какое имя сказочного персонажа туве янссон содержит самый длинный слог по числу звуков

Конкурс по языкознанию «Русский медвежонок» 2021 года 2-3 класс вопросы и ответы

Конкурс «Русский медвежонок 2021» пройдет 3 марта 2021 года. Принять участие в игре-конкурсе могут все желающие, учащиеся 2 — 11 классов.

Русский медвежонок — олимпиада по русскому языку, которая проводится с 2000 года на территории РФ и СНГ. Конкурс предназначен для 5 возрастных групп: 2-3 класс, 4-5 класс, 6-7, 8-9 и 10-11 классы. Игра организована в виде теста. В тесте 30 вопросов, на каждый из которых предлагается 5 вариантов ответов. Для учащихся 2-3 классов – вопросов чуть меньше – 28.

Общее время на работу – 75 минут или 1 час и 15 минут.

1. Что не является названием мяса?

(Д) вкуснятина

2. Суп — варить, котлеты — жарить, пироги —

(Г) печь

3. На что начинаются многие русские слова?

(В) вв

4. Какое слово не связано по смыслу с другими?

(Д) позвоночник

5. Какая пара устроена по смыслу не так, как другие?

(Б) пастух — пастушок

(В) кабан — кабачок

6. Как лучше передать негромкий смех?

(Б) хи-хи-хи

7. В какой паре слова означают одно и то же?

(Б) угадать — загадать

(В) уснуть — заснуть

(Г) украсить — закрасить

(Д) уговорить — заговорить

8. — Мама, скорей, котлеты перегорели!

(Б) подгорели

9. В предложении Метро закрыто «спрятано» слово роза. В четырёх из этих пяти предложений «спрятано» то, что можно съесть или выпить на завтрак, а в одном — предмет мебели. В каком?

(Б) Бусы рассыпались.

(Г) Кошка фыркает.

10. Найдите в ответах подходящий предмет для каждого действия: разбиться, порваться, перегореть, сесть. Какой предмет оказался лишним?

(В) карандаш

11. У Кати очень хороший и аккуратный почерк, но вот это слово в её тетрадке прочитать очень трудно.

(Б) лишили

12. В стихах Самуила Маршака, посвященных каждому месяцу года и его приметам, читаем про март:

Рыхлый снег темнеет в марте.

Тают льдинки на окне.

___ бегает по парте

И по карте на стене.

Какое слово мы пропустили?

(Г) зайчик

13. Перед вами — детская потешка:

Ивану-большаку — дрова рубить.

Ваське-указке — воду носить.

Мишке — … — печку топить

Гришке-сиротке — кашку варить

Крошке-Тимошке — песенки петь…

Какое слово должно идти после слова Мишке?

(В) среднему

14. Вот строки из стихотворения Самуила Маршака «Зебры»:

Африканские лоша_ки,

Хорошо играть вам в пря_ки,

Разлинованы лоша_ки,

Словно школьные тетра_ки.

Какие буквы нужно вставить на месте пропусков?

(А) д, т, д, д

15. В каком отрывке слово вдруг значит не то же, что в остальных?

(А) Вдруг на них из закоулка пёс большой залаял гулко. (Д.Хармс)

(Б) Вдруг из чёрной темноты в небе выросли кусты. (К. Чуковский)

(В) Вдруг забудут, не найдут? — Где ты, Оленька? — Я тут (З. Александрова)

(Г) Вдруг откуда-то летит маленький комарик,

И в руке его горит маленький фонарик (К. Чуковский)

(Д) Вдруг откуда-то шакал на кобыле прискакал. (К. Чуковский)

16. В каком примере, скорее всего, Моника сделала ошибку?

(Б) Какие тут яблоки!

(В) Какие тут малины!

(Д) Сколько тут смородины!

17. Вот начало чешской народной песенки в переводе Самуила Маршака:

— К вам, к вам, к вам, к вам!

Как называется это стихотворение? «Разговор …»

(Б) лягушек

18. Найдите пару слов, которые обозначают одно и то же.

(Г) кувшин — кувшинка;

(Д) табурет — табуретка.

19. В каком примере, скорее всего, Моника сделала ошибку?

(Б) Какие тут яблоки!

(В) Какие тут малины!

(Д) Сколько тут смородины!

20. Во всех двустишиях последние слова нужно заменить другими: в четырёх двустишиях «зимними», а в одном — «летним». В каком нужно «летнее» слово?

А) На рисунке у Маринки

С неба падают пружинки.

Б) Ну-ка, берегись дружок

Кину я в тебя кружок.

В) Марк не слышал слова «стоп»

Провалился он в сироп.

Г) теплоход уж не пройдёт

Превратилась речка в мёд.

Д) В речке плавать нам пора,

Ведь на улице дыра! ​

А) умеет летать и очень любит варенье;

Б) всего боится и очень быстро бегает;

В) рыжий и очень хитрый;

Г) очень большой и плавает в море;

22. Какое имя сказочного персонажа из книги Туве Янссон содержит самый длинный слог (по числу звуков)?

Г) Снорк

(Б) «кукушка’;

25. В стихотворении молдавского поэта Григоре Виеру в переводе Якова Акима мы пропустили некоторые слова. Сколько слов в пропущенных строчках? (…)

Дождь считает пузыри.

На дороге луж не счесть.

Дождик, что с тобою делать?

(А)3;. (Б)6; (В)9;. (Г)12; (Д)15;

Уважаемые посетители, если Вы заметили ошибку либо недостающие вопросы, пожалуйста сообщите. Заранее спасибо

Источник

Презентация «Русский медвежонок 2020» (задания и ответы 2-3 классы)

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Задачи Р. медв. 2020 (2, 3 класс).pdf

Выдавать участнику задания до начала конкурса, в том числе на дом, нельзя! Листок с заданиями после конкурса остаётся участнику на память.

ЗАДАЧИ КОНКУРСА

« Русский медвежонок — языкознание для всех » – 2020

Конкурс этого года посвящается памяти Евгения Бикмаева (1992–2020), талантливого лингвиста, автора более ста задач «Русского медвежонка».

Задачи, оцениваемые в 3 балла 1. Что не является названием мяса? (А) курятина; (Б) телятина; (В) свинина; (Г) баранина; (Д) вкуснятина. 2. Вот начало чешской народной песенки в переводе Самуила Маршака: — Кума, ты к нам?

— К вам, к вам, к вам, к вам!

Как называется это стихотворение? «Разговор …».

(А) кукушек; (Б) лягушек; (В) индюшек; (Г) курочек; (Д) уточек.

(А) делать; (Б) лепить; (В) начинять; (Г) печь; (Д) есть. 4. Какая пара устроена по смыслу не так, как другие?

(А) внук — внучок; (Б) пастух — пастушок; (В) кабан — кабачок; (Г) баран — барашек; (Д) орех — орешек. 5. Как лучше передать негромкий смех?

(А) ха-ха-ха; (Б) хи-хи-хи; (В) хо-хо-хо; (Г) го-го-го; (Д) гы-гы-гы. 6. В какой паре слова означают одно и то же?

(А) уйти — зайти; (Б) угадать — загадать; (В) уснуть — заснуть; (Г) украсить — закрасить; (Д) уговорить — заговорить.

7. — Мама, скорей, котлеты перегорели!

— Не перегорели, а _________.

(А) прогорели; (Б) подгорели; (В) загорели; (Г) угорели; (Д) выгорели.

8. В предложении Метро закрыто «спрятано» слово роза. В четырёх из этих пяти предложений «спрятано» то, что можно съесть или выпить на завтрак, а в одном — предмет мебели. В каком?

(А) Рама сломалась. (Б) Бусы рассыпались. (В) Малышка шалит.

(Г) Кошка фыркает. (Д) Колесо катится. 9. Какое слово не связано по смыслу с другими?

(А) звонок; (Б) перезвон; (В) звонкий; (Г) зазвонить; (Д) позвоночник. 10. Найдите пару слов, которые обозначают одно и то же.

(А) пол — полка; (Б) нож — ножка; (В) рулет — рулетка; (Г) кувшин — кувшинка; (Д) табурет — табуретка.

Задачи, оцениваемые в 4 балла 11. В каком примере, скорее всего, Моника сделала ошибку?

(А) Какие тут вишни! (Б) Какие тут яблоки! (В) Какие тут малины!

(Г) Какие тут сливы! (Д) Сколько тут смородины! 12. В каком отрывке слово вдруг значит не то же, что в остальных?

(А) Вдруг на них из закоулка пёс большой залаял гулко. (Д. Хармс) (Б) Вдруг из чёрной темноты в небе выросли кусты. (К. Чуковский) (В) Вдруг забудут, не найдут? — Где ты, Оленька? — Я тут!

(Г) Вдруг откуда-то летит маленький комарик,

И в руке его горит маленький фонарик. (К. Чуковский) (Д) Вдруг откуда-то шакал на кобыле прискакал. (К. Чуковский) 13. Вот строки из стихотворения Самуила Маршака «Зебры»: Африканские лоша__ки,

Хорошо играть вам в пря__ки. Разлинованы лоша__ки,

Словно школьные тетра__ки.

Какие буквы нужно вставить на месте пропусков?

Ивану-большаку — дрова рубить.

Ваське-указке — воду носить.

Мишке-… — печку топить.

Гришке-сиротке — кашку варить.

Крошке-Тимошке — песенки петь… Какое слово должно идти после слова Мишке?

(А) большому; (Б) маленькому; (В) среднему; (Г) толстому; (Д) тонкому.

15. В стихах Самуила Маршака, посвящённых каждому месяцу года и его приметам, читаем про март: Рыхлый снег темнеет в марте. Тают льдинки на окне. ______ бегает по парте И по карте на стене.

Какое слово мы пропустили?

(А) мышка; (Б) кошка; (В) белка; (Г) зайчик; (Д) птичка. 16. На что начинаются многие русские слова?

17. У Кати очень хороший и аккуратный почерк, но вот это слово в её тетрадке прочитать очень трудно.

(А) заберёте; (Б) лишили; (В) обобрал; (Г) отнимут; (Д) выкрадывает.

18. Найдите в ответах подходящий предмет для каждого действия: разбиться, порваться, перегореть, сесть. Какой предмет оказался лишним?

(А) лампочка; (Б) зеркало; (В) карандаш; (Г) батарейка; (Д) рубашка. 19. Из всех написанных ниже слов, кроме одного, можно вычеркнуть один слог (в начале, середине или конце слова) и получить новое слово. Из какого слова таким способом новое слово не получится?

(А) полено; (Б) пароход; (В) король; (Г) ширина; (Д) жеребёнок.

20. Во всех двустишиях последние слова нужно заменить другими: в четырёх двустишиях — «зимними», а в одном — «летним». В каком нужно «летнее» слово?

(А) На рисунке у Маринки

С неба падают пружинки.

(В) Марк не слышал слова «стоп» — Провалился он в сироп. (Д) В речке плавать нам пора, Ведь на улице дыра!

(Б) Ну-ка, берегись, дружок, Кину я в тебя кружок. (Г) Теплоход уж не пройдёт: Превратилась речка в мёд.

Задачи, оцениваемые в 5 баллов

(А) умеет летать и очень любит варенье;

(Б) всего боится и очень быстро бегает;

(В) рыжий и очень хитрый;

(Г) очень большой и плавает в море; (Д) знает все языки.

22. Какое имя сказочного персонажа из книг Туве Янссон содержит самый длинный слог (по числу звуков)?

(А) Муми-тролль; (Б) Снусмумрик; (В) Хемуль; (Г) Снорк; (Д) Филифьонка.

(А) ‘бабочка’; (Б) ‘кукушка’; (В) ‘щука’; (Г) ‘лиса’; (Д) ‘слон’.

24. Дима написал на полоске бумаги слово колесо и склеил её концами в кольцо. Шов склейки он сделал маленьким, так что крайние буквы стали как соседние. По его правилам, на кольце нужно искать слова, двигаясь от буквы к букве в любом направлении.

Какое слово нельзя найти на этом кольце?

25. В стихотворении молдавского поэта Григоре Виеру в переводе Якова Акима мы пропустили некоторые слова.

Сколько слов в пропущенных строчках?

Дождь считает пузыри.

На дороге луж не счесть.

Дождик, что с тобою делать?

(А) 3; (Б) 6; (В) 9; (Г) 12; (Д) 15.

26. Двух маленьких сестёр зовут Мира и Ирма. Сколько в их именах одинаковых звуков?

(А) 4; (Б) 3; (В) 2; (Г) 1; (Д) 0.

Как звали четвёртого мальчика?

(А) Алёшка; (Б) Олежек; (В) Данилка; (Г) Лёнька; (Д) Ромка.

28. Четыре загадки описывают один и тот же предмет, а пятая — другой. Найдите ответ на эту «лишнюю» загадку.

(5) Тонконогая Ненила всех одела-нарядила. На самой бедняжке даже нет рубашки.

Время на выполнение работы ― 75 минут с момента выдачи заданий.

Задания игры нельзя публиковать и обсуждать в интернете до 8:00 дня, следующего за днём проведения конкурса (по московскому времени). Нарушители этого правила могут быть дисквалифицированы. Ответы на все задания будут опубликованы 17 марта 2021 года на сайте rm.kirov.ru.

Внимание! Во исполнение Закона РФ «О персональных данных» результаты участников «Русского медвежонка» будут публиковаться в интернете без указания фамилий и имён авторов. Свой результат можно будет узнать только по линейке ответов. Поэтому советуем перед сдачей работы отметить свои ответы на листке с заданиями или записать их отдельно и хранить эти записи до публикации результатов. Результаты будут опубликованы на сайте rm.kirov.ru не позднее 7 мая 2021 года. Распечатки результатов с указанием имён и фамилий должны быть разосланы региональными оргкомитетами по школам не позднее 21 мая 2021 года.

Группа ВКонтакте: vk.com/konkurs_rm

Форум «Русского медвежонка»: http://matol.ru/forum/viewforum.php?f=4

Обработка результатов конкурса и персональных данных участников (фамилия, имя, класс, школа) осуществляется автоматизированным способом ООО «Игра», ООО «Слово» с согласия законных представителей субъектов персональных данных. Согласие может быть отозвано путём письменного уведомления операторов.

Выбранный для просмотра документ Ответы Р. медв. 2, 3 класс.pdf

ЗАДАЧИ КОНКУРСА

« Русский медвежонок — языкознание для всех » – 2020

Конкурс этого года посвящается памяти Евгения Бикмаева (1992–2020), талантливого лингвиста, автора более ста задач «Русского медвежонка».

Задачи, оцениваемые в 3 балла

1 (И. Рубанов). Что не является названием мяса?

(А) курятина; (Б) телятина; (В) свинина; (Г) баранина; (Д) вкуснятина.

2 (О. Подлесская). Вот начало чешской народной песенки в переводе Самуила Маршака: — Кума, ты к нам?

— К вам, к вам, к вам, к вам!

Как называется это стихотворение? «Разговор …».

(А) кукушек; (Б) лягушек; (В) индюшек; (Г) курочек; (Д) уточек.

4 (Б. Иомдин). Какая пара устроена по смыслу не так, как другие?

(А) внук — внучок; (Б) пастух — пастушок; (В) кабан — кабачок; (Г) баран — барашек; (Д) орех — орешек.

Как лучше передать негромкий смех?

6 (И. Иткин). В какой паре слова означают одно и то же?

(А) уйти — зайти; (Б) угадать — загадать; (В) уснуть — заснуть; (Г) украсить — закрасить; (Д) уговорить — заговорить.

— Мама, скорей, котлеты перегорели!

— Не перегорели, а _________.

(А) прогорели; (Б) подгорели; (В) загорели; (Г) угорели; (Д) выгорели.

В предложении Метро закрыто «спрятано» слово роза. В четырёх из этих пяти предложений «спрятано» то, что можно съесть или выпить на завтрак, а в одном — предмет мебели. В каком?

(А) Рама сломалась. (Б) Бусы рассыпались. (В) Малышка шалит.

(Г) Кошка фыркает. (Д) Колесо катится.

9 (М. Мирошниченко). Какое слово не связано по смыслу с другими?

(А) звонок; (Б) перезвон; (В) звонкий; (Г) зазвонить; (Д) позвоночник.

10 (О. Подлесская). Найдите пару слов, которые обозначают одно и то же.

(А) пол — полка; (Б) нож — ножка; (В) рулет — рулетка; (Г) кувшин — кувшинка; (Д) табурет — табуретка. Задачи, оцениваемые в 4 балла

11 (Л. Фёдорова). В каком примере, скорее всего, Моника сделала ошибку?

(А) Какие тут вишни! (Б) Какие тут яблоки! (В) Какие тут малины!

(Г) Какие тут сливы! (Д) Сколько тут смородины!

В каком отрывке слово вдруг значит не то же, что в остальных?

(А) Вдруг на них из закоулка пёс большой залаял гулко. (Д. Хармс)

(Б) Вдруг из чёрной темноты в небе выросли кусты. (К. Чуковский) (В) Вдруг забудут, не найдут? — Где ты, Оленька? — Я тут!

(Г) Вдруг откуда-то летит маленький комарик,

И в руке его горит маленький фонарик. (К. Чуковский) (Д) Вдруг откуда-то шакал на кобыле прискакал. (К. Чуковский)

Вот строки из стихотворения Самуила Маршака «Зебры»:

Хорошо играть вам в пря__ки.

Словно школьные тетра__ки.

Какие буквы нужно вставить на месте пропусков?

14 (О. Подлесская). Перед вами — детская потешка: Ивану-большаку — дрова рубить.

Ваське-указке — воду носить.

Мишке-… — печку топить.

Гришке-сиротке — кашку варить.

Крошке-Тимошке — песенки петь…

Какое слово должно идти после слова Мишке?

(А) большому; (Б) маленькому; (В) среднему; (Г) толстому; (Д) тонкому.

В стихах Самуила Маршака, посвящённых каждому месяцу года и его приметам, читаем про март:

Рыхлый снег темнеет в марте. Тают льдинки на окне. ______ бегает по парте И по карте на стене.

Какое слово мы пропустили?

16 (Б. Иомдин). На что начинаются многие русские слова?

У Кати очень хороший и аккуратный почерк, но вот это слово в её тетрадке прочитать очень трудно.

18 (Д. Швайгер и Н. Швайгер).

Найдите в ответах подходящий предмет для каждого действия: разбиться, порваться, перегореть, сесть. Какой предмет оказался лишним?

(А) лампочка; (Б) зеркало; (В) карандаш; (Г) батарейка; (Д) рубашка.

Из всех написанных ниже слов, кроме одного, можно вычеркнуть один слог (в начале, середине или конце слова) и получить новое слово. Из какого слова таким способом новое слово не получится?

Во всех двустишиях последние слова нужно заменить другими: в четырёх двустишиях — «зимними», а в одном — «летним». В каком нужно «летнее» слово?

(А) На рисунке у Маринки (Б) Ну-ка, берегись, дружок, С неба падают пружинки. Кину я в тебя кружок.

(В) Марк не слышал слова «стоп» — (Г) Теплоход уж не пройдёт:

Провалился он в сироп. Превратилась речка в мёд. (Д) В речке плавать нам пора,

Задачи, оцениваемые в 5 баллов

(А) умеет летать и очень любит варенье;

(Б) всего боится и очень быстро бегает;

(В) рыжий и очень хитрый;

(Г) очень большой и плавает в море; (Д) знает все языки.

Какое имя сказочного персонажа из книг Туве Янссон содержит самый длинный слог (по числу звуков)?

Дима написал на полоске бумаги слово колесо и склеил её концами в кольцо. Шов склейки он сделал маленьким, так что крайние буквы стали как соседние. По его правилам, на кольце нужно искать слова, двигаясь от буквы к букве в любом направлении.

Какое слово нельзя найти на этом кольце?

В стихотворении молдавского поэта Григоре Виеру в переводе Якова Акима мы пропустили некоторые слова. Сколько слов в пропущенных строчках?

Дождь считает пузыри.

На дороге луж не счесть.

Дождик, что с тобою делать?

(А) 3; (Б) 6; (В) 9; (Г) 12; (Д) 15.

Двух маленьких сестёр зовут Мира и Ирма. Сколько в их именах одинаковых звуков?

В повести Владислава Крапивина «Лётчик для особых поручений» четверо друзей играли на громадном пустыре. Это место они называли как одну из частей света.

Как звали четвёртого мальчика?

(А) Алёшка; (Б) Олежек; (В) Данилка; (Г) Лёнька; (Д) Ромка.

Четыре загадки описывают один и тот же предмет, а пятая — другой. Найдите ответ на эту «лишнюю» загадку.

(1) Птичка-невеличка: носик стальной, а хвостик льняной.

(2) Скручена, связана, на кол посажена, а по двору пляшет.

(3) Рогатая, хвостатая, рогом проткнёт, хвостом починит.

(4) Железная рыбка ныряет, а хвост на волне оставляет.

(5) Тонконогая Ненила всех одела-нарядила. На самой бедняжке даже нет рубашки.

Выбранный для просмотра документ Русский медв. 2020 класс 2-3.pptx

Источник

Русский медвежонок 2021 — ответы 2-3 класс

В этом году (2021) конкурс «Русский медвежонок» проводится с опозданием, то есть 3 марта.

На нашем сайте мы предлагаем обсудить задания и ответы к нему. В данной статье представлены вопросы для 2-3 класса.

Если увидели ошибку или не согласны с ответом пишите в комментариях

Ответы на Русский медвежонок для 2-3 класса (2021 год)

1) Что не является названием мяса?

2) Вот начало чешской народной песенки в переводе Самуила Маршака:

— Кума, ты к нам?

— К вам, к вам, к вам, к вам!

Как называется это стихотворение? «Разговор …»

3) Суп — варить, котлеты — жарить, пироги — …

4) Какая пара устроена по смыслу не так, как другие?

(Б) пастух — пастушок

5) Как лучше передать негромкий смех?

6) В какой паре слова означают одно и то же?

(Б) угадать — загадать

(Г) украсить — закрасить

(Д) уговорить — заговорить

8) В предложении Метро закрыто «спрятано» слово роза. В четырёх из этих пяти предложений «спрятано» то, что можно съесть или выпить на завтрак, а в одном — предмет мебели. В каком?

(Б) Бусы рассыпались.

9) Какое слово не связано по смыслу с другим?

10) Найдите пару слов, которые обозначают одно и то же.

(Г) кувшин — кувшинка;

(Д) табурет — табуретка.

11) На что начинаются многие русские слова?

12) В каком отрывке слово вдруг значит не то же, что в остальных?

(А) Вдруг на них из закоулка пёс большой залаял гулко. (Д.Хармс)

(Б) Вдруг из чёрной темноты в небе выросли кусты. (К. Чуковский)

(В) Вдруг забудут, не найдут? — Где ты, Оленька? — Я тут (З. Александрова)

(Г) Вдруг откуда-то летит маленький комарик,

И в руке его горит маленький фонарик (К. Чуковский)

(Д) Вдруг откуда-то шакал на кобыле прискакал. (К. Чуковский)

Ответ — В) Вдруг забудут, не найдут? — Где ты, Оленька? — Я тут (З. Александрова)

13) Вот строки из стихотворения Самуила Маршака «Зебры»:

Африканские лоша_ки,

Хорошо играть вам в пря_ки,

Разлинованы лоша_ки,

Словно школьные тетра_ки.

Какие буквы нужно вставить на месте пропусков?

14) Перед вами — детская потешка:

Ивану-большаку — дрова рубить.

Ваське-указке — воду носить.

Мишке — … — печку топить

Гришке-сиротке — кашку варить

Крошке-Тимошке — песенки петь…

Какое слово должно идти после слова Мишке?

15) В стихах Самуила Маршака, посвященных каждому месяцу года и его приметам, читаем про март:

Рыхлый снег темнеет в марте.

Тают льдинки на окне.

___ бегает по парте

И по карте на стене.

Какое слово мы пропустили?

Источник