определите каким местоимением можно заменить выделенное подлежащее her sister said a few words

Контрольные работы по грамматике по английскому языку

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Степени сравнения прилагательных

В данной контрольной работе представлено 5 заданий разных типов.

Задание 1. Проверка теоретических знаний по теме «Степени сравнения в английском языке».

Объясните, как образуется сравнительная степень односложных прилагательных.

Объясните, как образуется превосходная степень односложных прилагательных.

Объясните, как образуется сравнительная степень большинства двухсложных прилагательных, а также прилагательных, состоящих из трех или более слогов.

Объясните, как образуется превосходная степень большинства двухсложных прилагательных, а также прилагательных, состоящих из трех или более слогов.

Напишите сравнительную и превосходную степени прилагательного little.

Задание 2. Заполните пропуски в предложениях. Используйте предложенные ниже прилагательные в сравнительной степени.

interested crowded easily quite thin large

Пример : this jacket is too small. I need a larger size.

1. You look …. Have you lost weight?

2. He’s not so keen on his studies. He’s … in having a good time.

3. You’ll find your way around the town … if you have a map.

4. You’re making too much noise. Can you be a bit …?

5. There were a lot of people on the bus. It was … than usual.

Задание 3. Соедините части предложения из правой и левой колонок таблицы.

more slowly please?

More expensive hotels are

harder than most of her friends.

serious than we at first thought.

The examination was

usually more comfortable than cheaper ones.

Her illness was more

easier than we expected.

Задание 4. Заполните пропуски в предложениях, используя слова better, worse, further, older, elder. Используйте than по мере необходимости.

We complained about the food on our hotel. But instead of improving, it got …

Your work isn’t very good. I’m sure you can do … this.

Ann’s younger sister is still at school. Her … sister is a nurse.

Our team played really badly this afternoon. We played … we have ever played before.

You’re standing too near the camera. Can you move a bit … away?

‘ Is Jim younger than Tom?’ ‘No, he’s ….’

The damage to our car wasn’t so bad. it could have been much …

If you need any … information, please contact our head office.

Задание 5. Решите 5 тестов (только 1 ответ верный).

1. He’s _____ older than he looks.

A) much
B) more
C) *
D) the

2. Trains in London are more crowded _____ in Paris.

A) that
B) as
C) than
D) like

3. This is _____ than I expected.

A) more hard
B) hard
C) the hardest
D) harder

4. Who is the _____ man in the world?

A) rich
B) most richest
C) richest
D) most rich

5. Everything is _____ in my country.

A) more cheaper
B) cheaper
C) cheap
D) cheapest

1. Сравнительная степень односложных прилагательных образуется путем прибавления к форме прилагательного в положительной степени суффикса –er.

2. Превосходная степень односложных прилагательных образуется путем прибавления к форме прилагательного в положительной степени суффикса –est. Перед прилагательным в превосходной степени ставится артикль the.

3. Сравнительная степень большинства двухсложных прилагательных, а также прилагательных, состоящих из трех или более слогов, образуется при помощи слова more.

4. Превосходная степень большинства двухсложных прилагательных, а также прилагательных, состоящих из трех или более слогов, образуется при помощи слова most. Перед словом most ставится артикль the.

5. little(мало) – less (меньше) – least (наименьший, малейший).

4. quieter (or more quiet)

Ann works a lot harder than most of her friends.

More expensive hotels are usually more comfortable than cheaper ones.

Could you speak more slowly please?

The examination was easier than we expected.

Her illness was more serious than we at first thought.

5. further (or farther)

Вопросы в английском языке

В данной контрольной работе представлено 5 заданий разных типов.

Задание 1. Проверка теоретических знаний по разным (общие, разделительные, специальные) типам вопросов.

Какого ответа требуют общие вопросы? С какой целью общие вопросы задаются собеседнику?

Напишите конструкцию общих вопросов.

Напишите конструкцию разделительных (расчлененных) вопросов.

Напишите конструкцию специальных вопросов.

Задание 2. Поставьте предложение в вопросительную форму (общий вопрос).

Пример : Michael and Samantha live together. – Do Michael and Samantha live together?

1. They are at home now.

2. James played chess with his friend yesterday.

3. He has been waiting for me all day.

4. Mary is speaking on the phone now.

5. Usually I wake up at 6 o’clock.

Задание 3. Составьте вопросы со словами who или what.

Пример : ‘Somebody hit me.’ ‘Who hit you?’

‘ I hit somebody.’ ‘Who did you hit?’

‘ Something happened.’ ‘What ……. ’

‘ Someone lives in that house.’ ‘Who……. ’

‘ Somebody gave me this key.’ ‘Who……. ’

‘ Henry gave me something.’ ‘What……. ’

‘ Tom meets someone every day.’ ‘Who……. ’

Задание 4. Соедините части предложения из правой и левой колонок таблицы.

Задание 5. Решите 5 тестов (только один вариант ответа верный).

1. Will you come along with us, … you?
a) will
b) won’t
c) are
d) aren’t

2. Linda knows five languages, … she?
a) does
b) doesn’t
c) do
d) is

3. He can jump for 60 minutes without a break, … he?
a) can
b) is
c) isn’t
d) can’t

4. How … do you earn? W… is your salary?
a) many/which
b) much/what
c) much/why
d) many/whose

5. W… doctor do you like most of all? – Dr. Christina or Dr. Juliet?
a) which
b) when
c) why
d) whom

1. Общие вопросы задаются собеседнику с целью получить подтверждение или отрицание высказанной мысли. Общие вопросы требуют ответа «да» или «нет».

2. Общие вопросы начинаются со вспомогательного или модального глагола, то есть имеют такую же конструкцию, как и утвердительные предложения, но вспомогательный/модальный глагол встает на первое место в предложении.

3. Разделительные вопросы состоят из утвердительного или отрицательного повествовательного предложения, к которому присоединен краткий общий вопрос.

Краткий общий вопрос в свою очередь состоит из соответствующего местоимения и того вспомогательного/модального глагола, который входит в состав сказуемого вспомогательного предложения.

Если повествовательное предложение утвердительное, то общий вопрос задается в отрицательной форме. Если повествовательное предложение отрицательное, то общий вопрос задается в утвердительной форме.

4. Конструкция специальных вопросов такая же, как и у общих вопросов, но в отличие от них перед вспомогательным или модальным глаголом стоит вопросительное слово. Вопросительное слово заменяет тот член предложения, к которому относится вопрос.

1. Are they at home now?

2. Did James play chess with his friend yesterday?

Источник

Тест. Местоимения

Список вопросов теста

Вопрос 1

Замените выделенные слова личными местоимениями.

1. Nick is from Great Britain.

2. Iren is a student.

3. Bert and his brother live in London.

4. Helen and me are good friends.

5. Are you and your sister twins?

6. The cat is drinking milk.

Варианты ответов

Вопрос 2

Переделайте предложения во множественное число (Впишите свой вариант ответа ниже в строки для ответов, как в подчеркнутом образце)

ОБРАЗЕЦ. This is a spider. – These are spiders

Вопрос 3

Заполните пропуски местоимениями my, your, his, her, our, their.

ЗАПОМНИТЕ: I would like = I’d like — я хотел бы

Варианты ответов

Вопрос 4

Подберите к каждому личному местоимению соответствующее возвратное местоимение

Варианты ответов

Вопрос 5

Поставьте подходящее возвратное местоимение.

2. I can’t see … in the mirror. (Я не могу увидеть себя в зеркале.)

4. Why doesn’t he wash the cup …? (Почему он сам не моет свою чашку?)

5. Are they going to Moscow by …? (Они собираются в Москву одни?)

Варианты ответов

Вопрос 6

Переделайте предложения во множественное число (Впишите свой вариант ответа ниже в строки для ответов, как в подчеркнутом образце)

ОБРАЗЕЦ. This is a spider. – These are spiders

Вопрос 7

Переделайте предложения во множественное число (Впишите свой вариант ответа ниже в строки для ответов, как в подчеркнутом образце)

ОБРАЗЕЦ. This is a spider. – These are spiders

Вопрос 8

Переделайте предложения во множественное число (Впишите свой вариант ответа ниже в строки для ответов, как в подчеркнутом образце)

ОБРАЗЕЦ. This is a spider. – These are spiders

Вопрос 9

Переделайте предложения во множественное число (Впишите свой вариант ответа ниже в строки для ответов, как в подчеркнутом образце)

ОБРАЗЕЦ. This is a spider. – These are spiders

Вопрос 10

Переделайте предложения во множественное число (Впишите свой вариант ответа ниже в строки для ответов, как в подчеркнутом образце)

ОБРАЗЕЦ. This is a spider. – These are spiders

Источник

Личные и притяжательные местоимения в английском

Личные местоимения — это местоимения, которые указывают на предмет, но не называют его, то есть: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они. Нам с вами повезло. В английском языке личные местоимения имеют всего два падежа:

They

You know the truth.

them

Let me see the book.

Ask him to do it.

Tell her to come.

Put it on the floor.

Explain it to us.

I’ll meet you at the airport.

Can you help them?

Важно отметить, что в некоторых языках есть также неопределённо-личное местоимение, заменяющее произвольного субъекта вне зависимости от пола — например, фр. on и нем. man. В английском языке таким местоимением является “one.” Например, one doesn’t have to know everything in order to succeed (Необязательно знать все, чтобы добиться успеха).

Эти местоимения определяют существительное и отвечают на вопросы “чей, чье чья, чьи”.
Притяжательные местоимения имеют две формы

Притяжательное местоимение в функции определения

Притяжательное местоимение в функции существительного

your

their

Its (the dog’s) tail is long.

We like our teacher.

Can I have your book?

Answer their question.

mine

hers

ours

yours

theirs

It’s your bag. Where’s mine?

I know her address, tell me his.

His name is Tom, what is hers?

It’s not the dogs bowl. I want its.

It’s their teacher, and that is ours.

We like our teacher. Do you like yours?

Theirs is a new house.

Притяжательное местоимение в функции определения не может использоваться отдельно. Оно всегда сопровождает существительное. И, наоборот, притяжательное местоимение в функции существительного используется всегда отдельно и чаще всего применяется для того, чтобы избежать тавтологии:
I know her address, tell me his. (His = his + address)
This is his cars and that’s ours. (Ours = our + car)

Обратите внимание на строгое соответствие употребления притяжательного и личного местоимения.
She took her bag and left. (Она взяла свою сумку и ушла.)
The students wanted to see their papers. (Студенты хотели посмотреть свои работы.)

С существительными, обозначающими части тела, предметы одежды, родственников, как правило, употребляются притяжательные местоимения, а не определенный артикль.
Close your eyes. Put on your hat. This is my sister.

Если вы хотите «подтянуть» грамматику, наконец, выучить английский язык и если вам не хватает языковой практики, то заполняйте заявку на бесплатный пробный урок с лучшими учителями LINGVISTOV.RU прямо сейчас!

Источник