1 апреля день смеха мероприятия в библиотеке
«Умеющие смеяться живут дольше…» Внеклассное мероприятие к 1 апреля
Как говорил Михаил Зощенко:
“Юмор должен возникать внезапно, а наспех притянутые остроты не играют”.
Михаил Пришвин по этому поводу когда-то сказал, что юмор и ирония – это от застенчивости.
А вот американец Марк Твен причислял смех к самому эффективному оружию.
А фронтовой писатель, Александр Твардовский, поднимавший дух российского воинства, видимо с ними был солидарен:
“Жить без пищи можно сутки,
Можно больше, но порой …
Не прожить без прибаутки,
Шутки самой юморной …”
Смех не просто полезен для здоровья: он предотвращает возникновение заболеваний, усиливает иммунитет организма и даже продлевает жизнь. Все это научно доказано американскими учеными. Изучением механизма этого процесса профессор Берк занимается с 1983 года и им накоплен значительный статистический материал. Смех и юмор – важнейшие факторы, позволяющие достигать очень преклонного возраста. И не просто жить долго, но и сохранять здоровье, остроту ума и память. Выводы профессора подтверждают и исследования его коллеги из Университета Джорджии Леонарда Пуна, который несколько лет наблюдает за группой людей, чей возраст превышает 100 лет. Пун обнаружил, что практически всем им присущ весьма оптимистический взгляд на мир. Они с юмором относятся к проблемам и не прочь посмеяться над ними. Смех способен защитить и от инфаркта, показывает недавняя работа кардиологов Мэрилендского университета в Балтиморе. Проведенные учеными исследования показали, что люди, страдающие сердечно-сосудистыми заболеваниями, оказавшись в одной и той же ситуации с людьми со здоровым сердцем, смеются значительно реже: на 40 процентов. «Старая поговорка, что «смех – лучшее лекарство», явно оправдывает себя, когда речь идет о сердце». Миллер даже дает практический совет: включать обязательный смех в свой «дневной рацион» наравне с физическими упражнениями.
Смейтесь побольше и вы будете жить вечно!
— Продлим себе жизнь! Проведем юмористическую разминку – Смешное видео! (Приложение 2)
Давайте сегодня на уроке будем смеяться, давайте соревноваться, давайте поднимать друг другу настроение, путешествуя по нашему игровому полю!
1. Я предлагаю разбиться на две команды: веселушек и хохотушек!
Развеселите свои буквы. У кого веселая буква А – то в команде “веселушек”, у кого веселая О – в команде “хохотушек”.
2. Разминка игра “Ласковое имя”.
Вспомните, как вас ласково называют дома и как бы вы хотели, чтобы называли вас сегодня на уроке.
3. Игра-активатор “Друг к дружке”. (Приложение 3)
Сейчас вы будете играть в одну очень интересную игру, во время которой все нужно делать очень-очень быстро. Встать нужно в два круга: внутренний и внешний.
Выберите себе партнера из другой команды и быстро пожмите ему руку.
А теперь я буду вам говорить, какими частями тела вам нужно будет очень быстро “поздороваться” друг с другом. А когда я скажу: “Друг к дружке!”, вы должны будете поменять партнера.
— Правая рука к правой руке!
— Нос к носу!
— Спина к спине!
— Друг к дружке!
— Бедро к бедру!
— Ухо к уху!
— Пятка к пятке!
— Друг к дружке!
— Носок к носку!
— Живот к животу!
— Лоб ко лбу!
— Друг к дружке!
— Бок к боку!
— Колено к колену!
— Мизинец к мизинцу!
— Друг к дружке!
— Затылок к затылку!
— Локоть к локтю!
— Кулак к кулаку!
Все. Спасибо. Садитесь!
4. А теперь проверим Ваше чувство юмора.
Однажды Дж. Свифт спросил своего слугу:
— Том, что это значит? Мои сапоги не вычищены?
— Нет, сэр – ответил Том – Вы же собираетесь идти гулять, так я подумал: они всё равно станут грязными.
— Хорошо, собирайся, Том, пойдёшь со мной.
— Но, сэр, я ещё не завтракал…
Вопрос: Что же ответил Дж. Свифт? (“Не беда, всё равно опять проголодаешься”)
Предлагаются два задания:
Здесь вы можете проявить свои таланты художника. Задание выполнять будут все сразу по очереди, я буду называть, что рисовать, в итоге у вас должен будет получиться сказочный герой, а какой узнаете потом. Маленькая подсказка – этого сказочного героя знает каждый ребенок.
Порядок рисования: туловище, щечки, левый глаз, рот, правый глаз, уши, кудрявый чубчик, нос, веснушки, голова. (Колобок)
В чёрном ящике лежит то, что индейцы майя называли чикле.
Они делали это из тягучего вкусного сока дерева сапподила. Одни это очень любят, а другие – терпеть не могут. А в Сингапуре продажа этого даже запрещена, и это отпускается только по рецепту врача.
В конце XIX века один американский коммерсант Вильям Ригли провёл рекламную акцию. Он давал это бесплатно при покупке мыла и муки. И вскоре, это стало популярней, чем основной продукт. С тех пор коммерсант перешёл на производство только этого.
Вопрос: Что в чёрном ящике? (Жевательная резинка)
8. Все любят караоке и многие любят и танцевать. Игра “Звериный театр”.
Выберите песню (по 2 для каждой команды), определите роли, и исполните ее, изображая происходящее.
По 1 участнику от каждой команды!
10. Логическое мышление, находчивость и интуиция. Игра “Кто я?” (Приложение 8)
А теперь давайте с помощью логического мышления, интуиции и минимума вопросов достигать цели в незнакомой, загадочной для нас обстановке, в какую нас время от времени ставят жизненные обстоятельства и когда от нас требуется максимум сообразительности и находчивости.
(За спиной у игрока персонаж сказки, неодушевленный предмет, известная личность и т.п.. Игрок должен угадать, кто он, задавая наводящие вопросы группе, на которые можно отвечать “да” или “нет”. Побеждает тот, кто угадал, кто он, задав минимум вопросов).
11. Веселый бутерброд – задание от веселого повара. М-м-м… или Весёлый мармелад.
Хорошее настроение модно поднять красивой вкусной едой, а если она еще и весело украшена, то результат будут только лучше. За 1 минуту веселый повар просит вас приготовить самый веселый бутерброд. (Приложение 9. Приложение 10)
Наверняка ты знаешь, что мармеладом можно украсить все, что угодно – мороженое, десерт и даже торт! Итак, у тебя есть бумажный круг размером с торт. Разложи на нем мармелад так, чтобы получилось весело и аппетитно! Представь, что у тебя под рукой нет ни карандашей, ни красок, ни фломастеров. Попробуй, изобрази при помощи жевательного мармелада свою мечту. Разложи мармелад так, чтобы получилась забавная картинка! (Приложение 11)
Сегодня каждый из нас закончил урок с определенным настроением. Какое оно у вас я не знаю, а могу лишь догадываться.
Когда мы говорим с кем–то лично или по телефону, наши эмоции проявляются через смех, выражение лица, интонации голоса, позу… При разговоре мы передаем собеседнику не только слова, но и эмоциональную информацию, которая не выражается словами.
Когда мы общаемся с человеком с помощью электронной почты, то наше единственное средство – это текст, набранный на экране компьютера. Собеседник не видит лица и не слышит голоса. Поэтому ему порой бывает трудно понять весь смысл послания.
Для того чтобы передать эмоциональное настроение, при работе на компьютере используют смайлики (от англ. smiley – улыбаться). Смайлик – это картинка, составленная из букв и специальных знаков, которая выражает какое-то чувство или настроение. Смайлики вы можете употреблять и в записках, которые пишите своим друзьям.
Большинство из смайликов – это изображение глаз или маленьких рожиц. Чтобы рассмотреть эти рожицы, нужно повернуть голову набок.
8: –) – маленькая девочка
Оцените себя, используя смайлики.
Учитель предлагает нарисовать детям смайлики в зависимости от того, как они оценивают свой успех на уроке:
: – ) – те, кто считает, что хорошо понял тему и поработал на уроке.
: – ( – те, кто считает, что ему еще много нужно работать над данной темой.
Я надеюсь, что сегодня вам было приятно работать на этом уроке.
13. Домашнее долгосрочное задание. (Приложение 13)
Сделайте смешной фотоснимок с жевательным мармеладом!
Использовано множество материалов Интернета, в т.ч. материалы сайта “Открытый урок” и идея института Финляндии.
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Цель: создать праздничную атмосферу, познакомить с историей праздника; способствовать развитию чувства юмора, сплотить ученический коллектив, развивать умение работать в команде, воспитывать чувство уважения к команде соперников.
Ведущий: Сегодня у нас День здорового смеха!
Ведущий: День смеха, веселья и забав!
Ведущий: Этот праздник знают и отмечают во всех странах мира! День шуток и смеха – древний праздник. Говорят, его отмечали еще в Древнем Риме. Назывался он, правда, несколько странно – «праздник глупцов». В каждую страну этот праздник приходил в разное время.
Ведущий: Во Франции, например, счет первоапрельским шуткам начался в 1564 году. А в России в 1700 году содержатель труппы заезжих факиров объявил москвичам, что он завтра запросто пролезет в горлышко бутылки и даже глазом не моргнет. Народ валом повалил в театр. Все билеты были распроданы. Когда поднялся занавес, все увидели лаконичную надпись: «Сегодня 1 апреля!» Вот и все! С той самой поры у нас регулярно отмечается праздник шуток и веселья.
Ведущая: В Англии 1 апреля назван Днем всех дураков. С полуночи до двенадцати дня каждый может пошутить над своими друзьями, родственниками и знакомыми. Того, кто попадется на шутку, встречают громким смехом и криками: «Первоапрельский дурак!»
Ведущий: Так что будьте на страже, запаситесь чувством юмора, набором свеженьких шуточек и забавных стишков, на розыгрыши не обижайтесь, а отвечайте ими же. В общем, веселитесь, потому что смех, как, известно, продлевает жизнь.
Ведущая: 1 апреля — неофициальный день смеха. В этот день все веселятся, шутят, устраивают розыгрыши.
Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха,
Ведь долго ждали, не скроем,
Наш всенародный день смеха.
На праздник, на общее веселье
Мы пригласили в гости Смех,
Забаву, Веселье и Развлеченье,
Шутку и Юмор для потех!
День сегодня непростой,
День сегодня озорной.
Будь внимателен, гляди
В свой обман не попади!
В день апрельского веселья
Не забудь про приключения.
Этот праздник тем хорош,
Что на будни не похож!
Ведущий: Приглашаем команды на сцену. (Команды заранее придумывают смешное название своей команде) (Выходят участники.)
Наградой вам будут улыбки зрителей. Ведь это такое удовольствие – не только смеяться, но и смешить других. Кто из вас лучше рассмешит наших зрителей.
— рубанок (любитель поесть),
— ухажер (любитель рыбных супов),
— котлован (кот, который что-то ловит).
Ведущий: Продолжим разговор о смехе. Люди при виде смешного выражают свои чувства с помощью слов: «Хи-хи-хи», «Ха-ха-ха», «Хо-хо-хо», «Хы-хы-хы». Пусть и сегодня наш смех «весь взлетает» веселой шуткой, тонким юмором, злободневной сатирой. Смеяться, право, не грешно над тем, что кажется смешно!
Ведущая: Но самое главное — от этого улучшается настроение. Веселые люди лучше понимают друг друга. Сейчас мы выясним, понимают ли друг друга наши мальчики и девочки.
Вопросы для команд: (поочерёдно)
1.Как называется небольшая сумочка, в которой хранят предметы для макияжа (косметичка)
2.Для чего женщине может понадобиться ацетон (для снятия лака для ногтей)
3.Кладут ли дрожжи в песочное тесто (нет)
4.При вдевании нитки в иголку. Что должно быть неподвижным нитка или иголка.(иголка)
5.Что такое мелирование (окраска отдельных прядей волос)
6.Составной частью чего является карбюратор (мотор)
7.Капот на автомобиле располагается спереди или сзади (спереди)
8.В каком направлении при работе пилой прикладывается сила: к себе или от себя (от себя)
9.Братья Буре играют в футбол или в хоккей?
10.Где проходил чемпионат мира по футболу в 2002 году (в Японии)
Ведущий: А сейчас предлагаем вашему вниманию школьные шутки и диалоги «Улыбнись!»
Ведущий: Викторина для зрителей «Вопросы с подвохом»
1.Сколько в «Запорожец» поместится жирафов? (три. Хоть машина четырехместная, но есть, же еще водитель)
2.А сколько в «Запорожец» поместится гиппопотамов? (ни одного. Все места заняты жирафами)
3.В обыкновенный холодильник необходимо поместить жирафа. За сколько операций это можно сделать? (за три. Открыть дверцу холодильника, поместить туда жирафа, закрыть дверцу холодильника)
4.За сколько действий можно проделать тоже самое с гиппопотамом? ( за четыре. Открыть дверцу холодильника, вынуть от туда жирафа, посадить гиппопотама, закрыть дверцу.)
5.По лесу шли три туриста в рюкзаке у них было три пирожка. Вечером первого дня ими был съеден один пирожок. Вечером второго дня второй пирожок. А на третий день они обнаружили, что третьего пирожка нет. Куда он пропал? (потеряли)
6.Кто быстрее оббежит всю землю жираф или гиппопотам? ( жираф, ведь гиппопотам сидит закрытый в холодильнике)
7.В поезде едут двое. У одного с собой сумка, у другого собака. Повздорив и разозлившись, один выкинул сумку другого, а тот в отместку выкинул его собаку. После чего они дернули стоп кран. Поезд резко встал, они выскочили на улицу и увидели, как в их сторону мчится собака и несет в зубах, что? (пирожок, потерянный туристами в лесу)
Ведущий: Произнести всем известную фразу из сказки А. С. Пушкина «Жил старик со своею старухой у самого синего моря» разными способами:
— как маленький ребенок;
— как будто вы страшно замерзли;
— как бы её произнёс инопланетянин;
— как будто у вас рот набит кашей;
— как будто вы задыхаетесь от духоты.
Ведущий: Конкурс «Раздели слово»
Участникам надо разделить слова так, чтобы из каждого получилось два слова.
Ведущий: Конкурс «Узнай цифру»
У двух участников на спине прикреплены две цифры. Задача – как можно быстрее увидеть, что написано на спине соперника. Команда, которая подскажет игроку цифру, отдаёт своё очко.
1.«Пришли срочно бутылку подсолнечного масла: отлежал бок». (Колобок.)
2.«Собираю коллекцию перьев золотых петушков. Ищу друга по обмену перышками». (Шамаханская царица.)
3.«Срочно требуется норковая шкурка для поездки на бал. Предложения посылать по адресу: «Зеленое болото». (Царевна Лягушка.)
4.«Ищу спонсора для участия в конкурсе плача». (Царевна Несмеяна.)
5.«Ищу эффективное средство от моли, так как летающий аппарат вышел из строя». (Старик Хоттабыч.)
6.«Одинокий мечтатель, рост 12 метров, вес 4 тонны, подарит пламенную любовь нежной трехглавой подруге». (Змей Горыныч.)
7.«Банк «Страна дураков» принимает вклады от населения. Гарантируем миллион процентов в год». (Лиса Алиса и Кот Базилио.)
8.«Срочно требуется очень маленький мальчик для участия в парных скачках». (Мальчик-с-Пальчик.)
Ведущий: Конкурс «Ловкие, умелые»:
Задание: участникам необходимо правой рукой имитировать пилку дров, а левой заколачивать гвозди, делать движения одновременно. Побеждает команда, выполнившая задание синхронно.
Ведущий: Конкурс «Веревочка». Каждой команде дается веревка. По сигналу каждая команда как можно быстрее должна протянуть ее через свою одежду (рукава).
Ведущий: Цитаты из школьных сочинений — В клетке сидит мой пернатый друг — хомячок. — Герасим ел за четверых, а работал один. — Поэты XIX века были легкоранимыми людьми: их часто убивали на дуэлях. — Плюшкин наложил посредине комнаты кучу добра и долго ею любовался. — Князь был светским человеком и мочился духами. — Охотник широко закрыл глаза и выстрелил. — Полководцы — смелые люди, они готовы рисковать жизнью других людей. — У Ивана Николаевича была своя цель в жизни, но он в нее не попал. — Серые волки собираются в стаи по 12 человек. — Миша долго смотрел в зеркало, пока не узнал своего лица.
Ведущий: «Оживи картину». Командам в конвертах даются названия картин, которые надо оживить немой пантомимой так, чтобы узнали зрители. — «Бурлаки на Волге»; — «Опять двойка»;
Ведущий: Теперь мы займемся еще более благородным делом — декламацией. Каждой команде мы раздадим по небольшому отрывку из очень известных стихотворений. Задача участника: как можно выразительнее прочитать отрывок вслух.
Вам придется передавать смысл стихотворения только лишь с помощью интонации. Попытайтесь все-таки прочесть стихи с таким выражением, чтобы мы со зрителями вас поняли.
Участнику 1 команды вручается стакан с водой и листок со стихотворным отрывком. Он выходит на середину сцены, набирает в рот воды и выразительно мычит строки «Наша Таня громко плачет». Участник выигрывает, если зрителям удалось угадать, из какого стихотворения отрывок. Затем также выходит участник 2 команды. «Идёт бычок качается»
Ведущий: Конкурс «Завяжи платок» (нужно завязать платок на воздушный шарик. Кто быстрее?) (Шары висят на нитке.)
1.Сколько крыльев у блохи? (нет)
3.Что это такое? Из неё берёшь, а она больше становится? (Яма).
4. Какой рукой лучше мешать сахар в стакане с чаем? (Ложкой).
5. У бабушки жили внук Фёдор, пёс Шарик, кот Васька. Сколько внуков у бабушки? (один).
6.Что теплее шубы? (две шубы)
7.Почему львы едят сырое мясо? (готовить не умеют)
8.По чему утка плавает? (по воде)
9.Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон)
10.Почему курица кладёт яйца? (если бы она их бросала, они бы разбились)
Ведущий: «Рассыпанные слоги»
Это было в воскресенье
У слона на День рожденья.
Гости пели, веселились,
В хороводе все кружились,
Что на части разлетелись.
Раз, два, три, четыре, пять,
Помоги гостей собрать!
Ведущий: Конкурс «Творческая группа»
Из слов составить сказку.
Ведущий: Какое же значение имеет смех, улыбка?
-А знаете ли вы, что смех и улыбка также влияют на здоровье человека?
-Как вы думаете, каким образом? (Человек становится жизнерадостным, энергичным, даже есть такое выражение: «Смех продлевает жизнь»)
Ведущий: Мальчики и девочки, в лотерею с шуткою сыграть вы не хотите ли? Лотерея эта всех развеселит и призами разными приятно удивит!
1. Всем нужны простые скрепки,
с ними узы дружбы крепки.
3. Лучше выигрыша нет,
Чем вместительный пакет.
4. Чтоб не сели вы на мель,
5. Думаю, что каждый рад;
Съесть молочный шоколад.
6. Для принятия решения
Нужно съесть пакет печенья.
7. Не сердись на нас, дружок,
8. Вы послушайте совета:
Вафли лучше, чем диета.
9. Вам точилка от души,
В пляс пойдут карандаши!
10. Пусть теперь он будет ваш
11. Напомнит вам радугу лета
Цветная бумага эта.
12. Вам выигрыш достался очень редкий:
Наклейки вам, соседу и соседке.
13. Вам любимый с детства вкус,
14. Чтоб контрольные писать
Надо ручку в руки взять!
15. И картинку, и доклад
Ведущий: Друзья, любой праздник заканчивается. Причем чаще всего на самом интересном моменте. Однако сегодняшний День смеха показал, что среди вас множество артистичных людей с чувством юмора. Могу вас заверить, такие люди по жизни не пропадут и не затеряются в толпе.
Ведущий: Давайте посмеемся,
И встретим неудачу
Без скорби и без слез.
День смеха – добрый праздник,
Пусть в смехе грусть увязнет,
И мы тогда всесильны,
Ведущий: Доброй шуткой начинайте день, друзья!
Шуткой мудрой, шуткой чуткой,
Без которой жить нельзя.
Смех полезней человеку,
Чем хороший препарат,
Кто смеется, тот в аптеку
Ходит реже говорят.
Ищите улыбку, цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям.
Любите улыбку, храните улыбку – Нам жить без улыбки нельзя!
Ведущий: Итак, дорогие друзья! Во время нашего праздника мы видели ослепительные улыбки, был слышен смех: задорный, заразительный, радостный. Окончился праздник, настал расставания час.
1 апреля день смеха мероприятия в библиотеке
жители и гости города!
В настоящее время проводится
независимая оценка качества
услуг библиотек
Муниципального бюджетного учреждения культуры
«Евпаторийская централизованная библиотечная система»
БИБЛИОТЕЧНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ В апреле
Библиотеки продолжают делать ваш досуг увлекательным и полезным! В апреле мы желаем хорошего настроения и приглашаем провести досуг вместе с нами в наших библиотеках, на нашем сайте и библиотечных группах в социальных сетях. Мы познакомим с книжными выставки, веб-обзорами , онлайн-экскурсами, онлайн-презентациями, а также предлагаем посетить наши мероприятия к знаменательным и памятным датам месяца, проводимые с учетом требований Роспотребнадзора. Следите за публикациями на нашем сайте и подписывайтесь на группы библиотек в соцсетях. Будет интересно! Проведите время с хорошей книгой, а мы вам в этом поможем!
Дата
Форма и название мероприятия
Чему посвящено
Где размещено
1 апреля
«Самые смешные книги»
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа юношеской библиотеки №14 им. Сельвинского
1 апреля
«Именины домового»
/к Дню пробуждения домового
Сайт МБУК «ЕЦБС», ОКиО
1 апреля
Книжная выставка-«благодарность» «#КнижныйБум»
/к Международному дню детской книги
1 апреля
Выставка одной книги
«Забытые книги желают познакомиться»
/Популяризация незаслуженно забытых книг
Библиотека № 4 им. В. Маяковского
1 апреля
Презентация творческих работ «Птичьи секреты»
/к международному дню птиц
Библиотека семейного чтения
2 апреля
Премьера буктрейлеров «BOOKстория»
Все библиотеки в группах
2 апреля
«Чтобы опыт накопить, я хочу Читайкой быть!»
/к Международному дню детской книги
Детская библиотека им. Ю. Гагарина
3 апреля
/к 175-летию повести М.Ф.Достоевского «Двойник»
Сайт МБУК «ЕЦБС», МБО
3 апреля
Поэтический час «Я заблудился навеки. »: сюрреализм Н.Гумилева»
/к 135-летию со дня рождения Н.С.Гумилева
Библиотека №11 п. Новоозерное
4 апреля
«Интернет безопасный, интересный, познавательный»
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа детской библиотеки №9 п. Новоозерное
4 апреля
Мастер-класс «Что такое пасхальное рукоделие?»
Детская библиотека №7
4 апреля
в 12:30
/к 130-летию художника иллюстратора
К. В Кузнецова и в рамках любительского объединения «Творческая лаборатория»
5 апреля
Веб-обзор «Дарите книги с любовью»
/Подведение итогов акции подари библиотеке книгу
Сайт МБУК «ЕЦБС», ОКиО
5 апреля
Книжная выставка «Азбука здоровья»
/к Всемирному дню здоровья
ЦГБ им.А.С.Пушкина, аб
5 апреля
Пресс-обзор «Лучшая пресса – на все интересы»
Библиотека №2 им. Л. Украинки
5 апреля
Литературно-познавательная игра «Будь здоровым, умным и спортивным»
/к Всемирному дню здоровья
Детская библиотека им. Ю. Гагарина
5 апреля
Веб-обзор «Детские книги: лучшие новинки месяца»
Детская библиотека №9 п. Новоозерное
6 апреля
Веб-обзор «Отец русской военно-полевой хирургии»
/к 185-летию со дня рождения Н.В. Склифосовского
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа библиотеки №1 им. Островского
6 апреля
Встреча с врачом «Наркотики: паутина зла»
/к Всемирному дню здоровья
ЦГБ им.А.С.Пушкина, ч\з
6 апреля
«В капкане белой смерти»
/К Всемирному дню здоровья
Библиотека №2 им. Л. Украинки
6 апреля
Обзор по страницам газет и журналов «Пресса от недуга и стресса»
/к Всемирному дню здоровья
6 апреля
Молодежная акция «Наш девиз четыре слова: Быть здоровым-это Клево!»
/к Всемирному дню здоровья
Юношеская библиотека №14 им. Сельвинского
7 апреля
«Здоровье, сила, красота»
/к Всемирному дню здоровья
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа Библиотека для слепых и слабовидящих
7 апреля
«Зарядись энергией!»
/к Всемирному дню здоровья
Все библиотеки в группах
7 апреля
Час здоровья «Человек, продли свой век!»
/к Всемирному дню здоровья
Библиотека №1 им. Островского
7 апреля
«В поисках страны здоровья»
/к Всемирному дню здоровья
Библиотека № 4 им. В. Маяковского
7 апреля
Устный дайджест «Через книгу в мир спорта»
/к Всемирному дню здоровья
7 апреля
Встреча со специалистом «Родному городу-Здоровое поколение!»
/к Всемирному дню здоровья
Юношеская библиотека №14 им. Сельвинского
7 апреля
в 12:30
Встреча со специалистом управления пол делам семьи, молодежи и спорта «Ставка на спорт: продвижение ценности спорта»
/к Всемирному дню здоровья
7 апреля
Обзор журнала «Шишкин лес» приглашает гостей»
/к 15-летию журнала «Шишкин лес»
Детская библиотека №7
7 апреля
«Уроки Мойдодыра – про воду и мыло, что грязь победило»
/К Всемирному дню здоровья
Библиотека семейного чтения
8 апреля
Виртуальная выставка одной книги «Забытые книги желают познакомится: читаем детям Динку В. Осеевой»
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа
Библиотеки семейного чтения
8 апреля
«Основной закон Крыма»
/к Дню Конституции Крыма
Библиотека №2 им. Л. Украинки
8 апреля
Информационная выставка газетных материалов
«Слава тебе, победитель-солдат!»
/к Дню освобождения Крыма и Евпатории от немецко-фашистских захватчиков
8 апреля
/к Дню Конституции Крыма
Юношеская библиотека №14 им. Сельвинского
8 апреля
Правовой час-размышление «Сегодня мы – дети, а завтра народ»
/к Дню Конституции Крыма
Детская библиотека им. Ю. Гагарина
8 апреля
«Конституция глазами детей»
/к Дню Конституции Крыма
Детская библиотека №9 п. Новоозерное
9 апреля
Виртуальная книжная выставка «Лови тренд – читай бренд»
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа библиотеки №11
9 апреля
Встреча с юристом «Человек. Государство. Закон»
/к Дню Конституции Крыма
ЦГБ им.А.С.Пушкина, ч/з
9 апреля
«Мой Крым – моя Родина!»
/к Дню Конституции Крыма
ЦГБ им.А.С.Пушкина, аб
10 апреля
«Крымские каникулы Юрия Гагарина»
/К Всемирному дню авиации и космонавтики и к 60-летию полёта Ю. Гагарина в космос
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа детской библиотеки им. Ю. Гагарина
11 апреля
«Пасхальная раскраска»
Детская библиотека №7
11 апреля
Час информации «Права и льготы: люди с ограниченными возможностями здоровья»
/к Дню Конституции Крыма
Библиотека для слепых и слабовидящих
11 апреля
в 12:30
«Игротека в библиотеке»
11 апреля
Виртуальный час правовой информации «Конституция, незыблемый правовой фундамент полуострова»
/к Дню Конституции Крыма
Сайт МБУК «ЕЦБС», ЦГБ ч\з
12 апреля
Веб-обзор «Он век космический открыл»
/к Всемирному дню авиации и космонавтики
Сайт МБУК «ЕЦБС», ЦГБ аб
12 апреля
Виртуальные громкие чтения
«Стихотворение «Бережок»
/К 90-летию со дня рождения В. Т. Коржикова и в рамках проекта «Говорящая книга: читают дети!»
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа детской библиотеки №9 п. Новоозерное
12 апреля
«Космос: от Земли до Луны»
/к Всемирному дню авиации и космонавтики
Все детские библиотеки
12 апреля
«Космос на экране»
/к Всемирному дню авиации и космонавтики и к 60-летию полёта Ю. Гагарина в космос
Группа библиотеки №1 им. Островского
12 апреля
Встреча с интересным человеком «Георгий Николаевич Штыколенко – наш гость»
/к Дню освобождения Крыма и Евпатории от немецко-фашистских захватчиков
Библиотека №11 п. Новоозерное
12 апреля
«Меж звёзд и галактик»
/К Всемирному дню авиации и космонавтики и 60-летию со дня полёта Ю.А. Гагарина в космос
Библиотека семейного чтения
13 апреля
Библиотечное интервью «Живая книга»: интервью с участниками движения «Юнармия»
/к Дню освобождения Крыма и Евпатории от немецко-фашистских захватчиков
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа юношеской библиотеки №14 им. Сельвинского
13 апреля
Литературно-краеведческий вечер « Устояли! Отстояли! Победили!»
/к Дню освобождения Крыма и Евпатории от немецко-фашистских захватчиков
ЦГБ им.А.С.Пушкина аб
13 апреля
Литературная экспозиция
«День, пропахший порохом и счастьем»
/к Дню освобождения Крыма и Евпатории от немецко-фашистских захватчиков
ЦГБ им.А.С.Пушкина ч\з
13 апреля
Час мужества «Евпаторийцы – герои Советского Союза»
/к Дню освобождения Крыма и Евпатории от немецко-фашистских захватчиков
Библиотека №1 им. Островского
13 апреля
Час истории «Нашу память не стереть годами»
/к Дню освобождения Крыма и Евпатории от немецко-фашистских захватчиков
Библиотека № 4 им. В. Маяковского
13 апреля
«Решающий шаг к Победе»
/к Дню освобождения Крыма и Евпатории от немецко-фашистских захватчиков
Юношеская библиотека №14 им. Сельвинского
13 апреля
/к Дню освобождения Крыма и Евпатории от немецко-фашистских захватчиков
Юношеская библиотека №14 им. Сельвинского
13 апреля
Виртуальный поэтический час
«Весна. Апрель. Сорок четвёртый! Мой город был освобождён»
/к Дню освобождения Крыма и Евпатории от немецко-фашистских захватчиков
Детская библиотека им. Ю. Гагарина
13 апреля
«Евпатория военной поры»
/к Дню освобождения Крыма и Евпатории от немецко-фашистских захватчиков
Детская библиотека №7
13 апреля
«Эхо нашей памяти»
/к Дню освобождения Крыма и Евпатории от немецко-фашистских захватчиков
Библиотеки семейного чтения
14 апреля
/к Дню рождения С.Э.Дувана
ЦГБ им.А.С.Пушкина, ч/з
14 апреля
«Мечтают взрослые и дети о безопасности на свете»
Детская библиотека им. Ю. Гагарина
15 апреля
Виртуальная книжная выставка «Сергей Королев: Эпоха странствий и открытий»
/к Всемирному дню авиации и космонавтики
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа ЦДБ им. А.Макаренко
15 апреля
«Конкистадор и поэт-воин»
/к 135-летию со дня рождения Н.С. Гумилёва
ЦГБ им.А.С.Пушкина ч\з
15 апреля
«Игры, в которые играют люди»
Юношеская библиотека №14 им. Сельвинского
15 апреля
в 12:30
Спектакль театра теней
«Багаж» по стихотворению
С. Я. Маршака
/в рамках проекта «Большая актерская семья»
15 апреля
«Прочитай, как вкусно! Попробуй, как интересно!»
Детская библиотека им. Ю. Гагарина
16 апреля
Виртуальный обзор литературы «КосмоBOOK: космическая фантастика»
/К Всемирному дню авиации и космонавтики и к 60-летию со дня полёта Ю. А. Гагарина в космос
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа юношеской библиотеки №14 им. Сельвинского
16 апреля
Виртуальный час познания Отечества «Юрий Гагарин: человек, проложивший путь к звездам»
/к Всемирному дню авиации и космонавтики и к 60-летию полёта Ю. Гагарина в космос
Группа ЦДБ им. А.Макаренко
17 апреля
Виртуальная выставка одной книги «Знакомьтесь: Владислав Крапивин «Колыбельная для брата»
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа детской библиотеки №9 п. Новоозерное
17 апреля
«Книга месяца»
18 апреля
Виртуальный исторический экскурс «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет»
/к Дню воинской славы
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа юношеской библиотеки №14 им. Сельвинского
18 апреля
«Чудо пасхальной аппликации»
Детская библиотека №7
19 апреля
«Высочайший манифест»
/к Дню принятия Крыма, Тамани и Кубани в состав Российской империи
Сайт МБУК «ЕЦБС», ОКиО
19 апреля
Книжная выставка «Оглянись! Остановись! Подумай!»
/к «Маршу парков», к Дням заповедников и национальных парков
Детская библиотека им. Ю. Гагарина
20 апреля
Виртуальная выставка одной книги «Забытые книги желают познакомиться: повесть о славных богатырях»
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа библиотеки №11 п. Новоозерное
20 апреля
Встреча с психологом «Современные молодежные течения и увлечения»
Юношеская библиотека №14 им. Сельвинского
20 апреля
«Земля, которой краше нет»
/к Международному дню Земли
Детская библиотека №9 п. Новоозерное
20 апреля
«Скворечник»
/в рамках проекта «Читаешь ты, читаю я, читает вся моя семья
Библиотека семейного чтения
21 апреля
Веб-обзор «В поисках крыльев»
/к 205-летию со дня рождения Ш. Бронте
Сайт МБУК «ЕЦБС», ЦГБ аб
21 апреля
Вечер-встреча «Бессильно время перед памятью народа»
/к Дню возрождения реабилитированных народов Крыма
ЦГБ им.А.С.Пушкина ч\з
21 апреля
Выставка-«портрет» «Вересковые пустоши Шарлоты Бронте»
/к 205-летию со дня рождения Ш. Бронте
Библиотека №2 им. Л. Украинки
21 апреля
«Исповедь влюбленной»
/к 205-летию со дня рождения Ш. Бронте
Библиотека для слепых и слабовидящих
22 апреля
Виртуальная книжная выставка
«Книжные пирамиды – авторы современного российского детектива»
/к всемирному Дню книги и авторского права
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа библиотеки №11 п. Новоозерное
22 апреля
/к Международному дню Земли
Библиотека №11 п. Новоозерное
22 апреля
Час экологии «Чтобы жила Земля»
/к Международному дню Земли
22 апреля
в 12:30
Экологическое «путешествие» «Из тысячи планет Земли прекрасней нет!»
/к Всемирному дню Земли
22 апреля
«Заповедная история»
/к «Маршу парков», к Дням заповедников и национальных парков
Детская библиотека им. Ю. Гагарина
22 апреля
«КОСМОсумерки в библиотеке»
/к Всероссийской акции «Библионочь»
Детская библиотека №9 п. Новоозерное
23 апреля
Веб-обзор «Всемирный день книг: находи удовольствие в чтении»
/к Всемирному дню книги и авторского права
Сайт МБУК «ЕЦБС», ОКиО
23 апреля
«Библионочь в Евпатории»
/в рамках Всероссийской акции «Библионочь»
23 апреля
в 17:00
Библиосумерки: «Эфлара страна – магов и волшебников»
/ к Всероссийской акции «Библионочь» и к 40-летию со дня рождения Н. Щербы
23 апреля
Квест-игра «Как богатыри волшебный сундучок выручали»
/к Всероссийской акции «Библионочь»
Детская библиотека им. Ю. Гагарина
23 апреля
«Сумерки в БиблиоДоме»
/к Всероссийской акции «Библионочь»
Библиотека семейного чтения
25 апреля
Виртуальный час искусства
«Вера Роик: две птицы рук над полем полотна…»
/К 110-летию со дня рождения В. Роик
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа юношеской библиотеки №14 им. Сельвинского
25 апреля
Краеведческий арт-час «Вера Роик: две птицы рук над полем полотна…»
К 110-летию со дня рождения В. Роик
ЦГБ им.А.С.Пушкина, ч\з
25 апреля
«Боль, которая опалила сердце»
/к Дню участников ликвидации последствий радиационных аварий и катастроф и памяти жертв этих аварий и катастроф
ЦГБ им.А.С.Пушкина аб
25 апреля
«Пасхальная корзинка»
/к Пасхе и в рамках проекта «Библиоидея: по поводу и без»
Библиотека №11 п. Новоозерное
25 апреля
Мастер-класс «Объёмная поделка к светлому празднику»
Детская библиотека №7
26 апреля
«Чернобыль – трагедия века»
/к Дню участников ликвидации последствий радиационных аварий и катастроф и памяти жертв этих аварий и катастроф
Сайт МБУК «ЕЦБС», ЦГБ аб
26 апреля
«Чернобыль. Быль. Боль»
/к Дню участников ликвидации последствий радиационных аварий и памяти жертв той катастрофы
ЦГБ им.А.С.Пушкина ч\з
26 апреля
«Чернобыль в памяти и книгах»
/к Дню участников ликвидации последствий радиационных аварий и катастроф и памяти жертв этих аварий и катастроф
Библиотека №1 им. Островского
26 апреля
«Чернобыльский бумеранг»
/К Дню участников ликвидации последствий радиационных аварий и катастроф и памяти жертв этих аварий и катастроф
Юношеская библиотека №14 им. Сельвинского
26 апреля
в 12:30
Обзор детских энциклопедий
Серии «Зачем и почему»
«Мир феноменов и загадок, ярких страниц истории и невероятных открытий»
26 апреля
Игра-практикум «Библиотечные казаки-разбойники»
Детская библиотека им. Ю. Гагарина
27 апреля
Виртуальная книжная выставка «Забытые книги желают познакомится: подвиги и опасности в морских глубинах с Григорием Адамовым»
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа детской библиотеки им. Ю. Гагарина
27 апреля
Презентация книжной экспозиции «Создатели Центрального музея Тавриды: имена и судьбы»
/к 100-летию Центрального музея Тавриды
ЦГБ им.А.С.Пушкина ч\з
27 апреля
«Дело мастера боится: подарки ветеранам»
/к Дню Победы и в рамках проекта «Библиоидея: по поводу и без»
Библиотека №11 п. Новоозерное
27 апреля
Познавательно-литературный час «Жизнь и чудеса природы»
/к 95-летию со дня рождения Ю. Дмитриева
Детская библиотека им. Ю. Гагарина
27 апреля
Презентация творческих работ ДШИ «Исторический костюм»
Детская библиотека №9 п. Новоозерное
29 апреля
«Танцуй пока молодой!»
/к Международному дню танца
Сайт МБУК «ЕЦБС», ОКиО
29 апреля
«Книга месяца»
Детская библиотека №9 п. Новоозерное
30 апреля
Виртуальный час музыки
«В джазе не только девушки»
/к Международному дню джаза
Сайт МБУК «ЕЦБС», группа Библиотека для слепых и слабовидящих
30 апреля
в 12:30
Урок-беседа со специалистом МЧС «Чтоб пожаров избежать, нужно много детям знать!»