какое сердце у гадюки
Кретинизм – это заболевание, которое проявляется заметным отставанием в развитии и является следствием недостаточной функции щитовидной железы. Зачастую, причины кретинизма являются врождёнными и связаны они с нарушениями развития эмбриона. Симптомы кретинизма можно заметить еще в раннем возрасте. У слова «кретинизм» несколько значений. Оно употребляется для обозначения последней степени глупости или тупости, часто в какой-то одной области. Например, считается, что множество женщин очень плохо ориентируются в пространстве. Такие люди не в состоянии сами найти дорогу в незнакомом месте, а часто даже объяснить, где они находятся или куда им нужно. Это так называемый топологический кретинизм. Кто-то не в состоянии соотнести географическую карту с реальной местностью (топографический кретинизм), кто-то, несмотря на среднее, а то и высшее образование, никак не понимает, где и какие знаки препинания нужно ставить (типографический кретинизм). По мнению учёных такие проблемы связаны с особенностями развития некоторых участков мозга. Однако болезнь кретинизм к этим нарушениям не имеет никакого отношения.
В состав клетки входит большое количество химических в-в. Их делят на макроэлементы (процент содержания от 98 до 0,001) и микроэлементы (от 0,001\% до 0,000001\%).
К макроэлементам относят главным образом C, O2, H, N. Также это P, Fe, Na, K, Ca, S.
Микроэлементами являются Cl, Zn, Co, I, Cu, F, Se, B.
Каждый из элементов имеет какое-то своё значение в жизни клетки.
Органоиды бывают мембранные и немембранные. К последним относятся рибосомы, клеточный центр, цитоскелет, миофибриллы.
Мембранные органоиды делятся на одномембранные (ЭПР, комплекс Гольджи, лизосомы, вакуоли, реснички, жгутики и т.п.) и двумембранные (митохондрии, пластиды, ядро).
Вакуоли есть только у растений и одноклеточных животных.
Пластиды есть только у растений (это хлоропласты, хромопласты и лейкопласты).
Изучаем фауну России. Обыкновенная гадюка
В процессе проведения кружковых занятий по биологии педагог имеет возможность существенно расширить знания школьников о различных представителях фауны России. В данной статье учитель найдет необходимую информацию для этих занятий, а также разнообразные составленные автором вопросы и задания, многие из которых нацелены на развитие мышления у школьников. Приведенные материалы могут использоваться педагогом и на уроках биологии.
Важным направлением работы учителя биологии является формирование у школьников любви к природе своего края; стремления и умения изучать жизнь животных, обитающих на территории России. В настоящее время, учитывая остроту экологических проблем, данная идея приобретает особую актуальность. Организуя процесс изучения школьниками биологии и экологии животных, педагог может не только успешно решать задачи обучения детей, развития их интеллекта, но и осуществлять патриотическое воспитание подрастающего поколения.
ОБЩАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЯ
СОДЕРЖАНИЕ БИОЛОГИЧЕСКОГО ТЕКСТА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
Размеры этих змей средние. Взрослый самец обыкновенной гадюки имеет в длину около 60 см, а самка на 10-15 см больше. Глаза с вертикально прорезанным щелевидным зрачком, расположенным вертикально, довольно большие. Кончик морды закруглен. На голове имеется иксообразный рисунок. От глаза до угла рта проходит темная полоса. Голова ясно отделена от туловища шейным перехватом.
Туловище у гадюки толстое, а хвост короткий, резко суживающийся к концу. Сверху тело обыкновенной гадюки бывает сероватого, буроватого или красно-бурого цвета, с темной зигзагообразной полосой вдоль хребта. Нередко встречаются черные гадюки (меланисты).
• Распространение и места обитания
Обыкновенная гадюка встречается практически на всей территории России, даже в северных широтах, и её можно обнаружить за полярным кругом. Эта змея может жить в самых разнообразных местностях, как лесистых, так и открытых. Населяет лесную и лесостепную зоны, предпочитая смешанные леса с полянами, болотами, зарастающими гарями, берега рек, озер и ручьев.
• Образ жизни и характерные черты поведения
В течение лета гадюки несколько раз линяют, сбрасывают верхний роговой слой кожи, Нормально процесс этот длится 2–3 дня, во время которых змеи малоактивны, они отсиживаются в укрытии, с осторожностью выползают погреться. Но когда шкурка отслоится и от нее нужно освободиться, змеи начинают интенсивно ползать, тереться о разные предметы, чтобы зацепиться концом головы о какую-либо шероховатость, острый выступ и тем самым отделить шкурку (надкожицу) с кончика морды и с краешков челюстей, и выползти из нее, выворачивая ее наизнанку.
• Размножение и развитие
Обосновавшись после зимы в местах летнего пребывания, гадюки некоторое время обследуют их, охотятся, набираются сил и примерно в начале или середине мая собираются группами. Наступает пора спаривания, во время которой гадюк можно наблюдать не только парами, но и целыми клубками, состоящими из 8-10 и более особей. В брачный период наблюдаются поединки между самцами, которые выражаются в наскоках друг на друга, переплетении тел, приподнимании вверх передней части тела столбиком и кратковременного противостояния. Соперники стремятся прижать друг друга к земле и при этом грозно шипят. Эти поединки никогда не заканчиваются смертельным исходом. Побеждённый самец скрывается, а к победителю приползает самка, наблюдавшая за борьбой со стороны.
Брачный период продолжается 15–20 дней, после чего змеи попарно и группами уже не встречаются: они ведут одиночный образ жизни. Период беременности около 3 месяцев. Беременные самки незадолго перед родами заметно полнеют, они малоподвижны, долгое время греются: тепло необходимо для развития зародышей. Пока яйца с зародышами находятся внутри змеи, яйцевые оболочки срастаются с её телом. Таким образом, развивающиеся детёныши получают питательные вещества не только из желтка яйца, но и от материнского организма.
Роды происходят в самых разнообразных местах. Рожая, самка может лежать неподвижно или медленно перемещаться. Поскольку гадюки — яйцеживородящие змеи, гадючата обычно рождаются в полупрозрачной яйцевой оболочке, которую они быстро разрывают головкой и уползают в укрытие. Реже они появляются на свет без оболочки, освободившись от нее еще в утробе самки.
Самка приносит обычно 8-12 детенышей со второй половины июля до конца сентября. В практике содержания этих животных в террариуме Московского зоопарка, как указывает И.П. Сосновнский, были случаи рождения 20 и 22 вполне сформировавшихся и жизнеспособных змеек. В одном помете могут быть змейки разнообразной окраски, но в общем она подобна окраске и рисунку взрослых. Молодые при рождении имеют общую длину около 16 см. Через несколько часов или 2-3 дня они в первый раз линяют, после чего расползаются и начинают кормиться. «Характер» у новорожденных гадюк уже строгий. С первых часов жизни они обладают ядовитостью, при опасности шипят, а обороняясь, яростно кусаются.
• Роль в природе и жизни человека
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
29. Ознакомьтесь с приведенным ниже текстом. Объясните, в чем заключается ошибочность некоторых имеющихся в нём фактов или идей, внесите необходимые исправления или уточнения.
«В детстве я много читал о нашей ядовитой змее обыкновенной гадюке. А вот увидеть её в природе всё как-то не удавалось. Но вот, наконец, мне повезло. Иду по сельской песчаной дороге от озера к лесу и вижу, как её переползает длинная змея со стройным чёрным телом. По бокам головы – два жёлтых пятна, а во рту – еще живая недавно пойманная рыба. Я сразу понял, что это гадюка. Увидела змея меня, бросила рыбу и поползла мне навстречу. Я уже знал о скверном характере этой ядовитой рептилии, поэтому испугался изрядно. Защищаться было нечем – ни камня рядом, ни палки. Я стал медленно отступать, но гадюка упрямо двигалась в мою сторону, и расстояние между нами быстро сокращалось. Змея подползла настолько близко, что мне даже стали видны её злые глаза с круглыми зрачками. Страх как будто парализовал меня, и я замер на месте. Видимо, это и спасло меня от ядовитой ползучей твари. Гадюка остановилась, как будто потеряв меня из виду. Она медленно повернула голову сначала влево, потом вправо, словно оглядываясь, а затем сползла на обочину дороги и пропала в высокой густой траве. Я перевёл дух и быстрым шагом направился к деревне. В лес прочему-то в этот день мне идти уже не хотелось…»
30. Сочините собственные небольшие тексты об изученных на этом занятии животных. Включите в них как верную информацию, так и биологические ошибки. Прочитайте эти тексты своим товарищам, предложите им найти ошибки и внести необходимые исправления.
КРАТКИЕ ОТВЕТЫ НА НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ И ОБРАЗЦЫ ПРАВИЛЬНО ВЫПОЛНЕННЫХ ЗАДАНИЙ
Верхняя часть тела гадюки имеет покровительственную окраску. Чёрных особей гадюки обыкновенной (как и таким же образом окрашенных представителей других биологических видов животных) называют меланистами по причине присутствия в клетках их тела избыточного количества тёмного красящего вещества (пигмента) меланина. В природных популяциях гадюки, вероятно, очень редко появляющиеся в результате мутаций особи с белой окраской (альбиносы) сразу же погибают в клювах хищных птиц или в челюстях хищных млекопитающих, поскольку они хорошо заметны на более тёмном, чем окраска их тела, фоне травы или почвы. Кроме того, по причине своей заметности они являются менее успешными охотниками, чем нормально окрашенные особи обыкновенной гадюки, что, видимо, также приводит к быстрой гибели гадючат-альбиносов.
Обыкновенная гадюка так широко распространена на территории России, поскольку хорошо приспособлена к разным условиям существования. Неблагоприятные низкие температуры среды она хорошо переносит в состоянии спячки; является яйцеживородящей, что позволяет ей успешно размножаться даже в северных регионах России; рацион её разнообразен, что позволяет ей заселить многие местообитания. Ареал – это область распространения конкретного вида животных, имеющая определённые границы, за которые представители данного вида не заходят. При нагревании своего тела, например, под воздействием солнечных лучей, гадюка, подобно другим холоднокровным животным, повышает свой уровень обмена веществ, активизируется, становится способной к охоте или размножению. Живорождение позволяет самке гадюки согревать зародыши гадючат внутри своего тела, выбирая наиболее нагретые участки почвы или камни и таким образом ускоряя развитие эмбрионов. Отложенное в почву яйцо так поступать не может, что привело бы к гибели зародышей гадюк в регионах с низкими среднегодовыми температурами.
В предложенном для обсуждения тексте имеются следующие ошибки и неточности: тело гадюки не стройное, а довольно толстое и неуклюжее. Два жёлтых пятна по бокам головы имеет не гадюка, а обыкновенный уж. Гадюки на рыбу не охотятся и живую добычу в челюстях не перетаскивают. «Характер» этих змей не является скверным, они довольно миролюбивы и первыми на человека не нападают. Эти змеи стремятся спрятаться от человека, а не преследуют его при встрече. Зрачки у гадюки щелевидные, а не круглые.
ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКАМИ БИОЛОГИИ ОБЫКНОВЕННОЙ ГАДЮКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КИНОФРАГМЕНТОВ ИЗ СЕТИ ИНТЕРНЕТ
1. Найди в сети Интернет несколько кинофрагментов об обыкновенных гадюках.
2. Посмотри эти кинофрагменты. Обрати внимание на неизвестные тебе ранее биологические особенности этих животных.
3. Кратко запиши факты и идеи, которые вызвали у тебя интерес и дополнили твои биологические знания.
4. Подготовь устное или письменное сообщение о том, что тебе удалось выяснить. Для этого составь план изложения информации в нужной логической последовательности.
5. Не забудь сформулировать выводы или подвести итоги своего маленького «исследования».
6. Обсуди с учителем возможность своего выступления перед другими учащимися на уроке биологии или очередном заседании биологического кружка.
Какое сердце у гадюки
Долой науки сухие и точные, да здравствуют сочные беспозвоночные!
Сообщество открыто для публикации постов на био- и экологическую тематику, а также тематик смежных наук: от инновационных технических решений и открытий до фактов о животных/растениях, художественных и фоторабот на тему живого, юмора и др. Всегда рады помочь с опознанием живого объекта.
Вливайся, если не прогуливал биологию 😉
‣ Будьте вежливы и сдержаны.
‣ Не разводите политоту, не тащите спам.
‣ Удаляются посты содержащие антинаучные и другие сомнительные идеи. Их авторы караются на месте.
‣ Так как в сообществе отключена премодерация, могут проходить посты по тем или иным причинам не подходящие под формат сообщества. Такие посты переносятся в общую ленту, имейте в виду.
‣ При желании ТС, можно перенести в сообщество недавно созданные посты подходящей тематики.
‣ Если в пост закралась ошибка, не удивляйтесь, если администратор попросит её исправить.
‣ Вбросы антинаучных идей и попросту различная глупость в комментариях расцениваются как развлечение для публики. Такие сообщения отдаются на растерзание толпе, как и их авторы, будь то тролли, адепты всех мастей или просто недальновидные личности.
‣ Политика сообщества не предусматривает раздачу банов направо и налево, однако, если вы нарушаете покой пользователей – не обижайтесь.
сердце змеи
У змеи как и других пресмыкающиеся трёхкамерное сердце, состоящее из одного желудочка и двух предсердий. При этом желудочек разделён перегородкой на две половины: верхнюю и нижнюю. После сокращения предсердий артериальная кровь из левого предсердия оказывается в верхней половине желудочка и вытесняет венозную кровь, излившуюся из правой части желудочка, в нижнюю половину. В правой части желудочка оказывается смешанная кровь.
При сокращении желудочка кровь устремляется к ближайшему отверстию: артериальная кровь из верхней половины — в правую дугу аорты, венозная кровь из нижней половины — в легочную артерию, а смешанная кровь из правой части желудочка — в левую дугу аорты.
Так как правая дуга аорты несет кровь к мозгу, мозг получает наиболее обогащённую кислородом кровь.
У рептилий три самостоятельных сосуда: лёгочная артерия, и правая и левая дуги аорты. Каждая дуга аорты загибается назад вокруг пищевода, и, сойдясь друг с другом, они соединяются в непарную спинную аорту.
У удава и питона артерии сердца четко распределены на правую и левую венечные артерии, обе они кровоснабжают вентральную и дорсальную поверхности желудочка. Основные стволы артерий находятся в предсердно-желудочковой борозде и могут быть названы венечными, так как огибают сердце с двух сторон.
Полного разделения на два независимых круга кровообращения у пресмыкающихся нет, поскольку венозная и артериальная кровь смешиваются в спинной аорте.
Змеи страдают различными сердечно-сосудистыми заболеваниями для своевременной их диагности необходимо обратиться к врачу герпетологу.
Первичные опухоли печени встречаются довольно редко.
Всего составляют 0.5-1.5% всех опухолей собак и 1.5-2.5% у кошек.
Бывают первичные, например печень и желчные протоки или вторичные.
Кардиомиопатия является одной из наиболее распространенных патологий хронической сердечной недостаточности у кошек, особенно у чистопородных. При этой патологии стенки миокарда правого и прежде всего левого желудочка и/или межжелудочковой перегородки сильно утолщаются в виду перегрузки сопротивлением с соответственным уменьшением.
Эксперты рассказали, как отличить ядовитую змею
Всего на территории Российской Федерации обитает более 90 видов змей, многие из которых ядовиты. В Алтайском крае чаще всего встречаются только четыре вида: щитомордник обыкновенный, гадюка обыкновенная, узорчатый полоз и уж обыкновенный.
Ужа проще всего отличить от других змей – у него на голове расположены характерные желтые или оранжевые пятна. Чешуя темная – серая, серо-черная или черная, брюшко всегда светлее. Размер ужей – около 1 метра, но некоторые самки вырастают до 2 метров. Ужи кусают редко, они не агрессивны и не ядовиты.
Узорчатый полоз – неядовитая змея из семейства ужеобразных. Достигает в длину 1,5 м, хвост, как правило, не превышает 17-30 см. Предглазничный щиток иногда может быть частично разделён снизу. Ширина межчелюстного и межносовых щитков больше их собственной высоты. Предлобные щитки соприкасаются с надглазничными, а единственный скуловой имеет трапециевидную форму. Чешуя на боках тела гладкая, а на спине со слабыми рёбрышками и двумя апикальными порами. Великолепно лазает и быстро передвигается как по ветвям деревьев, так и по земле, отлично плавает и ныряет. В качестве укрытий использует пустоты под корнями и в прикорневой зоне деревьев, дупла и трещины почвы.
Обыкновенный щитомордник – самый распространённый вид ядовитых змей семейства гадюковых. Длина его тела достигает до 70 сантиметров, длина хвоста – 11 см. Голова широкая, с хорошо выраженным шейным перехватом, сверху покрыта крупными щитками, образующими подобие щита. Между ноздрей и глазом расположена лицевая термочувствительная ямка; зрачок глаза вертикальный. Для людей укус обыкновенного щитомордника весьма болезнен. На месте введения яда и во внутренних органах возникают сильные кровоизлияния. Всё это очень неприятно, но обычно через 5-7 дней наступает полное выздоровление.
Эксперты рассказали об основных признаках отличия безопасных змей от ядовитых:
1. Отличие глаз: у безвредных змей круглые зрачки, у ядовитых – вытянутая форма эллипса.
Однако некоторые неядовитые змеи могут менять форму зрачков с круглой на вытянутую в минуту опасности, например, ложные песчаные ужи.
2. Между ноздрями и глазами у ядовитых змей есть специальные ямки, которые помогают им чувствовать теплокровную добычу.
3. У ядовитой змеи голова заметно шире шеи и ее треугольная форма более выражена. У неядовитых змей форма головы ближе к круглой, углы сглажены.
4. Чешуйки на хвосте ядовитой змеи расположены одинарным рядом, а у неядовитой – двойным.
5. У ядовитых змей чаще яркая окраска, и они могут предупреждать о своем появлении шипением, звуком погремушки на хвосте (гремучая змея), более агрессивным поведением. Исключение: алые королевские змеи и красно-молочные змеи.
6. Таких похожих между собой ужа и гадюку можно отличить по двум желтым пятнам на голове у ужа и черной полоске в виде зигзага на спине у гадюки.
7. Рисунок в виде ромбов – обычно признак ядовитости, особенно если змея трехцветная.
8. Ядовитые змеи обычно плавают на поверхности воды, тогда как тело неядовитых уходит под воду.