какое определение соответствует понятию юмор
Напишите определение терминов: Сатира, Юмор.
■ Юмор – это, прежде всего, личностное свойство, позволяющее парадоксально воспринимать действительность, то есть видеть в типичных обстоятельствах скрытые противоречия и реагировать на них со смехом. Однако он обладает и другой характеристикой – эстетической. Юмор, как и остроумие, гротеск, ирония, относится к видам комического, которые имеют особые средства для достижения смехового эффекта.
В литературе юмористическая трактовка каких-либо явлений действительности основана на приемах преувеличения или преуменьшения, игре слов, использовании фраз с двойным смыслом. Сценический юмор связан с комедийными ситуациями, знаково-смешными жестами и ситуациями абсурда.
С этой точки зрения юмор восходит к народной смеховой культуре, тесно связанной с представлениями об истинно значимых ценностях и архаическими карнавальными обрядами, в которых подвергалось осмеянию все, что не соответствовало таким представлениям.
Однако юмор не преследует цель осудить человеческие пороки. Его задача – продемонстрировать добродушо-насмешливое отношение к разного рода нелепостям, вызвать улыбку, доставить удовольствие.
■ Сатира относится к комедийным жанрам, резко обличающим и высмеивающим порочные поступки, низкие побуждения, безобразные проявления социальных конфликтов. В отличие от юмора, сатира активно использует смех как средство коллективной критики. Через ее призму острее воспринимаются проблемы общества и государственной системы. Комизм в сатирических произведениях приобретает новое значение: он вызывает смех-отрицание, смех-порицание и смех-наказание.
Выраженное критическое содержание сатиры определяет специфику жанров, в которых она используется. Обличительный мотив становится основным в малых сатирических формах современной публицистики: баснях, фельетонах и памфлетах. Особая роль отводится сатире в произведениях художественного стиля.
Современная сатира находит выражение не только в литературе и публицистике, но и на театральной сцене, в эстрадных номерах разговорного жанра, в городском и студенческом фольклоре.
■ Разница между сатирой и юмором заключается в следующем ■:
— Юмор является видом комического, не обладающим оценочной функцией.
— Сатира резко обличает пороки и активно влияет на формирование общественного сознания.
— Юмор универсален.
— Сатира используется преимущественно в жанрах художественной литературы, драматургии, публицистики.
Проверочная работа по рассказу Ф. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла»
Проверочная работа по рассказу Ф.А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла»
Часть 1 выберите только один вариант ответа.
Какое определение соответствует понятию «юмор»?
а) выражение насмешки, б) изображение героев в смешном виде,
в) краткий устный рассказ с остроумной концовкой.
В каком жанре литературы написано произведение Ф.А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла»?
а) роман, б) повесть, в) очерк, г) рассказ
Кто не является героем рассказа «Тринадцатый подвиг Геракла»?
а) Сахаров, б) Алик Комаров, в) Авдеенко, г) Василий Князев
Какой предмет преподавал Харлампий Диогенович?
а) химию, б) математику, в) литературу, г) иностранный язык
Кто из героев рассказа был комендантом стадиона, постоянно, особенно во время больших соревнований, мешавшим педагогическому процессу?
а) Адольф Комаров, б) Шурик Авдеенко, в) Харлампий Диогенович, г) дядя Вася
С какой целью Харлампий Диогенович, давая характеристику Шурику Авдеенко, использует следующие выражения: «Может сломать шею», «думает, что он лебедь», «чёрный лебедь»?
а) высмеивает поступок героя, б) подчёркивает сложность характера героя,
в) характеризует психологическое состояние героя,
г) выявляет отсутствие в герое серьёзного отношения к учёбе.
К кому за час до урока рассказчик произведения «Тринадцатый подвиг Геракла» обратился с нерешённой задачей?
а) к отличнику Сахарову, б) к футболистам, в) к учителю, г) к своим родителям.
С какой целью один из учащихся, о котором упоминается в рассказе «Тринадцатый подвиг Геракла», стащил кинжал абхазского феодала?
а) чтобы сыграть в спектакле, б) чтобы продать его, в) чтобы подарить его другу,
г) чтобы сбежать с ним на фронт.
Кто, по мнению рассказчика, боится показаться смешным?
а) бабушки и дедушки, б) молодые люди, в) женщины и поэты, г) мужчины и актёры.
В произведении Ф.А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла» есть предложение:
Бывало, во время контрольной работы оторвётся от своих чёток или книги и говорит:
— Сахаров, пересядьте, пожалуйста, к Авдеенко.
Что означает слово «чётки»?
а) дорогое ожерелье, б) рябиновые бусы, в) золотая цепочка с кулоном, г) шнурок с бусинами или узелками (в церковном обиходе для отсчитывания поклонов во время молитвы и самих прочитанных молитв).
Часть 2. Сформулируйте и запишите краткий ответ.
Что делал Харлампий Диогенович, когда узнавал списанную работу какого-нибудь ученика?
Как называется изобразительно-выразительное средство языка, подчёркнутое в предложении: «Он, Харлампий Диогенович, спокойно читал себе что-нибудь или перебирал чётки с бусами, жёлтыми, как кошачьи глаза »?
Часть 3. Сформулируйте и запишите развёрнутый ответ (3-5предложений) на вопрос.
Чем мне интересен образ учителя Харлампия Диогеновича?
Проверочная работа по рассказу Ф.А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла»
Где прошло детство Фазиля Абдуловича Искандера?
а) в Абхазии, б) на Украине, в) в Германии, г) в Грузии
Когда происходит действие произведения Ф.А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла»?
а) до Великой Отечественной войны, б) в наши дни,
в) во время Великой Отечественной войны, г) в послевоенное время.
Имя какого великого человека упоминается в рассказе «Тринадцатый подвиг Геракла»?
а) Архимед, б) Ньютон, в) Пифагор, г) Фалес
Кем был по происхождению Харлампий Диогенович?
а) греком, б) египтянином, в) русским, г) итальянцем
Какого цвета была шляпа директора школы?
а) белая, б) чёрная, в) вечнозелёная, г) ярко-красная
В чём заключался «метод Харлампия Диогеновича»?
а) разрешал опаздывать на свои уроки,
б) требовал от учеников беспрекословного подчинения,
в) приучал учеников относиться к себе с чувством юмора
г) воспитывал на собственном примере.
Кто из героев рассказа считался тихим и скромным учеником и способным троечником?
а) Адольф Комаров, б) Шурик Авдеенко, в) Харлампий Диогенивич, г) Сахаров
Кто из героев рассказа считался самым мрачным человеком класса?
а) Адольф Комаров, б) Шурик Авдеенко, в) Харлампий Диогенивич, г) Сахаров
а) сравнение, б) гипербола, в) метафора, г) эпитет
В произведении Ф.А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла» есть предложение: «Я надеялся, что он, Харлампий Диогенович, расскажет по этому поводу какую-нибудь притчу из школьной жизни, или басню Эзопа, или что-нибудь из греческой мифологии». Что означает слово «притча»?
а) краткий иносказательный рассказ поучительного характера,
б) небольшой рассказ, в иносказательном виде заключающий религиозное или моральное поучение, в) небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или нескольких событиях в жизни человека, г) произведение устного народного творчества, повествование, основанное на вымысле.
Часть 2. Сформулируйте и запишите краткий ответ.
Какой термин соответствует определению: «Изображение героев в смешном виде»?
Как назвал рассказчика Харлампий Диогенович, когда вызвал к доске решать задачу?
Часть 3. Сформулируйте и запишите развёрнутый ответ (3-5предложений) на вопрос.
Какие эпизоды рассказа Ф.А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла» ты считаешь юмористическими и почему?
Тест по рассказу Ф.А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Ф.А. Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»
Какое определение соответствует понятию «юмор»?
изображение героев в смешном виде;
краткий устный рассказ с остроумной концовкой;
драматическое произведение, в основе которого лежит смешное.
Где прошло детство Фазиля Абдуловича Искандера?
В каком жанре литературы написано произведение Ф.А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла»?
Кто не является героем рассказа «Тринадцатый подвиг Геракла»?
Имя какого великого человека упоминается в рассказе «Тринадцатый подвиг Геракла»?
Какой предмет преподавал Харлампий Диогенович, один из главных героев произведения?
Кем был по происхождению Харлампий Диогенович?
Кто из героев рассказа был комендантом стадиона, постоянно, особенно во время больших соревнований, мешавшим педагогическому процессу?
Какого цвета была шляпа директора школы?
С какой целью Харлампий Диогенович, давая характеристику Шурику Авдеенко, использует следующие выражения: «может сломать шею», «думает, что он лебедь», «чёрный лебедь»?
высмеивает поступок героя;
подчёркивает сложность характера героя;
характеризует психологическое состояние героя;
выявляет отсутствие в герое серьёзного отношения к учёбе.
В чём заключался «метод Харлампия Диогеновича»?
разрешал опаздывать на свои уроки;
требовал от учеников беспрекословного подчинения;
приучал учеников относиться к себе с чувством юмора;
воспитывал на собственном примере.
К кому за час до урока рассказчик произведения «Тринадцатый подвиг Геракла» обратился с нерешённой задачей?
к отличнику Сахарову;
Кто из героев рассказа считался тихим и скромным учеником и способным троечником?
Кто из героев считался самым мрачным человеком класса?
Кто, по мнению рассказчика, боится показаться смешным?
С какой целью один из учащихся, о котором упоминается в рассказе «Тринадцатый подвиг Геракла», стащил кинжал абхазского феодала?
чтобы сыграть в спектакле;
чтобы подарить его другу;
чтобы сбежать с ним на фронт.
Номер материала: ДБ-1472039
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
МГПУ вводит QR-коды для посещения очных занятий
Время чтения: 1 минута
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для школ
Время чтения: 1 минута
В Тюменской области студенты и школьники перейдут на дистанционное обучение
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям
Время чтения: 1 минута
В Приамурье начнут пускать на занятия только привитых студентов
Время чтения: 0 минут
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.