какое значение в жизни растений имеет листопад

Листопад

Прекрасный осенний листопад, вызывающий чувство чего-то ушедшего — это всего лишь явление природы, которое никто не может ни остановить, ни спланировать. Деревья в какой-то момент развития решают: «Пора». Парки и сады вспыхивают багрянцем, роняют на землю разноцветные листья.

Что такое листопад

Защитный механизм деревьев и деревянистых кустов, характеризующийся сменой цвета листьев и их опаданием, называется листопадом. Обычно он совпадает со сменой сезонов, но встречается и в субтропиках — местах чередования влажного и засушливого сезонов. Древовидные растения переносят неблагоприятный для себя период в «голом» виде, без листьев, в то время как наземная часть травянистых одно- и многолетников отмирает после наступления первых заморозков. Сам процесс опадания листьев не приносит вреда, наоборот, он полезен для дерева.

Причины листопада

Период вегетации сменяется листопадом, после которого растения некоторое время пребывают в спячке. Такое приспособление растений базируется на естественных факторах:

Кроме природных факторов, существуют другие причины листопада: болезни и вредители (микозы, насекомые), химические и атмосферные загрязнения.

Почему листья разноцветные

Раскраска осенней листвы зависит от наличия различных природных пигментов.

В течение периода вегетации деревья усиленно потребляют белки и сахара, которые вырабатываются хлорофиллом под действием энергии солнца. Преобладающим пигментом выступает зеленый, другие цвета находятся как будто «в тени», ждут своего часа.

Листопад у хвойных

Ели, туи, кедры тоже сбрасывают хвою. В хвойном лесу земля покрыта слоем опавших иголок. Иглоподобные листки хвойных деревьев растут круглый год, вытесняя старые, которые постепенно опадают.

Листопад в тропиках

В местах, где нет четкой смены времен года, растительность всегда зеленая. В тропических лесах невозможно увидеть «голое» дерево. Но это не значит, что листья не опадают. Смена происходит в течение всего периода роста — одни листки распустились и «работают», другие находятся в стадии почек, третьи осыпаются.

Последовательность процессов

Подготовка к листопаду происходит в несколько этапов, намного раньше, чем первый листок оторвется от ветки. Изменение температуры окружающей среды, длительности светового дня, недостаток влаги становятся толчком к биологической цепочке:

Значение листопада в жизни растений

Цикличное опадание листьев имеет важное биологическое значение:

Процесс, в прямом смысле, спасает жизнь растений. Опавшая листва, даже находясь на земле, приносит пользу — укрывает корни от промерзания, питает грунт органикой.

Визуально определить, что листопад начался, просто — меняется цвет кроны. Как только уменьшается подача воды и интенсивность светового дня, хлорофилл вырабатывает все меньше глюкозы, разрушается. Начинает проявляться каротиноид, окрашивающий листья в желтый и оранжевый, синтезируются антоцианы — носители красного пигмента. Коричневый цвет приобретают те листья, у которых красящего пигмента нет. Цвет дают обезвоженные клеточные стенки.

Источник

§ 18. Испарение воды растениями. Листопад — Пасечник. 6 класс. Рабочая тетрадь

75. Какое значение имеет испарение для растений?

Испарение — неотъемлемая часть процессов движения внутри растения воды и растворённых в ней минеральных и органических веществ. Кроме того, при помощи регулирования испарения растения может защитить себя от перегрева или переохлаждения.

76. Ниже указаны условия, которые могут оказывать влияние на испарение воды растениями.

Выпишите цифры, под которыми обозначены условия, способствующие:

1. Пасмурный день
2. Солнечный день
3. Открытое место
4. Лес
5. Тихая погода (без ветра)
6. Ветреная погода
7. Холодная погода
8. Жаркая погода

а) увеличению испарения: 2, 3, 6, 8.
б) сокращению испарения: 1, 4, 5, 7.

77. Рассмотрите рисунок. О чём свидетельствует опыт, изображённый на нём? Почему жидкость в трубке движется в сторону сосуда?

Семена, расположенные в сосуде, дышат и выделяют углекислый газ. При этом щелочь, находящаяся в нижнем сосуде, этот углекислый газ активно поглощает. В результате воздух в сосудах становится разреженным, давление падает и жидкость в трубке начинает двигаться в сторону сосуда.

78. Какое значение имеет листопад в жизни растений?

Листопад помогает растениям защититься от излишнего расхода влаги в зимние месяце, то есть в тот период, когда у корней практически отсутствует возможность всасывать воду из промёрзшей почвы. Также листопад помогает растению избавиться от ненужных и вредных веществ, неизменно накапливающихся в листьях в течении тёплого времени года.

79. Почему вблизи подземных теплотрасс листья на деревьях дольше сохраняют зелёную окраску и опадают позже? Имеет ли это негативные последствия для деревьев?

Почва вблизи теплотрасс нагревается от проходящего по трубам тепла и деревья, ориентируясь на температуру, не начинают сбрасывать листву вовремя, а продолжительное время остаются зелёными. Это может негативно сказаться на здоровье растения, поскольку нарушаются его природные биологические ритмы. Любое вмешательство в законы природы обычно приносит только негативные последствия.

80. Заполните таблицу «Листопадные и вечнозелёные растения».

Название растений

вечнозелёные

81. Почему урожай на полях, защищённых лесополосами, особенно в засушливое лето, получают выше, чем на незащищённых?

82. Почему в некоторые годы листопад можно наблюдать в середине лета?

Такое явление можно наблюдать в двух случаях: либо при очень жаркой, либо при очень холодной погоде наблюдающейся продолжительное время. В первом случае листопад позволяет снизить количество испарения воды из листьев и сохранить живительную влагу. Во втором — растение воспринимает продолжительные холодные погодные условия как наступление осени и начинает сбрасывать листья в качестве подготовки к осеннему периоду.

83. Почему зелёные листья трудно оторвать от стебля, а пожелтевшие опадают даже при несильном порыве ветра?

В зелёных листьях активно проходят процессы фотосинтеза и дыхания. Лист прочно связан с другими частями растения и постоянно обменивается с ними различными веществами. У осенних листьев с потерей хлорофилла все жизненные процессы замирают и связь с другими частями растения становится слабой.

В результате в месте соединения листа со стеблем образуется листовой диск — часть пробкового слоя. После его образования лист легко отрывается даже от порыва ветра. Растение закрывает листовым диском место соединения — появляется листовой след. Весной, под воздействием соков и ферментов листовой след разрушается и на его месте вырастает новый лист или побег.

Источник

Урок по теме «Листопад, его значение в жизни растений»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Тема занятия: Листопад, его значение для растений

Цель урока : формирование представлений о процессе листопада и его значении для мрастений.

1. исследовать природное явление листопад, опытным путем, делать вывод о наличии зеленого вещества в листьях;

2. развивать познавательные способности, наблюдательность

3. воспитывать бережное отношение к природе.

Тип урока: урок изучения, закрепления и обобщения полученных знаний

Вид урока: комбинированный.

Навыки и умения, отрабатываемые на уроке:

умение работать самостоятельно.

умение работать с учебником и находить нужную информацию.

умение анализировать и делать выводы..

Межпредметные связи: физика, экология, литература, химия.

Оборудование : гербарий, осенние листья деревьев и кустарников, макет листьев

Подготовить учащихся к работе

У:Ребята! Посмотрите вокруг. Нас окружают деревья, травы, цветы. Осенью они особенно красивы. Мы восхищаемся буйством осенних красок. Сегодня мы поговорим с вами о том, что происходит с растениями осенью, откуда вдруг появляется такое буйство красок и почему после «переодевания» растения сбрасывают листву.

Пусть доброе настроение не покидает нас в течение урока и помогает нам слушать и слышать друг друга, дополнять ответы и рассказывать.

Подготовка к восприятию нового материала

Формировать познавательный интерес для изучения новой темы урока.

Чтение стихотворения Е. Трутнёвой

Утром мы во двор идём –

Листья сыплются дождём.

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят …

У: Итак, о каком явлении осени говорится в стихотворении? Говорят сами тему занятия.

У: Как вы думаете, почему в природе есть такое явление?

Ребята, а какие вопросы возникают у вас, когда вы читаете название темы урока? Что бы вы хотели узнать об таком явлении как листопад? Давайте поставим цели к теме нашего урока.

Постановка цели урока

А теперь подумаем над вопросами:

Что такое листопад?

Почему листопад начинается осенью?

Что является причиной листопада?

Почему листья разные по окраске?

У: Осень. С деревьев облетают листья. И начинается настоящий парад разноцветных листьев- листопад.

Чтобы ответить на эти вопросы, выясним, представляет ли листопад биологическое явление, обусловленное жизнедеятельностью растения, или он вызван падением температуры и наступлением осеннего ненастья.

Задача. Если мы летом пересадим в горшок с землей молодую березку и поставим ее в комнате или оранжерее, сохранит ли она осенью свой зеленый наряд?

У:Это указывает нам на то, что осеннее сбрасывание листьев не является прямым следствием наступивших неблагоприятных условий. Оно вместе с циклом зимнего покоя входит в сам цикл развития растения.

У: Все ли деревья сбрасывают листья? Листопад происходит у всех растений: и лиственных, и хвойных. Только у хвойных листопад наступает весной, и листья опадают не все сразу, а постепенно, в течение нескольких лет.

Учащимся необходимо подумать какие причины появления листопада. ( ответы учащихся)

У:Причины: в условиях умеренного климата зимой многим растениям не хватает воды. Вода в замёрзшем грунте находится в состоянии льда и не может проникать в клетки корней. В то же время испарение с поверхности листьев не прекращается (хотя оно, естественно, снижается, так как зависит от температуры воздуха). Если бы деревья и кустарники, а также и некоторые травянистые растения не сбрасывали листву, они бы засыхали.

Второй причиной сбрасывания листьев является защита от механических повреждений в зимний период от массы прилипшего снега.

Кроме этого, листопад очищает организм растений от вредных веществ. Учёные установили, что листья осенью содержат намного больше минеральных веществ, чем весной и летом.

При наступлении неблагоприятных условий в основании листа происходит формирование пробки. Она препятствует поступлению воды в лист. Фотосинтез становится невозможен, вследствие чего хлорофилл разрушается. Пробковая ткань, расположенная в основании листовой пластинки, делает это место хрупким. Даже небольшой ветер может заставить черешок оторваться от стебля.

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Свой сочный зеленый цвет листья имеют благодаря пигменту хлорофиллу. Хлорофилл – это вещество, которое поглощает солнечный свет и, с помощью воды и углекислого газа, вырабатывает для растений полезные органические вещества. Или, как говорится, превращает неорганические вещества в органические.

Как называется этот процесс? Ответ учащихся (Фотосинтез)

Итак, летом листья зеленые благодаря хлорофиллу. А поскольку он преобладает в растениях, то и цвет зависит от него. И можно провести прямую зависимость между цветом листвы и количеством хлорофилла.

Готовясь к наступлению зимы, растения замедляют производство нового хлорофилла, его становится меньше, и мы начинаем видеть другие пигменты — жёлтые и красные, они там были с самого начала, но были замаскированы более сильным отражающим зеленый цвет веществом – хлорофиллом.

Давайте поближе познакомимся с этим удивительным веществом.

Опыт: Зеленый листок помещаем в толстостенный сосуд и заливаем небольшим количеством этилового спирта. После этого помещаем стеклянный сосуд с ингредиентами в водяную баню, в пламя спиртовки или в горячую воду. Через некоторое время жидкость начнет зеленеть — это выделяется хлорофилл. После того как получение хлорофилла закончено, осторожно вытащите листья. Они обесцветились, т.е. весь пигмент, придающий окраску листьям, выделился.

Оказывается, человеческому организму тоже нравится хлорофилл, хотя он и может без него обходиться. Жидкий хлорофилл способствует увеличению качества и количества красных кровяных клеток (эритроцитов), поскольку его химическая формула родственна гемоглобину.

Основное различие проявляется в центральном атоме молекулы. У гемоглобина это железо, у хлорофилла – магний. В результате улучшается транспортировка кислорода к клеткам и тканям человеческого тела».

У: Чем обусловлен красный цвет листьев?

Пигмент, отвечающий за красный цвет в листке – это антоциан. Также он отвечает за синюю и фиолетовую окраску листьев, цветов и плодов. Антоциан, как и хлорофилл, поглощает определенные цветовые спектры. В данном случае, это зеленый цвет. Этот пигмент начинает появляться в листьях только после того, как начнет снижаться уровень хлорофилла.

Кстати, есть такие растения, которое не имеют зеленого окраса листьев или цветов. Это зависит от того, что в них отсутствует хлорофилл. А на его месте антоциан.

Какое вещество окрашивает листву в желтый? (ответы учащихся)

Желтый цвет очень красивым бывает осенью, особенно в ясный и теплый день. Не зря еще осень называют золотой. Практически любое растение меняет свой окрас, начиная с желтого цвета. У одних это единственный цвет, а некоторое имеют его лишь как дополнительный.

Растениям желтый цвет дает пигмент ксантофилл.

Этот пигмент относится к группе каротиноидов. Ксантофиллы имеют жёлтую окраску различных оттенков, обусловленную характерным спектром поглощения с тремя более или менее выраженными пиками в фиолетово-синей области спектра. Находится во всех листьях и растениях. Находится в них постоянно. Просто хлорофилл как мы говорили преобладает над каротином, поэтому листья в основном зеленого цвета. А после его распада, начинают окрашиваться в другие краски.

Какое вещество окрашивает листву в оранжевый?

Оранжевый цвет также как желтый находится в листьях постоянно, просто его затмевает хлорофилл. И оранжевый цвет также начинает проявляться, когда разрушается тот самый хлорофилл. За оранжевый цвет отвечает такой пигмент, как керотин. Он тоже относится к классу каротиноидов, как и ксантофилл. Ведь эти цвета находятся на тонкой грани между собой.

Хотелось бы отметить, что морковь окрашивает именно этот пигмент. В ней его находится больше всего. Следовательно, за оранжевый цвет всех плодов и цветом отвечает именно этот пигмент. Ксантофиллы, как и другие каротиноиды, необходимы человеческому организму. Другим живым существам тоже. Поскольку они не могут его самостоятельно синтезировать, а могут получить лишь с едой.

Окрас листьев также зависит от породы самого растения. Каждый замечал, что у клена часто красноватые листья, а вот липа и береза всегда одеваются в золотистый цвет.

Непосредственно перед зимой, когда полностью разрушились все красящие пигменты, листья становятся коричневого цвета. В них уже не остается никаких питательных веществ, листья засыхают и опадают. На этом этапе становится видно клеточные стенки листьев.

Игра «Узнай дерево по силуэту:

Он всегда выше всех деревьев, так как не выносит тени и тянется вверх к солнечному свету.

У него темная кора, покрытая глубокими извилистыми трещинами. Чем старше дерево, тем более глубокими становятся эти трещины-морщины на стволе. Плодами этого дерева питаются многие животные. Это деревья-долгожители. Издавна у людей это дерево считается символом долговечности, силы, здоровья, красоты.

Название у неё одно, а вот прозвищ множество: медовое дерево, царица лета, лыковое дерево, лубяное дерево, дерево спокойствия и счастья.

Цветут эти деревья поздно. Все деревья уже отцвели, а эти только собираются. Потому называют её «царицей лета». Не спеша нянчит это дерево каждый свой цветочек. И неспроста: пока все вокруг цвело, пчелы заняты были А теперь пчелы посвободнее, все внимание ей уделяют. Нектар в цветках вкусноты и полезности необычайной. Пчелы так стараются его собрать, что даже ночью летают.

Листья, почки, цветки обладают лечебными свойствами, поэтому с их помощью люди лечат многие болезни.

В наше время из её древесины делают мебель и музыкальные инструменты.

Это дерево верная помощница человеку. Она дарит нам свою красоту, чистый воздух, древесину, даже лекарства.

Весной во время цветения на кончиках её веток появляются почки, покрытые желтой пыльцой. Через год на этом месте вырастет зеленая плотно сжатая шишка. Пройдет еще полгода, и только тогда шишка раскроется.

Из её хвои, почек и шишек делают лекарства, помогающие победить болезни.

Шишками, почками и хвоей, питаются многие птицы, а еще белки.

С давних времен использовали люди её древесину. Из древесины делают мебель, музыкальные инструменты, поделки. В давние времена изготавливали царские терема, церкви, колодцы, мельницы, посуду и даже корабли.

Люди использовали смолу этого дерева, как клей.

Среди птиц и зверей столько много любителей этой ягоды, что ягоды ее будут объедены, склеваны, сжеваны прямо на дереве. А если какие ягоды на землю упадут, так тут же их подберут и съедят кабаны, косули, лисы, зайцы.

Ягоды крепко держатся на ветках, могли бы и до самой весны провисеть. Однако уже к середине зимы от них ничего не останется.

Птицы едят только плоды этого дерева, а вот животные, кроме плодов, едят и листья, и почки, и молодые побеги. Очень уж много в них витаминов.

Люди тоже едят и используют ягоды этого дерева. Из ягод готовят лакомства, напитки, а из цветов — чай. Из древесины делают мебель, музыкальные духовые инструменты. А еще в старину дети делали бусы, нанизывая ягоды на нитку

VI. Значение процесса листопада. Работа с учебником. У: Прочитайте в учебнике на стр. 65 «Значение Листопада» и ответьте на вопрос: Какое значение для растений имеет осеннее опадание листьев? Проверка выполненного задания 1. Уменьшение испарения. 2. Выведение продуктов обмена. 3. Предотвращение поломки ветвей под тяжестью снега.

У: Ребята, подумайте, все растения на зиму сбрасывают листву? Д: Нет. На зиму не сбрасывают листву хвойные деревья. У: Верно. Посмотрите на иллюстрацию, ветка какого растения изображена? Д: Ветка сосны. У: Какие вы ещё можете назвать хвойные деревья? Д: Ель, пихта, кедр. У: Кроме хвойных деревьев на зиму не сбрасывают листву и комнатные растения. Они радуют нас своей красотой круглый год. У: Какие, вы можете назвать комнатные растения?

Д: Варианты ответов.

Закрепление полученных знаний.

У: Ребята, сегодня на уроке вы узнали много нового, интересного. Давайте вспомним, что нового мы изучили: 1. Как называется процесс сбрасывания листвы у деревьев? 2. Назовите деревья, которые не сбрасывают на зиму листву. 3. Почему для лиственных деревьев листопад имеет большое значение? Почему комнатные растения тоже относятся к вечнозелёным растениям?

Источник

Урок биологии «Листопад. Значение листьев в жизни растений» для образовательных учреждений VIII вида.

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Тема урока: Листопад. Значение листьев в жизни растений

Цель: формировать представление о процессе листопада; обобщить знания о листьях.

Коррекционно-развивающая: коррекция и развитие логического мышления на основе упражнений в анализе и обобщении значений листьев в жизни растений.

Воспитательная: прививать любовь к природе.

Оборудование: компьютер, презентация, карточки с дифференцированными заданиями.

Подготовить учащихся к работе на уроке

Пусть доброе настроение не покидает нас в течение урока и помогает нам слушать и слышать друг друга, дополнять ответы и рассказывать. Не забудьте в течение урока встать за конторку Базарного.

Приветствуют учителя. Дети встают за конторки Базарного.

Подготовка к восприятию нового материала

Формировать познавательный интерес для изучения новой темы урока

Хоровое чтение стихотворения Е. Трутнёвой: ( Слайд 1 )

Утром мы во двор идём –

Листья сыплются дождём.

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят …

У: Итак, о каком явлении осени говорится в стихотворении?

У: Как вы думаете, почему в природе есть такое явление?

У: А, вы хотите узнать, почему с лиственных деревьев опадают листья?

Читают хором стихотворение.

Отвечают на вопросы.

Постановка цели урока

Сообщить тему, цели изучения нового материала

Итак, тема урока: Листопад. Значение листьев в жизни растений. ( Слайд 2 )

Изучим процесс листопада.

Выясним его значение для растений.

Обобщим знания о значении листьев.

Записывают тему урока в тетрадях.

Изучение нового материала

Формировать знания о листопаде и его значении в жизни растений

Словарная работа ( Слайд 4 )

От каких двух слов образовано слово «листопад»? Какую соединительную гласную надо написать?

Вспомните, почему листья имеют зелёный цвет? ( Слайд 6 )

Как вы думаете, почему лист перестаёт быть зелёным? ( Слайд 7 )

Почему происходит листопад? Объяснение учителя:

В листьях есть не только зелёный хлорофилл. В нём есть жёлтые, красные вещества. С приходом осени дни становятся короче. А значит, растения получают меньше света. Поэтому хлорофилл разрушается, и окраску листу уже придают другие вещества. С разрушением хлорофилла лист перестаёт создавать органические вещества, становится ненужным растению и опадает.

От слов «лист» и «падать».

Записывают словарное слово в тетради.

В них содержится хлорофилл.

Варианты ответов обучающихся.

Читают и отвечают на вопрос:

Нет. На зиму не сбрасывают листву хвойные деревья. Ветка сосны.

Работа с учебником (Слайд 8 )

Прочитайте в учебнике на стр. 68 «Значение листопада» и ответьте на вопрос: Какое значение для растений имеет осеннее опадание листьев?

Проверка выполненного задания. ( Слайд 8 )

1.Выведение ненужных веществ.

3.Предотвращение от поломок ветвей

Ребята, подумайте, все растения на зиму сбрасывают листву?

Верно. Посмотрите на иллюстрацию, ветка какого растения изображена? ( Слайд 9 )

У: Какие вы ещё можете назвать вечнозелёные деревья?

Обобщающее закрепление изучаемого материала

Выработать умения оперировать полученными знаниями

Ребята, сегодня на уроке вы узнали много нового, интересного.

Давайте вспомним, что нового мы изучили:

Как называется процесс опадания листьев у деревьев?

Назовите деревья, которые не сбрасывают на зиму листья.

Почему для лиственных деревьев листопад имеет большое значение?

А сейчас вам предстоит вспомнить значение листьев для жизни растения и заполнить схему.

Учитель раздаёт дифференцированные карточки:

I группа – задание без слов-помощников;

II группа – задание со словами-помощниками;

III группа – выписать процессы, происходящие в зелёных листьях. (Приложение № 1)

Проверка выполнения работы. (слайд)

Отвечают на вопросы.

Выполняют самостоятельную работу.

Вопросы 1-4 на стр. 70.

Задание № 66 в рабочей тетради.

Записывают домашнее задание в дневниках

Подвести итоги урока

Что изучили сегодня на уроке?

Задание для хорошо успевающих учеников:

Вспомни о значении листьев для жизни растения и заполни схему.

Что происходит в листьях и с листьями

Задание для среднеуспевающих учеников:

Вспомни о значении листьев для жизни растения и заполни схему.

Выбери для этого нужные слова и словосочетания: прорастание, дыхание, фотосинтез, всасывание минеральных солей из почвы, изменение окраски, листопад, испарение воды, запасание питательных веществ, цветение.

Что происходит в листьях и с листьями

Задание для слабоуспевающих учеников:

Используя словосочетания, заполни схему: дыхание, фотосинтез, изменение окраски, листопад, испарение воды, запасание питательных веществ.

Что происходит в листьях и с листьями

З.А. Клепинина «Биология. Растения, бактерии, грибы». Учебник для 7 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. М., «Просвещение», 2009

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Курс повышения квалификации

Интерактивные технологии в обучении и воспитании

Номер материала: ДБ-040626

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки утвердило перечень олимпиад для школьников на 2021-2022 учебный год

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

Власти Амурской области предложили продлить каникулы в школах в связи с эпидобстановкой

Время чтения: 2 минуты

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

Минобразования Кузбасса рекомендовало техникумам и школам уйти на каникулы до 7 ноября

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник