какое понятие связано с эпохой дворцовых переворотов в россии

Контрольная работа «Эпоха Петра Первого. Дворцовые перевороты»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Пояснительная записка к контрольной работе

Тема контрольной работы: «Эпоха Петра Первого. Дворцовые перевороты»

Цель контрольной работы: оценка состояния качества образованности учащихся 8 класса по истории в соответствии с требованиями ФГОС при подготовке к ГИА.

Характеристика заданий для учащихся

Краткая характеристика заданий

5. Знание причин и следствий

8. Знание основных фактов истории культуры России

9. Работа с исторической картой, схемой

12. Знание понятий, терминов (задание на выявление лишнего термина в данном ряду)

10. Установление последовательности событий

11. Систематизация исторической

информации (множественный выбор)

1.Анализ источника. Атрибуция документа

2. Анализ источника. Логический анализ структуры текста

3. Анализ исторической ситуации.

Соотнесение общих исторических процессов и отдельных фактов

Ответы к заданиям контрольной работы

Элементы ответа на задание, требующее дать развёрнутый ответ

В от­ве­те долж­ны быть ука­за­ны сле­ду­ю­щие элементы:

1) де­ся­ти­ле­тие — 1690-е гг.;

2) на­зва­ние до­го­во­ра — Ништадтский

В от­ве­те долж­но быть ука­за­но предложение:

«Большая часть цар­ство­ва­ния Петра Первого, таким образом, про­шла в об­ста­нов­ке ве­ду­щей­ся войны, и на проведённых им ре­фор­мах во­ен­ная об­ста­нов­ка от­ра­жа­лась самым не­по­сред­ствен­ным образом».

Могут быть ука­за­ны сле­ду­ю­щие факты:

1) на­ча­ло войны вы­зва­ло не­об­хо­ди­мость ор­га­ни­за­ции про­из­вод­ства вооружения, сна­ря­же­ния и обмундирования;

2) со­дер­жа­ние по­сто­ян­ной и мно­го­чис­лен­ной армии и со­зда­ние военно-морского флота по­тре­бо­ва­ли ре­гу­ляр­но­го сбора налогов, что влек­ло за собой не­об­хо­ди­мость упо­ря­до­че­ния си­сте­мы мест­но­го управления;

3) по­сто­ян­ные от­луч­ки Петра вы­зва­ли к жизни учре­жде­ние Пра­ви­тель­ству­ю­ще­го Сената, ко­то­рый решал все те­ку­щие дела в от­сут­ствие царя.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) война — Северная война;

2) сражение — сражение под Нарвой;

3) могут быть названы причины:

а) предательство иностранных офицеров;

б) слабая подготовка русской армии, отсутствие боевого опыта;

в) полководческий талант КарлаXII (может быть другая верная причина).

В ответе должны быть указаны:

1) имя правителя — Петр;

2) годы правления: 1682−1725 гг. (возможен вариант 1689−1725 гг.).

В от­ве­те могут быть ука­за­ны следующие аргументы:

1) Ста­вил иностранное выше русского.

2) На­ру­шил Уложение сво­е­го отца.

3) Ввел дес­по­ти­че­ские законы.

4) Отнял сво­бо­ду у кре­пост­ных и их право жа­ло­вать­ся на помещиков.

5) Огра­ни­чил привилегии дворянства.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) война — Северная война;

2) сражение — сражение под Нарвой;

3) могут быть названы причины:

а) предательство иностранных офицеров;

б) слабая подготовка русской армии, отсутствие боевого опыта;

в) полководческий талант КарлаXII (может быть другая верная причина).

Каждый правильный ответ за задания 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12 оценивается в 1 балл

Правильный ответ за задание 10, оценивается в 2 балла

Каждый правильный ответ за задания 1,2 оценивается в 2 балла

Правильный ответ за задание 3 оценивается в 3 балла

Контрольная работа по истории «Эпоха Петра Первого. Дворцовые перевороты»

в 8 классе 1 вариант

1. Когда была создана Табель о рангах?

1) в первой четверти XVIII в. 2) во второй половине XVIII в. 3) в первой половине XIX в. 4) во второй половине XIX в.

2. 1700, 1709, 1714 гг. относятся к событиям

1) Семилетней войны 2) городских восстаний 3) Северной войны 4) Русско-турецких войн

3. Какой термин связан с «эпохой дворцовых переворотов» в России?

1) Семибоярщина 2) аракчеевщина 3) бироновщина 4) антоновщина

4.Как назывались сформированные в первой четверти XVIII в. центральные учреждения, ведавшие отдельными отраслями государственного управления?

1) ассамблеи 2) приказы 3) министерства 4) коллегии

5. Что из перечисленного стало одной из причин обострения социальной напряжённости в годы правления Петра I?

1) разрешение помещикам ссылать неугодных крестьян в Сибирь

2) освобождение дворян от обязательной государственной службы

3) установление бессрочного сыска беглых крестьян

4) рост налогов и увеличение повинностей

6. Укажите, кто командовал русскими войсками в сражениях Северной войны.

1) П. А. Румянцев 2) П. С. Нахимов 3) Б. П. Шереметев 4) Ф. Ф. Ушаков

7. Франц Лефорт был сподвижником:

1) Елизаветы Петровны 2) Петра I 3) Екатерины II 4) Павла I

8. Первая в России печатная газета называлась:

1) «Куранты» 2) «Ведомости» 3) «Телескоп» 4) «Живописец»

9. Рассмотрите схему и выполните задание.

Какое сражение изображено на схеме?

1) битва под Аустерлицем

2) битва на реке Рымник

4) Гросс-Егерсдорфское сражение

10. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:

1) Полтавская битва 2) Великое посольство 3) поражение русской армии под Нарвой 4) заключение Ништадтского мира

11. Какие из пе­ре­чис­лен­ных пре­об­ра­зо­ва­ний го­су­дар­ствен­но­го ап­па­ра­та про­изо­шли в годы прав­ле­ния Петра I? Най­ди­те в приведённом ниже спис­ке два пре­об­ра­зо­ва­ния и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) учре­жде­ние министерств 2) созыв Го­су­дар­ствен­ной думы 3) упразд­не­ние приказов 4) учре­жде­ние Го­су­дар­ствен­но­го совета 5) со­зда­ние Сената

12. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, возникли в эпоху Петра I. Найдите, запишите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.

1) генерал-прокурор 2) коллегия 3) губерния 4) подушная подать 5) присяжный заседатель

1. Укажите десятилетие, когда со­сто­я­лись походы, о ко­то­рых ска­за­но в тексте. Ука­жи­те на­зва­ние мир­но­го договора, про­пу­щен­ное в отрывке.

Из сочинения историка.

«Огромное влияние на характер Петра оказало знакомство с жителями Немецкой слободы в Москве, где селились все иностранцы, и от которых он получил представление о жизни в Европе, развитии её техники, науки и культуры. Особенно выделялся швейцарец Франц Лефорт. С самого раннего детства Пётр проявлял интерес к военному делу, для него специально были созданы так называемые «потешные» полки, Преображенский и Семёновский, ставшие основой русской регулярной армии. Пётр совершает два Азовских похода, в результате чего сильнейшая в устье Дона турецкая крепость Азов пала. Таким образом, у России появляется флот в Азовском море. В 1700 году начинается Северная война, которая длится до 1721 года, когда был заключён ________________________мир. Большая часть царствования Петра Первого, таким образом, прошла в обстановке ведущейся войны, и на проведённых им реформах военная обстановка отражалась самым непосредственным образом. Так, например, начало войны вызвало необходимость организации производства вооружения, снаряжения и обмундирования. Содержание постоянной и многочисленной армии и создание военно-морского флота потребовали регулярного сбора налогов, что влекло за собой необходимость упорядочения системы местного управления. Постоянные отлучки Петра вызвали к жизни учреждение Правительствующего Сената, который решал все текущие дела в отсутствие царя. Нельзя сказать, что у царя с самого начала был конкретный план преобразований, часто он действовал по наитию, но нельзя его преобразованиям отказать во внутренней логике, хотя некоторые нововведения не прижились в России».

2. Найдите в от­рыв­ке и вы­пи­ши­те предложение, со­дер­жа­щее положение, ко­то­рое под­твер­жда­ет­ся фактами, приведёнными в по­сле­ду­ю­щем тексте. Ука­жи­те не менее двух фактов, приведённых для под­твер­жде­ния этого положения.

3. «Начиная эту войну, русский царь не исключал неудачи, но такого поражения он всё же не ожидал. «Спасибо брату Карлу, — сказал он, — будет время, и мы ему отплатим за уроки». Царь после поражения в начале войны отдал приказание укреплять города, лить пушки, собирать новые полки. Но враг не воспользовался успехом и не вторгся со своим войском на русскую территорию».

1) Назовите войну, о которой идёт речь.

2) Укажите сражение, в котором потерпела поражение русская армия.

3) Назовите одну из причин поражения русских войск

Контрольная работа по истории «Эпоха Петра Первого. Дворцовые перевороты»

в 8 классе 2 вариант

1.В каком году состоялась Полтавская битва? 1) 1701 г. 2) 1709 г. 3) 1719 г. 4) 1720 г.

2. Россия стала называться Российской империей с: 1) 1709 г. 2) 1714 г. 3) 1721 г. 4) 1725

3.В годы правления Петра I произошло восстание под предводительством:

1) И. И. Болотникова 2) К. А. Булавина 3) Т. Костюшко 4) С. Т. Разина

4. Какой документ был создан в эпоху дворцовых переворотов?

1) Табель о рангах 2) Соборное уложение 3) Судебник 4) Кондиции

5. Что из названного было причиной Северной войны 1700−1721 гг.?

1) стремление России участвовать в разделах Польши

2) необходимость получения выхода России к Балтийскому морю

3) стремление укрепить позиции России на Белом море

4) угроза со стороны растущего военного могущества Турции

6.Кто был одним из командующих русским войском во время Азовских походов Петра I?

1) Б. К. Миних 2) А. В. Суворов 3) Ф. Я. Лефорт 4) П. А. Румянцев

7. Кто являлся предводителем народного движения, происходившего в период правления Петра I? 1) К. А. Булавин 2) Е. И. Пугачёв 3) С. Т. Разин 4) И. И. Болотников

8. По указу Петра I был(-а) основан(-а):

1) Московский университет 2) Смольный институт 3) Высшая морская («навигацкая») школа 4) Славяно-греко-латинская академия

9. Рассмотрите карту и выполните задание.

Какое сра­же­ние обо­зна­че­но на дан­ной карте?

10. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:

1) Битва при деревне Лесная 2) Великое посольство 3) Сражение у острова Гренгам 4) заключение Ништадтского мира

11. Какие из пе­ре­чис­лен­ных пре­об­ра­зо­ва­ний го­су­дар­ствен­но­го ап­па­ра­та про­изо­шли в годы прав­ле­ния Петра I? Най­ди­те в приведённом ниже спис­ке два пре­об­ра­зо­ва­ния и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) создание коллегий 2) созыв Го­су­дар­ствен­ной думы 3) введение подворного налогообложения 4) учре­жде­ние Го­су­дар­ствен­но­го совета 5) со­зда­ние Синода

12.Ниже приведён пе­ре­чень терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем одного, от­но­сят­ся к событиям, яв­ле­ни­ям пе­ри­о­да прав­ле­ния Петра I. Найдите и за­пи­ши­те по­ряд­ко­вый номер тер­ми­на (названия), «выпадающего» из дан­но­го ряда.

1) стре­лец­кий бунт 2) рекруты 3) «вольные хлебопашцы» 4) ассамблеи 5) Ве­ли­кое посольство

1. О каком правителе идёт речь в документе? Укажите годы его правления.

Из сочинения историка

«Он был гениален, деятелен и стремился к совершенству, но он был совершенно невоспитан, и его бурные страсти возобладали над его разумом. Он был вспыльчив, груб, деспотичен и со всеми обращался как с рабами, обязанными все терпеть (. ) Если бы он не ставил так высоко иностранцев над русскими, он не уничтожил бы бесценный, самобытный характер наших предков (. ) Он подорвал основы Уложения своего отца и заменил их деспотическими законами; некоторые из них он сам же отменил. Он почти всецело уничтожил свободу и привилегии дворян и крепостных; у последних он отнял право жалобы в суд на притеснения помещиков. Он ввел военное управление, самое деспотическое из всех, и, желая заслужить славу создателя, торопил постройку Петербурга весьма деспотичными средствами. ».

2. Какие ар­гу­мен­ты в поль­зу своего мне­ния об уни­что­же­нии «бесценного, са­мо­быт­но­го характера предков» в ре­зуль­та­те данного прав­ле­ния приводит автор? Ука­жи­те не менее трех аргументов.

3. «Начиная эту войну, русский царь не исключал неудачи, но такого поражения он всё же не ожидал. «Спасибо брату Карлу, — сказал он, — будет время, и мы ему отплатим за уроки». Царь после поражения в начале войны отдал приказание укреплять города, лить пушки, собирать новые полки. Но враг не воспользовался успехом и не вторгся со своим войском на русскую территорию».

1) Назовите войну, о которой идёт речь.

2) Укажите сражение, в котором потерпела поражение русская армия.

3) Назовите одну из причин поражения русских войск.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Источник

Словарь терминов дворцовые перевороты

Бироновщина – политика, проводимая Бироном Эрнстом Иоганном, фаворитом императрицы Анны Ивановны (1730 – 1740 гг.), которая привела к засилью иностранцев, главным образом, немцев во всех областях государственной и общественной жизни; разграблению богатств страны; жестокому преследованию недовольных, шпионажу, доносам и т. д.

Верховный Тайный Совет — высшее государственное учреждение страны, стоявшее над Сенатом и коллегиями(См. схему «Государственно-административные реформы Петра I»). Был открыт в Петербурге в 1725 г. Его создания добились влиятельные дворянские фамилии для сосредоточения власти в своих руках.

Во главе Верховного Тайного Совета (См. в хрестоматии статью «Указ об учреждении Верховного Тайного Совета») вначале был А.Д. Меншиков, затем Голицыныи Долгорукие. Формально Верховный тайный совет был совещательным органом при монархе, но фактически решал все важнейшие вопросы внутренней и внешней политики.

Гвардия – отборные, наиболее стойкие воинские части. В России создана Петром Iв 1687 г. В СССР с ноября 1941 г. части, корабли, соединения и объединения Советских Вооруженных Сил, отличившиеся в боях во время Великой Отечественной войны, удостаивались звания гвардейских.

Гильдии купеческие – объединения купечества, возникшие в России с 1775 года. Разделение на три гильдии происходило в соответствии с размером капитала, которым владели купцы(См. схему «Сословия и сословные категории в России 18 века»). В конце Х1Х века роль гильдий, терявших сословные и хозяйственные привилегии, упала, но они продолжали существовать до 1917 года

«Жалованная грамота дворянству»(См. в хрестоматии статью «Жалованная грамота дворянству»). Ее императрица Екатерина Пиздала 21 апреля 1785 г. в день своего рождения. «Жалованная грамота дворянству» представляла собой свод, собрание дворянских привилегий, оформленных законодательно. Отныне дворянстворезко отделялось от других сословий. Подтверждалась свобода дворянства от уплаты податей, от обязательной службы. Дворян мог судить только дворянский суд. Лишь дворяне имели право владеть землёй и крепостными крестьянами. Екатерина запретила подвергать дворян телесным наказаниям. Она считала, что это поможет русскому дворянству избавиться от холопьей психологии и обзавестись личным достоинством. Дворянам присваивалось наименование «благородного сословия». В правление Екатерины II произошло окончательное оформление сословного строя в России.

Просвещение– идейное течение в ряде стран Европы, ознаменовавшее переход к буржуазным обновлениям. Охватывает период от буржуазной революции в Англии до Великой Французской революции (сер. XVIII – 2 половина XVIII вв.) (См. схему«Борьба с революционной Францией»). Просветители (Ж.Ж. Руссо, Вольтер и Ш.Л. Монтескье) выступали за изменение современного им общества на основах разума путем распространения идей справедливости, свободы, равенства, братства; научных знаний. В России Просвещение возникло во второй половине XVIII века; связано с деятельностью Н.И. Новикова и А.Н. Радищева. (См. статью «Просвещенный абсолютизм»)

Просвещенный абсолютизм – политика второй половины XVIII века, проводимая правителями ряда европейских государств. Для нее было характерно применение на практике некоторых идей французского Просвещения (Ж.Ж. Руссо, Вольтер и Ш.Л. Монтескье): преобразование наиболее устаревших государственных и общественных институтов, осуществление реформ в области судопроизводства, образования и т. д. На деле эта политика означала лавирование между интересами различных сословий для укрепления позиций дворянства как опоры абсолютизма и создания дворянской диктатуры. Политика просвещённого абсолютизма была характерна для стран с монархической формой правления и со сравнительно медленным развитием капиталистических отношений. Просвещённый абсолютизм, с одной стороны, проводил политику в интересах дворянства (сохраняло свои политические права и экономические привилегии), с другой стороны, всячески способствовал дальнейшему развитию капиталистических отношений. В частности, такую политику проводили австрийский император Иосиф II, прусский король Фридрих II и др.

Регентство – в монархических государствах(например, в России в период дворцовых переворотов в 18 веке) – временное правление одного или нескольких лиц в случае длительного отсутствия, болезни или несовершеннолетия государя

Секуляризация – превращение церковной собственности в светскую; изъятие чего-либо из церковного, духовного ведения (См. в хрестоматии статью«Упрочение позиций светской власти при Екатерине II»). В том числе и освобождение индивидуального и общественного сознания от влияния религии.

Сословный строй – особая форма организации общества, при которой за всеми сословиями закрепляется определенный круг государственных повинностей.

Фаворит – любимец высокопоставленного лица, получающий выгоды и преимущества от его покровительства Фавориты были у Екатерины II, Елизаветы Петровны, Анны Иоановны, Анны Леопольдовны и др

Источник

Какое понятие связано с эпохой дворцовых переворотов в россии

В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые, точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке,

на период дворцовых переворотов в России в XVIII в.

Ряд историков (В. О. Ключевский, С. М. Соловьёв, С. Ф. Платонов и др.) рассматривали период дворцовых переворотов как значительный шаг назад в развитии государственности.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную оценку, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых Вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие опровергают её.

Ответ запишите в следующем виде. Аргументы в подтверждение:

Аргументы в опровержение:

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Аргументы в подтверждение

— политическая нестабильность, возникшая в результате принятия Петром I указа о наследовании престола;

— борьба за власть между различными группировками дворянства и родовитой знати;

— шесть царствующих особ в этот период получили престол в результате дворцовых интриг или переворотов;

— засилье иностранцев — «бироновщина»;

— усиление роли фаворитов-временщиков;

— отсутствие серьёзных реформ;

Аргументы в опровержение:

— внешняя политика этого периода отвечала национальным интересам государства и обеспечивала безопасность российских границ;

— укреплялось международное влияние России;

— дальнейшее развитие получили образование, наука, культура (был открыт Московский университет, создана Академия художеств);

— отменены внутренние таможенные пошлины;

— были достигнуты определённые успехи в развитии экономики.

Могут приведены другие аргументы