какое слово пишется не так как произносится винт лак весы курс
Тест по русскому языку Части слова, орфограммы 5 класс
Тест по русскому языку Части слова, орфограммы 5 класс (повторение изученного в начальной школе) с ответами. Тест включает 2 варианта. В каждом варианте по 6 заданий (4 задания части А, 1 задание части В и 1 задание части С).
Вариант 1
А1. Какое слово пишется не так, как произносится?
1) винт
2) лак
3) весы
4) курс
А2. В каком ряду в обоих словах в корне пропущена безударная проверяемая гласная?
1) в..сна, м..тель
2) к..тёнок, пр..ём
3) с..гласный, л..теть
4) с..бака, укр..шать
А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) матро. зале..ть
2) нахо..ка, пило..ка
3) варе..ка, сторо..
4) вокру. во..зал
А4. В каком слове нет непроизносимой согласной в корне?
1) лес..ница
2) чу..ство
3) ус..ный
4) ше..ствие
В1. Из данного предложения выпишите слово, в котором все согласные звуки твёрдые.
Лыжи у печки стоят.
С1. Напишите, в чём заключается особенность буквы Ь и в каких случаях она употребляется. (Ответ должен быть полным.)
Вариант 2
А1. Какое слово пишется не так, как произносится?
1) парус
2) звон
3) стой
4) сбить
А2. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) ключ..к, з..ма
2) зв..нок, кур..ца
3) в..сьмой, ч..рнеть
4) под..брать, к..рова
А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) арбу. сна..ть,
2) коро..ка, ша..ка
3) ко..точка, по..торить
4) наро. скла..ка
А4. В каком слове нет непроизносимой согласной в корне?
1) вес..ник
2) чудес..ный
3) мес..ный
4) со..нце
В1. Из данного предложения выпишите слово, в котором все согласные звуки мягкие.
Шесть умножить на девять.
С1. Напишите, в чём заключается особенность буквы Ъ и в каких случаях она употребляется. (Ответ должен быть полным.)
Ответ на тест по русскому языку Части слова, орфограммы 5 класс (повторение изученного в начальной школе)
Вариант 1
А1-3
А2-1
А3-3
А4-4
В1. лыжи
С1. Мягкий знак — это буква, которая смягчает буквы. У мягкого знака нет звука. Он употребляется в таких словах как: дверь, осень, день.
Вариант 2
А1-4
А2-3
А3-4
А4-2
В1. девять
С1. Твердый знак пишется только после приставки, оканчивающейся на согласный перед гласными е, я, ю, ё: разъезд, объявление, съёмка, предъюбилейный. Нужно помнить, что ъ знак входит в приставку.
Тест по теме «Фонетика, графика, орфография» (5 класс)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тест по теме «Фонетика, графика, орфография»
№ 1. Какое слово пишется не так, как произносится?
№ 2. В каком ряду в обоих словах в корне пропущена безударная проверяемая гласная?
а) в. сна, м…тель, б) к…тёнок, д…машний, в) с. гласный, л..теть, г) с…бака, укр…шать.
№ 3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
а) матро…, зале…ть, б) нахо. ка, пило…ка, в) варе. ка, сторо… ; г) вокру…, во. зал.
№ 4. В каком слове нет непроизносимой согласной в корне?
№ 5. Какое слово пишется не так, как произносится?
№ 6. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
а) ключ…к, з…ма; б) зв…нок, п…тух; в) в. сьмой, ч. рнеть; г) под. брать, к…рова.
№ 7. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
а) арбу. вопро… ; б) коро. ка, ша…ка; в) ко. точка, по. торить; г) моро…, ре…ьба.
№ 8. В каком слове нет непроизносимой согласной в корне?
Тест по теме «Фонетика, графика, орфография»
№ 1. Какое слово пишется не так, как произносится?
№ 2. В каком ряду в обоих словах в корне пропущена безударная проверяемая гласная?
а) в. сна, м…тель, б) к…тёнок, д…машний, в) с. гласный, л..теть, г) с…бака, укр…шать.
№ 3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
а) матро…, зале…ть, б) нахо. ка, пило…ка, в) варе. ка, сторо… ; г) вокру…, во. зал.
№ 4. В каком слове нет непроизносимой согласной в корне?
№ 5. Какое слово пишется не так, как произносится?
№ 6. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
а) ключ…к, з…ма; б) зв…нок, п…тух; в) в. сьмой, ч. рнеть; г) под. брать, к…рова.
№ 7. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
а) арбу. вопро… ; б) коро. ка, ша…ка; в) ко. точка, по. торить; г) моро…, ре…ьба.
№ 8. В каком слове нет непроизносимой согласной в корне?
Тест по теме «Фонетика, графика, орфография»
№ 1. Какое слово пишется не так, как произносится?
№ 2. В каком ряду в обоих словах в корне пропущена безударная проверяемая гласная?
а) в. сна, м…тель, б) к…тёнок, д…машний, в) с. гласный, л..теть, г) с…бака, укр…шать.
№ 3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
а) матро…, зале…ть, б) нахо. ка, пило…ка, в) варе. ка, сторо… ; г) вокру…, во. зал.
№ 4. В каком слове нет непроизносимой согласной в корне?
№ 5. Какое слово пишется не так, как произносится?
№ 6. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
а) ключ…к, з…ма; б) зв…нок, п…тух; в) в. сьмой, ч. рнеть; г) под. брать, к…рова.
№ 7. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
а) арбу. вопро… ; б) коро. ка, ша…ка; в) ко. точка, по. торить; г) моро…, ре…ьба.
№ 8. В каком слове нет непроизносимой согласной в корне?
Тест по теме «Фонетика, графика, орфография»
№ 1. Какое слово пишется не так, как произносится?
№ 2. В каком ряду в обоих словах в корне пропущена безударная проверяемая гласная?
а) в. сна, м…тель, б) к…тёнок, д…машний, в) с. гласный, л..теть, г) с…бака, укр…шать.
№ 3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
а) матро…, зале…ть, б) нахо. ка, пило…ка, в) варе. ка, сторо… ; г) вокру…, во. зал.
№ 4. В каком слове нет непроизносимой согласной в корне?
№ 5. Какое слово пишется не так, как произносится?
№ 6. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
а) ключ…к, з…ма; б) зв…нок, п…тух; в) в. сьмой, ч. рнеть; г) под. брать, к…рова.
№ 7. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
а) арбу. вопро… ; б) коро. ка, ша…ка; в) ко. точка, по. торить; г) моро…, ре…ьба.
№ 8. В каком слове нет непроизносимой согласной в корне?
Тест по теме «Фонетика, графика, орфография»
№ 1. Какое слово пишется не так, как произносится?
№ 2. В каком ряду в обоих словах в корне пропущена безударная проверяемая гласная?
а) в. сна, м…тель, б) к…тёнок, д…машний, в) с. гласный, л..теть, г) с…бака, укр…шать.
№ 3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
а) матро…, зале…ть, б) нахо. ка, пило…ка, в) варе. ка, сторо… ; г) вокру…, во. зал.
№ 4. В каком слове нет непроизносимой согласной в корне?
№ 5. Какое слово пишется не так, как произносится?
№ 6. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
а) ключ…к, з…ма; б) зв…нок, п…тух; в) в. сьмой, ч. рнеть; г) под. брать, к…рова.
№ 7. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
а) арбу. вопро… ; б) коро. ка, ша…ка; в) ко. точка, по. торить; г) моро…, ре…ьба.
№ 8. В каком слове нет непроизносимой согласной в корне?
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
«Род имен существительных», 3 класс
Технологическая карта урока русского языка по теме «Падежи имён существительных» (3 класс)
Итоговая контрольная работа по русскому языку в 9 классе
Презентация межпредметного урока «Урок передачи» (русский язык, окружающий мир, литературное чтение, изо, технология)
Проверочный тест по русскому языку на тему» Части речи».
Презентация к уроку русского языка на тему «Фразеологизмы»
1 урок. Разработка урока по русскому языку на тему «Употребление причастий и деепричастий р речи»,, 6 класс
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5277727 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Жириновский предложил ввести в школах уроки полового воспитания
Время чтения: 1 минута
В Минобрнауки разрешили вузам продолжить удаленную работу после 7 ноября
Время чтения: 1 минута
В Москве разработают дизайн-код для школ и детсадов
Время чтения: 1 минута
Мишустин поручил проводить международную олимпиаду по философии
Время чтения: 0 минут
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.