какое соотношение между единицами массы неправильно
пллллллллллиииииииииззз сссссссссссссссссрооочно1. Действие одного тела на другое
А. может быть односторонним (действует только одно тело)
Б. не может быть односторонним (тела взаимодействуют)
В. зависит от происходящего явления
2. Когда ногой ударяют по мячу, то
А. нога действует на мяч, а мяч на ногу не действует
Б. нога действует на мяч, а мяч действует на ногу (они взаимодействуют)
В. мяч действует на ногу, а нога не действует на мяч
3. Земля притягивает Луну, а
А. Луна не притягивает Землю
Б. Луна притягивает Землю
В. Луну притягивает только Солнце
4. Тело более инертно, если его скорость при взаимодействии с другим телом
А. изменяется меньше, чем скорость другого тела
Б. изменяется больше, чем скорость другого тела
В. вообще не изменяется
5. Масса первого шара больше массы второго шара в 3 раза. При взаимодействии этих шаров изменение скорости будет
А. одинаково у обоих шаров
Б. больше у первого шара в 3 раза
В. больше у второго шара в 3 раза
6. За единицу массы в Международной системе единиц (СИ) принят(-а)
А. миллиграмм (мг) Б. грамм (г)
В. тонна (т) Г. килограмм (кг)
1. В результате взаимодействия тел оба тела
А. могут изменить свою скорость
Б. никогда не изменяют своей скорости
В. обязательно останавливаются
2. Мальчик отталкивается от стены. При этом
А. только мальчик действует на стену, а стена на мальчика не действует
Б. только стена действует на мальчика, а мальчик на стену не действует
В. мальчик действует на стену, а стена на мальчика (они взаимодействуют)
3. На ладони ученика лежит карандаш. При этом
А. карандаш действует на ладонь, а ладонь не действует на карандаш
Б. ладонь действует на карандаш, а карандаш на ладонь
В. только ладонь действует на карандаш, а карандаш на ладонь не действует
4. Тело менее инертно, если его скорость при взаимодействии с другим телом
А. изменяется меньше, чем скорость другого тела
Б. изменяется больше, чем скорость другого тела
В. вообще не изменяется
5. Масса тела – это физическая величина, которая характеризует
6. Какое соотношение между единицами массы неправильно?
Контрольная работа по теме «Масса. Плотность. Объем»
Контрольная работа по теме «Масса. Плотность. Объем»
1. Если два тела взаимодействуют между собой и первое из них после взаимодействия движется с большей скоростью, то говорят, что…
А. массы этих тел равны
Б. масса первого тела больше массы второго
В. масса первого тела меньше массы второго
Г. это не связано с массами тел.
2. Одна из взаимодействующих тележек откатилась от места взаимодействия на 20 см, а другая – на 60 см. Какая из них более инертна?
А. первая Б. вторая В. Одинаково
Г. по имеющимся данным это определить нельзя
3. При пережигании нити, стягивающей пружину, тележка А получает скорость
5 м/с, а тележка Б – 2 м/с. У какой тележки масса больше и во сколько раз?
4. Масса тела – это физическая величина, которая характеризует
А. вес тела Б. размеры тела В. инертность тела
5. Какое соотношение между единицами массы неправильно?
А. 3 кг=0,03 т Б. 3 кг=3000 г В. 3 г=0,003 кг Г. 3 т=3000 кг
6. Что показывает плотность вещества?
А. массу тела Б. легкое или тяжелое это вещество В. массу 1 м3 вещества
Г. как плотно расположены молекулы друг к другу
7. Плотность какого из этих шаров наибольшая, если их объемы одинаковы?
А. №1
Г. данных недостаточно
8. Размеры брусков одинаковы. Какой из них имеет наибольшую массу??
А. 1
1. Какова плотность горной породы, осколок которой объемом 0,03 м3, обладает
2. Рассчитайте плотность вещества, из которого сделан куб, ребро которого равно 0,4 м,
3. Найдите массу латунного бруска объемом 0,001 м3.
4. Определите объем куска льда массой 4,5 т.
Контрольная работа по теме «Масса. Плотность. Объем»
1. Если два тела взаимодействуют между собой и первое из них после взаимодействия движется с меньшей скоростью, то говорят, что…
А. массы этих тел равны
Б. масса первого тела больше массы второго
В. масса первого тела меньше массы второго
Г. это не связано с массами тел.
2. При взаимодействии тел одно из них, придя в движение, прошло до остановки 0,5 м, а другое – 1,5 м. Какое из них менее инертно?
А. первое Б. второе В. инертность тел одинакова
3. При пережигании нити, стягивающей пружину, тележка Б получает скорость
5 м/с, а тележка А – 2 м/с. У какой тележки масса больше и во сколько раз?
А. А; в 10 раз
4. Какая физическая величина введена для характеристики инертности тела?
А. время движения Б. скорость движения В. масса
5. Какое соотношение между единицами массы правильно?
А. 3 кг=0,03 т Б. 3 кг=30000 г В. 3 г=0,003 кг Г. 3 т=300 кг
6. Плотность какого из этих шаров наименьшая, если их объемы одинаковы?
А. №1
Г. данных недостаточно
7. Плотность вещества – физическая величина, показывающая…
А. близко или далеко друг от друга расположены молекулы
Б. быстроту движения молекул
Г. массу 1 м3 вещества
8. Размеры брусков одинаковы. Какой из них имеет наименьшую массу?
А. 1
1. Рассчитайте плотность вещества, из которого сделан куб, если его ребро 0,02 м имеет
2. Вычислите плотность вещества, из которого сделан инструмент. Его объем 0,007 м3, масса 59,5 кг.
3. Какова масса куска парафина объемом 0,0003 м3?
4. Найдите объем соснового бревна массой 54 кг.
Математика. 5 класс
Масса
Чему равна масса 35 кг, выраженная в граммах? Выберите правильный ответ.
Перевод единиц измерения массы
Выберите верный вариант перевода одной единицы измерения массы в другую.
Масса тела
Заполните пропуски в таблице, если известно, что масса одной упаковки растительного масла составляет 900 граммов.
Соотношение между единицами измерения массы
Соотнесите единицы измерения массы.
Определение массы
Подберите верные подписи для определения массы каждого из тел, изображённых на рисунках.
Единицы массы
В магазине купили шесть пачек чая, по 250 г каждая. Сколько всего граммов чая купили в магазине? Выделите цветом правильный ответ.
1500 г ; 1000 г ; 9000 г
Сложение
Выполните сложение: 6 кг + 320 г. Подчеркните правильный ответ.
6320 г ; 63 кг 20 г ; 326 г ; 920 г
Подставьте на изображение названия элементов.
Решение задачи
Белый медведь весит 500 кг, а медвежонок – в 50 раз меньше. Какова масса медвежонка? В ответе впишите только число:
Решение задачи на сложение
В одной теплице собрали 1 ц 25 кг огурцов, а в другой – 2 ц 10 кг огурцов. Сколько кг огурцов собрали в двух теплицах? Выберите правильный ответ.
Единицы массы с недостатком
Величину 8 кг 635 г запишите с точностью до 1 кг с недостатком. Выберите правильный ответ.
Единицы массы с избытком
Величину 7 кг 815 г запишите с точностью до 1 кг с избытком. Подчеркните правильный ответ.
Масса
С трёх грядок собрали 30 кг моркови. Сколько кг моркови соберут с пяти таких же грядок? Выделите цветом правильный ответ.
50 кг ; 150 кг ; 100 кг
Масса всей покупки
Оля купила печенье массой 200 г, 2 кг конфет и полкилограмма пряников. Какова масса всей покупки? Впишите правильный ответ, выраженный в граммах:
Проверочная работа по физике по теме » Масса.Плотность» 7 класс
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
А)В результате отсутствия тел
Б)В результате движения тела
В)В результате покоя тела
Г)В результате действия на него другого тела
2. Выразите в килограммах массу тел 0,5 т, 20 мг
3.Мальчик, масса которого 46 кг прыгнул с неподвижного плота массой 1т, на берег со скоростью 1,5 м/с. Какую скорость приобрел плот относительно берега?
2в. 1.Как обозначается масса тела? И в каких единицах в СИ измеряется?
2.Выразите в килограммах массу тел
3. Из винтовки вылетает пуля со скоростью 800 м/с. Винтовка при отдаче приобретает скорость 1,6 м/с. Определите массу винтовки, если масса пули 10 г.
3в. 1.Свойство тел по-разному менять свою скорость при взаимодействии называют
2.Какое соотношение между единицами массы верное
а) 1 кг = 0,01т; б) 1г = 0,01 кг; в) 1т = 100 кг г) 1 кг = 1000 г
3.Из неподвижной лодки, масса которой 100 кг, прыгает на берег мальчик. Масса мальчика 50 кг, скорость его при прыжке 2 м/с. Какую скорость приобрела лодка?
А)Первое тело тяжелее, чем второе
Б)Изменить скорость первого тела труднее, чем второго
В)Первое тело имеет большие размеры
Г)Изменить скорость первого тела легче, чем второго
2.Какое из соотношений между единицами массы неправильно?
а) 1 кг = 0,01 т; б) 1 кг = 1000 г; в) 1 г = 0,001 кг; г) 1 т = 1000 кг
3.Ледяная глыба объемом 30 м 3 имеет массу 27 т. Определите плотность льда.
а) никогда не изменяют своей скорости;
б) могут изменять свою скорость;
а) массой 1 кг имеет объем 1350 м 3 ;
б) объемом 1 м 3 имеет массу 1350 кг;
в) объемом 1 м 3 имеет вес 1350 кг;
г) вес 1 кг имеет объем 1350 м 3 ;
6в. 1.Тело более инертно, если его скорость при взаимодействии с другим телом
а) изменяется меньше, чем скорость другого тела;
б) изменяется больше, чем скорость другого тела
в) вообще не изменяется
2.Единицей измерения плотности вещества в Международной системе единиц (СИ) является
а) кг/м 3 ; б) г/см 3 ; в) г/м 3 ; г) кг/см 3
3.Ледяная глыба объемом 30 м 3 имеет массу 27 т. Определите плотность льда
7в. 1.Прибор, с помощью которого измеряют массу
а) барометр; б) измерительный цилиндр ;
в) весы; г) термометр
а) массой 1 кг имеет объем 7000 м 3 ;
б) объемом 1 м 3 имеет массу 7000 кг;
в) объемом 1 м 3 имеет вес 7000 кг;
а) клюшка действует на шайбу, а шайба на клюшку не действует;
б) клюшка действует на шайбу, и шайба действует на клюшку;
в) оба тела не воздействуют друг на друга
2.При одинаковом объеме 4 м 3 , какое из веществ имеет меньшую массу: латунь (pлат = 8500 кг/м 3 ) или сталь (pст = 7800 кг/м 3 )?
а) массы одинаковы; б) латунь; в) сталь; г) ответить нельзя
а) изменяется меньше, чем скорость другого тела;
б) изменяется больше, чем скорость другого тела
в) вообще не изменяется
2.При одинаковом объеме 12 м 3 , какое из веществ имеет большую массу: алюминий (pал = 2700 кг/м 3 ) или металл корунд (pк = 4000 кг/м 3 )?
а) массы одинаковы; б) алюминий;
в) корунд; г) ответить нельзя
а) миллиграмм (мг); б) грамм (г);
в) килограмм (кг); г) тонна (т)
2.Массы трех шаров равны. Одинаковы ли плотности веществ, из которых они изготовлены?
а) да; в) нет; г) плотности одинаковые у всех шаров
11в.. Масса тела – это физическая величина, которая характеризует
а) вес тела; б) размеры тела; в) инертность
2.Плотность какого из шаров больше, если масса их равна?
а) шара №1; б) шара №2; в) шара №3
3.Определите массу оконного стекла длиной 2 м, высотой 1,5 м и толщиной 0,5 см (pокон.ст = 2500 кг/м 3 ).
а) определение массы небесных тел;
б) определение массы молекулы сахара;
в) определение массы тележки
2.Формула для вычисления объема имеет вид:
а) 
б) 
в) 
г) 
а) с лодки без груза; б) с лодки с грузом;
в) без разницы с какой лодки спрыгнуть
2.Формула для вычисления массы имеет вид:
а) 
б) 
в) 
г)
3.Мальчик, масса которого 46 кг прыгнул с неподвижного плота массой 1т, на берег со скоростью 1,5 м/с. Какую скорость приобрел плот относительно берега?
14в. 1.Масса тела – это физическая величина, которая характеризует
а) вес тела; б) размеры тела; в) инертность
2.Укажите неверное соотношение между единицами массы.
а) 1 кг = 1000 г; б) 1 т = 1000 кг; в) 1 г = 0,01 кг; г) 500 г = 0,5 кг
3.Ледяная глыба объемом 30 м 3 имеет массу 27 т. Определите плотность льда
а) миллиграмм (мг); б) грамм (г);
в) килограмм (кг); г) тонна (т)
2.Укажите верное соотношение между единицами массы.
а) 3000 г = 0,3 кг; б) 40 т = 400 кг; в) 800 г = 0,8 кг г) 2 т = 20 кг
3.Из винтовки вылетает пуля со скоростью 800 м/с. Винтовка при отдаче приобретает скорость 1,6 м/с. Определите массу винтовки, если масса пули 10 г.
16в. 1.При взаимодействии тел оба тела
а) никогда не изменяют своей скорости;
б) могут изменять свою скорость;
2.Укажите неверное соотношение между единицами объема.
а) 1 см 3 = 0,000001 м 3 ; б) 1 л = 0,001 м 3 ;
в) 1 см 3 = 1 мл; г) 1 м 3 = 100000 см 3
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Контрольная работа по физике на тему: «Масса и плотность вещества»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Контрольная работа по теме «Масса. Плотность вещества»
1. Формула для вычисления массы имеет вид:
2. Укажите правильное соотношение между единицами массы.
а) 1 г = 0,01 кг б) 1 т = 10 000 кг в) 1 кг = 1 000 г г) 1 кг = 100 г
3. Укажите правильное соотношение между единицами объема.
а) 1 см 3 = 0,0001 м 3 б) 1 м 3 = 10000 см 3 в) 1 м 3 = 1 000 000 см 3 г) 1 см 3 = 0,00001 м 3
а) массой 1 кг имеет объём 13 600 м 3
б) объёмом 1 м 3 имеет массу 13 600 кг
в) объёмом 1 м 3 имеет вес 13 600 кг
6. Масса железного бруска объёмом 0,002 м 3 равна 15,6 кг. Чесу равна плотность железа.
Контрольная работа по теме «Масса. Плотность вещества»
1. Формула для вычисления объема имеет вид:
2. Укажите правильное соотношение между единицами объема.
а) 1 л = 100 см 3 б) 1 м 3 = 1000 л в) 1 м 3 = 100 л г) 1 л = 10000 см 3
3. Укажите правильно е соотношение между единицами массы.
а) 1 т = 100 кг б) 1 кг = 0,001 т в) 1 г = 100 мг г) 1 мг = 0,01 г
4. Плотность вещества – это физическая величина, которая равна
а) отношению массы тела к его объёму
б) произведению массы тела на его объём
в) отношению объёма тела к его массе
7. Металлическая деталь массой 949 г имеет объем 130 куб. дм. Какой это металл?
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Номер материала: ДБ-963533
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Москве разработают дизайн-код для школ и детсадов
Время чтения: 1 минута
МГПУ вводит QR-коды для посещения очных занятий
Время чтения: 1 минута
Технопарк универсальных педагогических компетенций откроют в Чечне
Время чтения: 1 минута
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
В Воронежской области ввели масочный режим в школах
Время чтения: 2 минуты
Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.