Финансовая грамотность для детей что это такое
Береги деньги смолоду: как правильно обучить детей финансовой грамотности
Чтобы ваши дети росли самостоятельными и умели стратегически мыслить, им нужно научиться правильно пользоваться таким сложным и нужным ресурсом, как деньги. Дети — ваши наследники, и от них в конечном итоге зависит успех следующих поколений семьи. Моя инструкция поможет выбрать правильные инструменты для гармоничного развития вашего ребенка. Уверен, что и родители откроют много нового и полезного в области семейного бюджета и сбережений.
Игорь Файнман — финансовый консультант, эксперт в области инвестиций и управления частным капиталом, квалифицированный инвестор на российских и мировых финансовых площадках, автор проекта «Файнманомика»
В этом возрасте у ребенка закладываются основные представления о жизни, а это значит, что пора объяснить ему суть такого явления, как деньги. Вместе с ним рассмотрите купюры, покажите их номинал и поясните, что бывают настоящие и фальшивые деньги. Расскажите, почему вы работаете и какую стоимость имеют игрушки. Важно это делать именно в игровой форме и не переусердствовать: все-таки детство должно быть счастливым и беззаботным.
Читаем:
Смотрим:
«Азбука денег тетушки Совы»; «Азбука финансовой грамотности для детей».
Играем:
PandaMoney — копилка-тамагочи на смартфоне. Она поможет развивать у ребенка дисциплину и ответственность за электронного питомца. Это хорошая тренировка перед покупкой кошки или собаки, которую так просят малыши в этом возрасте.
Самое время подарить первую копилку. Это идеальный инструмент для сбережения, доступный в таком возрасте. Ребенок сможет сделать первые шаги в мире финансов, и у него появятся карманные деньги. Это могут быть подарки на день рождения или плата за сверхусилия. Я категорически против того, чтобы платить детям деньги за выполнение повседневных домашних обязанностей или школьные оценки. В итоге это может обернуться шантажом старших, когда ребенок требует плату за вынесенный мусор или помытую посуду. А вот сверхусилия — достижения в спорте или дополнительные успехи в учебе — поощрять нужно.
В этом возрасте необходимо объяснить, почему в магазинах разные цены. Погуляйте с ребенком по магазинам и покажите на примере, что один и тот же товар может стоить по-разному. И обязательно проведите первый урок благотворительности, объяснив свою мотивацию.
Читаем:
Играем:
«Финансовый футбол» — онлайн-игра, дающая знания в области управления финансами.
Очень важный возраст, когда с ребенком нужно поговорить начистоту: объяснить, что такое семейный бюджет и как он строится в вашей семье. Важно объяснить ему разницу между заработной платой и доходом и между обязательными постоянными платежами (например, коммунальными) и переменными расходами (продукты или билеты на самолет). Самое время поговорить об инфляции и рассказать про суть налогов. Книги становятся более серьезными, а игры осознанными.
Читаем:
Играем:
«Мой план» — игра, обучающая планированию и ведению бюджета;
«Монополия» — этой игре, на которой выросло не одно поколение успешных предпринимателей, можно посвятить отдельную статью. Дети обожают играть всей семьей и получают навыки ведения бизнеса и успешного управления личным капиталом. Пусть пока и в игровой форме.
Самое время открыть первую детскую банковскую карту. Подросток освоит безналичные деньги, поймет, что такое cashback, а родителям будет удобно контролировать его расходы, которые, как правило, растут в таком возрасте. Именно в эти годы важно донести ценность образования и уберечь от сиюминутных, эмоциональных покупок. Многим взрослым этот навык тоже не помешает.
Читаем:
Играем:
Пришло время репетиции взрослой жизни. Подросток должен пройти первое собеседование и устроиться на работу. Это может быть временный вариант на лето или помощь вашему приятелю в офисе компании. Необходимо объяснить суть договорных отношений и предупредить о существовании финансовых мошенников и пирамид. Будут полезны и экскурсы в новейшую российскую историю: от МММ до «Кешбери».
Важно, чтобы подросток начал вести личный финансовый план. Горизонт планирования можно выбрать не длинный (до года), главное — привить навык планирования и достижения финансовых целей. Таким образом вы поможете ребенку добиться успеха в жизни и повысите шансы на свою безбедную старость.
Читаем:
Все материалы нашего проекта доступны в Яндекс.Дзене. Подпишитесь, чтобы быть в курсе
Детям о деньгах: обучаем ребёнка финансовой грамотности
Каждому родителю хочется видеть своего ребёнка счастливым и успешным в будущем. Но всё ли мы делаем для этого? Ведь нашим детям предстоит жить в мире, где владение нужной информацией решает практически всё. А достаточно ли они знают о мире финансов? Умеют ли грамотно обращаться с деньгами и защищать их?
Эта статья посвящена теме финансовой грамотности детей. В ней вы узнаете, как правильно знакомить дошкольников и школьников с миром финансов, какие экономические понятия должен знать ребёнок, а также получите много полезных материалов по финансовому воспитанию и просвещению.
Содержание:
Что такое финансовая грамотность?
Финансовая грамотность – это те знания, умения и навыки, которые необходимы человеку для принятия разумных финансовых решений, а также для достижения финансового благополучия.
Финансово грамотный человек – это человек, который:
Долгое время считалось, что финансовая грамотность необходима только работникам финансовых структур. Но опрос, проведённый в 2017 году Национальным агентством финансовых исследований, выявил, что люди всё чаще и чаще сетуют на отсутствие экономических и финансовых знаний, которые помогли бы им, например, не принимать участие в сомнительных денежных операциях. И только 12% опрошенных считают, что обладают достаточным уровнем финансовой осведомлённости.
Поэтому сейчас в нашей стране активно проводится политика по повышению финансовой грамотности среди взрослого населения и подрастающего поколения. Для детей выпускается специальная литература, создаются экономические игры и приложения. Для взрослых предназначены информационные сайты и онлайн-курсы по управлению личными финансами.
Финансовое воспитание детей
В чём важность?
Мир финансов только на первый взгляд кажется далеким от ребёнка. На самом деле дети очень рано включаются в экономическую жизнь семьи. Когда идут с родителями в магазин, смотрят рекламу по телевизору, получают в подарок конвертик с деньгами от бабушки и дедушки.
Поэтому важно знакомить детей с финансово-экономическими отношениями как можно раньше, начиная с 5-6 лет. К этому времени у них начинает развиваться логическое мышление и повышается интерес к миру взрослых.
Финансовая грамотность воспитывается по мере взросления и прохождения ребёнком различных жизненных этапов: первого самостоятельного похода в магазин, оплаты проезда, получения карманных денег и т.д.
Что должен знать ребёнок?
Теперь давайте поговорим о том, что должны знать дети о мире денег и финансов. Всю информацию можно разделить на 5 больших групп.
Первая группа – знания о деньгах:
Вторая группа – знания о потребностях:
Третья группа – знания о товаре:
Четвертая группа – знания о труде:
Пятая группа – знания о бюджете:
Эти сведения помогут ребёнку познакомиться с основными экономическими понятиями и ориентироваться в них.
Знакомим дошкольников с миром финансов
Психологи советуют начинать разговор о финансах, когда у ребёнка появляется к этому интерес. Обычно это возраст 5-6 лет. Отвечать на детские вопросы нужно на доступном для ребёнка уровне.
Сын или дочь должны прийти к пониманию, что не все желания могут быть удовлетворены и что заработанные родителями деньги тратятся на определённые нужды.
Если он ещё не умеет писать, пусть нарисует картинки. В магазине придерживайтесь этого списка и попросите ребёнка помочь вам с выбором товара. Это отвлечёт малыша от настойчивых просьб купить очередную игрушку или сладость.
По возможности устройте экскурсию на работу мамы или папы. Объясните, что каждый труд важен и полезен.
Объясните, что не можете купить новую машинку, поскольку деньги уже потрачены на ту, которую он сломал. Предложите найти выход из этой ситуации. Например, вместе починить испорченную игрушку.
Педагоги предлагают использовать следующие финансово-экономические игры:
1. «Магазин»
Ребёнок и взрослый поочередно выполняют роли продавца и покупателя. В качестве товаров могут использоваться как реальные предметы, так и их изображения.
С детьми младше 5 лет в качестве «оплаты» товара лучше использовать фантики, бумажки или наклейки. Дети постарше уже могут «оплачивать» товар настоящими деньгами: монетами или купюрами, которые получают от родителей.
2. «Банк»
Игра знакомит ребёнка с устройством банковской системы и основными банковскими операциями. Перед этим рекомендуется сходить с сыном или дочерью на экскурсию в настоящий банк.
Ребёнок и взрослый поочерёдно берут на себя роли кассира и посетителя, которому нужно взять кредит, открыть вклад или положить деньги на счёт.
Такие сюжетно-ролевые игры помогают детям выработать нужный алгоритм поведения и освоить культуру взаимоотношений между людьми в финансовых учреждениях
3. «Профессии»
Ребёнок знакомится с различными профессиями с помощью игр и занятий в детском саду.
Родители в свою очередь могут рассказать ему о труде каждого члена семьи и поиграть в занимательную игру, закрепляющую полученные знания.
Малышу предлагаются карточки с различными предметами и орудиями труда. Его задача – определить, человеку какой профессии нужен этот предмет и для чего.
4. «Знакомимся с деньгами»
В этой игре взрослый знакомит ребёнка с купюрами и монетами, учит их правильно считать.
Можно поручить ребёнку складывать мелкие монеты в специальную баночку, а в конце недели пересчитывать, сколько накопилось.
5. «Я иду в магазин»
Цель этой игры – научить ребёнка различать жизненно необходимые товары и те, покупку которых можно отложить, а также укладываться в пределы имеющейся денежной суммы.
На столе раскладываются картинки различных товаров (хлеб, молоко, торт, игровая приставка, стиральный порошок и другие). У каждой картинки есть свой ценник. Необязательно указывать реальную цену товара. Если ребёнок считает только до 10, значит, все ценники оформляются в этих пределах.
Ребёнку даётся задание: «Ты пришёл в магазин. У тебя 10 рублей. Тебе нужно купить продукты, сладости для маленькой сестрёнки и стиральный порошок. Превышать сумму нельзя».
6. «Реклама»
Эта игра хорошо подходит для группы детей и способствуют развитию словесно-логического мышления и коммуникативных навыков.
На «витрине» выставлено несколько товаров. Задача «продавца» – так прорекламировать товар и ответить на все вопросы «покупателей», чтобы его сразу же захотелось купить.
Основы финансовой грамотности для школьников
В школьном возрасте ребёнок непосредственно сталкивается с миром денег. Оплачивает обед в столовой и проезд в транспорте, получает карманные деньги. Поэтому важной задачей становится формирование у ребёнка разумного отношения к денежным средствам:
Распланируйте, куда и на что они пойдут. Объясните, что если ребёнок купит на эти деньги мороженое, ему не хватит на проезд.
Что делать, если в школе кто-то начинает вымогать у ребёнка деньги и как их лучше хранить, чтобы случайно не потерять.
Убедитесь, что никто не угрожает безопасности вашего ребёнка и не вымогает денежные средства в ваше отсутствие. Всегда знайте, где находится школьник, слушайте, что происходит вокруг и быстро связывайтесь, чтобы вовремя помочь с помощью приложения «Где мои дети».
Можно начать с плана на месяц, затем – на полгода и год.
К ним относятся сигареты, алкоголь и курительные смеси.
С помощью такой карты ребёнок может самостоятельно оплатить проезд, питание в столовой и совершить покупку в магазине. При этом все операции по карте контролируются родителями.
Если решили приобрести ребёнку детскую карту, убедитесь, что он умеет ей правильно пользоваться.
Всем родителям, которые задумываются об оформлении такой карты для своего ребёнка, рекомендуем ознакомиться с подробным материалом о нюансах выбора, возможностях и опасностях – Детская банковская карта: стоит ли её оформлять, где и в каком возрасте?
Решайте проблемные ситуации, играйте в финансовые игры, читайте вместе с ребёнком познавательные истории. А какие материалы помогут вам в этом, вы узнаете в следующем разделе.
Полезные материалы для детей и родителей
10 лучших книг по финансовой грамотности для детей всех возрастов:
5 лучших онлайн игр:
5 лучших мультфильмов:
Кадр из мультипликационного сериала «Смешарики», Россия, 2020 год.
5 лучших настольных игр:
Обучение основам финансовой грамотности – это необходимый этап полноценного развития ребёнка. Знания о мире финансов помогут ему в дальнейшем сформировать правильное отношение к деньгам и разумное экономическое поведение.
С чего начинать обучение ребенка финансовой грамотности
серафима карыпова
С чего начинать обучение ребенка финансовой грамотности
• Зачем ребенку нужна финансовая грамотность
• Когда следует начинать обучение детей финансовой грамотности
• Что такое деньги и откуда они появляются
• Как формируется стоимость товаров и услуг
• Правила карманных денег
• Как научить детей планировать финансы и бережно относиться к
• Как научить детей контролировать свои финансы
«Нажить много денег — храбрость; сохранить их —
мудрость, а умело расходовать их — искусство.»
В современном быстро развивающемся мире недостаточно просто
уметь зарабатывать деньги. Несомненно, это очень важный навык, но, к
сожалению, он никак не гарантирует, что человек будет жить
обеспеченной и свободной жизнью. Что он будет иметь возможность
приобретать себе любые вещи, недвижимость, путешествовать, иметь
время и деньги на себя, семью, свои хобби. Согласитесь, много кто умеет
работать и зарабатывать деньги, но это далеко не многих привело к
финансовой стабильности или свободе.
Нужно нечто большее, и это большее есть развитие таких навыков
как предприимчивость, бережливость, умение управлять своими
финансами, умение грамотно ими распоряжаться и инвестировать. Наше
общество так устроен, что эти знания на
эти темы никак не раскрываются в школе
и в последующем в институте. Общество
как будто считает, что эти навыки
обращения с деньгами как-то сами собой
появятся у человека. Однако, как
показывает практика, они не появляются.
Более того, большая часть людей всю
жизнь работает, но так и остается за
Всего лишь менее 3% населения планеты живет обеспеченой
жизнью, а богатыми становятся менее 1%. Возникает вопрос, как попасть
в это 1%. И еще более важный вопрос, как сделать так, чтобы наши дети
прожили счастливую и обеспеченную жизнь? Ответу на этот вопрос
посвящена данная книга.
Если она оказалась у вас, значит вы уже сделали первый шаг на пути
к тому, чтобы ваши дети жили лучше чем вы и лучше чем 99% населения
планеты. Используйте предложенные рекомендации и заложите прочный
фундамент финансовой грамотности вашим детям.
Зачем нужна ребенку финансовая грамотность?
«Если хочешь быть богатым, нужно быть финансово грамотным.»
Родители, воспитывая своего ребенка, стараются дать ему всё самое
лучшее. Они отдают его на различные кружки, учат вежливости, манерам
и многому другому, но большинство совсем безответственно подходят к
такому важному вопросу, как финансовая грамотность.
Для того, чтобы ребенок в будущем жил комфортной, обеспеченной
жизнью, родители должны объяснить своим детям следующие вопросы
1. Что такое деньги
3. Как ими правильно распоряжаться
Если у ребенка не сформировать правильное представление о
деньгах, то у него появится собственное, зачастую неверное мнение. Дети
должны осознавать, что денежные средства зарабатываются собственным
Финансовая грамотность – это
особое качество человека, которое
формируется с самого малого возраста и
показывает умение самостоятельно
зарабатывать деньги и грамотно ими
Кредитная зависимость и потеря денег в финансовых пирамидах –
это результаты полного отсутствия финансовой грамотности. Важно
объяснить ребенку, что неправильное обращение с деньгами может
привести к разорению. Ребёнку нужно помочь в освоении финансовой
грамотности, но не делать все за него.
Ребенок, с детства знающий цену деньгам и способы их заработка с
большой вероятностью во взрослой жизни станет успешным человеком.
Когда следует начинать обучение детей
обращению с деньгами?
Хорошо, когда обучение детей
финансовой грамотности начинается с
самого малого возраста. Обучение
обращению с деньгами лучше всего
начать с пятилетнего возраста, так как с
этого момента ребенок готов начать
изучать нечто новое.
В период от 5 до 7 лет необходимо ввести ребенку понятие труда.
Малыш должен начать понимать, что доход – это результат трудовой
деятельности. Ребенку нужно знать о том, какой профессией занимаются
его родители. Перед чадом важно делиться успехами своей карьеры.
Когда ребенок пойдёт в школу, он уже должен уметь совершать
покупки. Местом для обучения может послужить школьная столовая, так
как в ней можно наглядно показать, как выглядят деньги, процесс их
размена и момент выдачи сдачи.
В период от 7 до 9 лет следует научить покупкам в крупных
магазинах. Ребенку необходимо наглядно ввести такое понятие, как «Чек».
Надо дать ему денег чуть больше, чем нужно и отправить в магазин за
какой-нибудь покупкой, но с условием, чтобы он обязательно принёс чек.
Благоприятным исходом будет то, если ребенок принесет товар и
правильную сдачу. В итоге сдачу, в качестве вознаграждения, можно
отдать ребенку.
В период с 9 до 17 лет важно научить понятию «карманные деньги».
Их можно давать раз месяц или две недели, главное регулярно. У ребенка
должно сформироваться финансовое планирование. В том случае, если он
потратит деньги раньше времени, то нельзя давать новую сумму, так как
это полностью разрушит обучение.
На каждом этапе обучения родители обязаны осуществлять
контроль. Если ребенок ошибся, то агрессия – это не выход. Напротив,
надо помогать, но и делать все за него тоже не стоит, так как у него должна
развиться самостоятельность принятия решений.
Объясните ребенку, что такое деньги и откуда
Родителям с самого раннего возраста необходимо на четких и
правильных примерах объяснить своим детям что такое деньги и откуда
Инструкция, которой следует придерживаться, чтобы ребенок понял,
• для начала детям нужно показать монетки и купюры, чтобы он
внимательно их рассмотрел. Пока он знакомится с ними, необходимо
разъяснить ему, что за деньги в магазинах покупаются товары;
• когда родитель покупает малышу игрушку, можно вложить ребенку в
руку купюры, чтобы он на кассе сам оплатил покупку. Таким
образом он поймет, что за вещи
• р е бе нку н уж н о п р и о б р е с т и
небольшую копилку и складывать
в неё монеты, так он не только
поймет цену денег, но и научится
их хранить и экономить;
• чтобы ребенок понял откуда у родителей берутся деньги, ему нужно
чаще рассказывать о своей работе. Говорить о том, чем вы там
занимаетесь, какую пользу приносите и какие имеете успехи. Важно
поставить акцент на том, что за проделанный труд, вы получаете
определенную сумму денег. Когда ребенок немного повзрослеет
необходимо познакомить его с кредитными картами и показать
процедуру снятия наличных при помощи банкомата;
• никогда не нужно использовать деньги в качестве поощрения. Если
так делать, то у ребенка возникнет неправильное представление о
деньгах, и он с большой вероятностью вырастет финансово
неграмотным, так как для него денежные средства будут не наградой
за труд, а инструментом для манипулированием людьми;
• чтобы ребенок на самом деле понял, что такое деньги и как они
ценны в семье, необходимо все показать ему на примере. Допустим,
у него сломалась игрушка. Не надо сразу бежать в магазин и
покупать новую. Пусть он поймёт, что деньги не безграничны и
Объясните ребенку, как формируется
Очень важно объяснить ребенку, что абсолютно любой товар имеет
свою стоимость и откуда она берется.
Дети просто обязаны знать ответы на следующие два вопроса:
1. Что такое стоимость товара?
2. Как формируется стоимость товара?
Ответить на первый вопрос можно следующими способами:
• самый просто способ, который подойдет очень маленьким детям –
сыграть в продавца и покупателя. Нужно дома сделать имитацию
настоящего магазина с разными вещами. Ребенку необходимо дать
либо настоящие деньги, либо
имитированные из бумаги
или картона. Если ребенок
захочет взять с «прилавка»
какую-нибудь вещь, то он
должен будет «заплатить».
Важно, назначить на товары
разные цены, чтобы ребенок понимал, что, чем лучше товар, тем
большая у него стоимость;
• брать ребенка с собой по магазинам и показывать ему на ценники.
Так малыш наглядно увидит, что на разные товары различная цена.
В какой-то момент у него возникнет логичный вопрос «Почему одни
товары дороже других?», тут-то и нужно ему объяснить то, как
формируется цена товара.
Объяснить детям формированием цены можно следующим способом
• самый простой пример – это снова сходить с
ребенком в магазин и купить какой-нибудь
дешевый продукт и такой же продукт только
значительно дороже. Перед покупкой,
необходимо обязательно показать ребенку
ценники и сказать, что один товар намного
дешевле второго. Дома ребенок должен
продегустировать два товара;
• когда он осознает, что дорогой продукт
намного вкуснее, следует ему объяснить, что
товар намного вкуснее, потому что он имеет
большую цену. Необходимо рассказать ему о
том, что вкуснее и лучше он, потому что произведен из более
качественных компонентов и н=его создавали более квалифицированные
специалисты. Так ребенок поймёт не только условия формирования
цены, но и то, что количество денег зависит от качества труда.
Правила карманных денег
Перед выдачей ребенку карманных денег необходимо взять во
внимание следующие моменты:
1. Выдачу карманных денег лучше всего начинать с того момента, как
ребенок стал учеником первого класса. Достигнув этого возраста
дети уже готовы хранить деньги и управлять ими.
2. Нельзя давать сразу большое количество денег. Необходимо давать
небольшое количество средств, чтобы ребенок подумал и смог
распорядиться ими рационально. По мере взросления, можно
повышать суммы, но главное – обговорить расходы. Важно донести
до него информацию, что деньги, которые вы ему даете – это не
просто способ купить себе игрушку/лимонад/билет в кино, а
возможность самостоятельно оплатить интернет, телефон и проезд в
3. Необходимо составить план срока выдачи карманных денег, а также
познакомить ребенка с понятием «бюджет».
Правила, которых надо придерживаться при выдаче карманных
• Выдача денег должна быть регулярной, так как, если неграмотно
подойти к этой проблеме, то и ребенок вырастет финансово
неграмотным.
• Ребёнок должен чётко осознать, почему и для чего родители выдают
ему денежные средства.
• Наказывать детей за какие-либо проступки отменой карманных
денег строго запрещено.
• Если в подростковом возрасте ребенок начал самостоятельно
зарабатывать на какой-нибудь простенькой работе – это нормально.
Подросток понял, что деньги даются только за качественный труд и
поэтому устроился на работу, а значит он уже владеет отличной
финансовой грамотностью. В этом случае нельзя переставать давать
ему карманные деньги, так как теперь они их заслуживает еще
• Если планируется какое-нибудь изменение в правилах выдачи
денежных средств, то его в обязательном порядке нужно согласовать
со своим ребенком. Допустим, в определенном месяце не получается
дать нужную сумму, тогда нужно максимально четко объяснить ему
проблему, чтобы он с детства понимал важность денежных средств.
Карманные деньги – это способ развить в детях рациональное
расходование собственных денежных средств.
Как научить детей планировать финансы и экономить
планирования финансов они стараются подражать родителям. Если
родители сами не умеют правильно планировать финансы, то и ребенок
вырастет финансово неграмотным человеком.
Существует несколько специальных рекомендаций, которых нужно
обязательно придерживаться, чтобы ребенок научился планировать
финансы и правильно экономить.
плохо. Безусловно, набирание огромного количества долгов ни к
чему хорошему не приводит, но если брать кредит с умом и четким
планом его выплаты, то исход будет благоприятным. Нужно
упомянуть ему о положительных аспектах взятия денежных средств
в долг. Бизнес и инвестирование зачастую не просто начать без
2. Надо внести в голову детей информацию, что оплата долгов раз в
месяц по кредитной карте это действие, которое очень важно
выполнять. Родители должны научить, что необходимо обязательно
хранить некоторое количество денежных средств на непредвиденные
обстоятельства. Ребенок обязан понимать, что в жизни неожиданно
может произойти какое-либо событие, которое потребует
использование определенного количества денежных средств. Детям
не всегда правильное решение.
3. Для более качественного освоения урока важно давать ребенку
карманные деньги. Если у детей будет свой бюджет, то они научатся
его правильно планировать и экономить. Ошибка, которую
допускают многие родители – это выдают денежные средства за
хорошее поведение и забирают за плохое. В голове ребенка должна
выстроиться чёткая схема, что деньги выдаются только за
Ребенок должен с самого раннего детства понимать цену деньгам.
Как научить детей контролировать финансы
Важно с детства научить ребенка контролировать свои расходы.
Каждый взрослый понимает, что чем меньше денег, тем бережнее к ним
отношение – эта установка обязательно должна находиться в голове
ребенка.
С того момента, как дети
п ол у ч ают в р а с п о р яже н и е
карманные деньги, важно начать
все показывать н а своем
примере, ведь, если ребенок
неуправляемо и необдуманно
тратит много денег – то это, в
п е р в у ю о ч е р е д ь, о ш и б к а
Правила, которых нужно придерживаться, чтобы ребенок
научился контролировать свои финансы:
1. Детей необходимо брать с собой в магазины. Перед отправлением,
важно рассказать ребенку о том, какое количество денег берется с
собой и о покупках, которые нужно совершить. В магазине, детей
важно ознакомить с ценами на товары и показать сравнение со
стоимостью в других аналогичных заведениях. Можно попросить
дитя, чтобы он проанализировал и сам решил в каком магазине
наиболее низкие цены на подобные товары.
2. Нужно рассказать ребенку о положительных аспектах накопления
денежных средств. Важно объяснить ему о стабильности и
3. Лучше всего составлять планирование бюджета вместе со своим
ребенком. Всё необходимо показывать на примерах, допустим
продемонстрировать, что простое выключение за собой света ведет к
некоторой экономии бюджета. Деньгами, которые он сэкономит,
можно наградить ребенка.
4. Для того чтобы дети более качественно и правильно контролировали
свои расходы можно предложить вести им собственный журнал
расходов, в котором они будут отмечать все покупки. Ребенка можно
мотивировать тем, чтобы предложить ему вести такой журнал
5. Важно сообщить детям о том, что информация о личных расходах –
это вещь строго конфиденциальная, поэтому её не стоит сообщать
своим друзьям, знакомым и одноклассникам.
Теперь вы знаете больше, чем 99,5% других людей и имеете
возможность дать своим детям благополучное будущее. Но не достаточно
просто знать, теперь надо применять полученную информацию на
результаты. Результаты вы получите тогда, когда воплотите эти знания в
Компания «Кидкарьер» занимается исследованиями и развитием
детей в области финансовой грамотности, предпринимательства,
профориентации, личностных качеств, освоении различных профессий.
Мы даем детям дополнительное образование, которое невозможно
получить в школах и институтах, что позволяет детям становится более
целостными, здоровыми, свободными и сильными личностями.
В зависимости от ваших целей, мы можем предложить вам различные
программы комплексного развития ваших детей.
Профориентация для детей 7-11 классов
Курсы детского предпринимательства и финансовой грамотности
Курсы программирования компьютерных игр
Приводите своих детей в наши программы и создайте прочный фундамент
для будущего ваших детей!
Фотоотчет о проекте «Основы финансовой грамотности для детей подготовительной группы» Уважаемые коллеги! Доброго времени суток! Хочу представить Вамфотоотчет по ознакомлению старших дошкольников с основами финансовой.
Фототчёт «Работа в уголке финансовой грамотности» (подготовительная группа) Развитие ребёнка зависит не только от того, как организован процесс воспитания и развития, но и где и в каком окружении он живёт. Экономическое.
Конспект НОД по финансовой грамотности «Деньги с другой планеты» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Детский сад комбинированного вида.
Конспект занятия по финансовой грамотности «По дорожкам финансовой грамотности» «По дорожкам финансовой грамотности» для детей 5 лет, уже изучивших азы финансовой грамотности. Цель: содействие финансовому просвещению.
Консультация для родителей «Азбука финансовой грамотности» Дошкольное детство — большой отрезок жизни ребенка. Этот возраст является прямым продолжением раннего возраста в плане общей сензитивности,.
Лэпбук по финансовой грамотности для дошкольников Лэпбук по финансовой грамотности для дошкольников Экономика поможет нам понять Как решенья принимать, Как ресурсы сберегать И страной.
Проект по финансовой грамотности «Деньги-помощники» Хочется поделиться с коллегами и родителями,которые посещают мою страничку, о том, что мы с воспитанниками начали проект по финансовой.
Консультация «Детям о финансовой грамотности» Помню, в детстве, мама оставила мне денег на молоко. Путь в магазин пролегал мимо стихийного базарчика, где торговали всем тем, что вырастили.
Стенгазета-плакат «Азбука финансовой грамотности» Финансовая грамотность — это совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния.