определите какие места в вашем городе считаются опасными и почему подумайте как это можно учесть
Опасные зоны в городе
Любой населенный пункт имеет так называемые «зоны, представляющие опасность для жизни и здоровья человека». Опасной зоной считается любое место в городе, где человек может получить травму (физическую или психологическую), стать жертвой нападения, подвергнуться воздействию ядовитых, радиационных, химических и прочих веществ.
Именно город из всех населенных пунктов представляет большую опасность для человека, так как, в отличие от деревень, сел, поселков хуторов и прочего, город характеризуется следующими особенностями:
• Огромным количеством транспортных средств;
• Оживленным движением на дорогах, тротуарах, подземных переходах и так далее;
• Большим количеством строений, как старых и пришедших в разорение, так и новых. Кроме того, города имеют свойство расширяться: постоянно растет количество строящихся объектов, которые представляют опасность для жителей города;
• Наличием предприятий, заводов, фабрик;
• Избытком линий коммуникаций, например, водопровода, теплопровода, газопровода, канализации.
В городе существуют зоны, где нужно быть особенно осторожным и внимательным. Зонами, представляющими опасность для жизни и здоровья человека, можно назвать:
• Местность вблизи промышленных предприятий, которые производят или работают с пожароопасными, взрывоопасными веществами, химическими или радиоактивными веществами;
• Главные улицы города с оживленным движением транспорта;
• Плохо освещаемые в темное время суток места: парки, скверы, стройки, тупики улиц, заброшенные дома, пустыри, окраины города;
• Места массового скопления населения: стадионы, рынки, подземные переходы, парки и скверы.
Опасности, поджидающие горожанина:
• Автомобили, которые могут сбить пешехода
• Выброс вредных веществ промышленным предприятием
• Неосвещенные улицы, где можно получить травму
• Ветхие здания, части которых могут упасть на голову
ГДЗ §1.3. Опасные и чрезвычайные ситуации природного характера ОБЖ 7 класс учебник Смирнов, Хренников ФГОС
ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ
1) Какие примеры стихийных бедствий геологического, метеорологического и гидрологического характера вы можете назвать?
К стихийным бедствиям относятся: наводнения, землетрясения, сели, оползни, снежные лавины, циклоны, смерчи, лесные, степные и торфяные пожары, извержения вулканов, а также эпидемии, эпизоотии, засухи, широкое распространение насекомых-вредителей, грызунов и др.
Да. Например, приближение сильного дождя/снегопада.
грозу; наводнение; землетрясение; пожар; нашествие саранчи; эпидемию свиного гриппа?
Биологические: нашествие саранчи, пожар, эпидемия свиного гриппа.
После уроков.
Опасная ситуация — это стечение обстоятельств, которое при определённом развитии событий может привести к несчастью. Так, если гроза застала вас в лесу и вы неправильно выбрали место укрытия, вероятность беды многократно увеличивается. Однако не всегда опасная ситуация приводит к несчастью. Например, если гроза застала вас дома и вы своевременно выключили электроприборы и приняли другие меры безопасности, то вероятность несчастного случая мала.
Чрезвычайная ситуация (ЧС) — это обстановка, которая оказывает отрицательное влияние на жизнедеятельность человека и приводит к жертвам среди людей. Например, ЧС на атомной электростанции в Чернобыле.
Практикум.
1) Выделите одно природное явление, наиболее характерное для вашего региона. Ваши действия по сохранению личной безопасности, если бы вы во время возникновения этого явления оказались в сельской местности под открытым небом?
Действия по сохранению личной безопасности во время грозы в сельской местности под открытым небом:
Основы безопасности жизнедеятельности
10 класс
Урок 4
§ 4. Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях
Содержание урока
Выводы. Вопросы. Задания
Выводы. Вопросы. Задания
Выводы
Чтобы чувствовать себя уверенно при возникновении криминогенных ситуаций, необходимо:
1) научиться прогнозировать события;
2) всегда стараться избегать опасных ситуаций;
3) если есть возможность убежать, бежать немедленно;
4) освоить несколько приёмов самообороны и в случае необходимости быть готовым защищать себя всеми доступными средствами.
Вопросы
1. Почему поздно вечером на пустынной улице необходимо идти по тротуару всегда навстречу уличному движению и ближе к дорожной бровке?
2. Какие подручные средства можно использовать для самообороны дома и на улице, если на вас напал преступник?
3. Какие правила поведения и личной безопасности следует соблюдать, если вместе с вами в подъезд зашёл подозрительный незнакомец?
4. Какие существуют общепринятые правила поведения для профилактики насилия?
Задания
1. Определите, какие места в вашем городе считаются опасными и почему. Продумайте, как это можно учесть при следовании в школу и из школы домой, а также при необходимости посещения других мест в городе.
2. Решите ситуационную задачу: «Вас застала темнота на загородной улице. Рядом с вами останавливается машина, и незнакомый водитель просит вас сесть в салон автомобиля и показать дорогу. Ваши действия?»
3. С помощью средств массовой информации и Интернета подготовьте сообщение на тему «Криминогенная обстановка в городе (районе) моего проживания».
Следующая страница 
Дополнительные материалы