какое пальтишко у кошки моей
Стихи про котов и кошек для детей
1 марта отмечается День кошки. Приближаясь к этой дате, предлагаем вспомнить детские стихи, посвященные нашим усатым-полосатым.
В подборке – смешные и грустные истории в стихах, лучшие кошачьи строки Хармса, Барто, Маршака и других классиков и современников.
Котёнок
Тётя Тротт
Удивительная кошка
Кошкин щенок
Кошки
Кошки не похожи на людей:
Кошки — это кошки.
Люди носят шляпы и пальто —
Кошки часто ходят без одёжки.
Кошки могут среди бела дня
Полежать спокойно у огня.
Кошки не болтают чепухи,
Не играют в домино и в шашки,
Не обязаны писать стихи, —
Им плевать на разные бумажки…
Людям не сойти с протоптанной дорожки,
Ну, а кошки — это кошки!
Кошки-мышки
Три кота
Шли по крыше три кота.
Три кота
Василия,
Поднимались
Три
Хвоста
Прямо в небо синее!
А на небе
Облака
Прорисованы слегка
И серебряно плывёт
Самолёт.
А над крышей и трубой
Пар клубится голубой.
И оттаял крышин бок,
И намок.
А внизу — блестит вода,
И сверкают провода,
И от снега, ото льда —
Ни следа!
Сели Васьки на карниз,
Посмотрели вверх и вниз,
И сказали три кота:
— КРАСОТА!
Котята (считалочка)
Вы послушайте, ребята,
Я хочу вам рассказать:
Родились у нас котята —
Их по счету ровно пять.
Мы решали, мы гадали:
Как же нам котят назвать?
Наконец мы их назвали:
РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ.
РАЗ — котенок самый белый,
ДВА — котенок самый смелый,
ТРИ — котенок самый умный,
А ЧЕТЫРЕ — самый шумный.
ПЯТЬ похож на ТРИ и ДВА —
Те же хвост и голова,
То же пятнышко на спинке,
Так же спит весь день в корзинке.
Хороши у нас котята —
РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ!
Заходите к нам, ребята,
Посмотреть и посчитать.
Букет котов
У меня уже готов
Для тебя букет котов,
Очень свежие коты!
Они не вянут, как цветы.
Вянут розы и жасмин,
Вянут клумбы георгин,
Вянут цветики в саду,
Hа лугу и на пруду,
А у меня — букет котов
Изумительной красы,
И, в отличье от цветов,
Он мяукает в усы.
Что за ушки! Что за лапки!
Всяк потрогать их бежит.
Я несу букет в охапке,
Он дерется и визжит.
Я несу букет котов,
Дай скорее вазу.
Очень свежие коты —
Это видно сразу!
Кошачья планета
Есть где-то Кошачья планета.
Там кошки, как люди, живут:
Читают в постели газеты
И кофе со сливками пьют.
У них есть квартиры и дачи,
Машины и прочий комфорт.
Они обожают рыбачить
И возят детей на курорт.
Летают в заморские страны.
Находят алмазы с кулак.
Сажают на клумбах тюльпаны
И даже разводят собак.
Роскошная жизнь на планете
У кошек, котов и котят!
Но странные жители эти
Всё время о чём-то грустят…
Как много игрушек хороших!
Как много пластинок и книг.
Вот нет только кошек у кошек.
Ах, как же им грустно без них!
Любимый звук
Звyк мypppчащего Кота —
самый мой любимый звyк.
Это вам не тpа-та-та,
это вам не стyк-тyк-тyк.
Я печалюсь от бyм-бyм,
часто хмypюсь от бам-бам,
создающих жyткий шyм,
создающих стpашный гам!
Если вдpyг заметит Кот,
что печален я и хмyp,
тотчас песню запоёт
под названием
МУР-МУР.
Так yютно мне,
когда
в тишине yслышy вдpyг
звyк мypppчащего Кота —
самый
мой
любимый
звyк.
Котята
Два маленьких котенка поссорились в yглy.
Сердитая хозяйка взяла свою метлy
И вымела из кyхни дерyщихся котят,
Не справившись при этом, кто прав, кто виноват.
А дело было ночью, зимою, в январе.
Два маленьких котенка озябли во дворе.
Легли они, свернyвшись, на камень y крыльца,
носы yткнyли в лапки и стали ждать конца.
Но сжалилась хозяйка и отворила дверь.
— Нy что, — она спросила, — не ссоритесь теперь?
Прошли они тихонько в свой yгол на ночлег,
Со шкyрок отряхнyли холодный, мокрый снег
И оба перед печкой заснyли сладким сном.
А вьюга до рассвета шyмела за окном.
Цап царапыч
Цап Царапыч — это кот,
Наш жилец квартирный.
Он давно у нас живёт,
Он большой и смирный.
Но зовём мы неспроста
Цап Царапычем кота.
Наступи на хвост ему —
Сам узнаешь
Почему!
Вышел Котик на прогулку
Вышел Котик
На тропинку,
На прогулку,
На разминку,
Облизнул
Усатый ротик,
Выгнул
Бархатную спинку.
Утки, крякнув на лужайке,
Подхватили балалайки,
Побежали на дорогу,
Чтоб на струнах
Бить тревогу!
Ах ты Котик,
Безобразник!
Не пойдёшь в кино
На праздник!
Ах ты Пёсик,
Безобразник!
Не пойдёшь в кино
На праздник!
Дома будете сидеть,
Друг на дружечку глядеть,
Подавать друг дружечке
Чай да сахар в кружечке!
Отчего кошку назвали кошкой?
У старика и старухи
Был котенок черноухий,
Черноухий
И белощекий,
Белобрюхий
И чернобокий.
Стали думать старик со старухой:
— Подрастает наш черноухий.
Мы вскормили его и вспоили
Только дать ему имя забыли.
Назовем черноухого
“Тучей” —
Пусть он будет большой
И могучий.
Выше дерева,
Больше дома.
Пусть мурлычет он громче грома!
— Нет, сказала, подумав, старуха, —
Туча легче гусиного пуха.
Гонит ветер огромные тучи
Собирает их в серые кучи.
Свищет ветер
Протяжно и звонко.
Не назвать ли нам “Ветром”
Котенка?
— Нет, старуха, —
Старик отвечает, —
Ветер только деревья качает,
А стена остается в покое.
Не назвать ли котенка
“Стеною”?
Старику отвечает старуха:
— Ты лишился на старости слуха!
Вот прислушайся вместе со мною:
Слышишь, мышка шуршит за стеною?
Точит дерево мышка-воришка…
Не назвать ли нам кошку – “Мышка”?
— Нет, старуха, —
Старик отвечает, —
Кошка мышку со шкуркой съедает.
Значит, кошка
Сильнее немножко!
Не назвать ли нам кошку кошкой.
Лежебока – рыжий кот
Лежебока – рыжий кот
Отлежал себе живот,
Он и ночью спал,
Он и днем не вставал.
Мыши пляшут у кота
Возле самого хвоста,
А он спит да сопит,
Только усом шевелит.
На кошачью беду,
Принесли коту еду.
Кушать хочется,
Да лень ворочаться.
Вот и ждет рыжий кот:
Может, миска подползет?
Два кота
Методическая разработка по иностранному языку «Веселый песенник для детей»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Подготовила преподаватель иностранного языка
ОГАПОУ «Яковлевский политехнический техникум»
Веселый песенник для детей
Two geese very canny
Two geese very canny
They lived with their granny
Two geese very canny
Two geese very canny
At her geese she sweared
Two geese very canny.
Оно всех пальтишек
За хвостик я киску
Пусть знает, что кошек
I love little pussy
I love little pussy,
Her coat is so warm,
And if I don’t hurt her,
She’ll do me no harm,
So I’ll not pull her tail.
Together will play.
She will sit by my side
And I’ll give her some food;
And she’ll like me because
I’m gentle and good.
Are stamping proudly,
We shall sing and play
All the present day,
All the present day
Чунга – Чанга, синий небосвод,
Чунга – Чанга, лето круглый год,
Чунга – Чвнга, весело живем,
Чунга – Чанга, песенку поем.
Чудо – остров, Чудо – остров.
Жить на нем легко и просто.
Жить на нем легко и просто.
Наше счастье постоянно –
Жуй кокосы, ешь бананы.
Жуй кокосы, ешь бананы,
Choonga–Chunga, blue the Sky around.
Choonga-Chunga, Summer year round.
Choonga-Chunga, we are very strong.
Choonga-Chunga, it’s a merry song.
Co’nuts can here ripen,
Co’nuts can here ripen,
We are happy all the time,
Eat bananas they are prime,
Eat bananas they are prime,
Встретим Новый год.
Stood in winter mood.
Took it from the wood.
How many small balls
Blue and red and white
How many small cakes
Lights in the fir-tree
В лесу родилась елочка
В лесу родилась елочка,
Зимой и летом стройная,
Метель ей пела песенку:
«Спи, елочка, бай, бай».
Мороз снежком укутывал:
«Смотри не замерзай»
Теперь она нарядная
На праздник к нам пришла,
И много, много радости
A fir-tree was born in the wood
A fir-tree was born in the wood.
And in the wood was seen.
In summer and in winter cold
It always was green.
A snow-storm sang song to it:
“ Sleep, little tree, bye, bye”.
And frost with snow covered it:
“ Sleep, fir-tree, don’t die”.
But now it is shining
With many, many toys.
Are very, very joyous.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС
Номер материала: ДБ-771228
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах
Время чтения: 1 минута
Новый ГОСТ на окна с защитой для детей вступает в силу 1 ноября
Время чтения: 1 минута
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для школ
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
В Туве предложили ввести антиковидные паспорта для школьников
Время чтения: 2 минуты
Студенты Хабаровского края перейдут на дистанционное обучение
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Конспект НОД с использованием здоровьесберегающих, игровых технологий, музыкотерапии, театрализованной деятельности Тема: «В гостях и Бабушки-забавушки»
Конспект НОД с использованием здоровьесберегающих, игровых технологий, музыкотерапии, театрализованной деятельности
(младший возраст)
Тема: «В гостях и Бабушки-забавушки»
Гребешок аленький,
Кафтанчик рябенький
Двойная бородка,
Важная походка.
Раньше всех встает,
Голосисто поет
(Петух)
Ребенок исполняет песню «Петушок».
На рассвете я встаю, Ку-ка-ре-ку (2р)
Во все горлышко пою, Ку-ка-ре-ку (2р)
Песней я бужу ребят, Ку-ка-ре-ку (2р)
Если утром долго спят, Ку-ка-ре-ку (2р)
Б.-з: Еще в моем хозяйстве есть одна загадка:
Квохчет, квохчет
Конспект НОД с использованием здоровьесберегающих, игровых технологий, музыкотерапии, театрализованной деятельности
Тема: «В гостях и Бабушки-забавушки»
Формировать устойчивый интерес к устному народному творчеству.
Учить отгадывать загадки, слушать потешки, песенки.
Поддерживать интерес к театрально-игровой деятельности.
Закреплять представления детей о домашних животных.
Побуждать детей наблюдать за развитием действия в сказке, воспринимать содержание.Отрабатывать технические приемы лепки из соленого теста.
Развиватьинтонационную выразительность речи.
Развивать стремление участвовать в играх со стихотворным сопровождением, выполнять движения по показу педагога и самостоятельно.
Развивать речь детей с помощью кукольного театра: активизация словаря словами, включенными в текст малых литературных форм, формирование умения строить предложения.
Развиватьмелкую моторику пальцев рук.
Воспитывать умение сопереживать персонажам узбекской народной сказки «Упрямые козы».
Создать между взрослыми и детьми отношения доброты, сердечности и любви.
Предварительная работа: изготовление родителями театра рукавичек, разучивание потешек, песенок; рассказывание и показ сказок.
Воспитатель исполняет роль бабушки-забавушки, побуждая детей принять активное участие в занятии.
Б.-з: Здравствуйте, ребятишки! Я Бабушка-забавушка. Хочу вас позабавить да потешить, повеселить! Садитесь рядком, да поговорим ладком! Хотите знать, гости дорогие, кто на моем дворе живет? Всех вам сегодня покажу. Отгадайте: про кого загадки?
Ребенок исполняет песню «Петушок».
На рассвете я встаю, Ку-ка-ре-ку (2р)
Во все горлышко пою, Ку-ка-ре-ку (2р)
Песней я бужу ребят, Ку-ка-ре-ку (2р)
Если утром долго спят, Ку-ка-ре-ку (2р)
Б.-з:Еще в моем хозяйстве есть одна загадка:
Всех под крыло собирает (Курица с цыплятами)
Хоровод «Курочка и цыплята»
Б.-з: Во дворе меня гуляет:
Идет, идет, бородой трясет
Травки просит: Ме-ме-ме, дай-ка
Ребенок читает потешку «Коза рогатая»
Проплясала целый день
Рожками коза Хлоп-хлоп
Б.-з.: А еще ребятки была раньше у этой козы подружка. Вот однажды приключилась с ними одна история. Хотите узнать?
Показ детьми театра рукавичек по мотивам узбекской народной сказки «Упрямые козы». Воспитатель читает, дети показывают.
Б.-з.: Смотрю, что-то вы устали, давайте с вами отдохнем и кого-то позовем!
У него густая грива
Покатай меня дружок. (Конь).
Проводится физкультминутка «Конь»
Конь меня в дорогу ждет,
Бьет копытом у ворот.
На ветру качает гривой,
Пышной, сказочной, красивой.
Ловко сяду на коня
И помчит мой конь меня
Там за дальнею рекой
Помашу я всем рукой
А в лапках цап-цапапки (Кошка)
Ребенок читает народную песенку «Про кошку»
Какое пальтишко у кошки моей
Оно всех пальтишек на свете теплей!
За хвостик я киску не дергаю, нет
Обидится киска, уйдет за буфет.
Я киску обедом своим накормлю,
Пусть знает, что кошек я очень люблю.
Б.-з.: Ну вот детушки, вы и познакомились с теми, кто на моем дворе живет. А сейчас я угощу вас ватрушками.
Пекла баба ватрушки
Утром испекла, да на окошко студиться поставила.
Ой да беда-то какая! Все ватрушки грачи унесли.
Придется снова тесто месить, пироги печь. А вы ребятушки мне поможете?
Б.-з.: Смотрите и повторяйте за мной! Проводится пальчиковая гимнастика:
Мы спросили нашу печь:
-Что сегодня нам испечь?
Тесто скалкой раскатали,
Раскатали, не устали начинили творогом
Ну-ка печка, Дай творожку местечко!
Воспитатель предлагает слепить из соленого теста ватрушки для обитателей двора Бабушки-забавушки. В конце занятия Бабушка в благодарность угощает детей печеньем.
Посмотрев на кошек с большим количеством пальцев, понимаешь, что здесь что-то не так. Эти многопалые кошки, получали такие необычные лапы сразу при рождении. Такое отклонение называется полидактилией – генетической аномалией, которая может проявиться у любого животного, но особенно она распространена среди кошек.
Обычно у кошки на передних лапах по пять пальцев и по четыре – на задних. У полидактильных кошек, как правило, на одной лапе на 1-2 пальца больше, чем у обычных их представителей. Кроме того и конфигурация этих пальцев бывает различной. Ген полидактилии проявляет себя в 40-50% случаев и не зависит от пола животного.
Однако подмечено, что для рождения многопалого котенка у одного из его родителей должна быть данная особенность. Полидактилия считается довольно распространенной аномалией среди кошачьей братии, которая не наносит никакого вреда их опорно-двигательным способностям, а даже, наоборот – от такого количества пальцев для кошек одна лишь польза.
Единственной проблемой, отмечаемой владельцами таких котов, является более частая необходимость стрижки когтей на дополнительных пальцах. А также у потомков полидактильных кошек более широкая и тяжелая костная структура, по сравнению с потомством, полученным от самых обычных кошек.
Интересно, что жители Новой Англии, где данное явление очень распространено среди мейн-кунов, считают их аборигенами этих земель. Там бытует мнение, что мейн-куны являются прекрасными охотниками, а дополнительные пальцы делают их более ловкими, цепкими и устойчивыми, позволяя им свободно перемещаться по глубокому снегу, не проваливаясь в него.
Как рассказывают, что некоторые питомцы использовали свои чудо-лапы для ловил рыбы, которую, поймав, они приносили своим хозяевам в особо голодные времена. Кроме того полидактильные коты очень ценились мореплавателями за их уникальные качества, используемые при ловле крыс и мышей. Также многими путешественниками они считались животными, приносящими удачу.
В отличие от всевозможных других мутаций полидактилия не является помехой для кошек, а может быть даже полезной для них. Существуют люди «полидаткты», которые специально разводят таких кошек и гордятся своими питомцами. В мире было много знаменитых личностей, у которых жили полидактильные коты.
Например, у американского президента Теодора Рузвельта был кот-полидакт по кличке Слипперс, который стал одним из первых котов, поселившихся в Белом доме. Этот кот часто становился центром внимания на многих пресс-конференциях и официальных приемах тех времен.
Некоторые полидактильные кошки являются обладателями так называемой «лапы-варежки». Такая лапа образована «лишними» пальцами, прикрепленными во внутренней стороне лапы. Многие из кошек умеют этими пальцами двигать точно так же как и люди. Такие представители кошачьего мира с легкостью могут открывать любые двери.
Благодаря большому количеству пальцев на лапах некоторые кошки попали в Книгу рекордов Гиннеса. Так, например, кошка по кличке Джейк, принадлежавшая Мишель и Полу Контант из Онтарио (Канада) была обладательницей 28 пальцев.
Какое пальтишко у кошки моей
Ñòàðîæèëå Âûáîðãñêîãî çàìêà êîòó Ôèëèìîíó ïîäàðèëè íàðÿäíîå ïàëüòî. Ïîäàðîê óñàòûé ïîëó÷èë â ðàìêàõ àêöèè «ïàëüòî äëÿ êîòà Ôèëèìîíà» (êîòîðûé çàòåÿëè ñîòðóäíèêè Âûáîðãñêîãî çàìêà).
Íà ïðèìåðêó Ôèëèìîí îòðåàãèðîâàë ñïîêîéíî è ñäåðæàííî, êàê íàñòîÿùèé ðûöàðü. Âïðî÷åì, ñîòðóäíèêè ìóçåÿ çàâåðèëè, ÷òî óñàòûé ïî-íàñòîÿùåìó äîâîëåí îáíîâêîé.
Ìîñêîâñêèé ìåòðîïîëèòåí áåññïîðíî, îäíà èç ãëàâíûõ äîñòîïðèìå÷àòåëüíîñòåé ñòîëèöû. Ó êàæäîé ñòàíöèè èíòåðåñíîå ïðîøëîå (îò áóíêåðà äî ðåñòîðàíà äëÿ áîãåìû), çà÷àñòóþ óíèêàëüíîå îôîðìëåíèå (êîíñòðóêòèâèçì, õàé-òåê, äðåâíååãèïåòñêèé ñòèëü) è äàæå òðàäèöèè. Ñòàíöèè íå ðàç ñòàíîâèëèñü «ãåðîÿìè» ïåñåí, ôèëüìîâ è êíèã.
Ìû ïðîêàòèëèñü â ìåòðîïîëèòåíå, ïî Áîëüøîé êîëüöåâîé ëèíèè è ïî Ìîñêîâñêîìó öåíòðàëüíîìó êîëüöó è ñîáðàëè èíòåðåñíûå ôàêòû ñ ôîòîãðàôèÿìè î 59 ñòàíöèÿõ, à çàîäíî çàìåðèëè ñêîðîñòü ìîáèëüíîãî èíòåðíåòà ÌÒÑ. Âûáèðàéòå òî÷êó íà êàðòå è ñìîòðèòå, êàêèå òàéíû õðàíÿò ñòàíöèè. Êàðòó ìîæíî ïåðåòÿãèâàòü â ðàçíûå ñòîðîíû è ìàñøòàáèðîâàòü, à ôîòîãðàôèè ëèñòàòü è óâåëè÷èâàòü.
Íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî êîøêè ñòàëè äîìàøíèìè æèâîòíûìè åùå âî âðåìåíà Êëåîïàòðû, ìíîãîå î íèõ âñå åùå îñòàåòñÿ íåèçâåñòíûì. Çà÷åì îíè ïåðåâîðà÷èâàþòñÿ íà ñïèíó ïðè âèäå âàñ? ×òî ýòî çíà÷èò?
Ïî ïðèõîäó äîìîé, ïîñëå äîëãîãî ðàáî÷åãî äíÿ, íåò íè÷åãî ëó÷øå, ÷åì ñ ïîðîãà óâèäåòü ñâîåãî ëþáèìîãî ïóøèñòîãî ïèòîìöà. Åñëè îí íå ïðÿ÷åòñÿ, òî íåðåäêî âñòðå÷àåò íàñ æèâîòèêîì êâåðõó. Ëîæàñü íà ñïèíó è îòêðûâàÿ æèâîò – êîøêè ãîâîðÿò íàì ïðèâåò. Îñîáåííî ÷àñòî òàê äåëàþò êîòÿòà. Îíè ðàäû âàøåìó ïðèõîäó è íàäåþòñÿ íà âàøå âíèìàíèå â âèäå óãîùåíèÿ, ëàñêè, è êîíå÷íî æå ïî÷åñûâàíèÿ ïóçèêà.
Íî äðóæåñêîå “Ïðèâåò ÷åëîâåê” íå åäèíñòâåííîå ñîîáùåíèå, êîòîðîå êîøêà ïîñûëàåò âàì, ïîêàçûâàÿ ñâîé ìèëûé ïóøèñòûé æèâîòèê. Îòêðûâàÿñü òàêèì îáðàçîì, îíè ñòàâÿò ñåáÿ â ñàìîå óÿçâèìîå ïîëîæåíèå. Åñëè îí ëîæèòñÿ ðÿäîì ñ âàìè íà ñïèíó – ýòî çíà÷èò, ÷òî îí ïîëíîñòüþ âàì äîâåðÿåò. Åìó íå íóæíî áåñïîêîèòüñÿ î ñâîåé áåçîïàñíîñòè â âàøåì ïðèñóòñòâèè. Îí ÷óâñòâóåò ñåáÿ î÷åíü êîìôîðòíî.
Êîãäà êîøêà õîäèò ìåæäó âàøèõ íîã è òðåòñÿ î íèõ ãîëîâîé íåò íà ñâåòå íè÷åãî áîëåå ìèëîãî. Íî çà÷åì îíè òàê äåëàþò? Ýòî íàçûâàåòñÿ áîäàíèå. Ïðè í¸ì íà ìîðäàøêå æèâîòíîãî âûðàáàòûâàþòñÿ ôåðîìîíû. Ïî ñóòè âàø ëþáèìåö òàê îñòàâëÿåò íà âàñ ñâîé çàïàõ, ÷òîáû äðóãèå êîøêè çíàëè, êîìó âû ïðèíàäëåæèòå. Òàê îí ñ÷èòàåò âàñ ñâîèì, íó èëè ïðîñòî ÷¸òêî äà¸ò âàì ïîíÿòü, êòî ÷åé õîçÿèí â ýòîì äîìå.
À åñëè êîøêà ìíåò âàñ ëàïàìè? Áûâàëî ó âàñ òàêîå, ÷òî âû îáíèìàåòåñü ñ êîòèêîì è âäðóã îí íà÷èíàåò ìÿòü âàñ ñâîèìè ìàëåíüêèìè ëàïêàìè? Êîãäà êîøêè ñîâåðøàþò òàêèå äâèæåíèÿ çíàéòå – ýòî îñòàëîñü ó íèõ ñ òåõ âðåìåí, êîãäà îíè áûëè ìàëåíüêèìè ìîëî÷íûìè êîòÿòàìè. Îíè èíñòèíêòèâíî ìíóò ëàïêàìè æèâîò ìàòåðè, ÷òîáû ìîëîêî ëèëîñü ëó÷øå. Íî äàæå ïåðåéäÿ íà âçðîñëóþ ïèùó, îíè ñîõðàíÿþò ýòó ïðèâû÷êó. Îíà îçíà÷àåò, ÷òî âàøåìó êîòó ñ âàìè õîðîøî. Åùå âàø äîìàøíèé ïèòîìåö äåëàåò òàê, ÷òîáû ñíÿòü ñòðåññ. Âåäü ýòî î÷åíü óñïîêàèâàåò. Åñëè âàøà êîøêà ÷àñòî ìíåò âàñ ëàïàìè – çíà÷èò îíà ÷óâñòâóåò âàøó çàùèòó, ñëîâíî âû åå ìàìà.
Ïîêàçàòü ïîëíîñòüþ
1
Êðàñèâî è ìèëî âûãëÿäèò! Íóæíî áîëüøå êîøà÷üèõ â íàøó æèçíü! 😉
Ïðîøëîé âåñíîé ðåøèë îòîðâàòü æîïó è ïîáûâàòü ãäå-òî, êðîìå êàê â ìàãàçèíå ÷åðåç äîðîãó è ðåøèë ñãîíÿòü íà äåíåê â Âûáîðã. Ê ñîæàëåíèþ, èìåííî â ýòî âðåìÿ çàìîê íàõîäèëñÿ íà ðåñòàâðàöèè è ïîñåòèòü åãî íå óäàëîñü. Êàæåòñÿ, áûë ïîíåäåëüíèê è â ñòàðîé ÷àñòè ãîðîäà áûëî êàê â ìóëüòèêàõ, êîãäà ïîåò ñâåð÷îê è ìèìî ïðîêàòûâàåòñÿ ïåðåêàòè-ïîëå. Íî âîò ÷òî ìåíÿ óäèâèëî, ÷òî ïðàêòè÷åñêè íà êàæäîì óãëó ñèäåëè, ëåæàëè, ïðîáåãàëè ìèìî êîøêè. Êîíå÷íî, êàê ëþáèòåëþ êîòåé è ï¸ñåé ìíå èõ áûëî æàëêî, íî êîòÿðû âûãëÿäåëè íåïëîõî. È ìåíÿ ïîðàäîâàë òîò ôàêò, ÷òî ìíîãî ãäå ÿ óâèäåë ïîèëêè è ìèñêè ñ êîðìîì. Êòî-òî ñêàæåò “ñàìè ðàñïëîäèëè âñå ýòî äîáðî”, íî ÿ ñ÷èòàþ ÷òî åñòü âîò êîòû, åñòü ëþäè êîòîðûì íå âñå ðàâíî è âðîäå êàê âñå äîâîëüíû. Íà ïîñëåäíåé êàðòèíêå ðûæèé òîëñòÿê ýòî çàìêîâûé êîò Ôèëèìîí, ó íåãî äàæå åñòü òðóäîâàÿ êíèæêà è îí òàì äåéñòâèòåëüíî ðàáîòàåò, äàæå åñòü òðóäîâàÿ, (ôîòêà èç ýòèõ âàøèõ èíòåðíåòîâ) È îí äåéñòâèòåëüíî òîëñòûé è î÷åíü âàæíûé) Ïîêà îáõîäèë çàìîê, îí ïåðèîäè÷åñêè îñìàòðèâàë ñâîè âëàäåíèÿ)
Ïîêàçàòü ïîëíîñòüþ
6
Ïîõîæèå ïîñòû çàêîí÷èëèñü. Âîçìîæíî, âàñ çàèíòåðåñóþò äðóãèå ïîñòû ïî òåãàì:
Мария Иванова · 3 ноября 2018
«Биомолекула» — научно-популярный сайт о молекулярных основах современной биологии и ее… · biomolecula.ru
Эти котята – разнояйцевые близнецы.
Все котята, родившиеся в одном помёте, могут быть однояйцевыми или разнояйцевыми близнецами. В первом случае они происходят из одной клетки-зиготы. Фактически зародыш котёнка на самой ранней стадии размножается делением. Впрочем, у человеческих однояйцевых близнецов так же. Во втором случае котята происходят из разных зигот.
Однояйцевые котята – это естественным путём возникшие клоны. Как и человеческие ожднояйцевые близнецы. Они генетически идентичны. Поэтому цвет одинаков.
А вот разнояйцевые близнецы-котята могут быть разной окраски: они формировались из разных зигот, а разные зиготы могут быть генетически неодинаковы. В том числе по генам окраски. Чаще всего и у мамы-кошки, и у папы-кота есть разные аллели генов, отвечающих за цвет шерсти, и в каждой зиготе они “перемешаны” в случайном порядке. Разные комбинации генов от одних и тех же родителей дают разные варианты окраски.
Интересно. А ещё интересный факт, про трёхцветных котов, которых как-бы не бывает.
За цвет отвечает Х-хромосома… Читать дальше
Ну у большинства беспородных кошек огромная родословная и богатейшая генетическая история.
Гены отвечающие за окрас берутся от отца, или отцов, однако не малая вероятность случайных мутаций, когда у котят проявляются окрас и физические особенности их предыдущих поколений.
Как правило букет обычной беспородной кошки позволяет ей рожать котят токседо… Читать далее
Что касается кошек, окрас котят зависит от окрасов родителей. От сочетания генов, влияющих на окрас потомства… Читать дальше
Я отдыхал в санатории “Урал”, там была красавица серая кошка, любимица всех отдыхающих. У нее были три абсолютно черных котенка, в абсолютно черного папу-кота
а у нас была кошечка, очень красивая, необыкновенно пестрой раскраски, и периодически у нее появлялся рыже-белый… Читать дальше
Забавный вопрос. А почему в одной семье могут быть дети гладковолосые и кудрявые, голубоглазые и кареглазые, рослые и коренастые? Будто кошки в этом плане сильно отличаются от людей 🙂
Все дело в доминантных или рецес ивных признаках,которые могут наследоваться по разному даже у котят из одного помета.Моя кошка персикового окраса родила от рыжего котика 4 котят:один как мама персик,2 рыжих как копия папы рыжий полосатый,а четвертый рыжий,но мраморного окраса,ни в маму и ни в папу,хотя мордашка точно папина,а рисунок на теле мрамор… Читать далее
У родственников кошка трехцветная ( больше белого с рыжими и темными пятнами) гладкошерстная, ее дочка очень на… Читать дальше
Если очень кратко, то по-разному тасуются аллели, пришедшие от матери и отца. Если родители — гетерозиготы (а дворовые почти всегда таковыми и являются), то высока верятность, что встретятся два рецессивные аллеля, поэтому появится такой окрас, которого будто бы не было (не проявлялся просто) у родителей.
Почитайте в Википедии про законы Менделя, а… Читать далее
Вообще то у людей при рождении двойни тоже могут быть большие отличия и один может быть блондином а вторая брюнеткой так как гены могут передаваться и от бабушек и от дедушек из разных семей.
Оплодотворяться могут сразу несколько яйцеклеток (а их – два типа, с двумя разными половинками хромосомы) и сразу двумая типами сперматозоидами (у каждого по своей половине хромосомы).
То есть могут быть четыре варианта котят по цвету и уму.
Разноцветные котята в одном помете это абсолютно нормально. Это связано с генетикой, ведь котята могут выйти не только в маму или папу, а также в дедушек и бабушек кошек.
Почему котам “все равно” на нас, а собаки ждут и скулят когда нас нет и радуются когда мы приходим?
Неправда! Коты тоже скучают и ждут хозяев. У меня кот и две кошки, так вот они очень стрессуют, когда меня долго нет, особенно кот.
Когда открываю дверь, они встречают на пороге с громким мявканьем, типа, ты где хозяйка так долго была? Радуются, трутся о ноги, такое мельтешение под ногами начинается, что шагу не дают ступить.
А потом все трое будут около меня, кто на коленях, кто рядом, но, чтобы обязательно прижавшись ко мне сидеть.
Им не “все равно” на нас, коты тоже очень привязываются и любят хозяев!
Прочитать ещё 5 ответов
Бывают ли коты трёхцветными?
Не знаю возникает ли у котов аналог синдрома Клайнфельтера (дополнительные Х хромосомы). Но если возникает, это может объяснить появление трехцветных мастей, хоть и с невероятно низкой частотой встречаемости
Прочитать ещё 3 ответа
Где можно прочитать 10 причин, почему у вас дома должен жить кот?
Отчаянная домохозяйка)))
Люблю готовить, общаться с друзьями и своих кошечек.
10 причин завести кота)
Прочитать ещё 2 ответа
Ну, а кошка, что кошка. Тапочек от нее не дождешься, на охрану квартиры она плевать хотела, про верховую езду вообще молчу — сядешь на нее, она и сломается. Однако же есть на свете любители кошек. И их немало. И я в их числе. Я такой преданный фанат кошек, что, думаю, в старости соседские дети будут звать меня не иначе, как «та сумасшедшая старушка-кошатница».
А что же в них хорошего, в кошках-то? За что у них по всему миру столько поклонников? Почему толпы людей затевают выставки домашних питомцев, хвалятся шерсткой, оспаривают, чей зверь самый-самый?
Не боясь тыканья пальцами со стороны любителей собак, скажу, что именно в домашних кошках привлекает людей, и меня в том числе.
Кошки, кто бы что ни говорил, несут в себе огромный запас положительной энергии. И энергией этой они готовы поделиться. И энергия эта такова, что способна даже лечить болезни (ну, несильные такие болезни, ветрянку не лечит, если что). Возможно, действует это только на тех, кто в это верит; возможно, действует это по принципу плацебо, но ведь действует же! Помогает даже при желудочной боли: когда к тебе прижимается урчащий теплый комочек, его вибрация проходит сквозь тебя, проходит-проходит, и в итоге становится легче.
Фото: AdinaVoicu, pixabay.com
Кошки потрясающе умеют чувствовать настроение хозяина. И они являются замечательным лекарством от стресса. Если, допустим, лежишь ты на диване, вся такая в хандре, и, ах, не подходите ко мне никто, то кошка приходит, укладывается в районе головы и начинает издавать свои волшебные целительный звуки. Ну, а когда у тебя на голове лежит и радуется жизни толстенькое кототельце, то сплинировать невозможно же, решительно невозможно.
Кошки — удивительные философы. Они могут часами смотреть в одну точку и о чем-то думать. Потому что предположить, что они смотрят в одну точку и при этом ни о чем не думают, немыслимо. Наверняка ведь в их головах в такие моменты рождаются теории нового мироустройства. Ну или, как минимум, они придумывают, как добраться, наконец, до драцены, а это тоже, согласитесь, не хухры-мухры.
Кошки способствуют поддержанию в доме чистоты. Очень может быть, что озорной песик, врывающийся в дом после прогулки под дождем, тоже способствует частым уборкам. Но кошки вынуждают своих хозяев каждодневно пылесосить, мыть, чистить жилище, иначе есть риск захлебнуться в кошачьих «пёрьях». Даже волосинки от короткошерстных кошек обладают удивительной способностью обнаруживаться в самых необычных вещах. У меня из самых необычных была маслёнка и закрытый (!) контейнер с линзами. Ну и что, подумаешь.
Фото: Depositphotos
Считается, что кошки — это неимоверно гордые домашние животные, что воспринимается обычно как свойство отрицательное. Я вас умоляю! Разве не вызывает уважение животное, которое смотрит на вас свысока? Разве не забавно смотреть, как кошка растягивается на вашей подушке, явно считая ее своей? Разве не смешно, когда хочешь погладить кошку, она не дается и убегает, а через пять минут приходит и начинает что есть сил тереться о ваши ноги, выгибая спинку? Ничего нет плохого в кошачьей гордости.
Наблюдать за кошками — одно из прекраснейших занятий в мире. Вывернутые завалюшки неизменно поднимают настроение и заставляют улыбнуться даже самого убежденного пессимиста. Маленькие котята, так те вообще умеют засыпать в таких позах и в таких местах, что смотреть на это зрелище можно часами. Даже если уснул котенок в плошке с фикусом, так и не доев его. Объелся, бедняжка.
Перед кошками совершенно невозможно устоять! Причем они магическим образом чувствуют тех людей, которые вовсе не умирают от любви к ним, и направляют все свои чары именно на таких, прости Господи, нелюбителей кошек. Они подходят, трутся, урчат, если жертва уж совсем кремень, то могут залезть на колени/плечи и завести свою песню там. И устоять совершенно невозможно.
Фото: webandi, pixabay.com
Именно так сразила красавица-сиамка моего мужа, который с пеной у рта утверждал, что не любит кошек. Закончилось тем, что с ней он здоровался с первой, заходя в квартиру.
Жизнь с кошкой — это здорово!
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
Кошка;
Два котенка;
Кот Василий;
Грачи;
Козел;
Бобры;
Коза;
Поросята;
Петух;
Баран;
Курица;
Овца;
Свинья;
Рассказчик.
Бим-бом! Тили-бом!
На дворе — высокий дом.
Ставенки резные,
Окна расписные.
А на лестнице ковер —
Шитый золотом узор.
По узорному ковру
Сходит кошка поутру.
У нее, у кошки,
На ногах сапожки,
На ногах сапожки,
А в ушах сережки.
На сапожках —
Лак, лак.
А сережки —
Бряк-бряк.
Платье новое на ней,
Стоит тысячу рублей.
Да полтысячи тесьма,
Золотая бахрома.
Выйдет кошка на прогулку
Да пройдет по переулку —
Смотрят люди, не дыша:
До чего же хороша!
Да не так она сама,
Как узорная тесьма,
Как узорная тесьма,
Золотая бахрома.
Да не так ее тесьма,
Как угодья и дома.
Про богатый кошкин дом
Мы и сказку поведем.
Посиди да погоди —
Сказка будет впереди!
Рассказчик
Слушайте, дети:
Жила-была кошка на свете,
Заморская,
Ангорская.
Жила она не так, как другие кошки:
Спала не на рогожке,
А в уютной спаленке,
На кроватке маленькой,
Укрывалась алым
Теплым одеялом
И в подушке пуховой
Утопала головой.
Тили-тили-тили-бом!
Был у кошки новый дом.
Ставенки резные,
Окна расписные.
А кругом — широкий двор,
С четырех сторон забор.
Против дома, у ворот,
Жил в сторожке старый кот.
Век он в дворниках служил,
Дом хозяйский сторожил,
Подметал дорожки
Перед домом кошки,
У ворот стоял с метлой,
Посторонних гнал долой.
Вот пришли к богатой тетке
Два племянника-сиротки.
Постучались под окном,
Чтобы их впустили в дом.
Котята
Тетя, тетя кошка,
Выгляни в окошко!
Есть хотят котята.
Ты живешь богато.
Обогрей нас, кошка,
Покорми немножко!
Кот Василий
Кто там стучится у ворот?
Я — кошкин дворник, старый кот!
Котята
Мы — кошкины племянники!
Вот я вам дам на пряники!
У нас племянников не счесть,
И всем охота пить и есть!
Котята
Скажи ты нашей тетке:
Мы круглые сиротки,
Изба у нас без крыши,
А пол прогрызли мыши,
А ветер дует в щели,
А хлеб давно мы съели…
Скажи своей хозяйке!
Кот Василий
Пошли вы, попрошайки!
Небось хотите сливок?
Вот я вас за загривок!
Кошка
С кем говорил ты, старый кот,
Привратник мой Василий?
Кот Василий
Котята были у ворот —
Поесть они просили.
Кошка
Какой позор! Была сама
Котенком я когда-то.
Тогда в соседние дома
Не лазили котята.
Чего от нас они хотят,
Бездельники и плуты?
Для голодающих котят
Есть в городе приюты!
Нет от племянничков житья,
Топить их в речке надо!
(Раздается звонок и шум голосов.
Это пришли гости.)
Добро пожаловать, друзья,
Я вам сердечно рада.
Рассказчик
К богатой кошке гость пришел,
Известный в городе козел
С женой, седой и строгой,
Козою длиннорогой.
Кошка
Козел Козлович, как дела?
Я вас давно к себе ждала!
Козел
М-м-мое почтенье, кошка!
Пром-м-мокли м-мы немножко.
Застиг нас дождик на пути,
Пришлось по лужам нам идти.
Коза
Да, м-мы сегодня с м-мужем
Все время шли по лужам.
Кошка
Привет мой Пете-петушку!
Петух
Кошка
А вас, кума-наседка,
Я вижу очень редко.
Курица
Ходить к вам, право, нелегко —
Живете очень далеко.
Мы, бедные наседки, —
Такие домоседки!
Кошка
Здорово, тетушка свинья.
Как ваша милая семья?
Свинья
Спасибо, кошечка, хрю-хрю,
От всей души благодарю.
Я и семья покуда
Живем совсем не худо.
Своих малюток-поросят
Я посылаю в детский сад,
Мой муж следит за домом,
А я хожу к знакомым.
Коза
Сейчас пришли мы впятером
Взглянуть на ваш чудесный дом.
О нем весь город говорит.
Кошка
Мой дом для вас всегда открыт!
Здесь у меня столовая.
Вся мебель в ней дубовая.
Вот это стул —
На нем сидят.
Вот это стол —
За ним едят.
Свинья
Вот это стол —
На нем сидят.
Коза
Вот это стул —
Его едят.
Кошка
Вы ошибаетесь, друзья,
Совсем не то сказала я.
Зачем вам стулья наши есть?
На них вы можете присесть.
Хоть мебель несъедобна,
Сидеть на ней удобно.
Коза
Сказать по правде, мы с козлом
Есть не привыкли за столом.
Мы любим на свободе
Обедать в огороде.
Свинья
А посади свинью за стол —
Я ноги положу на стол!
Петух
Вот потому о вас идет
Весьма дурная слава!
В какую комнату ведет
Вот эта дверь направо?
Кошка
Направо — шкаф, мои друзья,
Я вешаю в нем платья.
Налево — спаленка моя
С лежанкой и кроватью.
Петух
Смотри, перина — чистый пух!
Курица
Она цыплят крадет, петух!
Козел
Кошка
Обновка —
Стальная мышеловка.
Мышей ловить я не люблю,
Я мышеловкой их ловлю.
Чуть только хлопнет крышка,
В плен попадает мышка.
Коты на родине моей
Не мастера ловить мышей.
Я из семьи заморской:
Мой прадед — Кот Ангорский!
Зажги, Василий, верхний свет
И покажи его портрет.
Курица
Петух
Кошка
Он на меня чуть-чуть похож…
А здесь моя гостиная,
Ковры и зеркала.
Купила пианино я
У одного осла.
Весною каждый день я
Беру уроки пенья.
Козел
Смотри, какие зеркала!
И в каждом вижу я козла…
Коза
Протри как следует глаза!
Здесь в каждом зеркале коза.
Свинья
Вам это кажется, друзья:
Здесь в каждом зеркале свинья!
Курица
Ах, нет! Какая там свинья!
Здесь только мы: петух и я!
Козел
Соседи, до каких же пор
Вести мы будем этот спор?
Почтенная хозяйка,
Ты спой нам и сыграй-ка!
Курица
Пускай с тобой споет петух.
Хвалиться неудобно,
Но у него прекрасный слух,
А голос бесподобный.
Петух
Пою я чаще по утрам,
Проснувшись на насесте.
Но если так угодно вам,
Спою я с вами вместе.
Козел
Я только этого и жду.
Ах, спойте песню вроде
Старинной песни: «Во саду,
В капустном огороде»!
Кошка
(садится за пианино, играет и поет)
Мяу-мяу! Ночь спустилась.
Блещет первая звезда.
Петух
Ах, куда ты удалилась?
Кукареку! Куд-куда.
Коза
(козлу, тихо)
Слушай, дурень, перестань
Есть хозяйскую герань!
Ты попробуй. Очень вкусно.
Точно лист жуешь капустный.
Вот еще один горшок.
Съешь и ты такой цветок!
Ах, куда ты удалилась?
Кукареку! Куд-куда.
Козел
(дожевав цветы)
Бесподобно! Браво, браво!
Право, спели вы на славу!
Спойте что-нибудь опять.
Кошка
Нет, давайте танцевать…
Я сыграть на пианино
Котильон для вас могу.
Козел
Нет, сыграй галоп козлиный!
Коза
Козью пляску на лугу!
Петух
Петушиный танец звонкий
Мне, пожалуйста, сыграй!
Свинья
Мне, дружок, «Три поросенка»!
Курица
Вальс куриный «Де-воляй»!
Кошка
Не могу же я, простите,
Угодить вам всем зараз.
Вы пляшите что хотите,
Лишь бы был веселый пляс.
Все пляшут. Вдруг музыка резко обрывается и слышатся голоса котят.
Котята
Тетя, тетя кошка,
Выгляни в окошко!
Ты пусти нас ночевать,
Уложи нас на кровать.
Если нет кровати,
Ляжем на полати,
На скамейку или печь,
Или на пол можем лечь,
А укрой рогожкой!
Тетя, тетя кошка!
Кошка
Василий-кот, завесь окно!
Уже становится темно.
Две стеариновых свечи
Зажги для нас в столовой
Да разведи огонь в печи!
Кот Василий
Кошка
Спасибо, Васенька, мой друг!
А вы, друзья, садитесь вкруг.
Найдется перед печкой
Для каждого местечко.
Пусть дождь и снег стучат в стекло,
У нас уютно и тепло.
Давайте сказку сочиним.
Начнет козел, петух — за ним,
Потом — коза. За ней — свинья,
А после — курица и я!
Козел
…Давным-давно
Жил-был козел…
Петух
Коза
Свинья
Курица
И как-то раз яичко снес!
Кошка
Вот он мышей ловить пошел…
Козел
Петух
Коза
Свинья
Курица
Такая ж курица, как я!
Кошка
Нет, это кошка, кошка, кошка.
Козел
Друзья, постойте-ка немножко!
Уже темно, пора нам в путь,
Хозяйке надо отдохнуть.
Курица
Какой прекрасный был прием!
Петух
Какой чудесный кошкин дом!
Курица
Уютней в мире нет гнезда!
Петух
О да, курятник хоть куда!
Козел
Какая вкусная герань!
Ах, что ты, дурень, перестань!
Свинья
Прощай, хозяюшка, хрю-хрю!
Я от души благодарю.
Прошу вас в воскресенье
К себе на день рожденья.
Курица
А я прошу вас в среду
Пожаловать к обеду.
В простом курятнике моем
Пшена мы с вами поклюем,
А после на насесте
Подремлем с вами вместе!
Коза
А мы попросим вас прийти
Во вторник вечером, к шести,
На наш пирог козлиный
С капустой и малиной.
Так не забудьте же, я жду!
Кошка
Я обязательно приду,
Хоть я и домоседка
И в гости езжу редко…
Не забывайте и меня!
Петух
Соседка, с нынешнего дня
Я ваш слуга до смерти.
Пожалуйста, поверьте!
Свинья
Ну, кошечка моя, прощай,
Меня почаще навещай!
Кошка
Прощайте, до свиданья,
Спасибо за компанию.
Я и Василий, старый кот,
Гостей проводим до ворот.
Голоса
(с лестницы, а потом со двора)
— Спускайтесь осторожно:
Здесь оступиться можно!
— Налево здесь канава —
Пожалуйте направо!
— Друзья, спасибо, что пришли!
Мы чудно вечер провели!
— Спасибо за компанию!
— Прощайте! До свидания.
Рассказчик
Хозяйка и Василий,
Усатый старый кот,
Не скоро проводили
Соседей до ворот.
Словечко за словечком —
И снова разговор,
А дома перед печкой
Огонь прожег ковер.
Еще одно мгновенье —
И легкий огонек
Сосновые поленья
Окутал, обволок.
Взобрался по обоям,
Вскарабкался на стол
И разлетелся роем
Золотокрылых пчел.
Вернулся кот Василий
И кошка вслед за ним —
И вдруг заголосили:
— Пожар! Горим! Горим!