славянских языков Софийского университета «Св. Климент Охридски» и магистратуру по методике преподавания конференц-перевода факультета письменного и устного перевода (FTI) Женевского университета.
В качестве устного и письменного переводчика работал с рядом президентов, вице-президентов и премьер-министров Болгарии, в том числе с президентом Болгарии Георгием Пырвановым (2002 – 2012). Один из основателей и главный редактор научного журнала English Studies at NBU. Журнал индексируется в Web of Sсience, EBSCO, ROAD, DOAJ (DOAJ SEAL) и др. Член Европейской ассоциации редакторов научных журналов (EASE).
Для участия необходимо заполнить регистрационную анкету по ссылке.
Будем рады видеть вас!
Продолжительность
Поделиться
Институт иностранных языков
Открытие малой теоремы Ферма
О мероприятии
В Институте цифрового образования Московского городского университета пройдет мастер-класс для школьников 5-6 классов из цикла «Большая перемена 4.0«.
Тема мероприятия
Открытие малой теоремы Ферма
Анонс мероприятия
Важно отметить: задания адаптированы под возраст учащихся, поскольку такая теорема рассматривается не раньше 8 класса.
Ведущие
Продолжительность
Что взять с собой
Поделиться
Институт цифрового образования
Увлекательное решение задач по комбинаторике
О мероприятии
В Институте цифрового образования Московского городского университета пройдет мастер-класс для школьников 7-11 классов из цикла «Большая перемена 4.0«.
Тема мероприятия
Увлекательное решение задач по комбинаторике
Анонс мероприятия
Мастер класс по решению комбинаторных задач, а также распознавание при каких условиях применяем рассмотренные формулы. Это может быть очень полезным для учащихся 7-11 классов.
Ведущие
Продолжительность
Что взять с собой
Поделиться
Институт цифрового образования
III Международная научно-практическая конференция «Психология одаренности и творчества»
О мероприятии
3 ноября 2021 г. в институте педагогики и психологии образования МГПУ пройдет III Международная научно-практическая конференция «Психология одаренности и творчества». Формат конференции этого года – онлайн (дистанционный). Конференция будет транслироваться из Moscow Сity University (Institute of Pedagogy and Psychology of Education) Рабочие языки конференции: русский, английский.
Конференция направлена на привлечение отечественных и зарубежных исследователей в области психологии одаренности и творчества к обсуждению фундаментальных и прикладных аспектов выявления, поддержки, развития и обучения одаренных на разных этапах онтогенеза.
В ходе конференции в пленарных докладах, работе секций и круглых столов будут представлены результаты научных исследований ведущих специалистов в области психологии одаренности и творчества. Планируется обсудить методологические проблемы одаренности и творчества, концептуальные модели и методы теоретико-эмпирического исследования психологических проявлений одаренности, психотехнологии развития творческих способностей и одаренности детей и взрослых, их сопровождения в современных условиях и др.
Направления работы конференции (секции):
Некогнитивные факторы развития интеллекта и креативности (член-корреспондент РАО, доктор психологических наук, профессор А. И. Савенков)
Развитие детской одаренности (доктор психологических наук, профессор Л. И. Ларионова)
Диагностика детской одаренности (доктор психологических наук, профессор Е. И. Щебланова)
Психология и технологии обучения одаренных (доктор психологических наук, профессор Н. Б. Шумакова)
Рефлексивно-сотворческие технологии развития одаренности (доктор психологических наук, профессор С. Ю. Степанов)
Средовые факторы развития детской одаренности (доктор психологических наук, доктор педагогических наук, профессор В.А. Ясвин)
Творческая продуктивность профессионала на этапе акме (кандидат психологических наук, доцент В. М. Поставнев)
Развитие математической одаренности (доктор психологических наук, профессор М. А. Романова)
Развитие художественной одаренности (доктор психологических наук, профессор А. А. Мелик-Пашаев, доктор педагогических наук, профессор А. А. Никитин)
Психолого-педагогические аспекты подготовки учителей к работе с одаренными обучающимися (доктор педагогических наук, доцент А. С. Львова)
Медико-психологические факторы интеллектуальной одаренности и академической успешности ребенка в современной образовательной среде (член-корреспондент РАН, доктор медицинских наук, профессор Л. В. Рычкова)
Форма проведения. Предполагается онлайн (дистанционный) формат конференции, пленарное заседание и секционные заседания будут проходить на информационной платформе Microsoft Teams. Начало конференции в 10.00 по московскому времени.
Программный комитет предлагает участие в онлайн-конференции в форме устных выступлений на пленарных и секционных заседаниях, а также включение материалов в сборник конференции без доклада. Участникам конференции, чьи доклады по решению программного комитета включаются в пленарные и секционные заседания, будут разосланы дополнительные письма с указанием даты их доклада.
К участию в конференции приглашаются ученые, психологи, преподаватели образовательных организаций, педагоги-практики, аспиранты, магистранты независимо от наличия докладов или тезисов.
Всем участникам конференции будет выдан сертификат участника.
Для участия в конференции до 29 октября 2021 года включительно оформляется заявка в интерактивном режиме на сайте конференции по электронному адресу: http://ippo.selfip.com/odarennost-tvorchestvo/
Зарегистрироваться на данное мероприятие можно по ссылке — http://ippo.selfip.com/odarennost-tvorchestvo/#registr
Контактная информация:
Электронный адрес: konf-odar-2019@bk.ru
Ответственный секретарь конференции: Косяк Виктория Валерьевна.
Приказы о зачислении
Приказы о зачислении лиц, поступающих на образовательные программы БАКАЛАВРИАТА И СПЕЦИАЛИТЕТА по договорам об оказании платных образовательных услуг
| «> № п.п. | «> Направление подготовки/специальность | «> Форма обучения | «> ССЫЛКА на Приказ |
| «> 1 | «> 37.03.01 Психология | «> очная | «> ССЫЛКА |
| «> 2 | «> 37.03.01 Психология | «> очно-заочная | «> ССЫЛКА |
| «> 3 | «> 37.05.01 Клиническая психология | «> очная | «> ССЫЛКА |
| «> 4 | «> 37.05.02 Психология служебной деятельности | «> очная | «> ССЫЛКА |
| «> 5 | «> 39.03.02 Социальная работа | «> очная | «> ССЫЛКА |
| «> 6 | «> 39.03.02 Социальная работа | «> заочная | «> ССЫЛКА |
| «> 7 | «> 39.03.03 Организация работы с молодежью | «> очная | «> ССЫЛКА |
| «> 8 | «> 44.03.02 Психолого-педагогическое образование | «> очная | «> ССЫЛКА |
| «> 9 | «> 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование | «> очная | «> ССЫЛКА |
| «> 10 | «> 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения | «> очная | «> ССЫЛКА |
| «> 11 | «> 45.03.02 Лингвистика | «> очная | «> ССЫЛКА |
| «> 12 | «> 55.05.01 Режиссура кино и телевидения | «> очная | «> ССЫЛКА |
Приказы о зачислении лиц, поступающих на образовательные программы МАГИСТРАТУРЫ на места по договорам с оплатой стоимости обучения по очной и очно-заочной формам обучения
| Направленность программы | Факультет / Институт | Форма обучения | Ссылка на приказ |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Направление подготовки 37.04.01 Психология | |||
| Практическая этнопсихология | Социальная психология | очная | ССЫЛКА |
| Организационная психология | очная | ССЫЛКА | |
| Психология Востока | очная | ССЫЛКА | |
| Юридическая психология: судебно-экспертная практика | Юридическая психология | очная | ССЫЛКА |
| Консультативная психология | Консультативная и клиническая психология | очная | ССЫЛКА |
| Детская и семейная психотерапия | очная | ССЫЛКА | |
| Психология профессий особого риска | Экстремальная психология | очная | ССЫЛКА |
| Нейропсихологическая коррекция и консультирование при нарушенном развитии | Клиническая и специальная психология | очная | ССЫЛКА |
| Нейропсихологическая коррекция и консультирование при нарушенном развитии | Клиническая и специальная психология | очно-заочная | ССЫЛКА |
| Психологическая помощь в социальной сфере с использованием дистанционных технологий | Дистанционное обучение | очная | ССЫЛКА |
| Когнитивная психология | Экспериментальная психология | очная | ССЫЛКА |
| Направление подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование | |||
| Медиация в социальной сфере | Юридическая психология | очная | ССЫЛКА |
| Направление подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование | |||
| Организация коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими нарушения речевого развития | Клиническая и специальная психология | очная | ССЫЛКА |
| Организация коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими нарушения речевого развития | очно-заочная | ССЫЛКА | |
Распределение по факультетам/институтам ФГБОУ ВО МГППУ поступающих, включенных в приказы о зачислении на 1 курс на места, финансируемые за счет бюджетных средств в 2021 г.
Приказы о зачислении лиц, поступающих на образовательные программы БАКАЛАВРИАТА И СПЕЦИАЛИТЕТА на основные конкурсные места
| «> № п.п. | «> Направление подготовки/специальность | «> Форма обучения | «> ССЫЛКА на Приказ |
| «> 1 | «> 02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем | «> очная | » data-sheets-hyperlink=»https://mgppu.ru/resources/abitur/Priem_2020/Result/01_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%2026.08.20%D0%B3._%E2%84%96%2006-14_894_%D0%9C%D0%9E.pdf»> ССЫЛКА |
| «> 2 | «> 09.03.03 Прикладная информатика | «> очная | » data-sheets-hyperlink=»https://mgppu.ru/resources/abitur/Priem_2020/Result/02_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%2026.08.20%D0%B3._%E2%84%96%2006-14_880_%D0%9F%D0%98.pdf»> ССЫЛКА |
| «> 3 | «> 37.03.01 Психология (очная) | «> очная | » data-sheets-hyperlink=»https://mgppu.ru/resources/abitur/Priem_2020/Result/03_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%2026.08.20%D0%B3._%E2%84%96%2006-14_881_%D0%9F%D0%BE.pdf»> ССЫЛКА |
| «> 4 | «> 37.03.01 Психология (очно-заочная) | «> очно-заочная | » data-sheets-hyperlink=»https://mgppu.ru/resources/abitur/Priem_2020/Result/04_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%2026.08.20%D0%B3._%E2%84%96%2006-14_882_%D0%9F%D0%BE%D0%B7.pdf»> ССЫЛКА |
| «> 5 | «> 37.05.01 Клиническая психология | «> очная | » data-sheets-hyperlink=»https://mgppu.ru/resources/abitur/Priem_2020/Result/05_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%2026.08.20%D0%B3._%E2%84%96%2006-14_883_%D0%9A%D0%9F.pdf»> ССЫЛКА |
| «> 6 | «> 37.05.02 Психология служебной деятельности | «> очная | » data-sheets-hyperlink=»https://mgppu.ru/resources/abitur/Priem_2020/Result/06_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%2026.08.20%D0%B3._%E2%84%96%2006-14_884_%D0%9F%D0%A1%D0%94.pdf»> ССЫЛКА |
| «> 7 | «> 38.03.04 Государственное и муниципальное управление | «> очная | » data-sheets-hyperlink=»https://mgppu.ru/resources/abitur/Priem_2020/Result/07_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%2026.08.20%D0%B3._%E2%84%96%2006-14_885_%D0%93%D0%9C%D0%A3.pdf»> ССЫЛКА |
| «> 8 | «> 39.03.02 Социальная работа (очная) | «> очная | » data-sheets-hyperlink=»https://mgppu.ru/resources/abitur/Priem_2020/Result/08_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%2026.08.20%D0%B3._%E2%84%96%2006-14_886_%D0%A1%D0%A0%D0%B7.pdf»> ССЫЛКА |
| «> 9 | «> 39.03.03 Организация работы с молодежью | «> очная | » data-sheets-hyperlink=»https://mgppu.ru/resources/abitur/Priem_2020/Result/09_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%2026.08.20%D0%B3._%E2%84%96%2006-14_887_%D0%A1%D0%A0%D0%BE.pdf»> ССЫЛКА |
| «> 10 | «> 44.03.02 Психолого-педагогическое образование | «> очная | » data-sheets-hyperlink=»https://mgppu.ru/resources/abitur/Priem_2020/Result/10_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%2026.08.20%D0%B3._%E2%84%96%2006-14_888_%D0%9E%D0%A0%D0%9C.pdf»> ССЫЛКА |
| «> 11 | «> 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование | «> очная | » data-sheets-hyperlink=»https://mgppu.ru/resources/abitur/Priem_2020/Result/11_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%2026.08.20%D0%B3._%E2%84%96%2006-14_889_%D0%9F%D0%9F%D0%9E.pdf»> ССЫЛКА |
| «> 12 | «> 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения | «> очная | » data-sheets-hyperlink=»https://mgppu.ru/resources/abitur/Priem_2020/Result/12_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%2026.08.20%D0%B3._%E2%84%96%2006-14_890_%D0%A1%D0%94%D0%9E.pdf»> ССЫЛКА |
| «> 13 | «> 45.03.02 Лингвистика | «> очная | » data-sheets-hyperlink=»https://mgppu.ru/resources/abitur/Priem_2020/Result/13_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%2026.08.20%D0%B3._%E2%84%96%2006-14_891_%D0%9F%D0%B8%D0%9F%D0%94%D0%9F.pdf»> ССЫЛКА |
| «> 14 | «> 55.05.01 Режиссура кино и телевидения | «> очная | » data-sheets-hyperlink=»https://mgppu.ru/resources/abitur/Priem_2020/Result/14_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%2026.08.20%D0%B3._%E2%84%96%2006-14_892_%D0%9B%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0.pdf»> ССЫЛКА |
Приказы о зачислении лиц, поступающих на образовательные программы МАГИСТРАТУРЫ на места в рамках контрольных цифр приема по очной форме обучения