План-конспект по биологии на тему «Свойства клетки» (9 класс)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
План-конспект урока для 9 класса
Тема: Свойства клетки.
1. Образовательная – формирование основных понятий темы урока, ознакомиться с особенностями обмена веществ клетки, ее раздражимостью, возбудимостью, проводимостью, секрецией.
2. Развивающая – развитие логического мышления, внимания, памяти,
умения анализировать, выделять главное, делать выводы.
3. Воспитательная – воспитание чувства ответственности,
заинтересованного отношения к учёбе и предмету биология, экологической культуры.
Тип урока: комбинированный.
Оборудование: М.В. Мащенко, О.Л. Борисов. – Биология: учеб. пособие для 9–го кл., таблицы.
Организационный момент (2 мин.)
Проверка домашнего задания (10 мин.)
Изучение нового материала (17 мин.)
Закрепление изученного материала (10 мин.)
Сообщение домашнего задания (2 мин.)
Подведение итогов урока (2 мин.)
1. Организационный момент
— Здравствуйте ребята. Присаживайтесь. Кто у нас дежурный? Кого нет сегодня? Хорошо.
2. Проверка домашнего задания
— Итак, прежде чем приступить к изучению новой темы, я проверю вашу подготовку по домашнему параграфу. Вначале мы ответим на вопросы по параграфу.
Индивидуальный опрос у доски: Первый вопрос: Рассказать о строении клетки.
2. Рассказать о химическом составе клетки. И более подробно, какие неорганические вещества входят в ее состав.
3. Какие органические вещества входят в состав клетки?
2 человека работают по карточкам. (Приложение 1)
3. Изучение нового материала
— Запишите тему урока «Свойства клетки».
— Какие же свойства присущи живым клеткам? Она обладает всеми признаками, характерными для живых организмов. Ребята, перечислите эти признаки? (Дети отвечают)
— Они дышат, питаются, растут, делятся. Из одной клетки образуется две, затем еще две, благодаря этому и весь организм растет.
(записать в тетради)
— Рост и развитие, размножение и раздражимость — это свойства живой материи, характерные для всех клеток.
Размножение клеток — присущее всему живому свойство воспроизведения себе подобных; на клеточном уровне реализуется в виде деления клетки.
Рост клетки — увеличение размеров и массы клетки.
Развитие клетки (дифференцировка) — ее направленное и закономерное изменение, процесс реализации генетически обусловленной программы формирования специализированной клетки, отражающий ее способность к тем или иным функциям.
Раздражимость клеток — свойство внутриклеточных образований и клеток реагировать изменением структур и функций на сдвиги различных факторов внешней и внутренней сред.
Живые клетки способны реагировать на физические и химические
изменения окружающей их среды. Это свойство клеток называется
раздражимостью или возбудимостью. При этом из состояния покоя клетка переходит в рабочее состояние – возбуждение. При возбуждении в клетка меняется скорость биосинтеза и распада веществ, потребление кислорода, температура. В возбуждённом состоянии разные клетки выполняют свойственные им функции. Железистые клетки образуют и выделяют вещества, мышечные клетки
сокращаются, в нервных клетках возникает слабый электрический сигнал – нервный импульс, который может распространяться по клеточным мембранам.
Основная функция клетки – обмен веществ. Из межклеточного вещества в клетки постоянно поступают питательные вещества и кислород и выделяются продукты распада. Так, клетки человека поглощают кислород, воду, глюкозу, аминокислоты, минеральные соли, витамины, а выводят углекислый газ, воду, мочевину, мочевую кислоту и т.д.
Живая клетка представляет собой открытую систему, поскольку между
клеткой и окружающей средой постоянно происходит обмен веществ и энергии.
4. Закрепление изученного материала
Заполняем таблицу «Свойства клетки»:
5. Подведение итогов урока
— Ребята, какую тему мы сегодня рассмотрели? Есть ли у вас вопросы по новому материалу?
6. Сообщение домашнего задания
— Запишите, пожалуйста, в дневники домашнее задание: параграф 2, ответьте на вопросы в конце параграфа.
— Что нового вы узнали на уроке? Возникли ли трудности во время работы? Урок окончен. До свидания.
Задание 1. Дать определение:
1. Анатомия – ___________________________________________________________________
2. Психология – __________________________________________________________________
3. Здоровье – __________________________________________________________________
5. Перечислить методы психологии:________________________________________________
Задание 1. Дать определение:
1. Анатомия – ___________________________________________________________________
2. Психология – __________________________________________________________________
3. Здоровье – __________________________________________________________________
5. Перечислить методы психологии:________________________________________________
Какое свойство характерно для всех клеток
Основные положения:
• Клетка образуется только из предсуществующей клетки
• Каждая клетка несет генетическую информацию, реализация которой позволяет ей производить все необходимые компоненты
• Плазматическая мембрана состоит из липидного бислоя, отделяющего клетку от окружающей среды
В основе всего многообразия живых организмов лежит одна основная структурная единица: клетка. Основное положение биологии, утвердившееся с момента разработки клеточной теории в XIX веке, состоит в том, что каждая клетка образуется в результате деления предсуществующей.
Простейшие представляют собой одноклеточные организмы: их клетка сама по себе является самостоятельной биологической единицей, способной к воспроизведению многих себе подобных копий. Для того чтобы выжить, одноклеточные организмы могут приспосабливаться к самым различным типам окружающей среды, от крайне низких до крайне высоких температур, могут существовать в аэробных или анаэробных условиях, или даже в атмосфере метана. Некоторые из них живут в других организмах.
Клетки также могут образовывать многоклеточные организмы. В этом случае различные клетки специализируются для выполнения различных функций. В многоклеточном организме клетки взаимодействуют друг с другом, тем самым обеспечивая его функционирование как целого.
Многоклеточные организмы обладают способностью к размножению, однако их индивидуальные клетки могут проявлять или не проявлять такую способность. Клетки организма, для которых размножение обычно нехарактерно, могут приобрести способность к неограниченному делению, что может послужить причиной развития рака.
Размеры и форма клеток сильно варьируют, что иллюстрирует рисунок ниже. Самые мелкие клетки представлены одноклеточными организмами, которые имеют сферическую форму с диаметром, не превышающим 0,2 мкм. К числу одной из наиболее крупных клеток относится нейрон (нервная клетка) гигантского кальмара, диаметр которого в 5000 раз больше и составляет 1 мм. От тела нейрона отходят отростки (аксоны) диаметром 20 мкм (в 100 раз больше, чем размеры мельчайшей клетки), которые в длину могут достигать 10 см!
Клетки человека и других млекопитающих по величине занимают среднее положение, и обычно их диаметр составляет 3—20 мкм.
Клетки могут не очень сильно различаться по форме. Так, клетки сферической формы обычно существуют в жидкой среде. Иногда они могут обладать более определенной формой, как, например, нейрон, с характерными длинными отростками, или клетки эпителия, которые имеют выраженную апикальную и базолатеральную поверхности, выполняющие различные функции. Клетка может свободно существовать в жидкой среде либо быть прикрепленной к поверхности или к другим клеткам.
Клетки могут взаимодействовать друг с другом или атаковать другие клетки.
Клетки сильно различаются по своим размерам и форме. Некоторые клетки обладают сферической формой, другие имеют протяженные выросты.
Остальные по форме занимают промежуточное положение. На фотографиях представлена микоплазма (Тим Питцкер, Ульмский университет), дрожжи (Фред Уинстон, Гарвардская медицинская школа),
фибробласт (Цзюнзо Десаки, Медицинская школа Университета Эхиме), нейрон (Джералд Дж. Обермайр Бернгардт Е. Флухер, Медицинский университет Инсбрука), растительная клетка (Мин X. Чен, Университет в Альберте)
Однако, несмотря на столь различные формы клеток, в основе их строения лежат несколько общих принципов.
• Внутреннее содержимое клетки отделено от внешней среды мембраной, которая называется плазматической мембраной.
• Плазматическая мембрана содержит системы, контролирующие вход и выход из нее различных метаболитов.
• Необходимые для клетки метаболиты образуются из компонентов пищи при участии внутренних энергетических систем.
• Генетический материал содержит всю информацию, необходимую для образования всех компонентов клетки.
• Генетическая информация реализуется при экспрессии генов.
• Индивидуальные белки кодируются соответствующими генами и после синтеза могут собираться в более крупные структуры.
Клетка ограничена мембраной, состоящей из двойного слоя липидов. На рисунке ниже представлены свойства липидного бислоя. Он являет собой макромолекулярную структуру, состоящую из липидов. Основное свойство липидов заключается в том, что их молекулы являются амфипатичными, т. е. на одном конце молекулы находится гидрофильная «головка», а на другом гидрофобный «хвост».
Каждый из слоев липидного бислоя, с одной стороны, содержит множество гидрофильных головок, а с другой стороны, гидрофобные хвосты. В водном окружении гидрофобные хвосты агрегируют, и, таким образом, гидрофобные поверхности каждого слоя могут соединяться, образуя неионный центр, подобно масляной капле на поверхности воды. С каждой стороны липидного бислоя гидрофильные головки обращены в сторону среды, содержащей ионы. Липидный бислой обладает важным свойством текучести. Это позволяет ему сплавляться с другими мембранами, образовывать новые при разделении, и служить в качестве растворителя для белков, которые присутствуют в бислое и мигрируют в его пределах.
Липидный бислой в определенной степени пропускает молекулы воды, но непроницаем для ионов, мелких заряженных молекул, а также для всех крупных молекул. В результате различного ионного окружения по обеим сторонам мембраны создается осмотическое давление, под действием которого молекулы воды проходят через мембрану и понижают концентрацию ионов с одной или с другой стороны мембраны, в зависимости от их концентрации.
Плазматическая мембрана разграничивает содержимое клетки и внешнюю среду. Для одноклеточных организмов понятие «внешняя среда» означает окружающая среда; для многоклеточных это одновременно окружающая среда и внутреннее окружение, создаваемое другими клетками организма (например, клетками, образующими стенки кровеносных сосудов). Плазматическая мембрана не обладает опорной функцией; фактически она довольно хрупкая и легко повреждается. Поэтому для поддержания целостности клетки обычно плазматическая мембрана должна быть укреплена структурами, которые играют опорную роль и обладают большей эластичностью.
Большинство процессов в клетке катализируются ферментами, константы связывания которых с субстратами и другие свойства определяют допустимый, совместимый с жизнедеятельностью уровень изменений содержания различных метаболитов во внутри- и внеклеточной среде. Однако организмы приспособились к различным условиям существования, и у тех из них, которые существуют в экстремальном окружении, присутствуют ферменты, способные функционировать в таких условиях, которые для более «нормальных» организмов оказались бы летальными.
Для обеспечения правильной работы всех систем, клетке необходимо регулировать свойства своей внутренней среды. Особый контроль необходим за ионным составом и величиной pH. Непроницаемость мембраны создает необходимость функционирования в ней специальных систем, обеспечивающих прохождение ионов.
Липидный бислой мембраны состоит,
главным образом, из амфипатических фосфолипидов.
Клетка должна усваивать метаболиты из окружающей среды. В первую очередь это источники энергии (являющиеся субстратами метаболических процессов) и небольшие молекулы, которые служат предшественниками компонентов, в дальнейшем образующих более крупные молекулы и структуры. Жирные кислоты используются для синтеза липидов, аминокислоты для синтеза белков, а из нуклеотидов образуются РНК и ДНК
Поскольку все клетки должны усваивать метаболиты из окружающей среды, они также должны обладать способностью выводить их. Клетки выводят в окружающую среду различные ионы, небольшие молекулы, и даже белки. Процессы экспорта, и в значительной степени импорта, являются строго специфичными: они должны с высокой селективностью удалять из клетки (или пропускать в нее) необходимые метаболиты.
Для выживания и воспроизводства клетка должна получать источники энергии из окружающей среды и использовать эту энергию для синтеза необходимых компонентов. В качестве источника энергии могут служить вещества, захваченные клеткой из внешней среды. Обычно это смесь простых и сложных соединений углерода. В качестве источника энергии клетка может использовать свет. Способы расходования энергии для разных типов клеток различны.
Поскольку образование новых клеток предполагает деление существующих, клетка должна располагать информацией о воспроизведении всех ее компонентов. Эта информация содержится в универсальном типе генетического материала — ДНК, которая кодирует все белки, содержащиеся в клетке. В свою очередь, белки могут собираться в большие структуры или участвовать в метаболических процессах в качестве катализаторов. Аппарат считывания генетического кода во всех клетках включает одни и те же компоненты.
Поскольку клетка постоянно испытывает различные воздействия со стороны окружающей среды, для обеспечения ее существования необходимы системы репарации повреждений, возникающих в генетическом материале.
Клетки поддерживают свое существование за счет процесса деления. Специальный механизм предназначен для обеспечения способности к делению, при котором образуются две дочерних клетки, каждая из которых идентична родительской по содержанию генетического материала и также содержит примерно половину других структур (за некоторыми исключениями, В процессе дифференцировки образуются различные специализированные клетки, включая терминально дифференцированные).
На представлены минимальные условия, необходимые для образования клетки. Резюмируя, мембрана отделяет внутреннее содержимое клетки от окружающей среды, и многие основные пути взаимодействия клеток с окружением определяются ее свойствами. Для формирования клетки необходим источник энергии, которая используется при создании более сложных компонентов из небольших метаболитов. Генетический материал содержит информацию, необходимую для воспроизведения всех характерных особенностей той или иной клетки, и все клетки обладают системами, позволяющими эту информацию использовать.
Клетка содержит геном, кодирующий строение всех структур,
аппарат для экспрессии генетической информации, систему использования энергии и плазматическую мембрану,
контролирующую взаимодействие клетки с окружающей средой.
Редактор: Искандер Милевски. Дата обновления публикации: 18.3.2021
Тест по биологии Клетка 9 класс
Тест по биологии Клетка. Ткани. Регуляция функций в организме 9 класс с ответами. Тест включает в себя 4 варианта. В каждом варианте по 20 заданий.
Вариант 1
1. Некоторые клетки в организме взрослого человека утрачивают способность к делению. Это связано с:
а) их способностью к самостоятельному перемещению;
б) утолщением их цитоплазматической мембраны;
в) их высокой специализацией;
г) многообразием выполняемых ими функций.
2. Наибольшее количество ядер можно обнаружить в клетках:
а) нервных;
б) эпителиальных;
в) костных;
г) мышечных;
д) хрящевых.
3. Какие структурные образования наиболее разнообразны по строению клеток и их функциям?
а) Системы органов;
б) аппараты органов;
в) ткани;
г) органы.
4. Процентное содержание воды в клетке зависит от:
а) ее размеров;
б) ее формы;
в) способности клетки изменять свою форму;
г) интенсивности протекающих в ней реакций обмена веществ;
д) а, б.
5. Какое из перечисленных свойств характерно для всех живых клеток взрослого организма человека?
а) Обмен веществ;
б) проводимость;
в) деление;
г) секреция;
д) сократимость.
6. Какое из предложенных суждений будет верным?
а) Во всех клетках человека 46 хромосом;
б) цитология — наука, изучающая ткани;
в) способность к движению клетки определяется наличием в ней ДНК;
г) основным источником энергии для клетки являются белки;
д) функция клетки определяется внутриклеточным строением.
7. Атомы серы с наибольшей вероятностью можно обнаружить в молекулах:
а) белков;
б) липидов;
в) углеводов;
г) нуклеиновых кислот.
8. Какой из признаков не характерен для ткани внутренней среды?
а) Содержит мало межклеточного вещества;
б) межклеточное вещество может иметь желеобразную консистенцию;
в) участвует в поддержании гомеостаза;
г) ее клетки могут содержать большое количество липидов.
9. Какой из перечисленных признаков характерен для гладкой мышечной ткани?
а) Клетки в виде длинных волокон;
б) в клетках много ядер;
в) сокращается непроизвольно;
г) образует стенки сердца;
10. Гуморальная регуляция деятельности организма:
а) осуществляется независимо от нервной системы;
б) находится под контролем нервной системы;
в) осуществляется при участии гормонов, которые через выводные протоки желез попадают в кровь;
г) связана с большими энергетическими затратами организма.
Дополните предложения.
12. Непосредственный контакт с внешней средой характерен прежде всего для клеток … ткани.
13. Железистые клетки относятся к … ткани.
15. Железы, вырабатывающие кишечный сок, относятся к железам … секреции.
17. Эластичное и упругое межклеточное вещество свойственно … ткани.
18. Наличие выводных протоков свойственно для желез … секреции.
19. Роль депо для хранения минеральных веществ выполняет прежде всего … ткань.
Вариант 2
1. К включениям клетки относится:
а) рибосома;
б) лизосома;
в) ядро;
г) гликоген;
д) митохондрия.
2. К железам внутренней секреции относятся:
а) слюнные;
б) слезные;
в) потовые;
г) сальные;
д) надпочечники.
3. Любая живая клетка в организме человека, имеющая ядро:
а) способна к делению;
б) может сокращаться;
в) характеризуется раздражимостью;
г) содержит 46 хромосом;
д) со всех сторон окружена тканевой жидкостью.
4. Нервная ткань не характеризуется:
а) проводимостью;
б) сократимостью;
в) возбудимостью;
г) раздражимостью;
д) наличием обмена веществ.
5. Гладкая и поперечно-полосатая сердечная ткани не различаются:
а) способностью к непроизвольному сокращению;
б) количеством потребляемой энергии для их постоянной работы;
в) скоростью сокращения;
г) длиной клеток;
д) характером расположения сократительных белков.
6. Исчерченность некоторых клеток мышечной ткани зависит от:
а) наличия межклеточных контактов;
б) положения клеток в организме человека;
в) расположения в клетке белковых нитей;
г) наличия в плазматической мембране красящих пигментов;
д) характера расположения органоидов.
7. Сократительная функция клеток определяется наличием в них специализированных:
а) белков;
б) углеводов;
в) липидов;
г) минеральных веществ;
д) ДНК.
8. Что из перечисленного наименее разнообразно по строению и функциям клеток?
а) Системы органов;
б) аппараты органов;
в) ткани;
г) органы.
9. Ткани внутренней среды не выполняют функции:
а) опорной;
б) защитной;
в) запасающей;
г) сократительной;
д) транспортной.
10. Железы внутренней секреции:
а) вырабатывают кишечный сок;
б) выделяют синтезированные вещества в тканевую жидкость;
в) могут вырабатывать пот;
г) имеют выводные протоки;
д) образованы соединительной тканью.
Дополните предложения.
12. Транспорт веществ по системе замкнутых сосудов кроме кровеносной системы выполняет … система.
13. Жировая ткань относится к … ткани.
17. Меньше всего по времени живут клетки … ткани.
18. Имеет поперечную исчерченность и сокращается непроизвольно … ткань.
20. Способность к произвольному сокращению характерна для … ткани.
Вариант 3
1. Причиной перехода клетки в возбужденное состояние является:
а) движение белковых молекул в ее цитоплазме;
б) перемещение веществ через мембрану при участии воды;
в) изменение электрического заряда плазматической мембраны;
г) движение жгутиков;
д) деление ядра.
2. Функция рецепторов заключается в:
а) преобразовании энергии;
б) возбуждении мышечных клеток;
в) реакции на раздражитель;
г) синтезе гормонов;
д) формировании ощущений.
3. Перераспределение тепла в организме возможно благодаря такому свойству воды, как:
а) низкая теплопроводность;
б) высокая теплоемкость;
в) высокая температура кипения;
г) возможность перехода из жидкого состояния в парообразное;
д) хороший растворитель.
4. В состав белков, липидов и углеводов обязательно входят атомы:
а) углерода и кислорода;
б) азота и водорода;
в) азота и серы;
г) углерода и азота;
д) водорода и серы.
5. Специализация клеток организма человека не проявляется в:
а) форме клеток;
б) продолжительности их жизни;
в) их размерах;
г) количестве органоидов;
д) наличии такого свойства, как раздражимость.
6. Клетки какой ткани делятся чаще всего?
а) Нервной;
б) мышечной;
в) эпителиальной;
г) соединительной.
7. Основное количество энергии клетки человека получают при распаде:
а) белков;
б) липидов;
в) углеводов;
г) нуклеиновых кислот.
8. Железы внешней секреции:
а) вырабатывают желудочный сок;
б) участвуют в нейрогуморальной регуляции деятельности организма;
в) выделяют синтезированные вещества не в кровь, а в тканевую жидкость;
г) образованы гладкомышечной тканью;
д) могут выделять секрет только на поверхность тела.
9. Печень у человека:
а) образована в основном клетками соединительной ткани;
б) относится к железам внутренней секреции;
в) секретирует вещества в тканевую жидкость;
г) образована гладкомышечными клетками;
д) среди предложенных ответов нет правильного.
10.Эластические волокна:
а) придают эластичность скелетным мышцам;
б) расположены в цитоплазме мышечных клеток;
в) образованы белками;
г) расположены в цитоплазме клеток соединительной ткани;
д) отсутствуют в хрящевой ткани.
Отметьте верные утверждения знаком «+», а неверные — знаком «−».
11. В организме человека способностью к самостоятельному передвижению обладают только клетки со жгутиками.
12. Непроизвольное сокращение свойственно только гладкой мышечной ткани.
13. В жировой ткани отсутствует межклеточное вещество.
14. В стенках кровеносных сосудов имеется и мышечная,
и соединительная ткань.
15. В половых железах образуются только половые клетки.
16. Волокна соединительной ткани образованы сильно вытянутыми клетками.
17. Некоторые виды тканей в организме человека не имеют клеток.
18. В гуморальной регуляции деятельности организма принимают участие только органические вещества.
19. Возбудимость заключается в способности клеток реагировать на действие раздражителя.
20. Проводить электрический импульс способны не только клетки нервной ткани.
Вариант 4
1. Что из перечисленного не характерно для клеток сердечной мышечной ткани?
а) проводимость;
б) возбудимость;
в) раздражимость;
г) способность к делению;
д) изменение электрического заряда плазматической мембраны.
2. Результатом высокой специализации живых клеток является:
а) утрата способности к делению;
б) утрата такого свойства, как раздражимость;
в) утрата белков мембранной клетки;
г) утрата всей воды цитоплазмой;
д) а, г.
3. Наибольшее количество межклеточного вещества в ткани:
а) поперечно-полосатой мышечной;
б) костной;
в) жировой;
г) эпителиальной.
4. Поперечно-полосатая скелетная и сердечная ткани не различаются:
а) наличием межклеточных контактов;
б) местом расположения в организме;
в) количеством клеток в организме;
г) максимально возможной частотой сокращения;
д) характером расположения сократительных белков.
5. В переводе клетки в возбужденное состояние основную роль играет(-ют):
а) ядро;
б) плазматическая мембрана;
в) цитоплазма;
г) хромосомы;
д) органоиды.
6. Соединительную и эпителиальную ткань можно различить прежде всего по:
а) количеству ядер в клетках;
б) количеству межклеточного вещества;
в) способности клеток к раздражимости;
г) способности клеток к делению;
д) б, в.
7. Костная и хрящевая ткань не различаются по:
а) консистенции межклеточного вещества;
б) характеру расположения клеток;
в) количеству ядер в клетках;
г) функциям;
д) процентному содержанию минеральных веществ.
8. Что из перечисленного является общим для нервной и гуморальной регуляции?
а) Носитель информации;
б) скорость передачи информации;
в) рефлекторный характер ответной реакции;
г) способ передачи информации;
д) все ответы неверны.
9. Что из перечисленного верно для гладкой мышечной ткани?
а) Преобладает в печени;
б) клетки сокращаются произвольно;
в) образует связки;
г) содержит желеподобное межклеточное вещество;
д) входит в состав стенки желудка.
10. К органоидам специального значения относится:
а) комплекс Гольджи;
б) эндоплазматическая сеть;
в) рибосома;
г) жгутик;
д) митохондрия.
Отметьте верные утверждения знаком «+», а неверные — знаком «−».
11. Гладкие мышцы являются частью опорно-двигательного аппарата.
12. Клетки костной ткани мертвые.
13. Клетки крови образуются из эпителиальной ткани.
14. В мышечных клетках кровеносных сосудов содержится только одно ядро.
15. Пищеварительные железы желудка являются железами внешней секреции.
16. Клетки, способные к сокращению, имеют большое количество митохондрий.
17. Опорно-двигательный аппарат включает в себя все виды мышечной ткани.
18. Продукты обмена веществ участвуют в гуморальной регуляции деятельности организма.
19. Пигментная ткань является разновидностью соединительной.
20. Клетки костной ткани имеют форму вытянутых пластинок и содержат много минеральных веществ.
Ответы на тест по биологии Клетка. Ткани. Регуляция функций в организме 9 класс
Вариант 1
1-в
2-г
3-б
4-г
5-а
6-д
7-а
8-а
9-в
10-б
11. дендрит
12. эпителиальной
13. эпителиальной
14. гомеостаз
15. внешней
16. плазматическая мембрана (плазмалемма)
17. хрящевой
18. внешней
19. костная
20. плазма
Вариант 2
1-г
2-д
3-в
4-б
5-а
6-в
7-а
8-в
9-г
10-б
11. поперечно-полосатая сердечная
12. лимфатическая
13. соединительная
14. секреция
15. белки
16. раздражимость
17. эпителиальной
18. поперечно-полосатая сердечная
19. эпителиальная
20. поперечно-полосатая сердечная
Вариант 3
1-в
2-а
3-б
4-а
5-д
6-в
7-в
8-а
9-д
10-в
11. −
12. −
13. −
14. +
15. −
16. −
17. −
18. −
19. −
20. +
Вариант 4
1-г
2-а
3-б
4-д
5-б
6-б
7-в
8-д
9-д
10-г
11. −
12. −
13. −
14. +
15. +
16. +
17. −
18. +
19. +
20. −
